名人與書的故事5年級作文
⑴ 小學五年級作文我與書的故事
解不開的情緣——我與書的故事
「書是人類進步的階梯。」高爾基的這句話,震撼了全世界。可是,我要說:書不是鋼筋水泥製造的階梯,而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師,默默地向我們奉獻著他的知識呢?哪一本書不像一個朋友,與我們一同成長、快樂呢?書不是一頁一頁的白紙,而是有靈魂、有感情的!因此,我還與書籍結下了不解的情緣呢!
情
無論走到天涯海角,書籍都陪伴著我,就像是形影不離的好朋友,永遠也分不開。
全家就要去遙遠的雲南旅遊了,十三天的漫長旅程,可不能沒有了書的陪伴。麵包是肉體的食物,書籍就是精神的食物呢!當時,我最愛看的書就非《窗邊的小豆豆》莫屬了,於是,我便把它裝進了背包中……
這次旅行中,還有重慶一日游。這重慶可是個大火爐,我們去的那天,溫度高達四十二度!下午到火車站,還要等七個小時的火車,這可怎麼過得去呀!大家都熱得怨聲載道,一個個癱倒在牆邊。我沒事做,便拿出《窗邊的小豆豆》讀了起來,讀著讀著,我不覺得熱了,眼前的火車站變成了綠樹成蔭、涼風習習的巴學園,一個活靈活現的小豆豆在我面前跑來跑去。我「撲哧」一聲笑出來。書給了我精神的調味劑,給予我快樂,贈與我清涼。
緣
我與書不光有沉厚的感情,還有一段奇緣呢!
《三國演義》中有劉備三顧茅廬,為了讀到《水滸傳》,我也是「三顧水滸」呀!
一顧——讀完了《三國演義》,我最想讀的書就數《水滸傳》了。這天,我纏著媽媽來到興國圖書社,剛一進門,便去問服務員:「《水滸傳》還有嗎?」「前幾天賣完了。」這……唉,看來最近是看不成《水滸傳》了。
二顧——第二天,媽媽突然對我說:「你表哥家好像有一本《水滸傳》,借來看看吧!」我立刻表示同意,媽媽急忙給二舅打電話,結果卻不盡人意——表哥家的《水滸傳》丟了。唉,又撲了一次空!
三顧——一個星期之後,老師對我們說:「今天下午開跳蚤書市!」中午,我把存錢罐倒了個底朝天,准備一看到好書,就立即搶購。下午,我在茫茫書海中瀏覽著,忽然眼前一亮——《水滸傳》!我急忙買了下來……帶著一個「新朋友」回家,心情別提多高興啦!
我與書真是有情緣呢!我真切的希望,我與書的情緣能夠永遠解不開!
這篇文章來源初中作文,我也要發表作文
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⑵ 5年級作文:我和書的故事
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的 頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。
在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是, 對於每個故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發現我會講故事 ,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那麼多字而驚異時,她忽然發 現我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那裡讀。原來,這些故事我早在小的時候就已經「聽熟 」而「成誦」了。
⑶ 小學五年級我和書的故事作文500字
我和書的故事
「讀書破萬卷,下筆如有神」是唐代詩人杜甫的詩句,也是珍貴的學習經驗。我是一個愛看書的女孩,找到過讀書的樂趣。現在就讓我給你說說我讀書的趣事吧!
臨近中秋節了,媽媽說:「竹兒,去買一盒月餅吧!」我一聽說要買月餅就高興地跳起來,因為我可是是個小饞貓。我接過錢就往外跑,在途中新開了一家書店,我看見裡面花花綠綠、整整齊齊地一排排書,就毫不猶豫地走了進去。「啊,裡面有我最喜歡的書《西遊記》!」我迫不及待地拿起《西遊記》,一頁、二頁……我像一個飢餓的人撲在麵包上,貪婪地讀著……《西遊記》中的孫悟空任勞任怨為師父上刀山下火海都在所不辭,而唐僧三番五次因為誤會要與孫悟空斷絕師徒關系,可孫悟空並沒有懷恨在心。當唐僧陷入困境時,他義無反顧地降妖捉怪,將唐僧一次又一次的從危險中救出,確保唐僧安安全全地上西天取得真經……我像一條小魚在知識的海洋里遨遊…..正當我看得津津有味時,只聽見旁邊書店的阿姨說:「關門啦,關門啦。」我才知道已經從中午3點看到晚上9點。
當我合上書時,已經把買月餅的事情忘得一干二凈。回到家,媽媽生氣地問:「你買得月餅呢?」我恍然大悟忘記了買月餅。我低下頭說:「媽媽,我…….」媽媽大發雷霆:「你跑哪裡去干什麼了?我們到處找你都找不著。」我回答說:「媽媽,我經過一家新開的書店,就進去看書,你也知道我是一個「小書蟲」,一看就看到書店關門,買月餅的事就忘了。媽媽,對不起!」媽媽對我說:「原來是這樣的呀!媽媽錯怪了你,給你說對不起。看書時好事,但是你要給媽媽說說,不然我們著急找你,還會因為你跑哪裡去玩了」。誤會解開了,我今後一定會在書店裡去讀很多有益的書籍,增長自己的課外知識。
小朋友,你們也給我說說你讀書的故事吧!
⑷ 我和書的故事 五年級 作文 400字
書籍,是知識的寶庫,它使人類的知識不斷積累、發展;使愚者變得博學多才。也正是它,使我不斷充實自己,給我的生活帶來了無限的快樂與希望。
在我還不認識一個字的時候,我與書已結下了不解之緣。小的時候,奶奶常給我講故事,我每次都要聽上三到四遍才肯罷休,所以才鬧出一個又一個的笑話。
知識改變命運。隨著年齡的增長,識字的增多,我終於可以自己讀書了,這是一件!每當我煢煢孑立在房間時,在可口美味的食物的伴隨之下,鑽到書堆中,去尋找更多的知識,滿足我求知的慾望。那種快樂,只有在書中才能體驗到,它是一種不可缺少的精神食糧。
最初,我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》中,多麼動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》,在那千百次頑強拼搏中,我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁「三毛」讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易,它們時刻鞭策著我朝著理想的努力目標奮斗。
漸漸地,我的興趣轉向了科學讀物,從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什麼》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領悟到:要增長知識,尋求真理,就必須「凡事要問為什麼」才是我們打開知識大門的金鑰匙。接著就讀到《網路全書》等,無一不令我受益匪淺。應該說,如果沒有懷疑的心態,就沒有闖進科學大門的勇氣。
書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的問題,也給我知識,它給我力量。知識就象大海,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠航,帶我去尋找知識的勝利彼岸。書,還讓我到廣袤的科學領域去開墾、發現有關人類的奧秘!這一切,怎能說不是書的恩賜呢?
這就是我與書的故事。
⑸ 名人與書的故事180字的作文
朱自清當衣買書
朱自清在上中學時,就極喜歡讀書。拚命買書,當時家裡每月給他一元零花錢,他大部分都交給家鄉一家廣益書局了,而且還常常欠賬。後來他在文章中回憶時還說:「這股傻勁回味起來頗有意思。」 是朱自清在大學最後一年。一次,他到琉璃廠去逛書店,在華洋書庄見到一部新版的《韋伯斯特大字典》,定價要14元。這錢對這部大書說來雖不算太貴,可對一個念書的學生卻實在不是個小數目。自己手頭沒這么多錢,可書又實在捨不得,思來想去,就自己的一件皮大衣還值點錢了。 這件大衣,是父親在朱自清結婚時為他做的,水獺領,紫貂皮。大氅雖是布面,樣式有點土氣,領子還是用兩副「馬蹄袖」拼湊起來,可畢竟是皮衣,在製作的時候,父親還很費了些心力。可當時實在捨不得那本「大字典」,又想到將來准能將大氅贖出,便在躊躇許久後,毅然將它拿到了當鋪。 當鋪在學校後門,轉身就到。朱自清並沒有過多考慮。因為想到將來贖回,便以書價作當價:14塊。大氅當然不止這個價,所以當鋪櫃上的人一點不為難,即刻付款。 拿上錢,朱自清馬上去把那本《韋伯斯特大字典》抱了回來。不料那件費了父親許多心力的大氅,卻終於沒有贖回來。
⑹ 讀書的故事作文 五年級
我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,中國有句俗話叫做『一勤天下專無難事』屬。這就是說學業的精深來源於勤奮。
小時候,每晚睡覺前,媽媽就讀《格林童話》給我聽,只有聽到書中的主人翁的故事才睡得著。因此,我童年的夢里,常常走進《格林童話》世界中,經歷著驚險刺激的場面,感動著幸福美滿的生活,體會著悲傷命運的結局,如同自己身臨其境,有的時候,會為悲慘的情節而流淚,也會為壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。《格林童話》算是影響我的的第一本書。把我帶到了書籍的海洋。
文學書籍給了我豐富的感情;地理書籍帶我翻山越嶺到達了世界各地,體驗著風格迥異的風土人情;歷史書籍帶我穿越了時光的隧道,經歷了戰爭與和平的變遷,縱觀人類不斷進步發展的歷史過程;哲學書籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知,讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧!
一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外,還擁有另一個更為精彩的世界!
⑺ 我和書的故事 作文五年級400字作文
我和書的故事
「書是全人類進步的階梯。」這是高爾基心目中的書;而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;
現在,我已經是一位五年級的學生了,即將告別小學走向中學,要復習好功課,平時很難擠出一點兒時間來讀書,因此,我只能在晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動;有時書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。有時我竟然忘了時間,忘了吃飯,如痴如醉。有一次,我關上房門在房間里看書,看得入迷,連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見,直到媽媽進來輕輕地搖了搖我,我才從書中醒來,但我發現我已經不知現在是幾時幾刻了,媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛的書藏了起來,我沒有了書吃飯也吃不香,睡覺也睡不甜。有一天我趁媽媽不在家,我翻天覆地地找啊找,啊!終於找到了我心愛的那本書,親切地吻了它一口,便一頭鑽進書的海洋里。
讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
⑻ 我和書的故事 五年級 作文 400字
小時候,我總愛看沒有文字,只有圖畫的小人書和連環畫,總覺得文字書很單調、無聊,只有小人書和連環畫才能帶給我快樂。那個時候,我經常一個人對著小人書比畫,嘴裡還嘟嘟嚷嚷地說個不停。有時候,我還一個人扮演幾本連環畫或小人書的角色,在屋裡自娛自樂。
上了三四年級以後,媽媽就不再給我買小人書和連環畫了,這是我很苦惱,也對媽媽十分的不滿。對媽媽給我買的《網路全書》毫不感興趣,沒翻幾頁就把它丟在一邊不管了。
有一次媽媽給我買回一本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我還是照常翻幾頁,誰知,卻把我給迷住了,想丟也丟不開。我一個下午就把整本書讀完了,這下子,我才恍然大悟,原來文字書也能帶給我快樂啊。我看了一遍又一遍,就是百看不厭,媽媽看我這么喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書,下午便帶我到書店裡辦了一張借書卡,讓我隨時都可以去書店借書來看。有了借書卡的我,更像一餓狼,貪婪的讀著每一本書。
自從我發現了文字書中藏著的妙趣,我便喜歡讀各種各樣的文字書了。他們讓我如痴如醉。
我愛讀書,是因為它帶給了我無與倫比的快樂,帶給了我無窮無盡的知識。它就像我的一個好朋友,一位知識豐富的導師,使我在知識的大海中漫遊,最終走向成功!