讀書過程中難忘的小故事500字

1. 難忘的小學經歷 500字

日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得「滿招損，謙受益」的道理。有一次測驗，梁老師（數學老師）發下了卷子，說：「這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。」卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什麼！於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鍾，我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎麼都不一樣？「算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！」說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以梁老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裡，這……這、這……怎麼可能？71分，連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的傑作啊！半晌，梁老師緩緩開口：「這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那麼驕傲？驕傲有用嗎？」是啊，我干什麼那麼驕傲？望著梁老師質問的眼光，我低下了頭。
難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心裡的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關系都不怎麼好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
期末考試結束後，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛

2. 讀書的故事作文500字要好的

杜甫曾說：讀書破萬卷，下筆如有神。沒錯，只有多看書、讀書，作文才能寫得更好，更棒。

書，它是一位良師，教導了我們許多知識；書，它是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們走進書的王國；書，是我們的營養品，滋潤了我們的身體……

我與書的故事有很多，我就說一些給你們聽吧！

有一次，媽媽叫我去買一瓶醋，我去到商店，對老闆說：「小二，給我拿一瓶醋。」老闆不應，我在叫：「小二，快給我拿一瓶醋。」老闆獃獃地看著我，我這才回過神來，我不好意思地對老闆說：「老闆，給我拿一瓶醋。」買完醋後，在路上笑了笑，我居然用了《水滸傳》里的話，這次我可鬧了大笑話啦。

平時，我必須在睡覺前看幾十頁數才肯睡，不然誰不著，那一晚也不例外：我正在看書，看到一半卻睡著了，書就蓋在我的臉上。後來，媽媽才幫我把書拿走了。那一次，我又鬧笑話啦！

我和書的情深已不可斷，從漫畫書到故事書，再到名著，這段經歷，我永遠也忘不了。

「書是人類進步的階梯。」「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……」這些名言不都是書中學到的嗎？所以我們要多看書，從書中學到我們沒有的知識。在這里，我要對書籍說：「書籍，謝謝你帶給我的一切知識。
希望能解決您的問題。

3. 讀書時難忘的故事有什麼550字作文

三歲那年我被爸媽送到幼兒園，哪時，我什麼都不懂，整天只知道嘻嘻哈哈地玩耍，以為人的一生這樣就會很快樂。
讀小學一年級時我學會了拼音，藉助拼音在書海中不亦樂乎。
讀小學二年級時，當我打開課本，嚇了一大跳，書上都是密密麻麻的字……只好「望書興嘆」。
我讀書，我快樂！因為我在書中學到了許多名人名言、成語、詞語，如：高爾基說的：「書記是人類進步的階梯。」讓我知道，讀書有多麼的好！
我讀書，我快樂！因為我在書中學到了知識，大開了眼界，充實了生活。在無邊無際的書海中，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奧妙，知道了鳥獸蟲魚的秘密……在書中，我了解了中華民族上下五千年的歷史與文明，飽覽了雄偉的萬里長城黃河……讓我見到了祖國的美麗山河！
我讀書，我快樂！因為我在書中認識了很多朋友，學會了很多道理，有偉大的毛主席，有助人為樂的雷鋒叔叔……讓我明白了什麼是勇敢，知道什麼是善惡和美醜，懂得了什麼是友情、親情，感受了什麼是崇高和偉大；通過讀書，我學會了如何做人，學會了如何學習和生活，學會了如何樹立理想，把握未來。在書中學到的這些道理，讓我熱愛集體，尊敬師長，團結同學……
通過讀書，讓我知道了「我讀書，我快樂」！

4. 關於讀書的故事500字

愛因斯坦

他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，並對科學開始發生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。

他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。

5. 我的讀書故事500字

在我成長的路上，書，成了我生活中重要的一部分。每當我看見書，它就像磁石一樣吸引著我。
有一次，我在新華書店買了一本小說回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如痴。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。不知不覺，已經讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國里遨遊。直到媽媽走進我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的王國走出來。於是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後我才依依不捨地放下書。
還有一次，我向同學借了一本《三國演義》，裡面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄雲天的關羽……可把我看入迷了。漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書，我把能伸縮的台燈降到最低，放在床上，躺著看。當我看到＂三英戰呂布＂時，我真想加入其中去參戰。此時的我，心中多麼的快樂，也很懼怕。快樂是因為書中的場景讓我激動；害怕是因為怕被媽媽發現，受到嚴厲的訓斥。不要說，說曹操，曹操就到。媽媽走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣，說：「都11點了，還在看閑書，趕緊睡覺。」我不甘心，偷偷地把它放進櫃桶里，等媽媽離開房間。我又繼續看。那天，我看到三點才睡。
我的讀書經歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜……所以，我愛看書！

6. 要一篇作文叫《我讀書的小故事》500字

時間的長河從亘古靜靜的流過一條普通的小蟲身邊，在長河裡小蟲看到了太多的繁若星辰的科學、社會、人文、自然、政治、軍事的歷史巨匠。在巨匠們閃耀於白紙黑字書叢間的光芒中，小蟲東尋西覓，是一條貪婪且快樂的蟲。

小蟲剛涉足書海的時候，進入的是一個童話的世界，在那裡小蟲認識了美麗善良的白雪公主，她教會了小蟲真誠、寬容；認識了可憐的賣火柴的小女孩，她教會了小蟲同情弱者，同情苦難；認識了勇敢堅強的魯濱遜，他教會了小蟲面對困難就要堅忍不拔。這些小小的故事深深吸引著小蟲，感動著小蟲，它們陪伴小蟲渡過了一個金色的童年。

小蟲繼續向前爬，享受著做一條書中之蟲的快樂，常常垂涎於書的美味而忘記周圍一切。

在書的海洋里，小蟲於梅雨潭邊感受到了朱自清描寫的綠色的陶醉，在西湖邊聆聽到了柳浪和黃鶯的對答，在北大末名湖旁欣賞到了如雪般潔白的荷花。

在書的海洋里，小蟲和詩仙李白沉湎於「雲想衣裳花想容」的盛唐的雍容華貴，一道遍訪青山綠水、且歌且行，以霓為線、以虹為鉤，去海上做一對釣鰲客；和蘇軾一道舉杯邀明月，把酒問青天，去祝福天下的有情人千里共嬋娟；和辛棄疾一道做落日樓頭、斷鴻聲里的江南遊子，同上高樓，「把吳鉤看了，欄桿拍遍」，期待著「醉里挑燈看劍，夢會吹角連營」。

大書的海洋里，小蟲常常手執長戈獨立朔漠，凝望長虹落日、大漠孤煙，感受荊柯「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還」的悲壯，聆聽成吉思汗縱橫歐亞的錚錚鐵蹄，激盪於岳飛「壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。駕長車，踏破賀蘭山缺」的豪氣，感懷其「八千里路雲和月，三十功名塵與土」的豪情人生。

從「將登太行雪滿山，欲渡黃河冰塞川」，小蟲懂得了生活的曲折，認識到人生路的坎坷；從「事在人為，莫道萬般都是命」，小蟲知道了自我努力的重要；從「境由心造，退後一步自然寬」，小蟲懂得了應當經得起失敗，應當有接受挫折的勇氣，從書里，小蟲知道了應當有尊嚴，應該有理想，有追求；應當知恩圖報，應當有責任心……書，讓小蟲知道了古今中外的名人軼事，領略到祖國的大好河山、異域風光，大千世界。

溫馨朦朧的春夜，煙雲繚繞的夏夜，恬靜氣爽的秋夜，靜謐寒冷的冬夜，小蟲獨自神遊於字里行間，看刀光劍影，風雪飄飛，藝術的美妙，人生的感嘆都展現在眼前。待讀到會心處，或擊掌而笑，或臨窗而立，看星月移動，樹影婆娑。憧憬「獨上高樓，望盡天涯路」、「衣裳漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」、「眾人尋他千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」的三重最高讀書境界。

生命有限，而學海無涯。書作為一位睿智的向導，引導著小蟲去面對多彩的人生，去挑戰未知的世界。是一本本的好書讓小蟲在曲折的成長路上走得更踏實更平安更快樂！它們隨著小蟲成長，記錄著小蟲成長的一點一滴，烙印著小蟲成長路上的每一個腳印！

小蟲蹣跚而行，疲憊且充實，辛勞且幸福。小蟲不知道在未來的哪一天才會羽化成一隻美麗的蝴蝶，但小蟲不在意。因為小蟲知道在他的成長中，只要有書做伴，就一定有快樂與他同行。

7. 難忘的讀書經歷為題的作文500字。求解救

我喜歡讀書，因為書是智慧的源泉，是智慧的結晶，也是我時時刻刻的好朋友、好老師。

我兩歲的時候就開始讀書，那時候的書，只是一些小小的圖畫書。那時候我不認識字，只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我了解到世界是多麼的五彩繽紛。

直到我五歲的時候，我開始看一些故事書，這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內容常常把我給吸引住，剛買回來的書我一看就愛不釋手，吃飯的時候看，睡覺前要看，甚至上衛生間的時候還看。只不過不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗，雖然一知半解，但也動個大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭，還時常翻出來看，感覺回味無窮！

我七歲時，喜歡上了科普系列讀物。像《少兒網路大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學知識叢書》我全看。我每看一本書，都會發現很多問題，我就把它們一一列出來，再從頭看幾遍書，直到把答案都找出來，並回味一下我所學到的知識。這種讀書方法使我受益匪淺。

現如今，我收藏的書已經好多好多，小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學慣用書，我都喜歡。我總認為看小說是一種時尚，是很能體味個性的一件事情，更何況小說裡面還蘊含著知識和道理。

今後，我也會把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經歷使我還悟出了：樹種豐富的知識和所禦寒的道理，不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，而在反復讀書的過程中，每次你都會有新的發現和感悟。