高爾基故事作文
1. 高爾基的故事作文90字
今天我給大家說個關於高爾基的故事。
高爾基是世界聞名的大文豪,他聰明好學,凡事都能動腦筋去想。
據說,一次他在食品店裡當學徒,有一個顧客拿來一份購蛋糕訂單,交給店裡的伙計.伙計一看傻了眼,把訂單遞給老闆和老闆娘,他們看了也束手無策,只好還給了顧客.
顧客泠笑著說了些嘲諷話,高爾基看了看訂單上寫著:買九塊蛋糕放在四個盒子里,可是每個盒子里不少於三塊.高爾基說:「這事我來做,先生.」只見高爾基拿出三隻小盒子,每個小盒子里裝三個蛋糕,他又拿了一個大盒子,把三個小盒子裝進去,包紮好後拿給顧客,顧客無話可說提著蛋糕走了.這筆生意做得很成功,老闆和老闆娘很高興。
讀了這篇文章後,我想要成為像高爾基的人,所以今後我一定要多學習一些知識,多動腦筋,多思考問題,使自己能變得跟高爾基一樣聰明。
2. 我喜歡高爾基的童年作文450字四年級
我讀完這個故事後,被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態度所吸引.
高爾基讀書的時候很專心,把世界上的一切都忘記了.聽到這里,我不由得想起了自己以前讀書時的態度.每次爸爸媽媽給我買回什麼新書或借到一本書,我特別高興,總是很快的就把它看完了.我雖然愛看書,但是從書里學到的知識卻很少,為什麼呢?自己和高爾基比比,只是看看書中的熱鬧,從來沒有認真的思考過,所以看完後就都忘了.媽媽說,高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認真專心讀書的精神是分不開的,讀後感《《高爾基的童年》讀後感作文450字》.所以我覺得高爾基教育了我,不管做什麼事情都要有認真的態度.粗心大意造成的失敗我是深有體會的.記得我在上學期參加奧林匹克數學競賽時,成績不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會,就是粗心.今天我要甩掉它,我要和認真交朋友,不管做什麼事都要認真!就像高爾基說的粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣!
3. 向我們介紹高爾基600字作文
我眼中的高爾基
這幾天,我讀了高爾基的《童年》這本書,使我對高爾基這位偉大的文學家有了更深刻的認識。
生活艱苦的高爾基
高爾基家境貧寒,她和母親住在外祖父家裡。外祖父對他很不好,他只能夠穿母親和外祖母的衣服,考撿破爛去賺取學費。有的富同學還嘲笑他,說他身上有「臭味」。可是,高爾基卻並沒有動搖自己的決心,依然靠撿破爛上學,並認真地讀書。看到這里,我十分敬佩高爾基。我們的條件和高爾基比起來,可是好了太多太多。我們都是衣來伸手、飯來張口的家中嬌子。可高爾基呢?他那麼小,就知道自己撿破爛賺錢上學。他靠自己的勞動,換取自己的生活。我們和他比起來,可謂是十分的嬌氣。高爾基用自己的辛勤,換取了自己的成就。我們有什麼理由不珍惜今天的幸福生活,有什麼理由不加倍努力學習呢?
意志堅定的高爾基
高爾基後來給一個制圖員當徒弟,他利用晚上的時間,打開油燈看書、抄書。後來,他被制圖員的母親發現,暴怒的她撕開了書,並嚴厲地罰了他。後來,她被高爾基的意志所打動,允許高爾基讀書,但還是不斷地旁側敲擊,想讓高爾基放棄讀書。高爾基卻堅持讀書,就算自己的眼睛被煙弄傷,也沒有放棄。我不禁感慨:「我和高爾基差的太遠了。」如果我受到那樣的待遇,還要忍受各種痛苦,可能就會放棄。畢竟,讀書和生活哪個要緊?肯定是生活。可是,高爾基卻沒有放棄,他仍然堅持的讀書。而我在實際生活中呢,和高爾基相比真是差的太多。四年級的一次,我做了一個小實驗。可是,我做了許多次,都沒有成功。我煩躁之際,一氣之下把實驗工具隨手擱置,幾天都不去碰了。後來還是在媽媽的引導之下做成功了實驗。我的意志和高爾基比起來,真是差距不小,我一定要向高爾基學習。
讀書認真的高爾基
高爾基讀書異常認真,他憑借著自己的努力,考上了大學。考上大學後,他並沒有沾沾自喜,而是更加發奮讀書。在大學中,有許多書可供他讀,他因此擴大了自己的閱讀量,使自己更上一層樓。可我呢,只要讀書有了一點小成績,就會沾沾自喜。平時讀書的時候,喜歡的書就細讀,不喜歡的就粗略一翻,知道了大概內容,對於那些句子並沒有深入思考,有些道理也不甚清楚。可高爾基,卻字斟句酌地讀書,直到完全弄懂為止。他的學習環境比起我們差了很多,卻能夠獲得偉大的成就,這是因為什麼?就是因為高爾基讀書十分認真。一個人讀書如果不認真,肯定不會有大的成就。
這就是我眼中的高爾基,他生活艱苦,卻意志堅定,讀書認真,終於成為一名偉大的文學家,寫出的作品流芳百世。我真佩服他!
4. 尋作文 趣事和高爾基的童年
高爾基童年的讀後感
當我看到《童年》這本書時,我心想:這一定是因為高爾基在童年時候,有一段非常美好的記憶,並希望與別人共同分享,於是寫了《童年》這本書。通過我的認真仔細的閱讀才發現,書中所寫的正好和我想的截然相反。
在主人公阿廖沙年幼的時候,他的爸爸就離開的人世。可想而知,一個還未成年的孩子,失去了爸爸,這是一件多麼悲慘的事情。阿廖沙從小就和他的外祖父還有外祖母生活在一起。他的外祖父性情暴躁,動不動就打人,阿廖沙被打了不少次,甚至有一次被打得失去了知覺。阿廖沙的家庭並不是很美滿,但是更令人憤怒的是,就連鄰居家的小孩子也瞧不起他。有時候用石子打他,而且每次都打的鼻青臉腫。他們時而還給他起外號,沒有一個是好聽的。最疼愛他的是他的外祖母,外祖母的善良時時刻刻都感動著他。
在阿廖沙上了三年學的時候,外祖父家徹底破產了,可憐的母親也離開了人世,無比傷心的高爾基從此走向了社會。書中主人公阿廖沙是作者高爾基的真是寫照,可以說高爾基的童年是一段非常悲慘的經歷。
我現在的童年和書中描寫的童年真是完全不一樣呀。我生活在一個非常幸福的家庭,我有十分疼愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶和姥姥姥爺。在我四歲的時候,我就擁有了自己喜愛的鋼琴,並且每個周末在家長的帶領下參加我所喜愛的各種課外活動。上了小學後,爸爸媽媽為了開拓我的眼界,盡量在寒暑假的時候帶我出去旅遊。在放鬆身心的同時,讓我能夠學到更多的課本以外的知識。可以說,在我童年的記憶里充滿了歡笑與喜悅。
當然,在我們的童年生活中也會出現一些小小的不順利,在學習鋼琴時為了一個新的譜子反復練習的枯燥,在平時階段學習的考試失利……現在想想這些都算不了什麼。我相信這些小小的磨難對我未來的發展都是必要的。我們要好好珍惜童年的時光,留下對童年的美好印象吧!
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部 。早在19世紀90年代,高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基在義大利卡普里島的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次,列寧對高爾基說:「您應當把一切都寫出來,老朋友,一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!」高爾基說:「將來有一天,我會寫出來……」不久,他實現了這個諾言。
高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年,反映了當時社會生活的一些典型的特徵,特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些「鉛樣沉重的醜事」,還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養成不向丑惡現象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。
高爾基4歲喪父,10歲喪母,後靠自己努力學習奮鬥成為了蘇聯偉大的文學家,自傳三部曲是在列寧的鼓勵下寫成的,它們獨自成篇,又前後相連,藝術地再現了主人公阿遼莎成長歷程的三個階段,真實深刻地反映了19世紀末20世紀初的俄羅斯民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡,被視為俄蘇自傳體小說的里程碑和批判現實主義文學的偉大成就。
《童年》是這套三部曲的第一部,講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。此書通過一個兒童無邪的眼光,向讀者生動地展示了19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了許許多多社會小市民醜陋和愚昧的生活風貌以及當時俄國的宗教、喪葬等民風民俗。高爾基的這些回憶,有助於我們了解沙皇俄國那個時代的風貌,了解一代文學大師高爾基童年時的社會環境。
小阿遼莎的童年生活是「一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活」,「彷彿是由一個善良而且極端誠實的天才美妙地講出來的一個悲慘的童話」。在敘述童年生活的過程中,幾乎阿遼莎遭遇的每一件比較大的事情,都會引起他一種意識的覺醒,這在作品中的表現就是每一件事情的敘述之後都緊隨一句或一段阿遼莎的哲理性的語言。在高爾基的筆下,阿遼莎的生活是出身於下層人民的一些有卓越才華的人的生活,作品反映的是他們的性格形成的過程和意識的成長。
本書不僅有嚴謹的藝術結構,也有出色的人物形象的塑造。小說著力刻畫了阿遼莎、外祖父、外祖母這三個人物。
《童年》是一本獨特的自傳。它並不像大多數自傳那樣,以一個主人公為形象創造出一幅肖像來。它更多地像一幅長卷斑斕的油畫,復原了一個時代,一個家庭里的一段生活。這段生活中,出現了許許多多的主人公。無論是美,還是丑的,都同時站在讀者面前,沖擊著讀者的心靈,我們不得不一次次按捺住激動,繼續看下去。這種巨大的神奇的感染力,是為許多批評家所稱道的藝術效果,有的西方評論者甚至認為《童年》是高爾基最傑出的作品。《童年》以其獨特的藝術形式、深刻的思想內容和獨樹一幟的藝術特色在俄蘇文學乃至世界文學史上佔有重要地位,並具有不可比擬的藝術價值。
《童年》為什麼長久地、永不泯滅地留在人們心田並激發人們為美好的明天去奮斗呢?這里最好用高爾基自己的話來回答:「文藝的任務是要把人身上最好的、優美的、誠實的也就是高貴的東西表現出來,激起人對自己的自豪心和責任感,需要英雄人物的時代已經到來了。人們要從英雄的靈魂和軀體里汲力量……」
《童年》、《在人間 》、《我的大學》、《母親》……這些書讓我知道了高爾基同志的祖父是個穿著舊呢制服的沙俄軍官,外祖父是伏爾加河上的纖夫,是列賓油畫中裸露著赤銅色脊樑的那種人。也知道了高爾基在鞋店做過小徒弟,甚至和他一起看見了鞋店老闆怎樣去撫摸女客的肥足,又吻自己發臭的手指,聽見了躲在門後的高爾基咯咯的笑聲。高爾基是我和我們幾代人的童年的夥伴。
弟弟:
我和我的弟弟,呵呵,我和小我三歲的姑姑家的弟弟是一起長大的,可以說是一起的玩伴,他小名叫明明。
明明小時候沒少被我欺負,他3歲多的時候,我都快7歲了,也明白一點事了,把他從床上推到地上的事情我沒少干,反正他沒有抵抗能力,呵呵 ,後來他到7歲的時候,因為我長他三歲,而且女孩子也是最先長個子的,所以我的個頭比他高,手比他長,腿也比他長,打架的時候雖然說他是男孩子有股子虎勁,但是還是滿吃虧的,我記得有一次我和他打架,說是打架就是手啊腳啊一起上拚命的踢,玩耍的成分居多,那次打過之後他說了一句話笑的我半天沒緩過來,他說:「姐,我太吃虧了,你腳踢到我屁股了,我的腳都沒碰到你。 」
我上小學的時候是個笨蛋,那些拼音總是和我過不去,被罰留在學校是常有的事情,到了中午就看見明明晃著小屁股過來看看我,「姐姐,你又挨留了,我回家告訴姥姥給你留飯
」。當時不在意,現在想想真的好沒有面子啊。弟弟和我上的是一個小學,每到周末沒事情了,我們就去學校玩,反正就在房後很近,帶幾本故事書,我記得最多的就是葫蘆兄弟那本書,我坐在那象個大人一樣,一群小孩圍著我,當然了那些都是他幼兒班的小朋友,我給他們講故事。
後來我上了初中,弟弟還在上小學,中午回奶奶家一起吃飯,奶奶喜歡打麻將,中午把飯菜熱在鍋里,我們回來就吃,我奶奶的土豆絲做的很好吃,我和弟弟都喜歡吃 ,我從小牙就不好吃的很慢,弟弟天生胃口好吃的很快,看見他吃飯很香,這樣一盤菜,我吃的就少了一點,我們就從中間畫一條線,各吃各的,誰也不許過來,現在想想真的很好笑會做出來這樣的事情,呵呵 。
等我上了高中就忙起來了,沒有時間和弟弟練身手了,他有的時候還說很懷念以前一起「打」的日子,每到這個時候看見他摩拳擦掌的樣子,我都會找理由找機會逃掉,特別是他長大發育了以後,因為我知道我稱霸的日子已經是以前了,現在我根本就不行了,他一個大小夥子收拾我很簡單,最聰明的辦法就是跑,沒有辦法誰叫弟弟比我小3歲呢,他想報仇要等到下輩子了,嘿嘿。
再後來,我就有了我自己的秘密,有的寫在了日記中有的留在記憶里,女孩子的心思和弟弟就不好說了,畢竟他想的和我想的不一樣,但是我日記中的東西還是被他全看去了,看了不說,還問東問西的,還給我叔叔看了。。。哎,誰叫我沒少欺負他呢,身體上不能報仇了,就從精神上打擊我了。
去年明明高考沒走 今年在復習 我也知道復讀真的很痛苦 這也就是當年我不顧
家遠 到湖南來的原因 復讀真的搞不好會讓人崩潰 弟弟的心理壓力很重這個我也知道 我
能做到的就是鼓勵他 可是 呵呵 這些大的道理 他比我還明白 我竟覺得我的話有的時候
蒼白無力 他想的是那麼多 真的是人長大了也都有了自己的主意了 我是他最親的姐姐 有
些事情 他寧願和我說也不和別人說 我嘴巴還總是逗他 故意說一些 我懂他也懂 但是還怕
別人知道的事情 比如 他喜歡的那個女生 網名叫什麼水的 當然是他們是同學 不是網戀
我就故意叫 水啊水 他就一下子就臉紅了 我就在一邊笑 前兩天 他說不想和那個女孩子
在一起 因為他怕不能很好的照顧那個女孩子 我聽了這個感動啊 都有想哭的 沖動了
別的 都不希望 就是希望 他能走個好的學校 不要那麼大的心理壓力了
現在我在湖南,只是過年的時候回一次家,一年才能看見他,說實話還是很想他的,我們是一起長大的,他是我弟弟,我看了一部電影男主角說「如果還有下輩子,我還找你做老婆」。我想說的就是「如果還有下輩子,我還要你做我弟弟」。你是我一生的牽掛。
5. 「小茨岡」之死的故事情節,作文600字
那個善良、樂觀、富於同情心的「小茨岡」也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
高爾基在作品的開頭就寫到:「有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那『一家子蠢貨』的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。」但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那麼這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今天還在繼續......
而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼你的光明定會到來。
6. 高爾基的童年作文600字梗概
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活斷面。
阿廖沙三歲時,失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時,是一個纖夫,後來開染坊,成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由於家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼裡含著敵意。一天,他出於好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺,並害了一場大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。他的母親由於不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。但在這個污濁的環境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂觀、純朴的茨岡人,正直的老工人葛利高里。每逢節日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心弦的曲調。外祖母跳著民間舞,猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰勝惡。她知道很多優美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也是可親可愛,與人為善的。而外祖父的上帝則與之相反,它不愛人,總是尋找人的罪惡,懲罰人。
後來,外祖父遷居到卡那特街,招了兩個房客。一個是進步的知識分子,綽號叫「好事情」,他是阿廖沙所遇到的第一個優秀人物,他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個是搶劫教堂後偽裝成車夫的彼得,他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。
母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心裡感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心,經常發脾氣,愁眉不展。後來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個人單獨生活。就這樣經過了一個夏天思考之後,他終於增強了力量和信心。
母親婚後生活是不幸福的,她經常挨後父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由於她心境不好對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,「愛」的情感漸漸被對一切的恨所代替。由於和後父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時外祖父已經全面破產!他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學後同鄰居的孩子們合夥揀破爛賣。同時,也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。
這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以後,不久便到「人間」去謀生。
7. 重讀這本高爾基的《童年》作文
每個人都有童年,並且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家裡是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,准備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數學。 在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:「1+2+3+4+……+100=?」這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等於5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。
我們要向高爾基學習,孔子說得好:「見賢思其焉。」
8. 高爾基的魅力作文300
高爾基的《童年》,與《在人間》、《我的大學》被人們稱為高爾基「自傳體三部曲」。讀完該部小說,高爾基那不幸的童年往事,讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。
高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,三歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的頻臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。
高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們的童年是幸福的,多姿多彩的,充滿了歡歌笑語。在家裡,被爸爸、媽媽呵護著,被爺爺、奶奶寵愛著;在學校,有老師親切的教導,有朋友真誠的關愛。每天都生活得無憂無慮,幸福快樂地成長著。而高爾基呢?他幾乎沒有安寧的日子,每天都有人可以傷害他、辱罵他、欺負他,可他並沒有自暴自棄,而是繼續努力著,奮斗著,成為一個正直、善良,對社會有用的人。
我們的童年與高爾基的童年有著天壤之別,但我們是不是也像童年的他那樣堅強、自立、樂觀呢?就拿我來說吧!面對苦難,我常常畏首畏尾,何談堅強?生活衣來伸手飯來張口,連生活自理都算不上,何談自立?常常遇到一點兒挫折就意志消沉,何談樂觀?與高爾基的童年相比,我真是無比汗顏。
高爾基的《童年》是一部催入奮進的小說,他讓我懂得了要珍惜如今幸福美滿的生活,要以積極向上的態度努力學習,要在磨練中成長,在奮斗中成才。我相信我行。
9. 高爾基的作文
高爾基出生在一個木工家庭。五歲時,父親病故了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家裡。由於家境貧寒,高爾基上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協調的裝束,引起了同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的多了次數多了就不願再穿。高爾基為了上學,只得撿破爛換來錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋子,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒個著落。我們現在上學什麼也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什麼理由不加倍努力學習呢?