水蜜桃奶奶的故事讀後感

Ⅰ 滿分作文中美味的桃子讀後感

我最愛吃的水果是桃子。它是一種味道鮮美、營養豐富的水果。在不同的生長階段，它的樣子和味道也各不相同。
還沒成熟的桃子，表皮是淡青色的，皮上長著許多密密麻麻的細絨毛，中間有一條淺淺的像線一樣的「小溝」，好象要把桃子分成兩半似的。這時的桃子吃起來有點酸甜酸甜的，
但很清脆，有一次我吃多了，牙齒都被酸倒了，連豆腐也咬不動了。
剛剛成熟的桃子，表皮變成了淡紅色，像一個胖娃娃穿上了一件粉紅色的裙子，皮上的絨毛也稀疏了許多，那條「小溝」也越來越深了。咬上一口，你就會看見那白里透紅的果肉，就像一縷縷粉紅的雲霞飄在少女的臉上，晶瑩剔透，讓你看著就想吃，這時的果肉甜津津，美味極了。
熟透了的桃子，表皮像少女抹了胭脂的臉蛋兒紅彤彤的，皮上的絨毛變得更稀疏了，深深的「小溝」好象要把桃子「嘣」的一聲裂開似的。裡面的果肉沖滿了汁水，這時，你可
以用吸管直接插到果肉里，就能吸到那蜜似的汁水。也許你吸完會發現，一個若大的桃子怎麼只剩下皮和核了呢？呵呵，原來熟透了的桃子，果肉已經軟得溶成了甜美的汁水被你
吸進嘴裡、甜進心裡啦。
桃子不僅汗甜味美，還含有豐富的營養和多種維生素，是一種老少皆宜的水果。我希望大家都和我一樣喜歡桃子，讓桃子給我們的生活帶來更多的甜美和健康。

Ⅱ 賣桃子的男孩讀後感200字

讀《賣桃子的男孩》，彷彿聆聽著細切的心語與傾訴，我們彷彿感受到了作者心靈的搏動，我們彷彿看到了一朵在嚴冬的冰天雪地中凍僵了的心靈之花的復甦與綻放。它雖然不免讓人感到幾縷辛酸，但它同時卻更多地讓人感多個驚喜與欣慰。

小桃樹一開始就是以其孱弱的生命姿態出現的：「很委屈，是彎彎頭」，「瘦瘦的，黃黃的」。不僅如此，它還面對著幾乎可以導致滅絕的生存時空與生存環境，但它沒有放棄生存，沒有放棄抗爭與掙扎：「它還生長著，彎彎的身子，努力撐著枝條，已經有院牆高了。」

作為「我」的「夢的精靈」的小桃樹，盡管並未像「我」當年夢境與期待中的那樣「枝繁葉茂，灼灼其華」，它只能以其高枝上僅僅保留的「一個欲綻的花苞」來給人以並未破滅的安慰，但僅此而已。然而正是這樣一個「欲綻的花苞」，向人們展示了小桃樹頑強的生命力。盡管在時代的凄風苦雨中，它失落了太多太多的韶華，但畢竟還留下了一絲希望與期待。也許經過細心的培植、修剪與嫁接，「我的小桃樹樹」還會怒放出「我」多年的嚮往與期待……作者在寫小桃樹的命運的同時，巧妙地揉合了個人理想與追求軌跡。那棵小桃樹，曾經「蓄著我的夢」，「我」曾「執著地偏要它將來開花結果」。可是終於有一天，「那家鄉的土院，那土院里的小桃樹，便再沒去想了。」「我」忘記了小桃樹，忘記了小桃樹的夢，這難道不是一種心理及精神上的失落的暗示？難怪伴隨「我」漸漸地大了，「脾性也一天天地壞了，常常一個人坐著發呆。心境似蒙上了一層暮氣。」在這個時候，是小桃樹激起了「我」對生命的理解與感悟，喚醒了「我」失落的夢境：「看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪，對不起奶奶，對不起我的小桃樹。」當年夢境中的託言人，小桃樹的保護神——奶奶已不在人世了。睹物思人，「我」定然憶起了奶奶的託言，憶起了「我」曾「蓄」著的幾乎被「我」忘卻的夢，那久遠的信念也如同那高枝上僅存的一個花苞一樣，在「我」心頭綻放。於是，便有了這樣一個執著而堅定的預言：明日一早，你會開嗎？你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？你那花是會開得美的，而且會孕育出一個桃兒來的。我還叫你是我夢的精靈，對嗎？」

Ⅲ 賣桃子的小男孩讀後感怎樣寫

小桃樹一開始就是以其孱弱的生命姿態出現的：「很委屈，是彎彎頭」，「瘦瘦的，黃黃的」。不僅如此，它還面對著幾乎可以導致滅絕的生存時空與生存環境，但它沒有放棄生存，沒有放棄抗爭與掙扎：「它還生長著，彎彎的身子，努力撐著枝條，已經有院牆高了。」
作為「我」的「夢的精靈」的小桃樹，盡管並未像「我」當年夢境與期待中的那樣「枝繁葉茂，灼灼其華」，它只能以其高枝上僅僅保留的「一個欲綻的花苞」來給人以並未破滅的安慰，但僅此而已。然而正是這樣一個「欲綻的花苞」，向人們展示了小桃樹頑強的生命力。盡管在時代的凄風苦雨中，它失落了太多太多的韶華，但畢竟還留下了一絲希望與期待。也許經過細心的培植、修剪與嫁接，「我的小桃樹樹」還會怒放出「我」多年的嚮往與期待……
作者在寫小桃樹的命運的同時，巧妙地揉合了個人理想與追求軌跡。那棵小桃樹，曾經「蓄著我的夢」，「我」曾「執著地偏要它將來開花結果」。可是終於有一天，「那家鄉的土院，那土院里的小桃樹，便再沒去想了。」
「我」忘記了小桃樹，忘記了小桃樹的夢，這難道不是一種心理及精神上的失落的暗示？難怪伴隨「我」漸漸地大了，「脾性也一天天地壞了，常常一個人坐著發呆。心境似蒙上了一層暮氣。」在這個時候，是小桃樹激起了「我」對生命的理解與感悟，喚醒了「我」失落的夢境：
「看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪，對不起奶奶，對不起我的小桃樹。」
當年夢境中的託言人，小桃樹的保護神——奶奶已不在人世了。睹物思人，「我」定然憶起了奶奶的託言，憶起了「我」曾「蓄」著的幾乎被「我」忘卻的夢，那久遠的信念也如同那高枝上僅存的一個花苞一樣，在「我」心頭綻放。於是，便有了這樣一個執著而堅定的預言：
明日一早，你會開嗎？你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？你那花是會開得美的，而且會孕育出一個桃兒來的。我還叫你是我夢的精靈，對嗎？」
聆聽著細切的心語與傾訴，我們彷彿感受到了作者心靈的搏動，我們彷彿看到了一朵在嚴冬的冰天雪地中凍僵了的心靈之花的復甦與綻放。它雖然不免讓人感到幾縷辛酸，但它同時卻更多地讓人感多個驚喜與欣慰。

Ⅳ 楊梅、水蜜桃、童話故事想像作文300字

小猴家住在草原上。

小猴在草原上種了一棵桃樹。

桃樹結果了，結出了一個個水靈靈版的水蜜桃。這權些水蜜桃可真誘人，一個比一大，小的有紅棗那麼小，大的竟有大山那麼大！

小猴決定把這些水蜜桃用快樂帶向世界，帶向他人，讓大家變得快樂。

小魚兒餓了，小猴趕緊摘下紅棗般的水蜜桃，喂給魚兒吃，魚兒吃飽了，自由自在地在水裡跳起了優美的舞蹈。

老鼠正為沒地方安家而發愁，小猴捧來一個籃球大的水蜜桃。老鼠歡快地叫了一聲，鑽了一個的洞，在洞里歡快地沖著小猴笑呢！

鹿奶奶的七十壽慶到了，小猴特地送了一個舞台般的壽桃。鹿奶奶笑呵呵的，眾人驚訝地張開了嘴，瞪大了眼。

小猴把自己那些大大小小的水蜜桃帶向了世界，把快樂帶給了他人，只剩下了一個大山般的水蜜桃。

這水蜜桃該怎麼處置呢？小猴左思右想，眼前浮現出了小老鼠把水蜜桃當家的情景。有了！

小猴請來工程師。這些能工巧匠啄的啄，吃的吃，啃的啃，吞的吞。很快，在這些工程師的精雕細鏤之下，巧奪天工的「蜜桃園」完成了。

世界各地的動物們都慕名而來，他們將小猴高高地舉起…

Ⅳ 賣桃子的小男孩讀後感200字

加加也說不清他怎麼會有這樣一個怪念頭，而且這個念頭就像身上的某樣東西一樣，長出來就再也縮不回去了，比方說，頭發呀，指甲呀，除非你一刀剪了它，可加加捨不得剪。因為這個念頭常常會激發出他無窮的想像，他沉浸其中，不能自拔。
爸爸媽媽望子成龍，從上幼兒園開始就給他報了各種班，琴棋書畫等等。這種日子誰受得了哦，他離家而去，一路上風餐露宿，受盡磨難。有一天，他看見一個要飯的老爺爺快餓死了，就把最後半個饅頭給他吃了，誰知老爺爺是神仙變的，誇他是有愛心的好孩子，說可以滿足他三個心願……這個比較落俗套。
他不堪後媽的虐待，離家出走了。路上被該死的小偷偷了錢包，他身無分文，最後餓暈在一座寺廟門口。寺廟里的住持看他可憐就收留了他，他在廟里做些雜活兒，挑水劈柴，打掃洗菜，挺累的，但有飯吃有房子住，他也知足了。有一天，住持問他想不想學武功，他聽了真是喜出望外……住持把一身的武藝傳授給了他，他成了武林高人，打遍天下無敵手。再後來，戰爭爆發，他毅然參軍，保家衛國。他作戰勇敢，屢立戰功，不斷晉級，最後位至大將軍……

Ⅵ 賣桃子的小男孩讀後感怎麼寫

這一輩子總得要離家出走一兩次吧？

加加也說不清他怎麼會有這樣一個怪念頭，而且這個念頭就像身上的某樣東西一樣，長出來就再也縮不回去了，比方說，頭發呀，指甲呀，除非你一刀剪了它，可加加捨不得剪。因為這個念頭常常會激發出他無窮的想像，他沉浸其中，不能自拔。
爸爸媽媽望子成龍，從上幼兒園開始就給他報了各種班，琴棋書畫等等。這種日子誰受得了哦，他離家而去，一路上風餐露宿，受盡磨難。有一天，他看見一個要飯的老爺爺快餓死了，就把最後半個饅頭給他吃了，誰知老爺爺是神仙變的，誇他是有愛心的好孩子，說可以滿足他三個心願……這個比較落俗套。
他不堪後媽的虐待，離家出走了。路上被該死的小偷偷了錢包，他身無分文，最後餓暈在一座寺廟門口。寺廟里的住持看他可憐就收留了他，他在廟里做些雜活兒，挑水劈柴，打掃洗菜，挺累的，但有飯吃有房子住，他也知足了。有一天，住持問他想不想學武功，他聽了真是喜出望外……住持把一身的武藝傳授給了他，他成了武林高人，打遍天下無敵手。再後來，戰爭爆發，他毅然參軍，保家衛國。他作戰勇敢，屢立戰功，不斷晉級，最後位至大將軍……
他考了全年級第一名，可老師竟說他舞弊，同學們嘲笑他，孤立他。士可殺，不可辱，他離家出走了。路上碰到了人販子，把他賣給了一個漁民。漁民沒孩子，對他不錯，天天打魚給他吃，這可正合心意，他特別喜歡吃魚，媽媽說他是屬貓的。有一天，他跟漁民出海，碰上海盜，海盜把他擄走了。上了海盜的船，想不做海盜都不行，於是，他跟著海盜船跑遍了五大洲四大洋。有一次遇上了大風暴，他掉進海里，但沒死，他變成了一條魚，被打撈了上來。媽媽買魚的時候剛好買到了他。那天是他的生日，他離家出走後，媽媽很傷心，每年都會給他過生日，買一條大魚給他吃，假裝他還在。就在媽媽要給他開膛破肚時，他及時變回了自己……他回家了，和父母團聚，其樂融融，一家人從此過上了幸福的生活。

Ⅶ 桃子是怎麼變成桃核的故事讀後感

經過長抄時間的把玩和搓揉，核桃本身的質地會發生變化，水分蒸發、體積縮小、重量略輕、木質也逐漸的堅硬起來。你手中的寶貝外觀在悄悄的發生著變化，逐漸的變紅，這就是要開始上漿的表現，揉紅階段就是由上漿到包漿的過程，這個階段需要多長時間，還以本人為例，把玩時間和方法不變，達到剛剛開始上漿的程度大約需要三至六個月的時間。

Ⅷ 《偷桃》讀後感100字

童時赴郡試，值春節舊例，先一日，各行商賈，綵樓鼓吹赴藩司，名曰「演春」。余從友人戲矚，是日遊人如堵。堂上四官，皆赤衣，東西相向坐。時方稚，亦不解其何官。但聞人語嚌嘈，鼓吹聒耳。
忽有一人，率披發童，荷擔而上，似有所白；萬聲洶動，亦不聞為何語。但視堂上作笑聲。即有青衣人大聲命作劇。其人應命方興，問：「作何劇？」堂上相顧數語。吏下宣問所長。答言：「能顛倒生物。」吏以白官。少頃復下，命取桃子。術人聲諾，解衣覆笥上，故作怨狀，曰：「官長殊不了了！堅冰未解，安所得桃？不取，又恐為南面者所怒奈何！」其子曰：「父已諾之，又焉辭？」術人惆悵良久，乃雲：「我籌之爛熟。春初雪積，人間何處可覓？惟王母園中，四時常不凋卸，或有之。必竊之天上，乃可。」子曰：「嘻！天可階而升乎？」曰：「有術在。」乃啟笥，出繩一團，約放十丈，理其端，望空中擲去；繩即懸立空際，若有物以掛之。未幾，愈擲愈高，渺入雲中；手中繩亦盡。乃呼子曰：「兒來！余老憊，體重拙，不能行，得汝一往。」遂以繩授子，曰：「持此可登。」子受繩，有難色，怨曰： 「阿翁亦大憒憒！如此一線之繩，欲我附之，以登萬仞之高天。倘中道斷絕，骸骨何存矣！」父又強嗚拍之，曰：「我已失口，悔無及。煩兒一行。兒勿苦，倘竊得來，必有百金賞，當為兒娶一美婦。」子乃持索，盤旋而上，手移足隨，如蛛趁絲，漸入雲霄，不可復見。久之，墜一桃，如碗大。術人喜，持獻公堂。堂上傳示良久，亦不知其真偽。忽而繩落地上，術人驚曰：「殆矣！上有人斷吾繩，兒將焉托！」移時，一物墮。視之，其子首也。捧而泣曰：「是必偷桃，為監者所覺。吾兒休矣！」又移時，一足落；無何，肢體紛墮，無復存者。術人大悲，一一拾置笥中而合之，曰：「老夫止此兒，日從我南北游。今承嚴命，不意罹此奇慘！當負去瘞之。」乃升堂而跪，曰：「為桃故，殺吾子矣！如憐小人而助之葬，當結草以圖報耳。」坐官駭詫，各有賜金。術人受而纏諸腰，乃扣笥而呼曰：「八八兒，不出謝賞，將何待？」忽一蓬頭僮首抵笥蓋而出，望北稽首，則其子也。
以其術奇，故至今猶記之。後聞白蓮教能為此術，意此其苗裔耶？
讀後感
這一則是蒲松齡先生追記自己兒童時親眼看到的事情，不是談狐說鬼的虛擬故事。術人表演的「到王母園中去偷桃」古代叫「幻術」、「戲法」，就是現在的魔術。神奇的偷桃過程，完全可以和當代美國魔術大師「穿越長城」、「搬走自由女神像」等節目媲美。
術人鼓勵自己的兒子攀援繩子冒險上天偷桃，他的說詞是用官老爺的100兩銀子賞賜為兒子娶一個漂亮老婆。看來娶漂亮老婆的成本古今一樣，都是很高的！
術人到曾由孫大聖管理的蟠桃園里去偷桃，是由朝天一擲的繩梯上去的，他的天梯是由繩子做成的，估計是一大卷麻繩。這樣的天梯神奇固然神奇，不過只是幻術，與順風耳、千里眼相似，只好作神話看。神話也可以變成現實，今天的雷達不就是古代的順風耳、千里眼嗎。據《維基網路（Wikipediad）》的資料，天梯的幻想在現代科技條件下不難實現。請看該網路的《空間電梯》條，「空間電梯（英語Space elevator）又稱軌道電梯，由於頂部直達外層空間，所以又名天梯，是一種低成本將有效載荷從地球或其他星球的表面運輸到空間的解決方案。」這種天梯由平衡錘、纜繩、貨艙和近地端基地組成。最關鍵的纜繩長3點6萬公里，它可不是由草繩、麻繩、牛皮繩或鋼絲繩製成，3點6萬公里長的鋼絲繩不論粗細，都不能承受它的自重。纜繩的材料是納米碳管構成。據說2012年東鄰某國就自信能製成「天梯」。這才是創新，這才是競爭力。

Ⅸ 晏嬰二桃殺三士 讀後感

如果換作三個小人，晏子這招就不好使了。三個直性子的人，智商欠缺，末能識破晏子的挑拔離間計，故死矣。