青蛙找媽媽的故事作文

① 小青蛙找媽媽怎麼寫話

一天，青蛙媽媽生了一窩小蝌蚪。青蛙媽媽教會他們游泳，讓他們在下水道里游泳。

到了第二天，青蛙媽媽想跳進下水道里找蝌蚪。青蛙媽媽來到了下水道一看，便說：「好臟啊！我的蝌蚪寶寶怎麼辦啊！」可是水還是黑黑的，正在青蛙媽媽傷心至極的時候，從下水道里溜出了一群黑東西，瞧，黑東西里有一個大腦袋和一條小尾巴。

青蛙媽媽不禁大叫起來：「這不就是我的蝌蚪寶寶嗎？」小蝌蚪也齊聲叫起來：「媽媽，媽媽，我好想你啊！」青蛙媽媽也說：「孩子們，我也好想你們啊！」青蛙媽媽說：「這水太臟了，我們搬家吧，好嗎？」小蝌蚪們說：「好。」青蛙媽媽帶著小蝌蚪們到了一個美麗的小溪里自由自在地游泳。

② 小蝌蚪找媽媽的故事

小蝌蚪找媽媽

暖和的春天來了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天，也醒來了。她從泥洞里爬出來，撲通一聲跳進池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。
春風輕輕地吹過，太陽光照著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來，變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪，他們在水裡游來游去，非常快樂。
有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游水。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水裡劃來劃去，就想起自己的媽媽來了。小蝌蚪你問我，我問你，可是誰也不知道。
「我們的媽媽在哪裡呢？」
他們一起游到鴨媽媽身邊，問鴨媽媽：
「鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎？請您告訴我們，我們的媽媽是什麼樣的呀？」
鴨媽媽回答說：「看見過。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。」
「謝謝您，鴨媽媽！」小蝌蚪高高興興地向前游去。
一條大魚游過來了。小蝌蚪看見頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來了，追上去喊媽媽：「媽媽！媽媽！」
大魚笑著說：「我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧。」
「謝謝您啦！魚媽媽！」小蝌蚪再向前游去。
一隻大烏龜游過來了。小蝌蚪看見大烏龜有四條腿：心裡想，這回真的是媽媽來了，就追上去喊：「媽媽！媽媽！」
大烏龜笑著說：「我不是你們的媽媽。我是小烏龜的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的，到前面去找吧。」
「謝謝您啦！烏龜媽媽！」小蝌蚪再向前游去。
一隻大白鵝「吭吭」地叫著，遊了過來。小蝌蝌看見大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。追了上去，連聲大喊：「媽媽！媽媽！」
大白鵝笑著說：「小蝌蝌，你們認錯了。我不是你們的媽媽，我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來『各各各』的，你們到前面去找吧。」
「謝謝您啦！鵝媽媽！」小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘邊，看見一隻青蛙坐在圓荷葉上「各各各」地唱歌，他們趕快游過去，小聲地問：「請問您：您看見了我們的媽媽嗎？她頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來『各各各』的………」
青蛙聽了「各各」地笑起來，她說「唉！傻孩子，我就是你們的媽嗎呀」
小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：「奇怪！奇怪！我們的樣子為什麼跟您不一樣呢？」
青蛙媽媽笑著說：「你們還小呢。過幾天你們會長出兩條後腿來；再過幾天，你們又會長出兩條前腿來，四條腿長齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了。」
小蝌蚪聽了，高興得在水裡翻起跟頭來：「啊！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！好媽媽，好媽媽，您快到我們這兒來吧！您快到我們這兒來吧！」
青蛙媽媽撲通一聲跳進水裡，和她的孩子蝌蚪一塊兒遊玩去了。

③ 小蝌蚪找媽媽的故事全文

開頭影片銀幕上出現一本素雅的中國畫畫冊，封面打開後，是一幅幽靜的荷塘小景，鏡頭漸漸向畫面推去，古琴和琵琶樂曲悠揚而起，把觀眾帶進一個優美抒情的水墨畫世界，池塘里的小蝌蚪慢慢蠕動起來。

春天到了，小蝌蚪孵化出來了，它們在水裡快樂地游呀游，然後看到岸邊的小雞跟著它們的媽媽很親熱，小蝌蚪們十分羨慕，於是決定去尋找自己的媽媽。它們先遇到了蝦公公，忙向蝦公公打聽媽媽的長相，蝦公公告訴它們，它們的媽媽長有兩只大眼睛。小蝌蚪們看到金魚有兩只大眼睛，便高興喊金魚「媽媽」，但金魚說小蝌蚪的媽媽有個白肚皮。

小蝌蚪們繼續尋找，見到有白肚皮的螃蟹，又對螃蟹齊喊「媽媽」，但螃蟹說它們的媽媽只有四條腿兒。小蝌蚪們見烏龜正好是四條腿，又以為烏龜是自己的媽媽，但小烏龜卻說這是它的媽媽，因為它與烏龜媽媽長得一樣。後來，小蝌蚪們遇見鯰魚，覺得它與自己長得很相象，應該就是媽媽，結果差一點被鯰魚吃掉。

這時，青蛙媽媽趕來相救，小蝌蚪們終於找到了自己的媽媽。過了不久，它們也終於長成了媽媽的樣子。

(3)青蛙找媽媽的故事作文擴展閱讀：

《小蝌蚪找媽媽》根據方慧珍、盛璐德創作的同名童話改編，取材於畫家齊白石創作的魚蝦等形象，由上海美術電影製片廠1960年製作的中國第一部水墨動畫片。由盛特偉、錢家駿、唐澄擔任導演，方慧珍、盛璐德擔任編劇。

該片講述了青蛙媽媽產下蝌蚪卵後離開了，蝌蚪卵們慢慢長出尾巴變成一群小蝌蚪，在蝦公公描述了它們母親的特徵後，它們決定去尋找媽媽。一路它們錯把金魚、螃蟹、烏龜、鯰魚當做了母親。最後，小蝌蚪們終於找到了自己的媽媽。

1959年，徐景達希望嘗試製作水墨風格的動畫，他找到找到攝影師段孝萱。

談到：「齊白石的畫可以印在臉盆上，看上去很逼真，能不能把它做成動畫」。

兩人還找了時任美影廠總技師錢家駿一起研究。

1960年中國美術電影展覽會上，時任國務院副總理陳毅聽了匯報後說：「你們能把齊白石的畫動起來就更好了。」

這個消息傳回美影廠後，他們開始了水墨動畫實驗。

第一個實驗鏡頭是「一隻青蛙從荷葉上跳下來」。

這樣，探索到基本方法後，開始了更大規模的實驗。全廠所有原動畫工作人員都開始製作蛙、魚、蝦、馬等片段。

3個月後，《水墨動畫實驗》完成，描繪不同動物的多個幾十秒片段組成了一個短片。

根據實驗的成果和成片的需要，美影廠創作團隊在原有的三四個故事環節的基礎上，又加入六七個環節，豐富劇情，並加入彩色的金魚形象。

1960年7月，時長15分鍾的首部水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》就這樣誕生了。

幕後花絮

1. 《小蝌蚪找媽媽》是中國第一部水墨動畫片，當時上海美術電影製片廠為創造出這部作品，用大量精力在技術加以探索，雖然國畫技法的特殊性在實現連貫的動態效果方面存在很大困難，但通過拍攝技術手段解決了這個難題，並且營造出了的單純、質朴、簡潔的童話世界。

2. 影片創作源自徐景達先生提出的「齊白石的畫可以印在臉盆上，看上去很逼真，能不能把它做成動畫」的構想。陳毅副總理在參觀上海美術電影製片廠時候了解這個構想後支持了這個想法。

3. 水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》的原型出自於白石老人的水墨名作《蛙聲十里出山泉》。從根本上來說，水墨動畫的誕生有著其必然性，它既是老一輩的動畫工作者在中國這塊傳統水墨藝術的厚重土地上，數十年中國傳統藝術精神的積累、沉澱，也帶有著受到中國傳統美學理念的啟迪，而迸發出來的創作激情。

④ 小蝌蚪找媽媽作文三百字以上

青蛙媽媽生了一串孩子，孩子們都遊走了。他們看到小雞有媽媽，他們也想找媽媽。
他們看到蝦公公，就問：「蝦公公，蝦公公，我們的媽媽在哪裡啊？」蝦公公說：「你們的媽媽長著兩只大眼睛，你們再找找看吧。」

小蝌蚪們看到了金魚，沖上去就喊：「媽媽，媽媽。」，金魚說：「我不是你們的媽媽，你們的媽媽有著雪白的肚皮。」

小蝌蚪們繼續往前游，游啊游啊，他們看到了一隻螃蟹，螃蟹的肚皮雪白雪白的，「媽媽，媽媽」小蝌蚪們沖上去喊。螃蟹說：「我不是你們的媽媽，你們的媽媽有四條腿，你們數數看我有幾條腿啊？」

小蝌蚪們繼續找媽媽，他們游啊游啊，看到了一隻小烏龜。小蝌蚪們沖上去就喊：「媽媽，媽媽」小烏龜說：「我不是你們的媽媽，你們的媽媽就在前面。」

小蝌蚪們趕快往前游，一不小心把一條鯰魚吵醒了。鯰魚說：「哪裡來的一群調皮的孩子啊。」小蝌蚪們嚇得都躲了起來，這是青蛙媽媽跳進了水裡，把鯰魚嚇跑了。大眼睛、白肚皮、四條腿，真的是我們的媽媽。「媽媽，媽媽」小蝌蚪們終於找到了他們的媽媽~！

⑤ 保護青蛙作文開頭

關於保護青蛙的作文400字
篇一：保護青蛙
因為泰安的山多，水多，加之泉水多，溝渠多，所以這里的青蛙也非常多。
清晨，當我還沉浸在夢鄉的時候，青蛙們就「呱」聲四起，到處都回盪著它們嘹亮的歌聲，這時候我感覺它們是在大合唱，它們感覺擁有著豐富的水是多麼的幸福啊，雖然我們並不一定認為它們的歌聲是美妙可人的。中午，當人們需要休息的時候，青蛙們好像是很知趣的樣子，也躲進草叢里休息了，原來它們也怕人們煩它們啊。晚上，在人們勞作一天回家休息時，青蛙又開始了它們的歌唱，這時的它們有時在合唱，有時在獨唱，甚至於二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴，人們需要片刻的放鬆，青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。
雖然青蛙長得樣子不是很好看，但我並不討厭它們，畢竟它們對人類的貢獻非常大，因為青蛙的歌聲能夠給人以激勵，它們能夠幫助人們捕捉害蟲，被人們稱為「莊稼的保護神」。但有時候，個別商販為了私利竟然捕捉青蛙當「美食」實在不可思議。
青蛙的作用這么大，又是我們人類的好朋友，讓我們從現在做起，一同來保護青蛙吧。

篇二：保護青蛙
青蛙是人類的朋友，莊家的守護神。
人們不時地捕捉青蛙，有人養青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕殺，害蟲大量孳生。為了防治害蟲，農民大量的使用農葯，莊稼上殘留了很多農葯，人吃了帶有殘留農葯的農作物，身體會出現多種疾病。其實這些都是捕殺青蛙帶來的危害啊。
青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕捉蛾子、稻飛虱等農業害蟲。一隻青蛙一小時要吃2-3隻害蟲，多的時候可以吃10隻害蟲，一隻中等黑斑蛙一天約吃70多隻蟲子，一年按捕捉害蟲七個月計算，可消滅害蟲1。5萬只左右;一隻澤蛙一天最多可捕蟲260多隻，年消滅害蟲4萬多隻，一般一年可吃害蟲5萬多隻，所以人們稱它為「莊稼的守護神」。
眼下，對青蛙最大的威脅來自殺蟲劑，農民使用禁用的劇毒農葯，部分地方青蛙幾乎絕跡。對青蛙的第二大威脅是人們的「胃口」，在田野日漸消失的青蛙在餐桌上成了人們的美味。據農業環保部門保守估計，被吃掉的青蛙超過2400噸。
青蛙是捕捉害蟲的能手，再也不能讓它跳「上我們的餐桌了。請保護我們的捕蟲能手--青蛙吧!

⑥ 小青蛙找媽媽的故事是什麼

小青蛙找媽媽也就是小蝌蚪找媽媽，故事原文如下：

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條後腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上問：「鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪裡？」鯉魚媽媽說：「你們的媽媽有四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！」

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。他們看見一隻烏龜擺動著四條腿在水裡游，連忙追上去，叫著：「媽媽，媽媽！」烏龜笑著說：「我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！」

小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一隻大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。

小蝌蚪游過去，叫著：「媽媽，媽媽！」青蛙媽媽低頭一看，笑著說：「好孩子，你們已經長成青蛙了，快跳上來吧！」他們後腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。

不知什麼時候，小青蛙的尾巴已經不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。

入選了以下教材

1、人教版一年級下冊

2、蘇教版小學一年級

3、北師大版小學一年級

4、小學語文魯教版第二冊

5、人教版二年級上冊（2017秋季修訂版）

(6)青蛙找媽媽的故事作文擴展閱讀：

故事：文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。已經發生事。或者想像故事。故事一般都和原始人類的生產生活有密切關系，他們迫切地希望認識自然，於是便以自身為依據，想像天地萬物都和人一樣，有著生命和意志。

故事是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件，或是陳述一件往事。

故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節的流動，進展。語言富於動性，不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。

某些故事是人類對自身歷史的一種記憶行為，人們通過多種故事形式。記憶和傳播著一定社會的文化傳統和價值觀念，引導著社會性格的形成。故事通過對過去的事的記憶和講述，描述某個范圍社會的文化形態，也有說法認為，故事並不是一種文體，它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。他對於研究歷史上文化的傳播與分布具有很大作用。

⑦ 描寫小動物找媽媽的作文

[小雞找媽媽作文]
今天是一個陽光明媚的天氣，一個蛋不小心從窩里滾出來了，一直滾到山底下，蛋被磕破了，一隻小雞高興地從裡面跳出來，可是媽媽不見了，這可怎麼辦啊？ 小雞來到貓媽媽跟前說：「你是我的媽媽嗎？」「喵喵，我不是你的媽媽，小雞找媽媽作文。」小雞傷心極了。 突然，一隻狐狸從樹叢里跳到小雞面前，高興地說：「我今天總算可以飽餐一頓了！哈哈哈！」小雞害怕極了，嚇得大哭起來。這時，一隻小鴨來了，它對小雞說：「別害怕，不要哭，我有辦法幫助你。」說完，它「嘎嘎嘎」地叫了幾聲。 一隻小青蛙聽到叫聲趕來了，它對小雞說：「你不要害怕，讓我來幫助你。」一隻小烏龜聽到鴨子的叫聲也趕來了，它伸了伸脖子，對小雞說：「讓我也來幫助你。」小雞一看這么多小動物來幫助它，破涕為笑，高興極了。 三個小動物對狐狸說：「看我們怎麼來收拾你！」狐狸很生氣，小學四年級作文《小雞找媽媽作文》。小鴨大搖大擺地走過去，對著狐狸的耳朵大叫了兩聲，「嘎嘎！」狐狸非常害怕；青蛙跳過去，對著狐狸瞪了一眼，狐狸更害怕了；烏龜不慌不忙爬過去，伸長脖子對著狐狸做了一個鬼臉，狐狸直看得身上直發抖，頭上冒出了冷汗，嚇得灰溜溜的逃走了。 最後，小動物們幫小雞找到了媽媽，小雞高興地和媽媽一起過著幸福的生活小雞找媽媽作文450字小學生作文頻道。

⑧ 誰知道小蝌蚪找媽媽的詳細故事

池塘里的小蝌蚪慢慢長大，它們要尋找自己的媽媽，卻不知道媽媽長得是什麼樣。經歷了一個又一個波折，它們將金魚、螃蟹、烏龜、鯰魚誤認為自己媽媽。最後小蝌蚪們終於找到了自己的媽媽，它們也從蝌蚪變成了青蛙。

春天到了，池塘里出現了許多小蝌蚪，它們在水裡快樂地游呀游，然後看到岸邊的小雞跟著它們的媽媽很親熱，小蝌蚪們十分羨慕，於是決定去尋找自己的媽媽。它們先遇到了蝦公公，忙向蝦公公打聽媽媽的長相，蝦公公告訴它們，它們的媽媽長有兩只大眼睛。

小蝌蚪們看到金魚有兩只大眼睛，便高興喊金魚「媽媽」，但金魚說小蝌蚪的媽媽有個白肚皮。小蝌蚪們繼續尋找，見到有白肚皮的螃蟹，又對螃蟹齊喊「媽媽」，但螃蟹說它們的媽媽只有四條腿兒。小蝌蚪們見烏龜正好是四條腿，又以為烏龜是自己的媽媽，但小烏龜卻說這是它的媽媽，因為它與烏龜媽媽長得一樣。

後來，小蝌蚪們遇見鯰魚，覺得它與自己長得很相象，應該就是媽媽，結果差一點被鯰魚吃掉。這時，青蛙媽媽趕來相救，小蝌蚪們終於找到了自己的媽媽。過了不久，它們也終於從蝌蚪長成了青蛙。

(8)青蛙找媽媽的故事作文擴展閱讀：

角色介紹——

1、小蝌蚪

小蝌蚪生下來後就開始到處遊玩，先遇見小雞看到小雞和雞媽媽一起後受刺激了就開始找媽媽，先遇見過，蝦公公打聽了青蛙媽媽的長相，然後遇見螃蟹，烏龜，金魚，鯰魚，最後遇見青蛙媽媽把小蝌蚪從鯰魚中救了出來。

2、青蛙媽媽

青蛙媽媽生下小寶寶不久後就走了，小蝌蚪歷經千幸萬苦後最終找到了青蛙媽媽。青蛙媽媽在本劇中第二次也是最後一次出現是在小蝌蚪就快被鯰魚吃掉的時候出來救了蝌蚪寶寶。

3、蝦公公

小蝌蚪們們先遇到了蝦公公，忙向蝦公公打聽媽媽的長相，蝦公公告訴它們，它們的媽媽長有兩只大眼睛。

4、金魚

由於長著兩只大眼睛，小蝌蚪們看到金魚便高興喊金魚「媽媽」，但金魚說小蝌蚪的媽媽有個白肚皮。

5、烏龜一家

由於長著四條腿，小蝌蚪們見烏龜正好是四條腿，又以為烏龜是自己的媽媽，但小烏龜卻說這是它的媽媽，因為它與烏龜媽媽長得一樣。

⑨ 小明把青蛙放回河找媽媽作文

當一個小生命「呱呱」墜地時，他（她）的身邊一定有對慈愛的夫婦相伴，他們就是這個生命的爸爸和媽媽。但隨著這個小生命漸漸長大，大部分都會在爸爸媽媽的精心呵護下茁壯成長，但是也有一部分孩子成了留守兒童，這種情況並非他們的爸爸媽媽不愛他（她），只是因為父母必須為整個家庭承擔起更多的責任——外出打工，養家糊口。

我就是那一部分留守兒童中的一員。從我記事的第一天起，爺爺就告訴我「爸爸和媽媽為了讓咱們生活得更好，在你一歲剛過的時候他們就出去打工了」。因此一年、兩年甚至三年裡，照顧我的一直是爺爺和奶奶。不過，爸爸和媽媽每個春節都會回來過團圓年，而且每隔一段時間他們都在電話中跟我說好長時間，尤其是我過生日的那天。所以，我總是盼望著這些時刻多一些。

時間過的真快，2005年，我上小學一年級了，這意味著我可以認識很多很多的小朋友了，這可是我一直期盼的喲，因為我覺得這樣會使我變的更快樂些！的確，剛開始的一段日子我非常高興並快樂著，漸漸地，我總覺得自己比別的小朋友少了點什麼。因為我發現每天放學的時候，有好多小朋友都是自己的爸爸或者媽媽到學校門口接他們，只有很少的幾個小朋友是爺爺或者奶奶接，我就是其中之一。正是從有了這種感覺開始，我就覺得自己有些孤單，也變得不太愛說話了，因為我在想我的爸爸媽媽。這一切都沒有逃過爺爺和奶奶的眼睛。