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寫姓名故事的作文800字

發布時間: 2020-11-22 00:53:08

『壹』 關於回聲的小故事寫作文800字

小時侯,奶奶曾給我講過一個故事:從前,有一個小男孩走到山裡對著大山喊:「喂!喂!」大山在對面也跟著喊:「喂!喂!」
小男孩覺得挺好玩,接著喊:「喂,你是誰?」大山在對面也喊:「喂,你是誰?」小男孩生氣地對大山喊:「笨蛋,你怎麼不回答?」大山在對面也罵他「笨蛋」。
小男孩氣哭了,跑回家委屈地把事情的經過告訴了媽媽。媽媽微笑著說:「傻孩子,你去問大山好,看它怎麼回答。」於是,小男孩又走到山裡,對著大山喊:「你好!」大山在對面也客氣地喊:「你好!」小男孩開心地笑了。奶奶說這就是回聲,我們生活中有許多回聲。那時我還小,不理解奶奶說的話。
最近,我看到一份資料,說的是山谷中有一個環境優美的小村莊,村莊周圍是鬱郁蔥蔥的森林。村裡的人只知道用鋒利的斧頭將樹木一棵棵砍下來,造房子,打傢具,卻不知道保護森林。由於過度的砍伐樹木,土地裸露,森林防洪能力削弱。終於在一場暴雨之後,咆哮的洪水將這個小村莊捲走了。
看了這份資料,不禁讓我想起奶奶曾給我講的那個「回聲」的故事。我想,這就是奶奶說的生活中的「回聲」吧,是大自然給人們的「回聲」。
回聲,讓我悟出一個道理:你以什麼樣的態度對待對方,對方也會以什麼樣的態度對待你,大自然也一樣。

『貳』 古詩中的故事作文800字數

所見古詩作文
七月流火,夏日炎炎。山下,一條彎延的小溪在村莊的邊上靜靜地流淌著。偶爾水中有幾塊小石頭翻動,發出悅耳動聽的「叮咚、叮咚」的聲響。引得幾只小燕子在水面上來回穿梭。過了村莊,小溪便隱沒於一片疏密有致的樹林中。陽光從樹葉的空隙中透過,灑在水面上,泛著片片粼粼波光。天熱,樹林中的小鳥們早早地就收起了歌喉,紛紛躲進了林子的深處。只有幾只知了(蟬)在那裡不知疲倦地「知了、知了」地嗚唱。
「烈日似火,王孫公子…把扇噎牧童樹下…拾柴忙……」一陣響亮的歌聲在樹林中響起,原來,是一個小牧童半騎半躺在一頭黃牛背上,在那裡引吭高歌。只見那牧童光著膀子,渾身是水,而那條褲衩卻是乾的,顯然他剛才還光著屁股蛋在水中玩耍,牛角上,一條柳枝上串著的幾尾小魚就是明證。玩累了,躺在牛背上休息一會兒,唱唱歌。哎,怪不得小牧童會那樣的興致勃勃呢!其實,小牧童也是半工半讀;半天讀書寫字,半天放牛割草。在村裡也算得上是讀書人呢!這不,這大半天下來,小牧童歌聲不斷,唱的還都是當時流行的歌曲呢!
「山明水秀,荷花盛開…」歌聲依然悅耳。突然,黃牛「哞」的一聲,牧童的注意力被黃牛的一陣輕微騷動吸引過去了,在他面前的一棵小樹上,一隻知了在爬動。歌聲嘎然而止,牧童輕輕地翻身而下,慢慢走到樹邊,他邊走邊用手指豎在嘴前,警告黃牛不要發出聲響。只見牧童凝神觀注,雙手合十,突然出手。說時遲那時快,只聽那黃牛又「哞「地一聲叫喚,知了在牧童的手掌合攏之前,「知」地一聲,飛走了。牧童大怒,回頭大罵黃牛不該壞了他的好事!那黃牛也是被牧童寵慣了,搖了搖毛絨絨的雙耳,甩了甩尾巴,競把頭一扭,不理那牧童……

『叄』 以成長的故事為題寫一篇800字作文

時鍾滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。」時間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光。
成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但又一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門,回想起那件事。 在我13歲那年時的一個秋季。一天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!吃完早飯,便去了學校。上學的路上,一些認識我的人見了就問:「今天怎麼這么高興?吃開心果了嗎?」我答道:「沒有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!」到了學校里,開開心心地上完早讀。下課時,同學們都過來和我說:「生日快樂!」好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:「你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。」好激動啊!爸爸竟然還給我准備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們為我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後,我一定不會讓爸媽生氣。「婷婷,該許願了。」媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚,許了一個願望,(這個願望暫時不告訴你們,保密吧!)之後,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時間過得真快,鍾表已經指向了10點,我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不捨的去睡覺了。 生活中並不是事事順心,「萬事如意」,「一帆風順」這些吉祥語不可能實現,而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順,那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來擾亂我們的生活。
我們現在已經是中學生了,學科也隨著知識的需要在增加,作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學,全班都快成珍稀動物所了,一個個同學都快成國寶了。唉,作業何時能減?我盼望著,盼望著.
生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

『肆』 作文我的故事800字

我的故事
打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記

我承認,這樣的生活,我夾在中間,旋轉著前進,一次又一次矛盾來了又去,去了又來。曾經,現在,未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然,曾經是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。

床頭的一角上,偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片,那是我,小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情,有的是一個堅強執著的姿態,也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己,總是盤著頭,總是揚著臉,總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想,當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候,我是不該選擇放棄的。

記憶里,不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊,就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求,我自是無法承受,我無法伸直腿去摸腳尖,無法抓到比我高的把桿。我哭,總是哭,眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽,我撅著嘴,使著性子,又怯生生的怕老師打。反反復復著,媽媽教我,老師走時把腿彎一下,來時再堅持。我疑惑著,即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣,不清了。我就這樣忍著,哭著,通常都是無法承受練習強度的時候,自己中途跑下去,在媽媽懷里睡著了。

突然有那麼一天,我望著把桿前鏡子里的自己,才發現,那些陌生好似都走了,這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的領頭;我領會了它的神韻,甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年,讓我成了班裡的尖子,軟功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候,只有一個讓我說不出感情的永恆,我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字,她讓我把曾經和現實聯得那麼緊,她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃,怎樣怎樣的成了現在,她讓我珍惜。我克服過膽怯,忍著身上青紅紫斑的痛,那扭傷腳踝,拉傷韌帶的疼,如今還隱隱在心。但我的那次,六年級的時候,全國的一等獎讓我激動,我聽到去法國交流的邀請,抱著媽媽哭,那時的一切,瞬間和從前的差異讓我成長。

我於是還這樣抱著執著,在初一堅守著。但沒法,真沒法,周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累,平時的運動少了,每次上完課我都會攤在床上,腿和身體陣陣酸痛。無奈,無奈,我焦灼著自己的心,最終的一撒手,鬆了,隨著日子,一切都在靜靜的被漂白……

初三,高中,日子久了,媽媽開始說我背彎了,眼鏡掛上了,生氣的時候她說:「以前的氣質呢?白練了那麼多年。」每每這樣,我嘗試著,挺直背,摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭,我低頭寫字的時候,抬頭望黑板的時候,便是更多的無奈。

只是這樣,但我沒有感傷,逝去的總是走了。

只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步,她教給我了堅強和不放手。如今在學習,就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長,我咬著唇,低著頭,書寫著……

十二月里,我的故事打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。

放假了,爸爸媽媽給我安排了學習任務,就是要我抓緊時間,利用假期把學過的功課再溫習一遍。別的就不讓我動手了。
這天中午,媽媽下班回家,急匆匆地做飯。她備了好幾個菜,有葷有素,要給我加強營養。我坐在屋裡,聽著媽媽有節奏的切菜聲音,感到比平時有些忙亂。是呀!這段時間媽媽單位的工作很忙,往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜,自然要比平時忙碌了。
「哎呀!」突然,廚房裡傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本,奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指,指縫間,殷出鮮血。我慌了,連忙回屋找出創可貼遞給媽媽。媽媽簡單地用清水沖洗傷口,貼上創可貼,又繼續忙碌起來。
吃飯時,媽媽照常一樣,急急忙忙。放下筷子,一邊囑咐著我,一邊拿起手包,匆匆上班了。家裡,就我一個人了,我凝視著滿桌的飯菜,突然感到一點都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭,浮現在我的眼前,久久停留著。我的心慌亂地跳動著,我的眼前模糊起來,淚水不住的流著……
我木然地收拾好桌子,到衛生間洗臉。我看著梳妝鏡中的我,眼睛還是紅紅的,我獃獃地看著自己。突然,一個發自內心的聲音彷彿在耳邊響起:你是初中生了,要學會料理家務!你現在放假在家,要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯,別在那麼緊張了。頓時,我好像忽然長大了。
我連忙坐在桌前,認真寫著當天的作業,似乎比平時認真了,速度快了很多。我決定:從晚飯開始,我要學會做飯的技能,給爸爸媽媽做飯了!
我來到廚房,開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時媽媽做飯的樣子,模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著:切肉,大小要均勻;切土豆,要切細絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。
鍾表在滴答地走著,媽媽下班要五點半到家,我終於趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開門的聲音,媽媽回家了,她聞著菜香,驚訝地走了過來,奇怪地看著我,似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包,甚至沒有洗手,徑直走到桌前,拿起筷子,一盤一口的品嘗起來:這菜炒的味不錯,就是火候小了;這個好吃,就是沒放鹽,這個……我看見,媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過頭對我說:明天,我教你怎樣做。
從這天開始,我慢慢學會了做飯

在我的身上,有許許多多的故事。它們中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它們是一個個記憶的碎片,那麼零散,又那麼清晰。今天,我就拾起幾個記憶的碎片,與大家一起分享我的故事吧。

我與書籍

如果有人問我最喜歡干什麼,我一定會毫不猶豫地回答:「看書。」的確,看書是我最大的愛好。

從我未滿一歲時翻過的《唐詩三百首》,到我三歲時得到的第一本畫報,再到我第一次看的一篇純文字的文學作品,又到我現在看的一本本原版的名著……我已經在書的海洋里遊了很久很久。現在,我閱讀的文字加起來應該有幾百萬字了吧。我會看曹雪芹原版的《紅樓夢》,會看小仲馬的《茶花女》,會看在同齡人眼裡有些深奧難懂的書籍。青春小說、諷刺小說、校園小說、詩歌、散文,和那一本本厚厚的名著,都是我精神的寄託。我會在無聊時看書,在激動時看書,在憂愁時看書,在興奮時看書……一本本書籍,讓我體會到了主人公的喜怒哀樂,讓我看到了當時人們的生活,讓我從主人公的一個動作、一句話,都看出他們心裡在想什麼……通過看書,我變得更細膩、更感性、更理智、更快樂,我要感謝書籍,給了我屬於自己的一片天地!

我與音樂

有人曾經說過:「世界上最高尚的娛樂,一種是閱讀,另一種則是音樂。」我與音樂自然也是分離不開的好朋友。

感謝我的父母,在我六歲的時候,一架鋼琴幾乎改變了我的命運。我開始接觸音樂。一開始,我並不懂得欣賞,只是聽著音響里的樂曲覺得很好玩,便嚷嚷著要學一門樂器,我選擇了鋼琴。在學習的歷程中,我也走了不少彎路,經常看見鋼琴便心裡發怵。練琴實在很累,要協調雙手,識譜,腳還要踩踏板,節奏、音準、力度都得卡得恰到好處。雖然彈出來後確實非常動聽,但練習的過程是枯燥、漫長而艱辛的。我曾不止一次地想放棄學琴,但一想到父母在鋼琴上對我巨大的投入,我還是咬著牙堅持下來了。鋼琴,也給了我很多很多。當你彈完一首曲子後,心裡那種強烈的喜悅是怎麼也掩飾不住的。你的心裡會興奮、快樂,勝利者的喜悅一直蔓延在心中。我會在曲子里沉醉。透過音符,我會聽到無邊無際的大海的咆哮,會聽到鳥兒輕聲的鳴叫,會看到平靜的小河,會看到「嘩嘩」的溪流……一曲終了,餘音還會在耳邊環繞……

音樂是我的好朋友,我永遠都不會離開它!

……

每一個人都有自己的故事,它們都是人生中寶貴的經歷,是童年中美好的回憶。這些記憶的碎片,我很珍惜。你呢?

『伍』 寫一篇《故事背後的真相》800字作文

2004年3月20日,一個特殊的日子。無數中國人關注的日子——台灣地區最高領導人大選的日子。3月19日,大選的前一天,各方人馬都在積極地拉
票。究竟鹿死誰手,是啊扁,還是連戰?一個牽動人心的問題,但誰也不知道答案。在這之前,扁兄稍微落後戰兄,但如果你就此下結論,那你就錯了。套句台灣人
的話:不到公布答案的那一刻,誰也沒資格對台灣政壇下任何結論,即使是上帝。也在這激動人心的時刻,「一個人」用子彈在扁兄的肚皮上畫了漂亮的一筆。

2005年5月,陳義雄被發現「溺水死亡」,在台灣一個漁港邊。2005年5月,台灣真相調查委員會就關於「啊扁遇刺」一案,出台報告。報告表明,陳義雄
就是「3.19槍擊案」中的槍擊犯。2006年5月,陳義雄的妻子反口否認陳義雄就是槍擊犯這一「事實」。於是,第二屆真相調查委員會開展了調查。
2006年8月22日,第二屆真調會上呈調查報告,報告指出「陳義雄不是自殺而是他殺」。

在8月22日的調查報告中,詳細地列舉了關於陳義雄的證據,報告主要有這幾個例證:

其一,陳義雄的屍斑在臉部和胸部,證明他死亡時的姿勢是背朝天的。而在漁港中打撈出的陳義雄的屍體,是臉朝天的,並且手臂不自然地彎曲著(由於種種原因,人死後手臂會自然下垂)並且呈現出立體姿勢。以上兩點表明,陳義雄死後曾被人移動過。

其二,陳義雄是一個游泳好手,他不可能輕易溺水至死。且叢陳義雄剛被打撈出時拍照片可以看出:陳義雄非自然死亡,且死後屍體被「修飾」過……

從陳義雄案我們可以看出,「3.19槍擊案」仍然「危機重重」,雖然兩年前已經結案,但那是真相嗎?我不知道。
我只知道,透過陳義雄這個表象,我看到了人性的更多弱點和污穢。為了功、名、利、祿,不惜動用技巧,製造出一系列的新聞,不惜引人犯罪或栽贓他人,這就是
人嗎?

人類社會正在邁大步子向前走,一直都在進步。可是進步了、行走了幾千年,為什麼還是走不出人性的牢籠?為什麼還是如此「不思進取」。當然,我不是說人類的進步毫無意義可言,從我們科學領域可以看出我們的變化有多大,但那重大變化的背後呢?更大的利益?

……

雷聲轟隆,雨聲淅瀝,我心寒冷。

『陸』 名人的勵志故事,作文,800字左右

1.魯迅賣獎章

魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。

每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一隻辣椒,分成幾片,放在嘴裡咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼裡流淚,嘴裡「唏唏」,頓時,周身發暖,困意消除,於是又捧起書攻讀

2.黃侃誤把墨汁當小菜

1915年,著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究「國學」,有時吃飯也不出門,准備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書,吃吃停停,看到妙處就大叫:「妙極了!」

有一次,看書入迷,竟把饅頭伸進了硯台、硃砂盒,啃了多時,塗成花臉,也未覺察,一位朋友來訪,捧腹大笑,他還不知笑他什麼?

3.曹禺真讀書假洗澡

抗日戰爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬准備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最後在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內室。

一個鍾頭過去了,未見人出來,房內不時傳出稀落的水響聲,又一個鍾頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一隻手拿著毛巾在有意無意地拍水。

古代名人:

1.歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家裡沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

2.范仲淹兩歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依賴。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長大以後,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。(他)白天、深夜都認真讀書。

五年中,竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜裡感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什麼也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領悟了六經的主旨,後來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:「當先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」

3.在中國元代時期有個叫宋濂的人,他酷愛讀書,由於家中貧寒,只得借書博覽,隨著書越讀越多,宋濂越覺得需要老師指點,於是他當掉衣服,千辛萬苦來到城中,考上學館,不料學官的脾氣古怪,宋濂歷經曲折,最後終於苦學成才。

外國名人:

1.戴維·赫伯特·勞倫斯(1885-1930),英國文學家。

D.H.勞倫斯的父親阿瑟·勞倫斯是一位礦工,他所受的教育僅僅夠他艱難地讀報紙,而他的典型的生活方式是:在滾滾的炊火前,一邊烤早餐臘肉,用麵包接著臘肉上滴下來的油,斷斷續續地讀著當天的報紙。

2.傑明·富蘭克林(1706.1-1790.4),美國革命時期的資產階級民主主義思想家,傑出的政治活動家,卓越的科學家。他是美國十八世紀僅列於華盛頓之後的最著名人物。

1723年,富蘭克林17歲,他因與兄長的不合而離開家庭,獨自來到費城謀生。在這里,他從印刷工人開始,一直到擁有自己的印刷作坊,自己辦報紙,走過了一段艱辛的謀生之路,最後獲得人們的承認,成為德高望重的傑出科學家、思想家和政治活動家。

『柒』 求一篇作文800字,名字是:我的讀書故事

我的故事:讀書與人生

廣仔

與書結緣,是我幾歲的時候。那會看的自然是小人書、連環畫,我至今記得一個仙女為救去年而不斷用剪刀剪斷河水的故事,這個故事不但讓我記憶深刻,也煥發了我幼時的想像力……。

而買的第一本書,是在二年級的時候。那年我8歲,期考時生病了所以語文才考92分,但年輕的語文老師偏偏決定,92分及以下的都不會得到她的獎勵,而她也不希望這些同學去買她所獎勵的書,「你們差生不配」。當時我心裡被針刺般很不高興,但到假期時碰到了這本課外讀物,我還是掏出自己很少的零花錢把它買了下來,8毛錢!呀,書中的故事挺吸引我的,我用了近2000字改寫了其中的一個,是一對夫妻用兩棵棕櫚樹最終撐起了日和月的傳說。令我高興的是,三年級使語文老師換人了,而我的語文成績得了好幾次滿分,但那樣的獎勵再也沒有過。

我在長大,父親自然也很為我的成長著想。他給我訂了好多雜志,有《少年科學》、各類中小學生作文選等。但我從來就沒有真正花心思給那些作文選投稿過,看別人發表作品引起老師燦爛的笑容我也就心熱了幾分鍾,嘿,當時要是有人在我背後推我一把就好了……自我買了那第一本書之後,自己買書的熱情一下子被激發出來了,我很少吃零食,但書買了不少,像《故事作文》、《故事大王》、《童話大王》、《故事會》、《故事家》等當時都是期期不落地買,但現在保存最多、保存較好的也就是《故事會》,情結已經深到非一般人的地步……

小學畢業,住在5樓我那顯得有些暗的個人小屋裡,我數著5年來我所剩存的圖書,除了捐給學校的54本和被同學「不小心弄丟」的好些書本,還有187本,我心嘆,起碼有250多本的。初中的時候我開始訂雜志,也訂報紙,讀起來愛不釋手,當然知識也增長了不少。到高中的時候,就是買各種厚書本了,而我那時讀書的興致也開始下降。許多東西似乎停滯了……,我的人生開始了新的一頁。

高中畢業之後,上了北京。每天都要看《北京晚報》,只覺得這是全北京最重要的一份報紙。新的讀書歷程,是來到了北京圖書館之後,先是辦紙條、看上一天,後來是辦讀者臨時卡,不過癮,終於把正式卡給辦了,一年續費10塊錢,看唄。其時我側重於看歷史、經濟和政治等方面的書記,對文學不是太看重。生活的重壓,也讓我對讀書有了清晰的目標,要讀就讀專業的,要讀一行就專一行!不上圖書館的時候,我就啃自己的課本,我覺得自己不夠聰明,而再不奮進就很難趕得上人家啦。更何況,一個人,在北京,孤獨地飄……

網路興起了,我也於2004年正式成為了一個網民。但我不太愛網上的讀書,我只愛現實的書,因為:習慣了。網上就是一個快速的世界,閱讀新聞要快,發表觀點要快,跟人交流要快,哪跟平靜地讀書、安心地吸取知識一個樣?現實中社會也很鼓勵大家讀書,可有多少人是能真正沉靜得下去的呢?實際上,讀書也是一個很個人的事,不顧及這個特點就很難收到很好的效果。人要急了,要讀書了,必然要恨手中的書少的;等大家都有共同讀書的需要的時候,那個人人愛讀書的時代又會回來的。都說書籍是人類進步的階梯,那我就說 ,借著梯子一步一步向上爬吧,不爬你永遠到底不了人生的高點……

……2007年已經昂揚開始,未來又值得我們努力拚搏。而讀書,是一件永遠無止境的事。展望07新年,展望未來,我的讀書人生又要從新開始了!

我的讀書故事時間:2009-05-23 14:49作者:心形雪 點擊:1790次

讀書,是我生活中必不可少的一種愛好。因為讀書能增長我的知識,陶冶我的情操,提高我的寫作水平。所以,我認為「讀書好,讀好書,好讀書」這句話說得很對。

小時候,我曾經問媽媽:「作家是什麼呀?」

「作家就是寫出好文章的人呀。」媽媽撫摸著我的頭發。

「我以後要當作家,寫好多好多書給你看!」我高興地說。

媽媽以為我是亂說沒在意,而我卻牢牢記在心上。

「媽媽給我一個日記本!」

「你要寫日記呀?」媽媽一邊說一遍拿出日記本。

我拿著筆,一筆一筆地寫著那實在不敢恭維的字。我一口氣寫了好多篇,有《會飛的小狗》、《小月的家》等等。那些文章在我現在看來的確很幼稚、不切實際,但我卻寶貝似的把那日記本抱在懷里,因為,它蘊藏了我的一個「偉大」的夢想——長大當一位名作家。

上了學,我讀書的面更廣了。睡覺前,等媽媽走開,我拿出早已准備好的書,躲在被窩里拿手電筒看,結果媽媽來了我竟沒有察覺。

「把書交出來!」媽媽像在審問犯人。

「我,我,我沒拿書。」我支支吾吾地回答。

媽媽掀開我的被子,一本書和手電筒暴露出來。接著,她又拿開我的枕頭,數來有5、6本書吧。

「這么晚還看書!明天上課想找周公啊!眼睛還要不要啊!墊這么高枕頭睡覺,小心變成小鑼鍋!」

聽著媽媽的斥罵,我想我錯了。但一看見那誘人的書,我不禁又流起了口水,可只能眼巴巴望著媽媽抱著一堆書離去。

漸漸的,我長大了。洗腳時,我試探著問媽媽:「我能邊洗腳邊看電視嗎?」

「不能!」

我灰溜溜地端著那晃悠悠的水盆回到衛生間。我一邊洗腳一邊埋怨媽媽。忽然,她出現在我面前,把我驚了一下,糟糕,被她聽見了。

「邊洗腳邊看書我還是同意的。」

我懶洋洋地接住那本書。一看,是我最愛看的《兒童文學》,我不禁一陣驚喜,打開第一頁,我整個人就掉進了書海,在書里暢游,直到水冷了我也全然不顧。到媽媽來收書我才戀戀不舍地合上書。

一個周末,二姨來到我家。她說下午去逛街,我也吵著要去,沒辦法,二姨只好帶上我。等二姨在街上逛得心滿意足時,她問我:「小傢伙,想要什麼?有竹杠敲啊,不敲白不敲。」我聽後,拉著二姨走進了書店,挑了幾本我關注了很久的書。二姨直說:「這小傢伙,挺愛看書的嘛。」

雖然現在功課緊、作業多,幾乎沒什麼時間去看書,但我也要擠出一分一秒來看書。就像大文學家魯迅先生說的: 「時間就像海綿里的水,只要你願意擠,總是有的。」每天一小時,積少成多,積沙成塔。讀書帶給我的好處是無窮無盡的,沿著書籍構成的階梯,讓我學會做人,學會做事,攀上一個又一個高峰。

我很愛讀書,我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事。

我的讀書故事

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2009年09月11日 作者:魏豪 學校:筧橋小學 班級:四年級一班
我十分喜歡讀書視書為我的一個朋友,只要有空就會隨時翻開一本書。

記得是一年級的時候我剛學會識字,只鍾情於玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西,怎麼也吸引不住我,我認為那些紙上的文字千篇一律,沒什麼看頭,簡直是浪費時間,看到爸爸常常抓起一本書,我便十分不解。隨著年級的增長,寫作也成為一項作業,對於寫作我十分厭惡,將寫作看成世界末日的到來,我幾次想調整心態,心平氣和的寫作,但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來。

一次我十分努力的把作文寫完,本以為會受到沈老師的大大表揚,沒想到老師連提也不提,我很失落。但是沈老師說作文要寫好,必須 看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境,只好照辦。

回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強看這,但看了一會,立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實質上是一個微縮的大天地,看似平靜的無奇的文字實質上跳著一支世界上最美妙的「舞蹈」,一個默默無聞的話句實質上在向世人轉述一個個深刻而精簡的人生哲理,我的情緒一起一落只在文字的跳越之間,一個個黑色的精靈把我拉進了一個蒙蒙隆隆,似有似無的仙境,這對任和一個人都是美妙無比的,對我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。

漸漸地我寫作文時不累了寫起來得心應手,換了老師後作文常常居全班之冠,小小的心得到了極大的滿足。

吃水不忘挖井人,從此我更愛看書,書成了我形影不離的好朋友。

『捌』 寫花錢的故事的作文800字長

有人曾說再好的東西都有失去的一天,再深的記憶也有淡忘的一天.可是那件事我至今都不曾忘記過.畫面轉接到幾年前(不記得是哪一年了,反正是好幾年前的事,不過記憶猶新)
我的朋友,她自小家境貧寒,學費都是學校資助的,但她狠努力狠努力地學習,每天回到家都會幫父母做家務,她是整個家的希望.因為貧窮,她輟學過,可沒多久又被她父母趕回去讀書了.雖然生活過得很苦,可我見到的她每天都是笑嘻嘻的,不曾抱怨過父母,不曾抱怨過任何人,.他說:「再苦再累,只要有收獲,我就會是最幸福的那個人.」
我和她之間不算是知己,只能說比朋友要好些,因為家在同一個方向,所以經常一起上學、回家.那天過馬路的時候,她走在我的後頭,眼看著車就要撞上我,我卻忘記了躲開,她叫著我的名字,叫我快跑開,我卻無法動彈,就在那瞬間,我被推開了,而她卻被撞上了,血流滿地.醫生說她「恐怕」無法再走路了.我去看望她的時候,只能沉默著,不知道該跟她說些什麼,最後之說了一聲對不起,可她卻說沒關系,她不抱怨我,不憎恨我,反而笑著安慰我,我不知道該說些什麼,但我們的關系變得更好了,是出於愧疚吧.
她過得比以前更開心了,不知道為什麼她會笑得那麼燦爛,好像每一天生活都好精彩.她每天都會讓我推著輪椅帶她出去散步.哪天,我們像往常一樣出去散步,一個小孩跑過勞興奮的說:「姐姐,我也要玩嘟嘟.」他指著輪椅把它當玩具,而她,卻把那個小孩抱起來說:「好啊,我們一起坐嘟嘟去兜風.」小孩的媽媽跑過來說:「快下來,那是人家的東西,我們不能碰的.」她一直看著那個小孩沒有說話,但臉上依然掛著笑.回到病房時,她讓我先回家,我在門外看她在門里哭泣.我終於發現自己看人眼光太過簡單,我從來沒有去想面具下面是一張怎樣的面容,我總是直接把面具當成面孔對待,卻忘記了笑臉面具下往往是一張流著淚的臉.
從那時起,她的生活起居,所有的負擔都是由我家負責,他們家也不在那麼困苦了,只是她依然不能行走.那天,我帶著她過馬路,一輛車開了過來,我依舊忘記了躲開,而她卻早在離車兩米之前跳開了,車剎住了,我愣住了,她說了聲對不起,跑開了.我這才發現,我是多麼的傻,他們搬家了,從此她再也沒有和我聯系過.站在她家門前,我心裡默念:沒關系.劉心武說:對不起是一種真誠,沒關系是一種風度,如果你付出了真誠卻得不到風度,那隻能說明對方的無知與粗俗.我相信她是真誠的,所以我願意表現出風度.
我知道這世界充滿欺騙,怪你不會導演,但我相信這個世界永遠會是美的,那個人,那件事只不過是我人生中的一個錯誤插曲.我只想說:不要騙我,你知道即使你的謊話我都會相信.

『玖』 某某人.的故事作文800字寫一個人物

希望我的回答對您有所幫助 總是這樣平靜柔和也讓人受不了。於是,外婆給我們講了一個故事——一個感人的故事。故事發生在中秋節前後,不過是發生在戰場上,已是幾十年前的事了。 在戰場上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下,這不快到中秋節了,兒子也不知能否回家探望。 正巧,兒子的一封家書給母親帶來了多少關懷和溫暖。母親坐在炕頭,臉上洋溢著滿足而又安詳的笑容。信中除了對母親的問候外還向母親敘說了一件事:在一次戰斗中,兒子的一位戰友被炸斷了一隻手和一條腿,他懇求母親能讓他的這位戰友來他家長住養傷。母親考慮後,在給兒子的回信中說道:母親老了,家境也不好,實在無力奉養。 幾天後傳來了消息,說那個手和腿被炸斷的戰士自殺了。老母親也聽到了這個消息,心裡過意不去,便決定去把兒子戰友的屍體安葬了。 母親來到了部隊,見到了兒子的上司,才知道那個被炸斷手和腿的戰士居然就是自己的兒子。上司說他也看過那封信,也體諒母親的心情。母親痛哭了起來一個勁地說自己錯了,應該支持孩子的想法。而兒子的上司卻不這么看,他說:「這不是你的錯,這是你兒子的錯。第一他欺騙了你,他不該用另一個戰士代替自己。第二還是他的錯,他不該自殺,因為如果你知道是你的兒子受了傷,即使家境再不好,做母親的都不會不管自己的孩子的。」 母親與兒子見面了,不過是兒子的屍體。母親緊緊地抱著兒子,彷彿兒子還活著。她給他唱他最愛聽的歌,講著他最愛聽的故事,久久不願離去……那天正好也是中秋節。 故事講完了,大家都默默不做聲,很回味。

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