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寫一篇自己讀書的故事500字作文

發布時間: 2020-11-21 22:06:41

『壹』 作文 讀書的故事 500字左右

施洋搓腳夜讀
二·七大罷工著名的工人領袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。村裡有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳,後來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。
魯迅賣獎章
魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一隻辣椒,分成幾片,放在嘴裡咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼裡流淚,嘴裡「唏唏」,頓時,周身發暖,困意消除,於是又捧起書攻讀。
王亞南綁在柱子上讀書
我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:「請你把我綁在這根柱子上吧!」服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:「啊!中國人,真了不起!」
黃侃誤把墨汁當小菜
1915年,著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究「國學」,有時吃飯也不出門,准備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書,吃吃停停,看到妙處就大叫:「妙極了!」有一次,看書入迷,竟把饅頭伸進了硯台、硃砂盒,啃了多時,塗成花臉,也未覺察,一位朋友來訪,捧腹大笑,他還不知笑他什麼?
曹禺真讀書假洗澡
抗日戰爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬准備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最後在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內室。一個鍾頭過去了,未見人出來,房內不時傳出稀落的水響聲,又一個鍾頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一隻手拿著毛巾在有意無意地拍水。

古代名人讀書故事

1:匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區)人。他出身農家,祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家裡貧窮,白天給人做僱工來維持生計,晚上才有時間讀書。可是家裡窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的牆上鑿穿一個孔洞,「偷」它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。

2:漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,他用繩子的一頭拴柱頭發,一頭拴在房樑上。戰國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業,便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。於是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後
人,人們用「懸梁刺股」來表示刻苦學習的精神。

3:東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人幹活,夜晚便捧書苦讀。可是由於家境貧寒,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容,忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?於是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋裡,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。

4:歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家裡沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

5:在中國元代時期有個叫宋濂的人,他酷愛讀書,由於家中貧寒,只得借書博覽,隨著書越讀越多,宋濂越覺得需要老師指點,於是他當掉衣服,千辛萬苦來到城中,考上學館,不料學官的脾氣古怪,宋濂歷經曲折,最後終於苦學成才。

6:范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長大以後,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。(他)白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜裡感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什麼也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領悟了六經的主旨,後來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:「當先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」

『貳』 我的讀書故事作文500字,要寫出真情實感,

劉向曾經說過:書猶葯也,善讀之可以醫愚。意思是說多讀書可以使人變聰明。換句話說,書籍就是人類進步的階梯。
我從小就非常喜歡讀書,因為我總能從書中學到許多知識和道理,它們讓我明白了誠實最可貴,它們讓我知道了凡事要學會感恩。我家小房間有個大書櫥,裡面放滿了書,童話書、歷史書、偵探書、小說書樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個充滿書香的小房間里盡情地吸收知識的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:
上個星期日,作業極少,我手中正有一本精彩的小說,但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的好朋友-小說書。於是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業全部寫好,然後,把書放在作業本底下偷偷看,這時,老媽走了進來,我急忙用作業本蓋住了書,假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我走了出去。但老媽似乎有所察覺,才過十分鍾就端進來一盤水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什麼「蛛絲馬跡」被老媽抓個正著。還好老媽沒有發現什麼,一無所獲的出去了。我趕緊看小說書,覺得小說里那些充滿智慧的語言、那些神奇的情節吸引著我,使我沉浸在書的海洋中,覺得自己就是書中的每一字,傾聽著書的訴說,享受著書的滋潤,吸收著書的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。
同學們,熱愛讀書吧!在書中快快樂樂地學習,健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識,世上哪有比這更好地事!

『叄』 關於自己讀書故事的作文。500字以上

O(∩_∩)O~,記得加分喲,原創精品吖。。。送給你啦
由我與《讀者》初識談起
如果讓你到我的家中翻看我的收藏書籍,除了各種大家經常耳熟能詳的國內外名著之外,你可以很明顯地看到有整整齊齊排列著的好幾排雜志,而雜志名,相信你也已經猜到了,就是《讀者》。
請原諒我在讀書節,推薦這本雜志。因為,在書的定義裡面,廣義的書,自然包括了雜志。而《讀者》這套雜志,實在算是我精神糧食中,很重要的一部分。具體詳情,且聽我緩緩道來。
這本聞名海外的雜志,具體歷史和內容,自然不用我在這里累述,因為各位讀者肯定都略知一二,甚至比我知道得更多。所以,在這里我想跟大家分享的是,我與這本雜志初識的小故事。
初識的小故事:
在這個世界上,我們會有很多的第一次。第一次翻看連環畫,第一次跟著爸爸媽媽到書店買書,第一次自己走很遠的路,去旅遊。或許有很多的第一次我們都忘記了,而有些第一次,卻由於它的意義深刻,或者影響深遠,而留在了我們的記憶之中。我與《讀者》的第一次相遇,便是這樣子的「第一次」。
我出生在農村,村裡只有文具店,而沒有書店。小學階段,自己倒是有跟過姐姐,騎著單車到2個小時車程的鎮上,買一些作文文選和輔導資料,卻畢竟和真正地接近文學,有些距離。盡管如此,逛書店,已經成為了一段美好的回憶留在記憶中。
到了小學六年級,小學升初中考試完畢後。父親說要帶著我到鎮上逛更多的書店,這可樂壞了我了。父親是個小學教師,在那個誰也弄不清楚的年代,成為了農民。記得5歲左右,父親給我買過一套積木,之後,買過幾本連環畫,到了小學階段,他除了偶爾買書給我,從沒帶過我到鎮上買書,於是,這可算是令我喜出望外的一件事情了。
於是,我與《讀者》的第一次偶遇,就這么發生了。
父親帶我到的,是郵局旁邊的書報亭。請原諒我一個來自農村娃的無知,因為當時我確實沒見過這么多書,雜志,報紙放在一起的。我挑起來看的第一本書,不是《讀者》,因為大家都知道,讀者是看起來比較大本的雜志,至少在當時的我看來,這么大本的雜志,應該是要很貴的,所以我不敢隨便拿起來翻看,怕看了喜歡,又買不起。所以,我只是挑了一本比較小本的雜志《作文與考試》,《中學生閱讀》來看。
現在想起來,我都有點心疼當時的我。
可是,當時的我,確實被《讀者》給吸引住了。以下,請原諒我用當時的心情給你描述我對《讀者》的第一眼的認識,或許有些,現在看起來都覺得有些誇張了,但是確實是當時的真實感受。
封面設計這么富有吸引力的一本雜志,看起來好如此高檔,應該很貴吧;這么厚實的一本雜志,內容一定是很高深卻又值得看的吧;是不是不可能亂碰這本書呢,要是碰臟了,又不買,會被人家責備的吧。
我從小到大沒有到過書報亭買過雜志,這是我的第一次,所以各位讀者要原諒我的感受。
後來,我讓父親給我買了本《作文與考試》和《中學生閱讀》,就離開了書報亭回家了。只是,我自己也想不到的是,那本《讀者》,卻如此印象深刻地留在了我的腦海中。
後來過了幾天,很奇怪的,我還是拗不過自己的好奇,一個人騎著單車跑了兩小時,到鎮上那個書報亭,吸引力是這個世界上挺神奇的一件事情,還真讓我給找到了這個書報亭。
我小心翼翼地翻開那本《讀者》,像螞蟻發現了食物一樣,有滋有味地品嘗起來。而今的我,依然記得我在《讀者》讀的第一篇文章內容是什麼。
內容是一位婦產科醫生寫的,她寫的是,她接生一位女嬰,在接生過程中,發現女嬰天生殘疾,這樣子接生出來的孩子,別說很難養活,就算是養活了,生活也是會很困難的。當時這位婦產科醫生猶豫了下,是順利接生,還是怎麼辦。(當然,這一點在我現在看來,這位婦產科醫生的這個猶豫是錯誤的,因為肯定是要順利接生出來,這一點是毫無疑問的,婦產科醫生的這個猶豫,有悖現在提倡的醫生道德要求。)當時女嬰兒的小腳突然跳動了下,碰了碰婦產科醫生的手,於是這位醫生才認識到,哦,這是個新生命,她強烈要求著新生,要求著來到這個世界。於是,這個女嬰順產了,壞消息是,她的一條腿是天生殘疾的,幾乎沒有長出來。
嬰兒的家庭接受了這個孩子,然後,努力地讓她快樂地成長。
20多年後,這個醫生,在參加海外的一個醫學會議之時,收到一份邀請函,是一個鋼琴演奏會,原來,是當年女嬰的家庭發來的。醫生到場欣賞鋼琴演奏的時候,由衷地佩服台上年輕女子的高超技藝。在女子謝幕的時候,他才猛然發現,這個女子的其中一條腿,是義肢。女嬰的父母找到這位醫生,原來,當年的女嬰,已經成長成為了今天在舞台上閃閃發光的鋼琴家了。
如今的我依然對這個故事記憶猶新,就好像是昨天剛看過一樣。那是2002年的夏天,正是因為這個故事,讓我不禁產生了想買下這本雜志的沖動。於是,我小心翼翼地把這本雜志翻到背面,想悄悄看下價格——人民幣3元。
我不得不說這對於當時的我來說,確實是個驚喜,因為我還以為要更貴些的。於是,那天我買下了我最心愛的《讀者》的第一本。
這一期的《讀者》現在依舊存放在我的老家書櫃中,因為它是我打開的第一扇門,通過它,從此我慢慢打開了通往外界的路,並且一步一步走到現在。
到後來,慢慢地,《讀者》便成為了我每期必買的一本雜志了,盡管父親給的零花錢不是很多,但是只要我留下來買這本書,每個月兩本,還是買得起的,所以,這簡直成為了我初中生涯中,一段與書美好的記憶。
這就是,我與《讀者》初識的小故事了。《讀者》不僅僅帶給我的是智慧,更帶給我一種讀書閱讀的好習慣,這個世界上,太多的寶貴,是無法用金錢買到的,比如說,一個好習慣。
所以,我是幸運的,我的幸運在於,我遇見了我喜歡看的書,你呢?我相信只要你用心去找,一定也能找到自己心愛的書吧。
小小感想:
我們這個年代的人,從來就不缺書讀。市場上的書籍,五花八門,琳琅滿目。問題是,我們真的缺少那份心情,靜下心來慢慢地讀書。或許我們每天都有忙碌不完的事情,這個世界上最美麗的風景,總是在我們身邊,只是,我們卻總是看不見。
或許,不是每個人都有時間,慢慢靜下心來看完羅曼羅蘭的《約翰克里斯多夫》(傅雷老先生翻譯,全文三大卷,每一卷都是大磚頭),也不是每個人都有那份心情,一個人如此童真地閱讀《小王子》這么完美的成人童話。但是,或許我們可以退而求其次,在這個喧囂的世界中,找一個安靜的角落,翻起一本《讀者》,慢慢體會裡面給我們提煉出來的精華。
如果有一天,你感覺寂寞了,或許,這正是讀書最好的開始,因為寂寞是人生的一種享受。獨坐在典雅安靜的房間中,燒上一壺水,在古色古香的茶幾桌子上擺放好高貴得美好的茶具,靜候品茗,又摸起一本忙碌時永遠無空閑品讀的書本,緩緩打開扉頁,靜靜地閱讀。有誰能夠慢慢地享受這寂寞的屬於書的時刻?讀一本書,便猶如又擁有了一次豐富的人生,誰能夠那麼幸運地,得到如此幸福的享受,哦,只有寂寞能賦予我們如此的機會。

『肆』 我讀書的故事 作文 500字

我的讀書小故事
我是一個非常愛讀書的孩子。
我有一個好習慣就是每天晚上睡覺專前,都要屬在床前看書,我最喜歡看的是哈利波特,他是一個聰明、勇敢、愛冒險的男孩。我已經看了三本哈利波特了。
有一次,我在床前看哈利波特,看到一篇叫雙面人的片段,繼續往下看,啊,好恐怖。我嚇得躲進被子里。我一看錶9:30了,准備睡覺。我還在回想剛才書里的內容,突然,媽媽推門進來了,還在臉上塗了一層面膜,我大叫起來:「啊!雙面人!」我以為雙面人來了,一下子又躲到被子里。
還有一次,我靠著牆讀哈利波特,我就像一匹飢餓的狼,貪婪地讀著。我看得如痴如醉。我站累了,媽媽蹲在我後面擦地板,我以為是一個凳子,就坐了下來,媽媽一下子站了起來,我被媽媽推到地上摔倒了。我大叫:「啊!有怪物呀!媽媽救命!」我往後一看,原來是媽媽,嚇我一跳。
書是人類進步的階梯,正像高爾基所說。朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。只要你眼睛看了,嘴巴讀了,心就記住了。只要多讀書,讀好書,學到的只是會更多,作文也會大大提升。

『伍』 以我和書的故事為題寫一篇五百字的作文

培根說過:「讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。」
我覺得:「書就像神秘的寶石,裡面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。」所以,我愛書,甚至愛書愛到痴迷的程度。
我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裡拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……
上二年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麼作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:「辰辰,作業做完了沒有。」,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……
第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想像的還要多,那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《神秘島》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!病

『陸』 我愛讀書 作文500字 要寫一個故事

高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。

的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。當自己不開心的時候,看書可以讓自己的情緒慢慢變好。當開心了,也可以看書,甚至可以用文字把那一切一一記錄下來。人生中,不論是多好的朋友,也會有背叛自己的一天,而書,卻永遠都不會背叛自己,會教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇闖難關。

伏爾泰說:讀書使人心明眼亮。

讀書讀得多,可以讓一個人看清一個世界,看清哪個是好人,看清哪個是壞人。讀書會讓一個人的思想變得不再古板,讓一個人不再固執地面對一切事物。

科洛廖夫說:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書,人的思想就會永遠都那麼的固執。如果沒了書,人們的做事方法就會永遠都那麼的古板,不會變通。如果沒了書,那麼現在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以,我們很慶幸有書,有書可以教會我們道理,有書可以讓我們懂得生活的美,有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。

書可以清醒人的頭腦,可以洗刷人類那污濁的心靈,可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。

書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數的寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵著我們去發現生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會我們如何去面對人情世故。

從小時候的連環畫,到現在的外國文學,教會了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。在尋找快樂的過程中,看著那風箏在空中飛翔,自己卻感覺不到一丁點快樂;看著那貓追著老鼠,難道人生就應該這樣追追逐逐?難道一輩子就該那樣的忙碌?不管走到哪裡都好,卻找不到一絲的快樂,當拿起書,隨著時間的流逝,自己早已沉浸在那書的海洋里,早已翱翔在那蔚藍的天空中。

其實讀書求的不是結果,而是過程,當讀完書的那一刻,該問問自己,書中的內容告訴了我們什麼道理?書中的句子讓我們學到了什麼?很多時候讀完一本書,卻不知道書中講的是什麼,不知道自己學到了什麼。不會讀書的人就是那樣,看書看到了結果後依舊不知道自己學到了什麼;而會看書的人呢,卻是享受著讀書過程中學到的點點滴滴。

臧克家說:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

讀書,可以讓我們學到更多知識;讀書,可以讓我們的情操更高尚;讀書,可以讓我們不再執著去面對同一件事。用自己的雙手,去攀爬書中的最高峰;用自己的雙腳,一步一步地走出一條沾滿知識雨點的路。

張開自己的雙翅,在那書的天空,翱翔。

『柒』 請以讀書為話題,寫一篇又少於500字的作文

閱讀•生活
閱讀文學作品是打開了一扇窗,閱讀生活是打開了一道門。
閱讀不知道是在什麼時候走近了我的生活,我只知道,它已經成為我生活之中必不可少的一部分。每當晚霞逐漸隱去的時候,總喜歡洗凈自己的身體與靈魂,打亮台燈,然後在陽台上虔誠地掀開一片書頁。任庭前花開花落,閱讀中的世界卻始終如一的精彩。
我相信作家是用感情用心靈去寫作的,他們將一個活生生的異域展現給我們。每當讀到「黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還」,我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每當讀到「紅了櫻桃,綠了芭蕉」我面前就展現出煙雨江南的水霧紛紜;讀著《瓦爾登湖》沉入夢鄉時,我總成為了書中的主角;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時,總含著熱淚振臂高呼……閱讀停留了時間,連接了空間,最重要的是連系了作者與讀者的雙眼與心靈。
「三年得兩句,一吟雙淚流」,這樣的誠摯,讓我對閱讀產生了無限的熱愛、尊重與敬意。
然而,這一天,一切都變了。
我看到了一個集市,骯臟的街道,粗魯的肉販,逃課的孩子。沒有華麗的詞藻,但那個舉起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。這是沈從文的《我在讀一本小書的同時又在讀一本大書》,語氣如此平淡自然,就好像領著我在那一條道路上行走。我在閱讀嗎?不,我在走路。
那一年,沉迷於哲學、心理學、《聖經》的我就這樣驚醒了。抽象離我遠去,我看到了自己貧瘠的思想。我想起了海子,想起了他躲在泡麵房裡的一句「從明天起,關心糧食與蔬菜」。我覺得,這些年來的閱讀來得太輕易,太豐富,就像隔窗看花,拙劣地想像他人的夢。這種閱讀太廉價,就顯得毫無分量。多年來的積累,寫出來還是一紙空文。我的閱讀之路,也許還有很長的路途要走。
於是,開始下定決心寫日記。寫下生活中平凡的細節。走進了染滿泥污的市場,親眼看肉販子如何將零錢一張張鋪在豬肉上,親眼看雞販如何吹弄雞屁股,親眼看那行人如何將唾沫一口啐在泥污里任車輛駛過。那一夜,我跟從文一起閱讀。我覺得自己還是一個稚嫩的孩子。
是的,文學源於生活,文學作品是教會我們去閱讀生活,教我們重回堅實的大地。當我的手在日記上遊走時,我想我真到了一扇門面前,這兒,我讀了,我寫了,這才是閱讀的開始。
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沿路有你
從呱呱墜地到蹣跚學步,我的世界裡只有單純的快樂,前方是一片迷茫。直到我遇上你,閱讀,你那豐富的精神世界倏忽燃亮了我的前方,你教會了我什麼是理想,什麼是追求,在我那激情飛揚的理想路上,沿路有你。
是你教會我追逐理想的激情。我讀《劉翔自傳》,在藍色的愛琴海邊,他用燃燒的激情在奧林匹斯山上鐫刻的「亞洲速度」的神話使我震撼;在綠色的萊蒙湖畔,他坐在12秒88的計時版上的仰天長嘯使我熱血沸騰。「天生我翔」,何等雄壯,何等豪邁!這些都透過閱讀源源不斷地貫注入我的內心,我深刻地感受到未來就在我的手中。我讀《喬納森海鷗》,我終於明白「完美不是時速1000英里抑或100萬英里,任和數字都是有限,而完美是無限的。」書中的激情洋溢進我的心,我清晰地聽見前方的呼喚,我要飛!
是你教會我追逐理想的勇氣。讀《屈原列傳》,讀《離騷》,我讀出了「亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔」的能與日月爭輝的巍巍人格。讀《志摩的詩》,我讀到那一匹瘸馬向黑暗中挺進只為尋一顆明星的浪漫。讀《孫子世家》,讀《論語》,我看到那「知其不可而為之」的可親長者形象躍然紙上。閱讀向我發出沉重的叩問:在流言蜚語中是什麼讓屈原不懈追求他的美政?在戰火紛飛中,是什麼讓志摩執著於美、自由和愛?在禮崩樂壞的年代,是什麼讓孔子奔走四方渴望著「克己復禮」?我終於明白,有一種東西無法用功利的尺去衡量,那種「知其不可而為之」的對於理想純粹的浪漫主義追求是偉大而神聖的。他們的生命承受著悲劇,但絕不悲涼!於是,我開始「撐一支長蒿,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌」,只因沿路有你。
是你教會我追逐理想的不滅的希望。讀《吶喊》,讀《彷徨》,魯迅先生告訴我「希望是附麗於存在的,有存在,便有希望;有希望,便是光明。」讀《西西弗斯的神話》,加繆先生告訴我如果西西弗的每一步都有希望作為支撐,那麼他的悲劇又何在呢?我終於領悟,前面是什麼,我們無法估量,但此時此刻我正堅實地踏在大地上,這就是希望!正如汪國真高呼「既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程」;正如韓東堅信「山的那邊是海」,我也相信在我所能把握的必然之中我必定能創造生命的精彩。
我從不停下,我從不放棄,「未來是美麗的,向它突進吧!」你在路邊向我高呼。我無所畏懼,只因沿路有你。
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在閱讀中收獲真善美
在寧靜的午後,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛的書,在日影下細細翻閱,書香與茶香在那個午後醉了我的心,我彷彿神遊天外,見到了書中的人物,他們在教我什麼才是真善美。
在閱讀小說的過程中,我苦苦追尋著真的影子。《葯》中,華老栓握著那個帶血的饅頭,懷里抱著身體已冰冷的小栓。在淚眼朦朧中魯迅發出振聾發聵的一聲大吼:封建社會扼殺了人的本性,要我真,去新社會找吧!《駱駝祥子》里,祥子還拉著他的手拉車在烈日里奔走,只是他早已不是那個善良單純的祥子,他的麻木,他的墮落早已銷去了他的魂。老舍告訴我:真早已不在了!我抬頭眺望,真原來還在,他在冰心的小桔燈上,在沈從文的邊城中,也在於秋雨的苦旅中,人們依然在用心追求著真的境界,「真」如同一顆被重新洗滌過的珍珠,在我們心中閃閃發亮。
在閱讀童話的過程中,我在苦苦追尋著善的影子。《海的女兒》中美人魚為了王子的幸福,甘願犧牲自己,化作朝陽中那脆弱的泡沫,我讀罷潸然淚下,為了這凄美的愛情,也為了美人魚的善良;《小王子》中那個滿頭柔軟金發的小王子走過無垠的沙漠,對我說:「請幫我畫一隻羊。」銀鈴般的笑容,憂傷的表情,時時提醒我,不要拒絕每一個需要幫助的人,你的幫助,可能會像甘露一般滋潤一顆瀕臨絕望的心。
在閱讀詩歌的過程中,我在苦苦追尋著美的影子。「蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方」,《詩經》中那綿綿的霧氣溯流向上,彌漫了我干澀的眼睛;「大漠孤煙直,長河落日圓」,《使至塞上》中那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上,我看到了那暖暖的光芒;「渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新」,《送元二使安西》中那清新的泥土氣息撲面而來,讓我感到了春天的可愛。一首首詩歌輕輕叩開了我的心靈,將我帶到了久違的大自然,接觸到另一種真實,另一種美。
用如水的心境閱讀,我終於感受到美、善、真的存在,它們如天籟般傾瀉下來,讓我在閱讀的午後,在香氣縈繞之間,獲得了另一種心情。

『捌』 我和讀書的故事作文500 字

我愛書,特別是好書。應該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以後,爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書,讓我從中受到啟發。我從此以後便愛上了作文書。不久,從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套,要靈活應用。一天,媽媽出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著,我在書里遨遊,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當我看見一篇描寫悲慘的作文時,真如身臨其境,耳邊還響起了凄涼的哭聲,我被這一切感動了,我也哭了……
媽媽回來了,走到陽台去了,衣服已經濕得能出水了,我依然在看書,「啊,怎麼啦?衣服怎麼濕透了!你是怎麼搞的?」這時我才恍然大悟,「我,我……我忘記了。」我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得:「你呀!不知道怎麼說!」我不好意思地笑了笑。
是啊,書,畢生是我的至愛,它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。(

『玖』 寫一篇以讀書的作文500字

我的讀書生涯
打小我便喜歡書,加上父母的縱容,他們一直信奉著「萬般皆下品,唯有讀書高」這樣的古訓。
於是,在我還沒出生的時候,家中已經准備下一些書等著我去讀了它他們了。上小學的時候,父親便拿連環畫來鼓勵我下次考試考的更好些,帶我去別的地方玩,照例會逛逛當地的新華書店,幫我買上一套喜歡的連環畫。每逢生日,爺爺奶奶早會准備下一套連環畫做為禮物,便可以看到那個很不懂事的小孫子屁癲屁癲的摸著書樂上一天了。
二三年級,字認的多些,能夠開始讀讀文學名著的少年版,少年兒童出版社出的那些不再有畫畫的書了。再大些,便徹底的告別了連環畫,小學升初中把自己的連環畫點了點,還有四百來本,親手放在家中的櫃子里,這么些年了,再也沒有動過。
初中的時候,父母怕影響學業,很少再給我買小說什麼的看了。不過也因為他們不給買了,自己便養成了去書店的習慣,有了十塊二十塊的零錢便往市裡離家不遠的新華書店跑,解饞似的看著自己買不起的人文社出版的精裝本外國文學名著。新華書店的規矩是只能看,不能摸,有的時候壯著膽子怯生生的讓營業員阿姨取下來看看,也總是愛不釋手的在催促聲中把書又還了回去。
90年代中期,新華書店漸漸的沒落,隨之而起是可以隨便翻看閱讀的各種各樣的私人書店的興起。這種形式的好處便可以真正找到自己喜歡的書,買下來,帶回家中坐在桌旁慢慢的讀,和站在書店裡完全是兩樣的感覺。
讀大學來到了上海,好多羨慕上海的繁華,我卻為見到了傳說中上海書城,傳說中的福州路而竊喜,從來沒見過這么多這么大的書店啊,手裡又有了可以支配的錢,便著了魔似的買那些以前見不到外國文學,見不到的詩詞集子。每年回家,總是欠著一屁股的書債,再用下學期的生活費還上。寢室里的書放不下了,寄回去,還記得媽媽半嗔半疼的說我,這么一箱子書在郵局,知道你爸怎麼扛回來的嗎?
這兩年,買書漸漸少了,沒時間看,身邊的同學都是學工的,少有喜歡讀閑書的,上海書城逛的多了,漸漸找不到自己想要的書,那裡面的缺書登記倒像是擺設,登記了幾次,也沒幫我找到過一本。熱情便消退了很多,工作那會的時間里竟然沒有買過一本非專業的書了。
重回校園的讀書生涯過的飛快,研究生學習轉眼就過去了一年,本以為自己的書緣要告一段落了。不想卻發現了孔夫子舊書網和舊書店這一片廣闊天地。
在網上購舊書方便,剛來的時候滿目的好書,只要你知道書名,不管以前找的多辛苦的書,搜索一下,居然一列的排下來,讓人竊喜不己。交易了很多次,都是好賣家,心情又高興幾分,bbs里的高人很多,讀讀貼子,亦能獲益不少,於是便沉浸在無盡的搜書購書看貼子的反復中了。
周末的時候逛書店,一下午浸在書香之中,和熟識的店主聊聊,了解些舊書業的掌故,沒有目的買上幾本,又是另一種樂趣了。
淘舊書的日子長了,問題也漸漸多了起來。一是錢,以前買書還不怎麼感覺到經濟上的壓力,原來是因為能買到的書少。現在才知道書海也無涯,口袋卻有限,每每告誡自己一月的定額是多少,常常在月初就超支,逼著自己不能再買了。二是搶,從來覺得買書是一件很愜意的事,悠閑,舒適,找到好書開心,而且永遠不會擔心書店裡會像搶購打折商品一樣人滿為患。卻不知舊書市場雖然每天新書好書不斷,但是多少雙看不見的眼睛在盯著呢。常常看見中意的書早已被另一個中意它的書給訂去,有的時候因為自己的一時疏忽,沒留神一本書,再想起來已經失之交臂,真是後悔不迭。三是迷,泡在淘舊書的時間越多,讀書的時間就越少,書買了不少,讀的卻越來越少了,書自然要藏,但更須讀。花在淘書上的時間自然又會耽誤了些正常的學業,相比前面兩點,這才是大誤。與諸君同勉,要節制一些,切不可買書喪志。
人常引用袁才子的那句:書非借不能讀。或看到一架子的書,頭一句的反應便是:兄弟,讀了多少?他們卻不了解買書的樂趣,實話實說,我讀的書不多,買的也不算多,但讀過的書基本都買了下來,想再看時,信手拈來,何得快意。

我的讀書故事
時間的長河從亘古靜靜的流過一條普通的小蟲身邊,在長河裡小蟲看到了太多的繁若星辰的科學、社會、人文、自然、政治、軍事的歷史巨匠。在巨匠們閃耀於白紙黑字書叢間的光芒中,小蟲東尋西覓,是一條貪婪且快樂的蟲。

小蟲剛涉足書海的時候,進入的是一個童話的世界,在那裡小蟲認識了美麗善良的白雪公主,她教會了小蟲真誠、寬容;認識了可憐的賣火柴的小女孩,她教會了小蟲同情弱者,同情苦難;認識了勇敢堅強的魯濱遜,他教會了小蟲面對困難就要堅忍不拔。這些小小的故事深深吸引著小蟲,感動著小蟲,它們陪伴小蟲渡過了一個金色的童年。

小蟲繼續向前爬,享受著做一條書中之蟲的快樂,常常垂涎於書的美味而忘記周圍一切。

在書的海洋里,小蟲於梅雨潭邊感受到了朱自清描寫的綠色的陶醉,在西湖邊聆聽到了柳浪和黃鶯的對答,在北大末名湖旁欣賞到了如雪般潔白的荷花。

在書的海洋里,小蟲和詩仙李白沉湎於「雲想衣裳花想容」的盛唐的雍容華貴,一道遍訪青山綠水、且歌且行,以霓為線、以虹為鉤,去海上做一對釣鰲客;和蘇軾一道舉杯邀明月,把酒問青天,去祝福天下的有情人千里共嬋娟;和辛棄疾一道做落日樓頭、斷鴻聲里的江南遊子,同上高樓,「把吳鉤看了,欄桿拍遍」,期待著「醉里挑燈看劍,夢會吹角連營」。

大書的海洋里,小蟲常常手執長戈獨立朔漠,凝望長虹落日、大漠孤煙,感受荊柯「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還」的悲壯,聆聽成吉思汗縱橫歐亞的錚錚鐵蹄,激盪於岳飛「壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。駕長車,踏破賀蘭山缺」的豪氣,感懷其「八千里路雲和月,三十功名塵與土」的豪情人生。

從「將登太行雪滿山,欲渡黃河冰塞川」,小蟲懂得了生活的曲折,認識到人生路的坎坷;從「事在人為,莫道萬般都是命」,小蟲知道了自我努力的重要;從「境由心造,退後一步自然寬」,小蟲懂得了應當經得起失敗,應當有接受挫折的勇氣,從書里,小蟲知道了應當有尊嚴,應該有理想,有追求;應當知恩圖報,應當有責任心……書,讓小蟲知道了古今中外的名人軼事,領略到祖國的大好河山、異域風光,大千世界。

溫馨朦朧的春夜,煙雲繚繞的夏夜,恬靜氣爽的秋夜,靜謐寒冷的冬夜,小蟲獨自神遊於字里行間,看刀光劍影,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆都展現在眼前。待讀到會心處,或擊掌而笑,或臨窗而立,看星月移動,樹影婆娑。憧憬「獨上高樓,望盡天涯路」、「衣裳漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」、「眾人尋他千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處」的三重最高讀書境界。

生命有限,而學海無涯。書作為一位睿智的向導,引導著小蟲去面對多彩的人生,去挑戰未知的世界。是一本本的好書讓小蟲在曲折的成長路上走得更踏實更平安更快樂!它們隨著小蟲成長,記錄著小蟲成長的一點一滴,烙印著小蟲成長路上的每一個腳印!

小蟲蹣跚而行,疲憊且充實,辛勞且幸福。小蟲不知道在未來的哪一天才會羽化成一隻美麗的蝴蝶,但小蟲不在意。因為小蟲知道在他的成長中,只要有書做伴,就一定有快樂與他同行。

快樂的讀書腳印
記得董其昌在他的《畫旨》中說:「讀萬卷書、行萬里路」。也記得高爾基也曾說過:「書是人類進步的階梯。」古人亦雲:「書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉。」當然,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什麼功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達的深刻,傑克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實秋的隨意,錢鍾書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實實過上一把「痞」癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味個中精髓,也可以隨性地「好讀書不求甚解」。
在書中,我體味著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠嘆,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那麼欣喜,那麼有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說:「書是音符,談話才是歌。」其實書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書於我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰;所以地平線並不遙遠;所以能讓人風雨兼程並迷醉其中。

夢 開 始 的 地 方
有一種夢,魂悸魄悚,常常讓我們感到超塵脫俗的風姿,浩氣淋漓的壯志,誘人的嚮往和憧憬,那就是讀書。

--題記

人的一生,都是從夢開始的。它是以零點作為出使點。讀書,自我們出生以來,它就像一滴滴甘露,滋潤著我們的生活。我愛讀書。

讀書,是一把利劍插在我美麗的夢幻中;讀書,是一片片過眼雲煙,為我迎來光明的前景;讀書,是我心中久久的沉浮,飄盪在自由而璀璨的天空。

我愛讀書,因為它夾雜著夢的零星;我愛讀書,因為它充滿了太多的知識和力量;我愛讀書,因為它蘊涵著我未來的夢想;我愛讀書,因為讀書就等於漫遊世界。在我的世界,你能充分感受到世界的廣闊和萬物的純真。

經過12個春夏秋冬的學習歷程,我感受到學習的酸甜苦辣,奮斗的艱辛和努力的動力。我從小就立志成為一名優秀的作家,並為著夢想一步步邁入今天。我記得曾經有一次,我因為心情不好,幾乎放棄了一切。每天,下課打籃球,上課睡覺,毫無上進心,但經過日子的一天天漫延,我終於明白學習的重要性。學習在一個人生活中的地位究竟如何。

"活到老,學到老"這是我們國家提出的戰略方針,它代表了一個民族積極向上,永往直前的決心和信念。我國現在還處在發展中的國家的後列,處在社會主義初級階段,人民的擔子很重,國家的責任很大。把我國建設成"學習型社會"我們必須從每個人做起。為了祖國的明天,奉獻自己的今天。

讀書感悟,讀書是一件很愉快的事情,它能認識世界,了解世界,看到人世間的方方面面。高中,是我的生命。感悟讀書,同時也就是感悟高中,高中的生活激烈而精彩。我們必須時刻銘記:我們是時代的嬌子,夢幻的寵兒。我們的今天,是祖國的未來。"時間貴似金",一分一秒,對於我們來說,都是未來的一點一滴。我們只有充分享受了今天的酸甜苦辣,才能沐浴到明天的快樂和欣慰。

我愛高中,高中是人生的重量級的階段。它的精彩與苦澀,是你明天的成功與失敗。

"把握今天,成就明天"人生之哲理。

讀書,夢開始的地方。你像那潺潺地流水,淌進我的心田,為我帶去靈感,帶去信念。你像那繁花似錦的夢,點綴我每一片的心間。你是我心中永恆的愛,指引我走進知識的殿堂。朋友們,這樣的夢不絢麗多彩嗎?不值得我們憧憬嗎?

書 之 戀
我從呱呱墜地開始就聽到了近旁學校的朗朗讀書聲,我就在這樣的環境下長大的。

孩提時,總是拿著一本只有字沒有圖畫的書發呆,看著上面的"黑螞蟻",從沒有想過它將來會成為我生活的一部分,我的感情認識會在"黑螞蟻"中升華,它竟然給了我那麼多,我自始體會到了"書中自有黃金屋、書中自有顏如玉"。

在很小時,我就酷愛讀書,無論是自己覺得有價值的,還是老師家長推薦的,我都會"一覽無余"。只有讀過書的人才知道讀書的美感,在知識的海洋里遨遊,在真理的天空下飛舞。

《櫻桃小丸子》給了我童真,《叮當貓》給了我不現實的幻想,《我為歌 狂》給了我激情與信心,《鋼鐵是怎樣煉成的》給了的動力;讓我看到了《紅樓夢》中貴族沒落背後隱藏的虛偽,《三國演義》中"既生瑜,何生亮"的悲哀,《悲慘世界》中的是是非非;我了解了《變色龍》中社會的黑暗,我體會了《基督山伯爵》中主人公的聰明能幹;我也悟出了《離騷》中"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"的涵義;而《普希金詩選》讓我不僅看到文學的美,也看到了希望,甚至自我,陶淵明"及時當勉勵,歲月不待人"更是讓我對時間肅然起敬……夠了,一談起書,我就如數家珍,恨有得全部倒出來。

給我一雙翅膀,我願去書的宇宙中翱翔;給我一隻船槳,我要到"書海"中劃動;給我一根綠藤,我要在"書山"上攀登。書給我們的不僅有知識,如果你懂得體味,就會發現人生也蘊於其中,想要讀懂它,你需要用一輩子去鑽研。

我愛書,是書給了我知識,是書給了我樂趣,是書給了我自我,是書給了我一切……

生命是有限的,知識和感悟卻是無限的。在有限的生命里,盡力去汲取書之精髓,融於心,融於骨,融於每條流動的血脈,讓書的靈魂與你共舞,使書之內涵陪伴你。

書,你到底是什麼,為何你具有如此大的魅力?讓我要用一去來讀懂你!

讀 書 方 法
書裡面的東西是博大精深的,需要地質學家去開采和發掘,讀書就更需要了。

我們要想達到理想,就必須向地質學家學習,雖然沒有經驗,但是我們有時間,我們可以去挖掘出它。

老人們常說,讀書有很多方法。

第一種就是吃透它。曾經,見過這樣一幕,小表弟把自己的畫書,一頁一頁撕下來,夾在兩片麵包中間,一口一口吃了下去。當然,我這個表姐肯定會沖上去,阻止他的行為。

我好奇地問他:"哇!你怎麼敢吃書,不怕消化不良嗎?"他幼稚的告訴我說:"叮當貓就是這樣做的,他吃下去,就可以背出好多字,那麼我吃了這些漫畫,不就可以背出課文來嗎?就不怕老師了。奶奶也經常說要把書'吃透'呀!"

我哈哈大笑小表弟的幼稚,看著他滿臉疑惑,我也只好告訴他了,要不然他要拉肚子了。

其實"吃透"也就是要精讀、細讀,把裡面蘊含的知識,全部挖掘出來,要弄懂、弄清,更重要的是要記到心中,學會運用。

第二種是粗讀。

粗讀的要求並不嚴格,要求把大意讀懂,把裡面的字、詞的音、形、意,全弄明白,要做到心中有數。

記得,陶淵明曾在一篇文章中寫道,他對自己的要求並不嚴,只要求了解每篇大意,可以讓自己每天都過得充實,他每天還要去朋友家喝酒和長談,還要作詩。

粗讀是相對那些歸隱山林,每天耕地,每天娛樂的文雅人士而說的,如果要達到理想,粗讀不適合我們這些人,他只會浪費時間和光陰。

第三種就是略讀。

略讀的俗語是一目十行。他只要求讀過一遍後,可以了解大意,弄懂生字和生詞的音、意,它是相對預習課堂而言。

略讀雖然簡單,但也是需要熟能生巧。

書中知識如同大海中的動物,如果不去探索,它裡面有幾種動物,有幾種海藻,就永遠不知道裡面都有些什麼?因此,讀書是前提,我們要先學會讀書。

『拾』 我的讀書故事 作文500字

我是個很愛看書的女孩,從小,就天天抱著一本厚厚的書「啃」呀,「啃」呀,另親戚們都戲稱我為「小書蟲」,也贏得了周圍鄰居的一致好評:「這孩子長大以後有出息呀!」「嗯,這孩子是塊讀書的料!」我自己嘛,也因為得到大家的誇獎而洋洋得意,殊不知,自己的讀書生涯,就從這里拉開了序幕……

小時候的我,根本不了解「讀書」的真正意義,成天就捧著一本薄薄的《西遊記》漫畫書,又因為上面注有拼音,便一個人呆在房間里,翻來覆去的看,看了無數遍,卻從來不覺得無聊,只是心裡滋生出一種怪怪的感覺,只覺得:讀書真好!那年,我五歲。

「嗚嗚,嗚嗚……」我一個人在自己的小天地里小聲的抽泣著,因為看到《人魚公主》這篇童話,我竟傷心的哭起來了,原因很簡單,我認為那麼可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了,實在是太可憐了,於是便幼稚的哭起來了,心裡唯一的感覺只有同情與傷心,竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對王子那熾熱的愛。但我依然酷愛看書,心中那股「要把書永遠讀下去」的感覺似乎越來越強烈,越來越堅定了,那年,我七歲。

「哈哈……」我在放聲大笑,因為我最近迷上了《課堂內外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛,這些文章都很誇張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長日久,自己寫出的文章竟也帶有一點創新的味道了,引得同學們歡笑連連,於是我高興地笑,因為讀書給我帶來了開心與自豪。我在心中暗暗發誓:我一定要把書永遠的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。

而如今,我已經十三歲了,長大了,不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識的書啊,朋友們!書,已經成為我一生中最重要的夥伴,它帶給了我歡樂與知識,雖然書不會說話,但是它卻能通過一個個美麗精緻的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。」啊,書,我一生的好夥伴,我的心永遠與你在一起,我們永遠不分開,共同攜手走完這美麗的一生!

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