五年級優秀作文我與書的故事

① 五年級作文500字我與書的故事

我與書的故事

讀書之妙，就像蜂蝶飛過花叢，又像泉水流經山谷，每當回憶起我和書的故事，那就像春回大地一般，多姿多彩。它像一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章……
金色童年，總會有孩子和書籍發生的一些故事，其中我也不能例外，記得上幼兒園時，我最喜歡的寶貝書是《365夜故事》，就像睡前喝一杯牛奶，每天晚上都要媽媽准時給我講，每當我聽得津津有味時，我就會忘了睡覺，而當媽媽困得打哈欠的時候，我定會哇哇大哭，非要讓媽媽講這篇故事不可，不然睡不著覺，這就是我小時候愛書就像飢餓者撲到麵包上一般的小故事。
記得有一天下午放學回家，我的手裡握著一本名叫《狼國女王》的書，在人來車往的路上津津有味地看著，生怕有哪個精彩的部分沒有看見。當我上公交汽車時，可倒霉了！竟然投了個五元，把乘客笑得個前仰後合，而我卻害羞地摸了摸自己的頭，過了一會兒，我又拿起書《狼國女王》，孜孜不倦地看起來，直到公交車來了個急剎車，而我更是變本加利地倒霉，我的鼻子也被碰得凹進去了。突然，我又看見了書里搞笑的部分，一下子哈哈大笑，這時全車人都看著我，我也不再笑了，而我的鼻子也不再疼痛了。到站時，要不是有人提醒我，我也就回不了家了，當我走到家的樓梯口看書時，一抬腳就撲空了，摔了個「狗啃泥」。這下把我痛得哇哇大哭，回到家媽媽看到我這「遍體鱗傷」的樣子哭笑不得，問我：「寶貝，你這是怎麼了？」，聽到媽媽這句關愛有加的話，我又加倍地哭了起來，便狠狠地拿起《狼國女王》說：「都是這本書闖的禍！」。
同學們！你是否有同感：我們喜愛的書就像最可口的美食，就像最親密的朋友，就像最重要的呼吸。因此，愛好書吧！它讓我一生一世離不了。

② 五年級作文我與書的故事500字

我與書的故事
我愛書，特別是好書。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以後，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發。我從此以後便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨遊，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了……
媽媽回來了，走到陽台去了，衣服已經濕得能出水了，我依然在看書，「啊，怎麼啦？衣服怎麼濕透了！你是怎麼搞的？」這時我才恍然大悟，「我，我……我忘記了。」我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：「你呀！不知道怎麼說！」我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。

③ 五年級作文 我與書的故事

書——開啟智慧之門的金鑰匙，持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮於知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫於天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。 聖人曾雲：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」然也！打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，感嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢》，感受寶黛的才情；看《冰島樵夫》，贊漁人的堅強。 「唯書有色，艷於西子，唯文有華，秀於百卉。」讀書如同一位位先哲聖人促膝談心。大義的文天祥「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」無畏的魯迅說：「忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。」更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同，對你說：「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。」 書給了人太多，太多。讓你那張沒有色彩的白紙，有了堅強的紅色，不拔的藍色．．．．．．所以才有了「眾里尋它千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處」的讀書境界。 讀書賜予人堅強。生活是一條道路，到處布滿艱險，唯有堅強才能走過。讀古書，感嘆勾踐亡國後，壯心不已，卧薪嘗膽，終破吳而歸。孔子周遊列國，四處學習，才成為一代聖人。看今朝，張海迪身殘志堅發奮苦讀，榮登全國十大傑出青年之位。「有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。」 讀書可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當今時代，信心的力量更不可忽視。讀書，你可以知道，要存鷹之志於高遠，取鷹之志於凌雲。你可以知道「石在，火種是不會絕的。」你更可以知道「星星之火，就足以燎原。」所以你不會絕望，不會放棄。面對困難，你永遠是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆！ 書是美景，讀書是飽覽美景。足不出戶，你可以遍游於千山萬水，徜詳於長江黃河之間，看「一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅」的春江勝景，感「忽如一夜春風來，千樹萬……

④ 五年級作文：我與書的故事

在我7歲的時候，我就很喜歡書，比如一些漫畫書，書成了我生名中最寶貴的東西，我專的書房堆著滿滿的書屬，可以說，我的童年幾乎都是和書一生相伴.等到上學的時候，很多需要用的書，和學的書，幾乎快占滿了我的房間。慢慢的我開始迷戀上書的味道了，那種幽香的味道那麼的好聞而不厭，我每天放學第一見事情就是進入我的房間，門一打開撲鼻的書香味迎面而來，好熟悉的香味，就像老朋友相見似的。在互相打招呼。然而每升1年學
就又多了很多新書朋友。
後面自己補充

⑤ 五年級作文我與書的故事

以前我沒有事的時候，就看課外書。我比較喜歡小說書，比如：皮皮魯系列，冒險小虎隊系列，還有魯西西系列等等，這些都是我的最愛。

我喜歡在課間，中午，還有寫完字時靜靜的看書。課間我會靜靜的看冒險小虎隊，中午我會看搞笑的漫畫書，寫完字時我會津津有味的看作文書。課間時我會看危機四伏的冒險小虎隊，為什麼說是危機四伏的，因為有些情節稍有差池就會死亡的。比如：在雷神廟前面的地磚踩錯一塊就會掉入萬丈深淵，非常危險。在我煩惱時，我會看漫畫書來調解我的情緒。沒有事情的時，我也會看漫畫書使我哈哈大笑。作文書可以提高我的寫作水平，讓我的作文寫的有聲有色。

以上都是我以前看的，現在我還看名著類的，比如:《西遊記》，《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》，《史記》，還有《鋼鐵是怎麼煉成的》等等。其中我最喜歡《三國演義》，《水滸傳》因為裡面有許多個性鮮明的人物。比如:張飛，劉備，呂布，趙雲，武松，還有諸葛亮等很多英雄人物，我都是從書上看來得，我看到他們的智慧和勇敢。

書是我的好朋友，它陪我一起學習，一起成長，一起生活，他讓我知道了過去的事情，了解了社會的百態，學會了各類的知識，懂得了做人的道理。我和書成為了好朋友，一對形影不離的好朋友。

這就是我於書的故事
去http://..com/question/63735912.html?si=1看看吧，好象還有幾篇，我希望你還是借鑒一點吧！溶入自己的感情寫出的比抄的好上百倍！！！！

⑥ 小學五年級作文我與書的故事

解不開的情緣——我與書的故事

「書是人類進步的階梯。」高爾基的這句話，震撼了全世界。可是，我要說：書不是鋼筋水泥製造的階梯，而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師，默默地向我們奉獻著他的知識呢？哪一本書不像一個朋友，與我們一同成長、快樂呢？書不是一頁一頁的白紙，而是有靈魂、有感情的！因此，我還與書籍結下了不解的情緣呢！

情

無論走到天涯海角，書籍都陪伴著我，就像是形影不離的好朋友，永遠也分不開。

全家就要去遙遠的雲南旅遊了，十三天的漫長旅程，可不能沒有了書的陪伴。麵包是肉體的食物，書籍就是精神的食物呢！當時，我最愛看的書就非《窗邊的小豆豆》莫屬了，於是，我便把它裝進了背包中……

這次旅行中，還有重慶一日游。這重慶可是個大火爐，我們去的那天，溫度高達四十二度！下午到火車站，還要等七個小時的火車，這可怎麼過得去呀!大家都熱得怨聲載道，一個個癱倒在牆邊。我沒事做，便拿出《窗邊的小豆豆》讀了起來，讀著讀著，我不覺得熱了，眼前的火車站變成了綠樹成蔭、涼風習習的巴學園，一個活靈活現的小豆豆在我面前跑來跑去。我「撲哧」一聲笑出來。書給了我精神的調味劑，給予我快樂，贈與我清涼。

緣

我與書不光有沉厚的感情，還有一段奇緣呢！

《三國演義》中有劉備三顧茅廬，為了讀到《水滸傳》，我也是「三顧水滸」呀！

一顧——讀完了《三國演義》，我最想讀的書就數《水滸傳》了。這天，我纏著媽媽來到興國圖書社，剛一進門，便去問服務員：「《水滸傳》還有嗎？」「前幾天賣完了。」這……唉，看來最近是看不成《水滸傳》了。

二顧——第二天，媽媽突然對我說：「你表哥家好像有一本《水滸傳》，借來看看吧！」我立刻表示同意，媽媽急忙給二舅打電話，結果卻不盡人意——表哥家的《水滸傳》丟了。唉，又撲了一次空！

三顧——一個星期之後，老師對我們說：「今天下午開跳蚤書市！」中午，我把存錢罐倒了個底朝天，准備一看到好書，就立即搶購。下午，我在茫茫書海中瀏覽著，忽然眼前一亮——《水滸傳》!我急忙買了下來……帶著一個「新朋友」回家，心情別提多高興啦！

我與書真是有情緣呢！我真切的希望，我與書的情緣能夠永遠解不開！

這篇文章來源初中作文，我也要發表作文

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