寫朋友的故事600字作文開頭和結尾

㈠ 作文 朋友間的故事 但要精彩開頭與結尾 急急急~~~

朋友啊朋友，你可曾想起了我童年，我有許多朋友，其中一個就是我的「死黨」張亞威，他就是我上二年級時的「拜把子兄弟」。他有著和我一樣的性格，這也算是「臭味相投了」吧！在班上，誰都曉得，我們倆那是「鐵哥們」。平時，我們倆就是有一塊糖也得平分，哥們嘛！就應該「有福同享、有難同當」。有一次，我在學校里惹了四個大孩子。他們說：「你等著吧！」從那天起，我就天天提心吊膽地過日子。果然，「東窗事發」，那幾個大孩子找我算帳了，我知道「跑得了和尚跑不了廟」，這次跑了，下一次他們會打我得更狠，我正准備「迎接「這場「暴風雨」的來臨，張亞威出現了，他還叫來了老師。啊，真是說曹操曹操到！我的好兄弟「救命草」終於來了，真不愧我的鐵哥們呀！這回我可不用吃拳頭了，真是「阿彌陀佛」！可是有一次，在考場上，我遇到一道難題，久攻不勝，一看錶還有三分鍾，心裡萬分焦急，這時，我想到了我的「死黨」，急忙發信號請求支援，可他卻理也不理，我不由得生起了怒火，下了考場，我對他大吼道：「你為什麼不幫我？」他不緊不慢地說：「那時幫你只會害了你，在考試中，可不能依靠別人，得靠自己。」我知道他是為了我好，就順著他說：「我將軍肚裡能撐船，原諒你吧！」他也戲說：「你肚子那麼大，連船都撐得下，佩服，佩服。」我們倆人都笑了。後來，他爸爸帶他去南方了，現在，我們倆再也見不到了，世界上又少了一對「鐵哥們」，臨走時，他告訴我：「不要哭，有緣千里來相會嘛！」為此，我努力著，奮斗著，希望有朝一日我們這對「難兄難弟」能再想聚。到那時，我只想說：「張亞威，你還認識我嗎？……」

㈡ 作文開頭，以「朋友」話為題(用故事導入式的方法)

何以解憂，唯有朋友
「我很懶也很饞，有時也會很麻煩，但是我有一顆善良的心，
而且很樂觀，」聆聽著甜美的歌聲，我喜歡上了她的歌，不僅因為
她那甜美的嗓音，更因為她唱出了我的心聲。
何以解憂，唯有朋友。每天放學的路上有你的陪伴，我不曾孤
單。我會纏著你給你講柯南，你會靜靜的聽。對我來說足矣。
何以解憂，唯有朋友。每次考砸的淚水有你來擦乾，我不曾難
過。我會反反復復說你本退步的成績有多麼好，你會無奈的說我好
笨。對我來說足矣。
何以解憂，唯有朋友。每次開心的時光有你的笑容，我不曾哭
泣。我會說你白痴，你會說我花痴。如果可以每天和你拌嘴。對我
來說足矣。
「我和她是世界上最最最好的朋友，我和她是超級拍檔要征服
宇宙，我們一起歡笑，一起吵鬧，一起甩煩惱」聆聽著甜美的歌聲
，我徹底愛上了她的歌，不僅因為她那甜美的嗓音，更因為她唱出
了我的心聲。
參考資料：http://zuowen.mofangge.com/html/zwDetail/20140716/2cic53937.html

㈢ 一篇寫我和動物朋友之間的故事的作文，600字以上

我和動物的故事 有一個秋天的晚上，我睡著了，夢見了 晚上，我被蜘蛛軍團包圍住了，水泄不通，我拚命掙扎著，呼喊著，結果有一隻人造蜘蛛在這時候咬了我一口，我迷迷糊糊失去知覺，一覺醒來，我發現我已是一隻小蜘蛛，從此我也只能過每天吃人家的血的生活。就這樣年復一年的過去了，我也越長越大了，憑著我的努力和智慧，我成了一位勇敢的將軍，統率著成千上萬只蜘蛛和螞蟻，晚上，我們一起出洞尋找食糧；白天，我們不停地織網，渴望織得越大，逮住的獵物會越多。有些蜘蛛藏在洞里，等到獵物來時就開始噴射有毒的氣體。螞蟻小兵幫助我搞暗器。在我當上將軍的二年後的一天，我們的敵人蝴蝶終於來了，他們手拿著弓、箭、劍、盾殺過來了，我們個個都是強兵健將，我們吐著絲，准備暗器，把他們打得落花流水，四腳朝天，後來他們的國王出來了，手拿著尚方寶劍，腰帶上掛著一把匕首，十個飛鏢。啊，那個國王喊叫了一聲就去世了… 後來，我成了一隻蜘蛛國王。 我和小動物的故事---奶奶家的大花貓 奶奶家有隻大花貓，它已經八歲了，相當於人到了五十歲的年齡，顯然已經算「老爺爺」了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。 這只貓長的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立著，兩隻眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細。 大花貓非常懶，我習慣叫它「懶蟲」。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進屋子訓了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經痛改前非去「辛勤工作」了，誰知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。 「懶蟲」也非常調皮，一天我寫作文的時候，要抄用一下門口的對聯，就出去看了看，回來後，看見「懶蟲」坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，「嘿！」它就是不下去！我給你來點厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子「懶蟲」好象摔的不輕，它坐在地上半天才「明白過來」，我心理暗自高興：「哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點！」正當我洋洋得意的時候，忽然懶蟲一個鯉魚打挺「嗖」的一下鑽入的櫃下，還沒有等我反映過來，櫃下傳來吱吱的慘叫，仔細一看，大花貓的嘴裡多了一隻肥大的老鼠。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩的步伐四平八穩的走了出去，示威似的。 這就是奶奶家的花貓，懶惰，調皮但關鍵時刻還不失「英雄本色」！

㈣ 我和朋友的故事作文

朋友之復間的點滴小事，往往制顯露真情，令人難忘。而那次的下雨事件令我至今難忘。
在放學的一天，星期五我和朋友李佳勝約在星期六上午來我家玩。李佳勝是我在畫畫班的同學，人十分友善，而且和我有著相同的愛好：打羽毛球、滑冰、玩電腦……
到了星期六的上午，我又打電話給李佳勝叫他趕快來我家玩。剛掛下電話，天就下起了傾盆大雨。
於是，我以為朋友不會來了。就打開電視，拿起搖控器，躺在沙發上無聊地看電視。
「啪！」
「啪！」
這時，門外傳來射門聲。我懶洋洋地起身。開了門，一看，啊！是李佳勝！
我問他：「你怎麼來了？」「怎麼不歡迎我？」李佳勝問。我解釋道：「不是，下了這么大的雨，你可以不來的！」可李佳勝聽到這話說：「就算下雪、刮風我也要來！因為我說到做到、說話算話。」
我真為我有一個誠實守信、說到做到、說話算話的好朋友而高興，我要學習他這種誠實守信的精神，讓自己也變成這樣。鐧懼害鍦板浘

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㈤ 朋友的故事作文600字

江南好,風景就曾諳。展開歷史的畫卷,西塘就是一副水墨畫,煙雨朦朧晴日方好。江南美,最美江南水。
累了,便歇一歇吧,歇在這吳根越腳,歇在這江南水鄉。
去的時候正碰上煙雨朦朦,真是修來的福氣。輕輕的走在青石板街上,一切都是靜靜的,似乎所有的旅人都在雨幕中隱去了,連雨水都刻意地減少了叮嚀,淡淡的江南的韻味便在這輕描淡寫的場景中油然而生。
踩著小水窪來到一家臨河的小店,老闆娘是淳樸的本地人,給我們端上了手工的小混沌,我們便坐下了,一邊墊一下肚子,一邊品著西塘的一顰一笑。對面的客棧都在雨中朦朧了,或許也有人像我們這樣看著對岸,若是有緣,也可能成為一段佳話吧。烏篷船悠悠的駛了過來,船槳劃過水面,漾起一圈圈波紋,混合著雨水輕打形成的細紋,漸行漸遠,消失在雨霧中。不禁細想,會不會有一條細紋像魚兒一樣一直向前呢?劃過古鎮的河面,劃過杭州的湖面,來際的大海上,那這一定也是值得稱頌的偉大旅程吧!也許,你我的前世便是這樣一縷波紋呢?
夜燈初上,漫步在還有稍稍積水的煙雨長廊之上,看著紅紅燈籠在水面上的倒影,盞盞河燈靜靜地飄向遠方。走到了酒吧街上,卻發現這里酒吧也是與眾不同的。門口總是有些典雅的東西,或是水車,或是木雕,充滿著江南古鎮的魅力。酒吧里人不多,燈都是昏暗的,小小的幾盞,小小的圓桌,再加上小小的一點燭光,便構成了只屬於我的小小天地,看著窗外人來人往,發覺透明的玻璃似乎隔絕了兩個世界,無論窗外如何喧囂,我自空明寂靜。
夜,愈發深了,古鎮上確總是有幾點星光不滅,也許是執著地等待著,被檣櫓和鸕鶿喚醒的清晨

㈥ 用我和朋友之間的故事為題寫一篇作文(700字)

我和我的好朋友
在我的小學生涯中，我有許許多多的好朋友，然而給我印象最深的朋友是小邵，我們之間互補互助，行影不離，建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌，那還是以前的事。因為他既頑皮，又好動。老師認為我比較文靜，所以讓我和他同桌，因為這樣可以互補。
剛開始，他經常欺負我，有時，上課時，還把腿伸到我的桌子下面，老師看見了，他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中，作業有時不會做，我就主動幫助他，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。
一天早上，上語文課，我才發現語文書沒帶，「呀！這可怎麼辦呢？」小邵見我沒帶書，便說：「我們一起看我的語文書吧。」我連忙說：「謝謝！」「不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛。」老師讓我們抄寫詞語的時候，因為兩個人合看一本書不太好抄，小邵說：「小明，你先抄吧。」我聽了，連忙推辭：「書是你的，還是你先抄吧。」「不用客氣，等會兒上數學課，我還要向你請教數學題目呢！」小邵說。於是，我趕緊拿起筆抄了起來。
還有一次上英語課，老師正在講一個重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什麼，老師講完了，讓同學回答問題，老師看見他注意力不集中，便叫他來回答問題。老師叫了好幾次，他還是沒聽見。我連忙推了推他，這時，他才回過神來，問我干什麼。我說：「老師讓你回答問題呢！」他連忙站了起來，撓了撓頭，我看他一副不知所措的樣子，連忙告訴他題目。因為他沒聽課，根本回答不出問題。老師看他回答不出，只好讓他站著，然後又叫其他同學回答。下課後，我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽，直到他弄懂為止。

㈦ 我和我的朋友的故事作文600字

小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了小D，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小D「我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？」小D焦急地說。我的數學成績一直就比小D的好，所以他總是問我一些數學題。「你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？」我很不客氣地把他噎了回去，「哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？」小D不好意思地說，「我知道了，就先這樣吧。」我不耐煩地說，然後摔下電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級台階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。「喂，小D，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？」我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛表，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。心想：這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我打開門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意「等急了吧？」他喘著粗氣說，「沒有，沒有。你先歇會兒。」我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級台階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅著臉對他說：「昨天真對不起…….」「說什麼呢，我們是好朋友嗎！」他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
小D，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。

㈧ 我與朋友的故事作文 500字

黑板似記憶，粉筆在不停地寫著——續寫著生活；版面，寫滿了許多過往的事；黑板擦在不斷的擦著那些淡忘的事。但有些事已經深深扎進腦海，無法擦去。

我的黑板上的記憶源於二年級。依稀記得那好像是二年級的第一次作文課。伴隨著鈴聲響起，課便開始了。那時候的語文老師翁老師開始在黑板上畫了一個大大的圓臉，有神的眼睛，咧開的小嘴，好不神氣。而缺掉的鼻子則讓這一張可愛的臉蛋頓時遜色了不少，唉，這可怎麼辦呀，這堂課的內容可是畫鼻子呀！隨著最後一筆的落下，同學們的眼睛裡早已閃現出光芒。翁老師的臉上笑意更深了，清脆悅耳的聲音在我們的耳邊響起：「大家誰先來試試？」緊追其後的，是紛紛的叫喊「我來！」「請我！」屁股早已不安分地離開了座位。

看著學生們這么積極，翁老師心裡也樂開了花。請上了小c(化名)，台下又紛紛傳來了嘆息聲，回盪在教室中。只見小c用布遮住眼睛，站在黑板前緩緩旋轉了三圈，又不堅定向著圓臉走去，拿起粉筆，似乎顯出困惑狀。「小c，畫左一點！」「不對，再上面一點！」七嘴八舌的議論充斥著整個教室。而黑板前的小c則顯得很猶豫，好一段時間都沒有落筆。

……

過了一會兒，只見他的手在眼睛周圍徘徊了一陣後就不動了，一個俏皮的圓鼻子呈現在我們眼前。「哈哈！」「畫錯啦！」台下的同學們有的拍著肚皮，有的笑得前俯後仰，還有的甚至擦眼淚狀……而台上的小c也只好不好意思的摸摸後腦勺，伴隨著嘿嘿的笑聲走回了座位。而後，信心十足的小h(化名)又上了前……

多年以後還記得那篇作文的結尾是「畫鼻子游戲還在進行著，教室中時不時傳出陣陣歡聲笑語……」。可能那時的誰勝誰負早已忘記，但我仍舊記得那時真的很快樂，很開心……

這份黑板上的記憶早已在黑板上恢滅，或許是被密密麻麻的習題所覆蓋，或許是被陳舊的黑板擦消抹，但卻早在那堂課就永恆地定格在我的記憶之中。

我們大概已經找不回那份純真，有時只能在記憶中慢慢摸索，盡力回想。但是卻不可能真實地在出現在我們的生活當中，我們的生活已被角逐、煩惱、繁重的思想覆蓋了，所以永遠也找不回那份純真——一份真真切切的幸福。

我很喜歡「黑板上的記憶」這個題目，因為這又讓我回憶起了那次名叫「畫鼻子」的游戲。相對於現在我們不會再為這種游戲而歡樂，而叫喊的時候，那時候天真純潔的我們也許也是我們一份曾經立於黑板的寶貴的記憶吧。

㈨ 我與朋友的故事（作文）怎麼寫600字

友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
--題記
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
業發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會總結經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：「業發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？」他說：「好啊！」看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：「謝謝你！我一定會奉陪到底！」
業發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。