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不愛讀書的故事作文600字

發布時間: 2020-11-21 21:45:29

㈠ 作文1:600字以上2.不要太幼稚 題目:1我和___的故事(不要我和書的故事)本人不喜歡讀書

黑板似記憶,粉筆在不停地寫著——續寫著生活;版面,寫滿了許多過往的事;黑板擦在不斷的擦著那些淡忘的事。但有些事已經深深扎進腦海,無法擦去。

我的黑板上的記憶源於二年級。依稀記得那好像是二年級的第一次作文課。伴隨著鈴聲響起,課便開始了。那時候的語文老師翁老師開始在黑板上畫了一個大大的圓臉,有神的眼睛,咧開的小嘴,好不神氣。而缺掉的鼻子則讓這一張可愛的臉蛋頓時遜色了不少,唉,這可怎麼辦呀,這堂課的內容可是畫鼻子呀!隨著最後一筆的落下,同學們的眼睛裡早已閃現出光芒。翁老師的臉上笑意更深了,清脆悅耳的聲音在我們的耳邊響起:「大家誰先來試試?」緊追其後的,是紛紛的叫喊「我來!」「請我!」屁股早已不安分地離開了座位。

看著學生們這么積極,翁老師心裡也樂開了花。請上了小c(化名),台下又紛紛傳來了嘆息聲,回盪在教室中。只見小c用布遮住眼睛,站在黑板前緩緩旋轉了三圈,又不堅定向著圓臉走去,拿起粉筆,似乎顯出困惑狀。「小c,畫左一點!」「不對,再上面一點!」七嘴八舌的議論充斥著整個教室。而黑板前的小c則顯得很猶豫,好一段時間都沒有落筆。

……

過了一會兒,只見他的手在眼睛周圍徘徊了一陣後就不動了,一個俏皮的圓鼻子呈現在我們眼前。「哈哈!」「畫錯啦!」台下的同學們有的拍著肚皮,有的笑得前俯後仰,還有的甚至擦眼淚狀……而台上的小c也只好不好意思的摸摸後腦勺,伴隨著嘿嘿的笑聲走回了座位。而後,信心十足的小h(化名)又上了前……

多年以後還記得那篇作文的結尾是「畫鼻子游戲還在進行著,教室中時不時傳出陣陣歡聲笑語……」。可能那時的誰勝誰負早已忘記,但我仍舊記得那時真的很快樂,很開心……

這份黑板上的記憶早已在黑板上恢滅,或許是被密密麻麻的習題所覆蓋,或許是被陳舊的黑板擦消抹,但卻早在那堂課就永恆地定格在我的記憶之中。

我們大概已經找不回那份純真,有時只能在記憶中慢慢摸索,盡力回想。但是卻不可能真實地在出現在我們的生活當中,我們的生活已被角逐、煩惱、繁重的思想覆蓋了,所以永遠也找不回那份純真——一份真真切切的幸福。

我很喜歡「黑板上的記憶」這個題目,因為這又讓我回憶起了那次名叫「畫鼻子」的游戲。相對於現在我們不會再為這種游戲而歡樂,而叫喊的時候,那時候天真純潔的我們也許也是我們一份曾經立於黑板的寶貴的記憶吧

㈡ 我的讀書故事600作文

古人雲:「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。」我就是一個常常住在「黃金屋」里男孩兒,書提高了我的寫作能力,書增強了我的閱讀能力,書讓我的知識面更加寬闊,書使我受益無窮。但因為看書,我也曾付出了「血的代價」,由此成了我讀書生涯難忘的一次。

那是上個星期的一個中午,我正在家裡津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學》,老天爺突然變臉——由晴轉陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點半的鬧鈴「叮鈴鈴」地響了,我極不情願地放下書,跟老爸一起走了。

到了車上,我又從書包里把《兒童文學》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼眨也不眨一下,此時此刻,我心裡只有一個想法:路上最好堵車!可並不如我所願,沒多大會兒(對我來說)前面傳來了喇叭聲,「啪——」一聲,我沒理會;「啪——」兩聲,我裝沒聽見;「啪——」三聲,我在也無法平靜地看了,我一抬頭,原來已經到學校了。「沒工夫在看了,下車吧!小書蟲?」爸爸稍帶諷刺地「請」我下車。

下了車,我手中的《兒童文學》並沒有放下,而是繼續看,因為下午我就要把書還給薛珂了。「咣」的一聲,我的頭開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭,發現頭上有一個大包,同時疼痛又使我趕緊縮手。

我並沒有吸取這個「血的教訓」,照老媽的話來講是「不思悔改」。可書上的情節像磁鐵一樣吸引著我,使我「不得不看」。「反正撞一次,就不會撞第二次了。」我盡量說服自己,但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一扒,結果摔了個「嘴啃泥」,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個小老頭,可笑極了!

這次讀書雖然我付出了「血的代價」但我總算讀完了《兒童文學》,這次受傷值!

㈢ 讀書的煩惱 作文600字

大人們常說:「小孩子是最無憂無慮的。」殊不知已上了小學的我們也有許多煩惱。我的煩惱就與書有關。
剛入學時,我滿腦子只想著一件事——玩!玩什麼,何時玩,怎麼玩……卻對閱讀毫無興趣。這可急壞了老爸老媽——老師要求我們每月要讀一本書。這樣一來,每次都是老爸老媽把我拉到書桌前,指定一本書給我看。我想抱怨,就立即會被老媽的一陣「沖鋒槍連射」給堵在嘴裡:「揚揚啊,不是我們想逼你讀書,這是你們老師布置的任務。而且,閱讀對你有益無害。它能開闊視野,能增長知識,還能……總之,你就趕快讀書吧。」終於,這一陣「連射」過去了。我早就聽得煩了,又不想再經歷一次。只好乖乖端起書,讀起來。讀書,成了我的噩夢。
到了高年級時,我不但習慣了每月讀書,還喜歡上了閱讀。於是,老爸老媽給我買了許多書。就在這時,我發現了一個問題——作業太多了!無論我用多快的速度趕作業,都必須寫到很晚,也導致了我看不了書。為了看書,我千方百計地在寫作業時偷偷看書。可不幸的是每次都被抓到,還是免不了一陣「連珠炮」:「你看看現在都幾點了,作業沒寫完,還在看書!對眼睛不好。別人的小孩有些這么玩的么?別人都是先寫完作業,在看書。哪一個像你這樣?……」我只好戀戀不舍地放下書,重新提起筆,繼續寫作業。到了六年級,我寫作業的速度快了很多。但是,當我寫完作業,想看一會兒書時,老媽的聲音又傳來了:「揚揚,趕快復習,馬上都要『小升初』了。升學考試很難的!」
我什麼時候才能安安靜靜地看一會兒書啊!

㈣ 我與讀書的故事的作文600字,急急急急急!!!!

我的故事

敬愛的莫老師:
您好!我叫賴漫桐,今年12歲,特愛看書和寫作。為了讓您更深刻地了解我,我就請您看一下我看書的故事吧!
有一次,爸爸給我買了《最勤奮的102個故事》這本書。當爸爸將這本書遞給我的時候,我就迫不及待地進入了房間,靜靜地看著書,完全不理會外面的世界。而爸爸媽媽呢?他們發現我不見了,急忙去找我。此時的我整個身心都融進了書里,任憑爸媽怎麼叫喊都無濟於事。爸好找不著我,又急忙叫來左鄰右舍幫忙找。他們挨家挨戶地問,就是沒到我房間找。正當大家心急如焚,找得昏頭轉向的時候,我從房間里走了出來,驚得大家呆若木雞。爸爸連忙問我去哪了,我告訴他說去知識的世界裡遨遊了。阿姨和叔叔聽了我的話,不約而同地說:「很好!你有這種熱愛學習的精神,確實值得表揚。不過,以後要看書可得先告訴父母,免得以後又讓爸媽瞎忙活。」我點了點頭,然後又回到房間看起了書。
我也特喜歡寫作,但這功勞還得記在媽媽身上,媽媽以前雖然是一個初中畢業生,但她的寫作水平卻很好。記得我三年級剛學寫作文,還是媽媽教的呢!有一次,我為了寫一篇作文,竟到了12點才睡覺!那一次是由於我不聽話,邊看電視邊做作業,到10點了還沒寫作文。媽媽破例發了一場很大的脾氣。她說:「一心不能二用。你這樣邊寫作文邊看電視,就會分散注意力,這樣還會寫出好作文來嗎?」正是由於媽媽的這句話,才使我明白了學習最重要的是做到:心到、眼到、口到。從此,我利用課余時間看書寫作,做到厚積薄發,打下了寫作的基礎。
莫老師,通過我的介紹,是否能讓您進一步地了解我呢?我能夠向您介紹我自己,讓您認識了解我,真是我的榮幸。希望您能夠對我多加栽培,對同學們多多費心。在此,我深深地感受到:老師,您辛苦了!
祝您:
身體健康、心想事成!

㈤ 我的讀書經歷600字作文

我愛讀書
在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這「滿天的繁星」!
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說:「讀書破萬卷,下筆如有神。」這些關於讀書的名言時刻激勵著我。 由於爸爸媽媽小時候讀書不如願,所以,他們就把希望寄託在我的身上了,決心好好培養我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務農,晚上回來後,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產生了興趣。現在,我已經時時刻刻都離不開書了。 媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒網路全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這「美味佳餚」。當我大概了解了這四冊書的內容後,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。 為了看書,我還鬧了一個笑話。 有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點被撞了。司機罵了我,我只當沒這一回事兒,我繼續看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發現,自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。 古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中西吸取營養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
讀書真美麗

一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……

讀書是美麗的。「讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話」。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

讀書是美麗的。皮日休說:「惟書有色,艷於西子」。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白雲,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收獲後在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。

讀書是美麗的。古人司馬遷說:「讀萬卷書,行萬里路。」在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧

㈥ 作文 我的讀書故事600字 急求!

書是知識的海洋,而我是一葉偏舟,自由自在的在海洋里遨遊;書是一扇大門,讓我走進知識的課題;書是一片藍天,使我在書中飛翔。
我真正和書接觸已有整整一年的時間了。我對書從原本那種愛理不理的態度轉變為愛不釋手。書現在已經成為我生活必不可少的一部分。每天早上一來到學校,我整理好書包後做的第一件事情就是看書。書中的情節被作者描寫的栩栩如生,而我直到老師來才依依不捨地放下書。書中的世界真是豐富多彩啊!看書好比看電視,「演員」的一舉一動都被我看的清清楚楚。他們有時歡天喜地,有時寂寞難耐,我的心情也同時和他們共同進退。
在看書的時候我還認識了許多的「知名人士」。比如:儒勒??凡爾納、海倫??凱勒、大仲馬、馬克??吐溫、司馬光、楊紅櫻、鄭淵潔……他們的書寫的都是那麼的精彩,那麼的扣人心弦!儒勒??凡爾納的《海底兩萬里》情節驚險,在海底水生動物是他們的食物,還發現了電可以從海中的生物提取!從司馬光的《史記》中我們看到清政府的腐敗沒落、是非不分,貪官污吏為了一己之私什麼事情都做的出來。林則徐為整頓鴉片被貶職,中國的珍寶都讓外國侵略者搶走了。書也讓我看到了中國歷史黑暗的一面!楊紅櫻的校園小說比較的真實、貼近生活。所描寫的事情就發生在我們的身邊……
書也可以帶著我滿世界的跑,我只要靜靜地看書就能知道各國的風土人情。我隨奧立弗去看看倫敦,又到了格列弗的小人國去轉了轉,然後去希臘看了看古代文化,那是多麼的愜意啊。書好比是網路,能解答我各種各樣的問題。自從喜歡看書以來,我的知識面擴展了好多,語文成績也提高了不少,現在不會為了寫作文而撓頭。上一次語文考試,我被一道題目給難住了,是()謀()計,這個詞我看起來又似曾相識,卻又記不起來了。突然,我腦中閃了一下靈感,是陰謀詭計,我昨天剛剛看道過這個詞。後來試卷批號發下來一看,果然不出我的所料,是正確的。書真的很不錯,讓我學到了許多課本上沒有的生字、新詞,寫文章時就不用發愁用什麼詞來形容所發生的事物了。
書也給我的生活帶來了新的寄託。自從我哥哥生了兒子之後,爸爸、媽媽把重點都放在小孫子上了,對我的關愛就少了好多,我也變的比較的寡歡起來,但我看了奧立弗的經歷之後,精神為之一震,他能在那麼艱苦的環境下,樂觀的生活,我為什麼不能那?我又變回了原來的我。
總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識,我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當他們高興是我為他們高興,當他們憂郁是我也為他們憂郁。真的,我好喜歡看書!

在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這「滿天的繁星」!
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說:「讀書破萬卷,下筆如有神。」這些關於讀書的名言時刻激勵著我。 由於爸爸媽媽小時候讀書不如願,所以,他們就把希望寄託在我的身上了,決心好好培養我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務農,晚上回來後,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產生了興趣。現在,我已經時時刻刻都離不開書了。 媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒網路全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這「美味佳餚」。當我大概了解了這四冊書的內容後,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。 為了看書,我還鬧了一個笑話。 有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點被撞了。司機罵了我,我只當沒這一回事兒,我繼續看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發現,自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。 古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中西吸取營養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
讀書真美麗

一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……

讀書是美麗的。「讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話」。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

讀書是美麗的。皮日休說:「惟書有色,艷於西子」。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白雲,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收獲後在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。

讀書是美麗的。古人司馬遷說:「讀萬卷書,行萬里路。」在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。

㈦ 不讀書的後果600字作文

假如你有一道題不會,在檢查時突然想到在看過的書里有,便用筆寫上,這樣心裡一定會是甜的。交完卷,同學們都愁眉苦臉,焦急地問這道題怎麼答,這時你告訴他們,這道題怎麼答,他們會怎樣高興,這是你的心就更甜了。
但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時,故事裡的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當時心裡就是酸檸檬的滋味。
讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你,和你犯的錯誤差不多時,你彷彿就找到了自己的影子,知道自己錯了,那時臉上就是火辣辣的。
讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷,上課也看,車上也看,晚上打著手電筒還看,那麼不僅你的成績會一落千丈,連眼睛也會變壞的。考試時,老師講得內容你一無所知,那麼你的試卷就要變成「滿堂紅」了。這還不算遭,你的眼睛在不知不覺中就患上了近視,眼前一片朦朧,什麼也看不清。父母即便花很多錢,也難以挽回你曾經明亮的雙眼。最後,只好戴上一副眼鏡,從此也可能多了一個「四隻眼」的綽號。這時,你可就要後悔莫及了,同時心裡也會比吃了黃連還要苦。
所以我說,讀書的滋味是因人而異的,要想知道是什麼滋味,那就靠你自己去選。
在我們學生的世界裡,學習就是一件難受的事情。不過我認為學習是一種享受。
其實,學習就像是一面鏡子,平時的考試分數

㈧ 我的讀書故事作文600字

古人雲:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的「廬山秀出南斗旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光」。
對於坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
讀書能夠盪滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會「結廬在人境,而無車馬喧」那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

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