與書的故事六百字作文五年級
① 我和書的故事。作文600字
我和書的故事
書海浩瀚,知識無窮。古人曾曰:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」從古到今,一些大詩人、文學家都和書有著密切的關系。莎士比亞曾經說過:「書籍是人類的營養品:」是啊!只要你的書讀多了,你就猶如吃了一頓精神聖餐,當你寫作文時,你便可以「下筆如有神」地寫了。那些偉大的作家就是因為書讀多了,並能靈活地運用書中優美的詞句,從而寫出了如此優美、感人的文章。
我也是個書蟲,我已經有五年的書齡了。現在我每憶及我的讀書生活,就禁不住湧起的愉悅之情,我的讀書生活恰是一幅流關溢彩的畫卷,恰是一首跳躍著歡快音符的樂章,有喜有憂,有苦有甜。
每當我擁有一本新書時,我總會迫不及待、如飢似渴地去看。記得有一次,叔叔送給了我一本《安徒生童話》給我,我為了不讓別人打擾我看書,便假裝去大便,躲到了廁所里蹲著看,沒想到這一蹲,竟然蹲了兩個多小時,媽媽這么久沒有看到我,急得就像火鍋上的螞蟻,又是跑到陽台上去叫,又是去敲鄰居的門,看我在不在他們家。過了兩個多小時,我從廁所里出來,看見媽媽急得滿頭大汗,我笑得前俯後仰。哎!真是虛驚一場。
我不僅讓媽媽當心,還讓一個書店的服務員們感到擔憂。
有一次,我早早的來到一個書店,精心在少兒讀物中挑選了一本厚厚的作文書,待在書櫃旁津津有味地看著,還背誦書中優美的詞句,由於我邊看邊背,服務員見我很特別,便對我產生了注意。過了一會兒,人開始多了
,我在嘈雜的聲音中讀書感到不適應,便在人流中穿梭著,並仔細地尋找一個冷清的地方。終於,我在書店的最左角發現了這個地點,我就像尋寶人找到了寶藏的地點一樣,便急忙找來一個小板凳,安心地坐在上面津津有味地讀。過了好久,書店就快要關門了,可我還是不知不覺地看著,這時,剛才那個服務員猛地一回神:剛才那個小男孩去哪了,他還拿著一本作文書呢,莫非他「順手牽羊」把那本書帶回家了呢?於是,她便問守門的那個服務員,有沒有看見我,她說沒有。於是,便叫上其他服務員,在書店裡進行地毯似的搜索。突然,一個服務員在書店左角上發現了一個身影,他感到非常害怕:這是誰呢?她叫上其他服務員,一直慢慢地逼近我,可我還沒有發覺。這時,一個服務員拍了一下我的肩膀,我清醒過來,停止再在書的王國中遨遊,猛地一回頭,那個服務員一看,正是我,便放下了心中那塊提起的石頭。哎!又是虛驚一場。
我現在越來越愛讀書了,如果人生是高山,那麼書就是高山之巔的水;如果人生是天平,那麼書就是凝重的砝碼;如果人生是夜空,那麼書就是夜空的一輪明月,我的生活離不開書。書,使人更高尚純潔,我愛讀書。
② 作文《我和書的故事》600字
27人同問
我與書的故事作文600字 2011-09-15 18:53 提問者: 黃光裕00 |瀏覽次數:35139次| 該問題已經合並到>> 我來幫他解答
滿意回答2011-09-15 19:40熱心網友書是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等於和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!。
在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什麼是誠實 和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。上學後我就更愛讀書 了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個周末,我在為下周的語文課查找資料,翻遍了幾個書櫃,都沒找到合適資料,突然發現了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一 看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我彷彿和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲「吃飯了」 打斷了我在驚魂街上的旅行。「馬上,等會兒!」我應付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發現今天有我愛吃的雞翅,但 我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會怎麼樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。「是不是非得餓你一頓 啊?」媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨遊,就像一位作家說的,書就像一隻永遠不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。
③ 小學五年級我和書的故事作文500字
我和書的故事
「讀書破萬卷,下筆如有神」是唐代詩人杜甫的詩句,也是珍貴的學習經驗。我是一個愛看書的女孩,找到過讀書的樂趣。現在就讓我給你說說我讀書的趣事吧!
臨近中秋節了,媽媽說:「竹兒,去買一盒月餅吧!」我一聽說要買月餅就高興地跳起來,因為我可是是個小饞貓。我接過錢就往外跑,在途中新開了一家書店,我看見裡面花花綠綠、整整齊齊地一排排書,就毫不猶豫地走了進去。「啊,裡面有我最喜歡的書《西遊記》!」我迫不及待地拿起《西遊記》,一頁、二頁……我像一個飢餓的人撲在麵包上,貪婪地讀著……《西遊記》中的孫悟空任勞任怨為師父上刀山下火海都在所不辭,而唐僧三番五次因為誤會要與孫悟空斷絕師徒關系,可孫悟空並沒有懷恨在心。當唐僧陷入困境時,他義無反顧地降妖捉怪,將唐僧一次又一次的從危險中救出,確保唐僧安安全全地上西天取得真經……我像一條小魚在知識的海洋里遨遊…..正當我看得津津有味時,只聽見旁邊書店的阿姨說:「關門啦,關門啦。」我才知道已經從中午3點看到晚上9點。
當我合上書時,已經把買月餅的事情忘得一干二凈。回到家,媽媽生氣地問:「你買得月餅呢?」我恍然大悟忘記了買月餅。我低下頭說:「媽媽,我…….」媽媽大發雷霆:「你跑哪裡去干什麼了?我們到處找你都找不著。」我回答說:「媽媽,我經過一家新開的書店,就進去看書,你也知道我是一個「小書蟲」,一看就看到書店關門,買月餅的事就忘了。媽媽,對不起!」媽媽對我說:「原來是這樣的呀!媽媽錯怪了你,給你說對不起。看書時好事,但是你要給媽媽說說,不然我們著急找你,還會因為你跑哪裡去玩了」。誤會解開了,我今後一定會在書店裡去讀很多有益的書籍,增長自己的課外知識。
小朋友,你們也給我說說你讀書的故事吧!
④ 我與書的故事600字作文
我和書的故事
書籍是人類進步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導人類登上天堂;書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。
可是我過去對讀書一點興趣也沒有,但嚴厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時。這讓我很是為難。平時休息的時間本來就不多,尤其是周六,休息時間不到4小時,還有練書法、學成語,休息時間頂多3小時,再看1小時的話……但是,只要是媽媽說的,從來不輕易改變。
在一個陽光明媚的星期天,我和家人吃過午飯,忽然,我發現電腦正開著,不禁心血來潮:反正作業做完了,玩一會兒電腦也無所謂。書嘛,一會兒再看也不遲。於是,我開始無止境地玩起來。結果被媽媽看見,她連忙怒氣沖沖地走了過來,「誰讓你玩電腦的?要是學習有這么積極話,我睡覺都笑醒,快去看書!」啊,又要看書,平時到處補課,那麼煩,還要看書!
但是,我們這些做「臣子」的,怎敢冒犯「皇帝」呢?無奈之下,我慢吞吞地走進書房,兩腳就跟灌了鉛似的,每一步抬起來都要費九牛二虎之力。我很不情願地拿出一本《安徒生童話》,隨便翻著,雖然身體在房間內,但心卻早買到電腦上去了。二十分鍾後,媽媽走了進來,問到「有什麼感覺嗎?」我很埋怨媽媽,頭也不抬,就沒人來一樣。媽媽一見我這般學習態度,心裡有什麼感受我清楚,但是我仍默不吭聲。忽然,媽媽竟用和藹的聲音對我說到:「沒關系,你再讀五分鍾就去玩吧!」我一聽這話,心裡那股高興勁就別提了。於是,我開始認真地讀起來,再也不埋怨媽媽了。
令我意想不到的是,就在這短短的五分鍾內,我驚奇地發現,書中人物和動物之間的故事十分有趣,而且似乎都活靈活現地出現在我眼前,一連竟看了四十多分鍾!完全是心理作用嘛!媽媽這招真高啊!
我開始對閱讀有點興趣了,在沒事時,總會翻開看看,經常看幾個小時呢!媽媽為了我看書不寂寞,總是抽時間來和我一塊兒讀。大約半年後,我徹底喜歡上讀書了。媽媽又叫我准備一個筆記本,看書時,可以記一些優美詞句。並叫我看書有些不耐煩時,也可以看看記的筆記。說這樣對我的寫作會有很大幫助。就這樣,我天天讀,天天記,天天學,詞彙量在不知不覺中變得廣泛起來。果然,「皇天不負有心人」。四年級上學期,我的第一篇作文便居全班之冠。這讓我受到很大的鼓舞。那時,我才深刻體會到媽媽的良苦用心,並更加熱愛讀書了。
「書是全世界的營養品」;「書中自有顏如玉」。這兩句話說得真妙。不過,一定要讀好書,壞書會使人終身陷入泥潭!朋友,和好書交個朋友吧,讓我們一起在書的海洋里遨翔吧!
⑤ 以「我和書的故事」為題寫600字作文
時光荏苒,斗轉星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的聖殿、思想的驛站。在那裡,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游於那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒有雜質,只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山裡一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那麼一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,彷彿為生命灑滿了陽光。那種「惟我獨尊」的狂傲,那份「天地同在」的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。
「呼——」你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬於自己的浮萍心境。
多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恆的哲理。讀書,如同爬山,「登的愈高,望的愈遠。」當書里的理性,擦亮了眸子,便有「會當臨絕頂,一覽眾山小」的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷湧出,沒有塵囂的嘈雜!
圖書館以它那獨有的魅力啟發著我、熏陶著我、感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我翱翔在書的殿堂中,伴隨我萌發、成長!
大自然中,這邊風景獨好!
⑥ 我和書的故事作文600字
享受著春雨的滋潤,漫步於夏夜的星空下,拾起秋日下火紅燦燦的楓葉,欣賞著冬雪自由的紛飛,四季的美麗編織著我和書的故事。
當春雨連綿,一絲一縷的在大地上織這快樂的雨簾,屋外一片蓬勃,屋內一份悠閑,品一杯香茗,持一卷古書,泛黃的書頁下有多少動人的故事,讓我不禁沉醉其中。有了這份恣意,便想到了「隨風潛入夜,潤物細無聲」的安詳,勾起了「沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風」的回憶,又彷彿看到了「細雨魚兒出,微風燕子斜」的活躍。春雨、古書、香茗,讓春更添詩意。
繁星如斗,夜色靜意,喜歡讀一本童話,讀到會心之處,常喜歡仰望星空,到星際中隨王子和公主跳舞,看丑小鴨變身為白天鵝。也許,童話世界裡的一切都不會變為現實。但在忙碌的世界中,靜靜的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,會飛到美人魚所住的海底王宮中,聽她動人的嗓聲唱出動人的歌。
秋日照耀,碩果累累,我喜歡讀外國名著《名人傳》,感受名人的力量,啟迪成長的道路。貝多芬用頑強的意志壓制住命運的咽喉,用不屈的生命演奏出偉大的《命運交響曲》,讓我明白,即使再渺小,在卑微的生命都能創造奇跡。
冬雪飛舞,我沉醉於奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的一生經歷無數失敗,但他仍樂觀執著的對待生命。一個人生命的價值莫過於此,但他的生命之光卻令我震撼。
多少個四季,在油墨芳香中,我同先人對話,與名人暢談,和鳥兒並行,點點滴滴,我和書的故事載入我如歌的歲月中。 別忘了採納啊
⑦ 作文 我和書的故事 600字
書,我一生的朋友。
書,一個蘊含了多少秘密的地方,一個隱藏著多少文化的地方,白紙黑字,卻常常能透露出非同凡響的韻味與道理。書,你有多少魔力,又有多少神秘,能讓我視你為良友,相伴在生活之中呢?
古人雲:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」這是一句耳熟能詳的名言,我自然也是從小就知道這句話。可我一直都不信,黃金屋?顏如玉?一本普通的書里又怎麼會有呢?這都是我小時候還迷戀於電視時的想法,那時候,我一向很反感看書,就連童話故事也要母親幫我念,講給我聽。
某一天,母親買來了楊紅櫻阿姨的校園小說,我吃驚極了:這么厚!我便隨手扔在了一旁,不予理會。只是偶然之間覺著無聊,便翻著來看看,這不看不打緊,一看卻被這書中的情節,書中的故事著了迷,漸漸的,時間在書頁的翻動中輕輕流逝,我也跟著女主人公進入了他們的世界。
緊接著,我完全被文字所深深吸引,寫完作業,便捧著課外書在一旁閑讀。魯迅的《狂人日記》雖然難懂,卻讓人看出了社會的恐怖;海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我如何樂觀的面對不幸,戰勝挫折;雨果的《巴黎聖母院》教會了我心靈美比外在更加重要。一本本好書,一個個哲理,都讓我受益匪淺。
書,你是我一生的朋友。簡單的文字,卻能讓我快樂,能讓我流淚,能讓我亢奮,能讓我黯然神傷。這是一種不可言喻的魔力,讓我的世界充滿了奇妙,讓我的世界充滿了快樂。書,你就好像我的老師,教育了我課本中無法知道的真諦。書,我與你的故事,將會一直伴隨著我,對吧?
⑧ 我和書的故事作文600字
我最愛的就是讀書了。書是知識的海洋,我們像海洋中的一尾尾小魚,自由自在地遨遊;書是知識的天空,我們像天空中的一隻只小鳥,興奮快樂地飛翔。
在我家的書櫃里,一本本書擠擠挨挨地在架子上排列著,有些好像都快被擠出來了。其中有一本略有些破、粘著透明膠的兒童讀物在書架上也被擠著。每一次見到它,我就會想起那件事。
那時的幼兒園已經開設了一個小書角,當時的我已經酷愛讀書了。每到下課,我就會到那裡讀書,所以,那裡的書都已被我「擺平」了。一天,我發現坐在我旁邊的同學有一本厚厚的兒童讀物,我很想借來看,可是她就是不肯借給我。為了能看到這本有趣的書,我心裡起了個壞念頭:悄悄地「借」來看就行了。於是,趁著她去玩時,我躡手躡腳地把手伸進她的書包,把那本兒童讀物放到我的書包里,然後也出去玩了。
一回到家,我就如光速般竄進房間,津津有味地讀起來。這本書十分好看,裡面的內容也非常精彩。有童話,有的還配有一些漫畫。我心裡連連贊嘆這本書好看,卻沒有想到這件事的後果。第二天,我旁邊的同學沒有來,聽說她家搬到另外一個城市了。她的那本兒童讀物是想送給我作紀念品,不過因為丟失了,所以沒跟我說。聽完後,我先一愣,臉變得又熱又辣的。這件事後,我更愛惜這本「借」來的書,只要它稍微有點破,我都會小心翼翼地把它補好。
這事想起來,總令我感到慚愧。雖然,這件事常常困擾著我,不過,我對讀書的熱情並沒因此而下降,我更愛讀書了。
書是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。書是一艘帆船,把我帶到成功的彼岸。書是一架望遠鏡,讓我看到了古今中外。書是一隻快樂的小鳥,帶我飛到智慧女神身旁。
書使我懂得了什麼是真善美,什麼是假丑惡,書成了我的良師益友。提起我和書的故事,還記得從我第一次去新華書店說起。一走進新華書店,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來沒有見過這么多書!無所不有,真是書的海洋。於是我一本接一本地看起來,我像一隻貪婪的餓狼。
我自從會識字不久,便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書。後來,漸漸長大一些後,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄,堅實不一定會勝利,但是放棄註定要失敗。
隨著年齡的增長,上了學前班後,我便開始看四大名著中的《西遊記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動腦筋,不能望而生畏。
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇.
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求.
書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,並願意一輩子以它為師.
啊!書,你是我們人類忠實的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!
我相信,書會是我一生最親密的夥伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源!
⑨ 我與書的故事作文 600字
高爾基說過:「讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。」
培根說過:「讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。」
我覺得:「書就像神秘的寶石,裡面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。」所以,我愛書,甚至愛書愛到痴迷的程度。
我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裡拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……
上二年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麼作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:「辰辰,作業做完了沒有。」,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……
第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多,那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!