一個有趣的故事作文650字

❶ 寫一個有趣的故事（600字以上作文）

每當想起2005年我們去北京表演的那個舞蹈《雞娃娃》時,我就會回憶起一段有趣的故事:

在一個天剛蒙蒙亮的早晨,活潑的小黎妹醒了,(小黎妹就是黎族的小姑娘)她急忙去叫醒小雞們,於是,她就把所有小雞的頭拍了一遍,小雞們就一個個的醒了,它們打了一個瞌睡,興致勃勃地望著小黎妹,小黎妹想:這些雞娃娃一定是餓了,我還是帶著它們去散散步、找找食吧!於是,她就拍了第一隻小雞的頭,其它的小雞看了,也都跟著走了。就這樣,它們開心地玩啊玩,一不小心,所有的小雞都摔了一跤,它們笑翻在地上,四腳朝天,好像是在撒嬌。小黎妹也拿它們沒辦法了,就無可奈何地搖搖頭,領著第一隻小雞去玩了,其它的小雞看見了,就從地上爬起來,有順序地跟著那隻小雞的後面,一個一個排成一列。小黎妹就領著它們繞了好幾圈,彷彿是在走迷宮。走了一會兒,這些小雞們就被小黎妹給繞暈了,它們就解散開,自己玩自己的。看,它們趴在地上,把頭仰起來,兩只小腳丫在跺地,小嘴巴張得老大,一定是在要米吃。小黎妹就拍了一隻小雞的屁股,(對不起,獻丑了,這只小雞的扮演者就是我!),讓這只小雞起來,小雞搖了搖頭,擺了擺屁股,淘氣地跟著手上有一些米的小黎妹走了。小黎妹喂完這只小雞回來之後,另兩只小雞也想吃米了,於是它們就跟著小黎妹走。當它們發現小黎妹翻了一個跟頭,高高舉起那片大樹葉時,也想得到大樹葉,便開始爭奪小黎妹手中的那片葉子,其它小雞發現了,便過來幫忙。突然,一隻小雞摔跤了,傷心地哭了起來,小雞們就去每人拿了一片跟小黎妹一樣的葉子,過來逗這只哭了的小雞玩,不一會兒,這只小雞就破涕為笑了!大家都玩得興奮過頭了,就站成了一排,把樹葉蓋在自己的頭上,又一蹲一起的玩游戲。小黎妹呢,她當然是和一隻小雞正在玩耍呢!小黎妹走,那隻小雞也走,小黎妹回頭,那隻小雞就搖搖屁股。

就在這時,小雞們是成隊成對的玩耍了。它們面對面的跳,好像是在比賽跳高。不一會兒,又變了一個隊形:站成四排,第一排和第三排往左跑,第二排就和第四排往右跳。它們就這樣來來回回反復好幾次,終於玩累了,就變成了一個小正方形,准備休息。可是,還有兩只小雞沒有休息,看,它們一隻把屁股翹的老高,在地上啄米,另一隻則在啄那隻吃米小雞的屁股呢!大家看了,都哈哈大笑,小黎妹笑得更是歡了!

其實,這個故事是我們椰娃的團長劉團長跟我們講的,她說:「每個舞蹈都含有一個有趣的故事。我們這個《雞娃娃》的舞蹈就是體現了一個黎族的小姑娘在趕雞時興奮、歡樂的氣氛。」這個故事就誕生於2005年我們去北京比賽的飛機上……

❷ 一篇600字的作文有3個故事,分別是寫趣事,植物,動物

童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，回味無窮。童年的回憶又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的畫卷，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海，時常一幕幕的閃現。其中兩個小片斷，每每想起，內心就會不由自主升起一股濃濃的笑意。

孩提時代，模仿是孩子們的天性，當然我也不例外。我三歲多的時候，經常見爸爸上廁所時不是拿著書就是帶著報。我不明白其中的奧妙，但也好去模仿。每次上廁所時，也裝模做樣的拿著報紙進去，出來的時候又照樣拿出來。爸爸發現我的這一舉動後，感到很奇怪，因為那時候，我還不認識幾個字。他就在我上廁所的時候，偷偷地拉開門，然後就哈哈大笑起來，笑的眼淚都快出來了。因為他看見我老老實實地坐在馬桶上，並沒有看報讀書，而是把報紙放在牆邊。原來，這是我觀察爸爸後的「模仿秀」。

俗話說，「一天內，人有三迷」。平常，我的小腦袋瓜也有「斷電」的時候。記得有一次早上，起床有點晚，媽媽催促我趕快穿衣吃飯去上學，並叮囑我穿好毛衣。由於時間緊，我手忙腳亂地穿衣收拾東西。但是，怎麼也找不到我的毛衣，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我趕快向媽媽求救，讓她幫我也找找毛衣。媽媽走過來後，裝作很生氣的樣子，用手在我的小屁股上拍了一巴掌，說道：「你這孩子怎麼搞的，都不長一點腦子，看看自己身上是什麼。」我一低頭，臉一下子就紅到了耳根。原來，毛衣已經在我慌亂時穿在了身上，而我還在「騎驢找驢」。

童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關愛；童年是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩；童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。

❸ 一個平常的故事作文600字

前些日子，我老是纏著媽媽給我買一個新書包。是因為我看見一個小女孩背著一個非常漂亮的迪斯尼書包：淡粉色打底，花邊是淡紫色的紗，中間還有一直可愛的小貓。
這一整天，我一直想著這個書包。好不容易熬到了放學，我以百米沖刺的速度飛奔回家，搖著媽媽是手說：「媽媽，媽媽，我要買一個新書包，別人有一個很漂亮的書包，我也想要一個。」媽媽說：「這書包不是還好好的嗎？幹嘛還要買啊？等到以後再買吧！」聽到媽媽不給我買，我「哇」得一聲哭了起來。媽媽見狀，無奈地搖搖頭，說「別哭了，我給你講一個媽媽小時候的故事吧！
小時候，家裡比較窮。到了上學的年齡了，沒有書包怎麼辦呢？你外婆東翻西找，終於找到了一個舊的小書包。可是一個小女孩背這樣一個難看的小書包，多沒有面子啊!可是沒有辦法呀，不然就沒有書包上學裝書了。開學的那一天，我背著那個小書包，扭扭捏捏地藏在身後，不敢拿出來。到了教室里，立刻把書包藏進課桌里，到了放學才敢拿出來背回家。這樣子過了幾個星期後，你外婆好像有」讀心術「似的，看穿了我的心思：這個書包好難看，都不想再背了，唉！到了晚上，你外婆用一塊塊田園風格的小碎布，剪成一個個正方形的樣子，然後一塊一塊的用縫紉機縫起來，因為當時家裡比較窮，買不起縫紉機，所以，連縫紉機都是從別人家裡借來的。這樣子做了兩三天，終於做好了。當你外婆拿給我看的時候，我都哭了。就這樣，這個書包一直陪伴了我六年，一直到小學畢業。你也要知道節約了，書包，我們以後再買好不好？」「好！」我應聲回答。
我被這個故事感動了，試問，如果是你，你會不會感動呢!這就是一個書包的故事！

❹ 寫一個有趣的故事 作文 600字

每當想起2005年我們去北京表演的那個舞蹈《雞娃娃》時,我就會回憶起一段有趣的故事:
在一個天剛蒙蒙亮的早晨,活潑的小黎妹醒了,(小黎妹就是黎族的小姑娘)她急忙去叫醒小雞們,於是,她就把所有小雞的頭拍了一遍,小雞們就一個個的醒了,它們打了一個瞌睡,興致勃勃地望著小黎妹,小黎妹想:這些雞娃娃一定是餓了,我還是帶著它們去散散步、找找食吧!於是,她就拍了第一隻小雞的頭,其它的小雞看了,也都跟著走了。就這樣,它們開心地玩啊玩,一不小心,所有的小雞都摔了一跤,它們笑翻在地上,四腳朝天,好像是在撒嬌。小黎妹也拿它們沒辦法了,就無可奈何地搖搖頭,領著第一隻小雞去玩了,其它的小雞看見了,就從地上爬起來,有順序地跟著那隻小雞的後面,一個一個排成一列。小黎妹就領著它們繞了好幾圈,彷彿是在走迷宮。走了一會兒,這些小雞們就被小黎妹給繞暈了,它們就解散開,自己玩自己的。看,它們趴在地上,把頭仰起來,兩只小腳丫在跺地,小嘴巴張得老大,一定是在要米吃。小黎妹就拍了一隻小雞的屁股,(對不起,獻丑了,這只小雞的扮演者就是我!),讓這只小雞起來,小雞搖了搖頭,擺了擺屁股,淘氣地跟著手上有一些米的小黎妹走了。小黎妹喂完這只小雞回來之後,另兩只小雞也想吃米了,於是它們就跟著小黎妹走。當它們發現小黎妹翻了一個跟頭,高高舉起那片大樹葉時,也想得到大樹葉,便開始爭奪小黎妹手中的那片葉子,其它小雞發現了,便過來幫忙。突然,一隻小雞摔跤了,傷心地哭了起來,小雞們就去每人拿了一片跟小黎妹一樣的葉子,過來逗這只哭了的小雞玩,不一會兒,這只小雞就破涕為笑了!大家都玩得興奮過頭了,就站成了一排,把樹葉蓋在自己的頭上,又一蹲一起的玩游戲。小黎妹呢,她當然是和一隻小雞正在玩耍呢!小黎妹走,那隻小雞也走,小黎妹回頭,那隻小雞就搖搖屁股。
就在這時,小雞們是成隊成對的玩耍了。它們面對面的跳,好像是在比賽跳高。不一會兒,又變了一個隊形:站成四排,第一排和第三排往左跑,第二排就和第四排往右跳。它們就這樣來來回回反復好幾次,終於玩累了,就變成了一個小正方形,准備休息。可是,還有兩只小雞沒有休息,看,它們一隻把屁股翹的老高,在地上啄米,另一隻則在啄那隻吃米小雞的屁股呢!大家看了,都哈哈大笑,小黎妹笑得更是歡了!
其實,這個故事是我們椰娃的團長劉團長跟我們講的,她說:「每個舞蹈都含有一個有趣的故事。我們這個《雞娃娃》的舞蹈就是體現了一個黎族的小姑娘在趕雞時興奮、歡樂的氣氛。」這個故事就誕生於2005年我們去北京比賽的飛機上……

❺ 作文《一個關於____的故事》600字

一個關於科學家的故事

被譽為近代科學的開創者牛頓，在科學上作出了巨大貢獻。他的三大成就——光的分析、萬有引力定律和微積分學，對現代科學的發展奠定了基礎。 牛頓為什麼能在科學上獲得巨大成就？他怎樣由一個平常的人成為一個偉大的科學家？要回答這些問題，我們不禁要聯想到他刻苦學習和勤奮工作的幾個故事。 「我一定要超過他！」 一談到牛頓，人們可能認為他小時候一定是個「神童」、「天才」、有著非凡的智力。其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦並不聰明。在家鄉讀書的時候，很不用功，在班裡的學習成績屬於次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領也比一般兒童高。平時他愛好製作機械模型一類的玩藝兒，如風車、水車、日晷等等。他精心製作的一隻水鍾，計時較准確，得到了人們的贊許。 有時，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨時，點燃的燈籠借風箏上升的力升入空中。發光的燈籠在空中流動，人們大驚，以為是出現了彗星。盡管如此，因為他學習成績不好，還是經常受到歧視。 當時，封建社會的英國等級制度很嚴重，中小學里學習好的學生，可以歧視學習差的同學。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時候，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，並罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學生，我為什麼受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。 經過刻苦鑽研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅。 籬笆下的樂趣 世界上有許多著名的科學家的家境是清貧的。他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強的斗爭。牛頓少年時代的境遇也是十分令人同情的。 牛頓一六四二年出生在英國一個普通農民的家裡。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。當牛頓十四歲的時候，他的繼父不幸故去了，母親回到家鄉，牛頓被迫休學回家，幫助母親種田過日子。母親想培養他獨立謀生，要他經營農產品的買賣。 一個勤奮好學的孩子多麼不願意離開心愛的學校啊！他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉意，最後只得違心地按母親的意願去學習經商。每天一早，他跟一個老僕人到十幾里外的大鎮子去做買賣。牛頓非常不喜歡經商，把一切事務都交託老僕人經辦，自己卻偷偷跑到一個地方去讀書。 時光漸漸流逝，牛頓越發對經商感到厭惡，心裡所喜歡的只是讀書。後來，牛頓索性不去鎮里營商了，僅囑老僕人獨去。怕家裡人發覺，他每天與老僕人一同出去，到半路停下，在一個籬笆下讀書。每當下午老僕人歸來時，再一同回家。 這樣，日復一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書，趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一看這個情景，很是生氣，大聲責罵他不務正業；把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數學書，上面畫著種種記號，心裡受到感動。舅舅一把抱住牛頓，激動地說：「孩子，就按你的志向發展吧，你的正道應該是讀書。」 回到家裡後，舅舅竭力勸說牛頓的母親，讓牛頓棄商就學。在舅舅的幫助下，牛頓如願以償地復學了。 在暴風中研究和計算風力 時間對人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對時間的利用不同，而所得的知識也大不一樣。 牛頓十六歲時數學知識還很膚淺，對高深的數學知識甚至可以說是不懂。「知識在於積累，聰明來自學習」。牛頓下決心靠自己的努力攀上數學的高峰。在基礎差的不利條件下，牛頓能正確認識自己，知難而進。他從基礎知識、基本公式重新學起，扎扎實實、步步推進。……

❻ 最難忘的一個愛的故事作文600

在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當海浪卷來的時候,便消失無蹤.而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠鮮亮.其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事.
那年我才5歲,對什麼都感興趣.一天,爸爸去出門,他把臉洗干凈,打上肥皂,然後用刮鬍子刀一點一點把鬍子刮掉.我一看,嘿,爸爸真精神,像年輕幾歲似的.他照過鏡子就出門了.
我呆在家裡想：爸爸刮鬍子可真神氣,小貓不是也有鬍子嗎?颳了應該狠漂亮吧!說干就干,我找來了剪刀和梳子,先用小魚把小貓從床下逗引出來,然後把它抱在懷里,用梳子梳著小貓的鬍子,可小貓不滿地晃動小腦袋,從我懷里躥出去,我剛想抓住它,可被它逃走了.
我好不容易才抓住了小貓,把它放在腿上,嘴裡嘮叨著：「小貓乖乖,乖乖啊……」等小貓「閉目養神」時,我連忙用剪刀「咔嚓、咔嚓」幾下,把小貓的鬍子全都剪掉了,小貓頓時大叫一聲：「喵」.跳到了地上,這時我滿意地欣賞我的「傑作」任它自己去玩.
晚上,我們全家人都在看電視,忽然聽見廚房傳來「撲棱、咣——」的聲音,我們全家馬上去看,只見小貓在抓老鼠.這時,狡猾的老鼠鑽進洞里,小貓卻撞牆了,媽媽馬上把它抱過來看一下,鬍子全都沒有了,邊問我究竟發生什麼事?我把這見事一五一十地告訴了媽媽,媽媽突然哈哈大笑,說：「傻孩子,貓的鬍子是用來測量老鼠洞的大小,你剪了他的鬍子,當然會撞牆啦!不過,過幾天就會長出來了.」我聽了,不好意思地低下頭,抱起小貓,想起我白天做的事,忍不住笑出聲來.
這件事過去了好幾年,但我時時會想起來,每次都會哈哈大笑.這件有趣的事,我從中悟出了一個深刻的道理：不了解和不認識的事情,不要莽撞地去做.
那天上午,我們一家三日在家裡閑著;正沒事做,媽媽忽然提議:"咱們全家一塊兒去湖南路摸彩吧!.這個提議真不錯.說走就走,很快,我們就來到摸彩票的地方,這里的人可真不少,大家三個一群,兩個一夥的來到這里.二十個賣彩票的攤點前都排起了隊,每隊都有十幾個人,旁邊還圍著一些人看熱鬧,我們家找了一個稍短些的隊伍,排在後面.那些廢棄的彩票"躺"在地上,好像鋪了一層彩色的地毯.
輪到我們家了,我性子急,第一個去買彩票,心裡挺緊張,看著這么多彩票.不知該抽哪一張好.不管那麼多了,我閉上眼睛,從彩票堆里小心地捏出一張,撕開一看——"空門".我搖搖頭 把它放在一邊,又摸了一張 還是"空門"真掃興.就這樣,我接二連三的摸「空門」,一連摸了五六張,什麼獎也沒得到,我徹底喪失了信心,只好讓爸爸上場.媽媽和我的心都懸了起來,就走到遠處等候著.忽然"一個叔叔從一條隊伍跑出來,對外面大聲喊:"中了 我中了……"看著他高興的樣子,我的心跳得更快了,心裡默默地說:"爸爸,一定要給我們全家帶來好運氣."就在這個時侯,爸爸向我們笑眯眯地走過來,手裡還推著一輛嶄新的"金獅"牌自行車呢我心中的那塊大石頭終於落下.爸爸真不愧是我們家的當家人.
我們家學到了摸彩的甜頭,但是媽媽還沒上場.於是,我和爸爸慫恿媽媽去試一試.媽媽答應了,排起了隊,我和爸爸在一旁"助陣",我希望媽媽能再為我們家添一樣用品.輪到媽媽了,媽媽雖說不常摸彩票,但她一點也不慌,盯著彩票看了看,果斷地從彩票堆里抽出一張,很自信地撕開,啊,不是"空門",大家急忙跑到公布欄前一對照,媽媽中了一台微波爐,我們家正缺這個,我高興地在旁邊跳了起來.
在回家的路上,我開心極了,盡管我一樣也沒摸到,但是有了爸爸和媽媽,我們一家人還是滿載而歸了.

❼ 一個創可貼的故事作文600

創可貼是來源於一個充滿著愛與溫情的故事。今天，當我看見這張創可貼的時候心中的一股熱流湧入我的心頭，我萬分感動！
今天，我摸索口袋的時候發現一張創可貼，拿著它，就彷彿我手中捧著同學對我的關心以及一份沉甸甸的友誼。大概是兩個星期前的一節體育課，大家一起玩著高蹺，正當我玩得盡興的時候，手一不小心被衣服的拉鏈劃破了皮，我看見，沒有去管它，繼續玩，過了好一會兒，才感覺到傷口越來越疼了。
我停止走動，一個人站在那裡忍受著疼痛。這時有幾個細心的同學發現了我的異常，湊了過來，問我怎麼了，我說手被劃開了。胡佳雨看了看我的手，裝出一副小大人的樣子，咂咂嘴，說：「你怎麼這么不小心？」我向她吐了吐舌頭，她看了看我，好像想起了些什麼，拍了拍腦袋，在全身上下的口袋裡摸索了一遍，拿出了一張創可貼遞給我，說：「快包上吧，不然傷口發炎就麻煩了！」我拿著創可貼心想：這何止是一張創可貼，裡面還包含著同學對我的關心呢！我小心翼翼地將手用創可貼包紮好，看著它，我笑了。
胡佳雨又給了我一張，說是讓我備用著的，我接過它，將它放進衣兜里，感受著友誼的溫暖！……友誼的表現方式很多，哪怕是一張小小的創可貼！

❽ 編寫科幻故事作文，650字左右

參觀月球植物園
今天是周末，不用上學。一開眼，就看見機械人管家拿來牙刷毛巾等東西過來遞給我了。
忘記告訴你們了，現在是二十三世紀，我家住在南極，早一個50年，科學家們已經將南極的冰轉移到非洲沙漠和月球上面了，南極上空建立了一個小型的核子太陽，很溫暖呢。
今天家裡要去月球看我哥哥，我哥哥可厲害了，是個月球植物學家。由於重力等原因，在月球生長的植物與地球上生長的植物會發生很大的變異，我哥哥就是研究這些植物的研究員。
坐著火箭，一下就到月球了。只見月球大道上，兩邊都種滿了月球樹，月球樹很奇怪，長得歪歪斜斜的，我們要不斷用機械臂來調整它的生長高度，他才能長得高。
終於看見哥哥了，他帶我們去參觀他的植物園。裡面有會跳舞的跳舞樹，有會發出笑聲的笑笑樹，還有最新的品種，走路草。
"為什麼叫走路草呢?"我好奇地問哥哥。
哥哥笑笑了回答「因為他會走路呢」。
後來哥哥解析到，因為重力的原因，這些新培育的草能自動走向陽光和水分比較多的地方，不是真的走路，而是用葉子上面的絨毛慢慢移動，看上去就好像在走路一樣了。
啊，真神奇的植物啊!
回家的時間到了，我依依不捨地離開了這個很美麗的月球植物園。我長大了也要當個月球植物科學家。培育更多有趣的植物。

❾ 春節里有個快樂的故事650字作文

春節里有個快樂的故事
春節是我國一個古老的節日,也是全年最重要的一個專節日,如何過慶賀這個節日,在千屬百年的歷史發展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今.
壓歲錢
春節拜年時,長輩要將事先准備好的壓歲錢分給晚輩,據說壓歲錢可以壓住邪祟,因為「歲」與「祟」諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲.壓歲錢有兩種,一種是以彩繩穿線編作龍形,置於床腳；另一種是最常見的,即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢.壓歲錢可在晚輩拜年後當眾賞給,也可在除夕夜孩子睡著時,家長愉偷地放在孩子的枕頭底下.
民間認為分壓歲錢給孩子,當「年」去傷害孩子時,孩子可以用這些錢讓它化凶為吉.壓歲錢牽系著一顆顆童心,而孩子的壓歲錢主要用來買鞭炮、玩具和糖果等節日所需的東西.
現在長輩為晚輩分送壓歲錢的習俗仍然盛行,壓歲餞的數額從幾十到幾百不等,這些壓歲錢多被孩子們用來購買圖書和學慣用品,新的時尚為壓歲錢賦予了新的內容.

❿ 急求班級里的故事的作文650字

班裡的故事作文
彼此之間已經很熟了.再這一學期里的每一天我們班裡的笑聲都能傳到別的班.想知道這是為什麼嗎?那就看看下面的內容吧!
我們班有一個一見到他就想笑的老班----於老師,他人長的特別搞笑,小平頭,戴眼鏡,還經常穿一件黑黃相間的防水衣,記得我們語文老師說過,戴眼鏡的有兩種人,一種是真正有學問的人,另一種就是戴者眼鏡裝斯文的人.我和我的幾個死黨就在背後議論,我們的於老師就是戴眼鏡裝斯文得人.
記得有一次寫字課,老師發了一本花季·雨季,上面的文章全是歌曲,於是老師便讓我們唱歌,可是有許多我們都不會,於是,老師便說:「全體起立,唱國歌.」於是,班上的一些調皮蛋都來了勁,好像他們就是歌唱家一樣聲音好洪亮!過了一會兒,隔壁班的沈老師跑過來說「你們班的小朋友不要唱了,我們班的小朋友受不了了.聽了這句話我們哈哈大笑.
……
怎麼樣?我們班的老班搞笑吧?如果你想認識他,就到翔宇中學初一(4)班來找他吧!
從暑假放完以後一直到放寒假，這段時間里，我們一直在班上快樂地學習著。同時也發生了很多有趣的、悲傷的、開心的事情。
其中，有一件令人開心的事情。我們在學校的組織下，舉行了合唱比賽。我們班取得了第二名的好成績!雖然沒有拿到第一名，但是我們已經盡力了，我們很開心。
從那天開始，我們的歌聲都沒有停過。因為我們在努力為這次的合唱而奮斗。那一天中午，我們又練習了一次。時間過得真快，轉眼間就輪到我們了。我們非常緊張，心裡平靜不下來。
我們面帶微笑地走上台階，擺好造型。音樂響起來了，我們隨著音樂唱起了《相思》這首抒情的古詩詞，大家被我們的歌聲打動了，有的都豎起了大拇指，有的鼓起掌。「紅豆生南國，春來發幾支......」
接著是唱隊歌，音樂一響起，我們洪亮的歌聲讓觀眾覺得我們是一群優秀的少先隊員。我們一邊唱一邊想，長大我也要報效祖國!
合唱比賽結束了，我們一個個不知道有多開心，因為我們是最棒的!