奶奶與父親閱讀題答案開頭為什麼強調父親和我奶奶講述的是同一則故事

Ⅰ 陽明君和李暄是同一個父親,奶奶應該也是同一個，但奶奶為什麼要害陽明君

因為李暄是朝鮮的王
奶奶看好他
他們追的是同一個人
所以為了延續香火
奶奶就痛下啥手

Ⅱ 奶奶與父親題目文中的父親和奶奶給作者講的同一個故事用意有何不同

父親知道自己活不了多久，想讓我照顧好奶奶
奶奶的兒子走了，就想起那個故事，想陪兒子

Ⅲ 奶奶與父親閱讀答案（跪求！！！快!!!） 1.讀完文章，你是如何理解奶奶對病危父親那種平靜的態度的

1. 奶奶表面上對病危的父親沒有表現出過多的悲傷留戀，實質上是不想讓她的兒子帶著牽掛離去，表達了奶奶對父親深藏不露的愛。。
2. 父親去世後，奶奶的頭發一夜變白；一個星期奶奶一粒米都未曾下肚；「我」勸奶奶「想父親就哭出來」，奶奶說「淚早已在心裡流幹了」。
3. 用來對比手法；兒子落水，不會水的母親下水施救；母親落水，年輕力壯的兒子僅伸出扁擔施救。用意在於自然引出故事的主旨：母疼兒如長江水，兒孝母只扁擔長。
4.現實中和故事中的母親都很愛自己的兒子，但表現不同。現實中的母親對兒子的愛表現得更理性、更深沉；現實中的兒子對母親的愛遠遠超過了故事中的兒子，在自己無力盡孝的情況下，讓孫子承擔起為奶奶盡孝的責任。
5．可供引用的諺語詩句：兒行千里母擔憂。養兒方知父母恩。天地寬大，父母恩大。誰言寸草心，報得三春暉。具體答案略。
（我從別處復制下來的O(∩_∩)O~）

Ⅳ 閱讀散文，回答問題。 奶奶與父親 尹定瀚 父親在臨終的時候，給我講了一個故事。奶奶活著

Ⅳ 奶奶與父親閱讀題 1.本文在開頭為什麼強調奶奶和父親講述的是同一則故事 2.讀完文章，你是否被故

``她說的應該只是拒絕你的借口吧 你就想辦法讓她離不開你
例如 每天在固定的時間 固定的地點出現在她面前 說幾句話 在她需要你的時候 你及時出現 這個最好能跟她身邊的朋友關系搞好點 時間久 她就會喜歡你

Ⅵ 奶奶與父親閱讀答案

父親走時，我歲。
奶奶走時，我18歲。
父親在臨終的時候，給我講了一個故事。
奶奶活著的時候，也給我講了一個故事。
父親和奶奶講的是同一個故事。
父親說，村子盡頭的那座念母橋，是兩代祖上給取的名字，為的是紀念一位老母親。
有一位母親30多歲的時候，她有個兒子七八歲。有一天，下著雨，兒子走在前頭，母親走在後面，因為路滑，兒子一不小心從橋上掉了下去，落到水裡。母親瞧見，瘋了似的跳進水裡，一把抓住兒子。只可惜，母親不會游泳，只知道在河水裡拚命地托起兒子。正在危急關頭，幸好有位水性很好的路人經過，將母子倆救了起來。路人責備這位母親說：「你一個婦道人家，又不會游泳，怎麼能跳進水裡呢？」母親只知道一遍遍地感謝他救了自己的
兒子，並給他下跪磕頭。
幾十年後，像是天意的安排一樣。有一天，母子倆再次經過這座橋。只不過這時母親已經60多歲了，由於多年的操勞，她行動已經很不便，但依然走在後頭。老母親腳一滑，從橋上掉到了水裡。兒子回頭看到母親落水，橋離水面並不高，兒子手裡拿著扁擔，於是他站在橋上，把扁擔伸向水面，喊母親快抓住。只可惜，老母親連伸手的力氣也沒有，被洪水沖走了。 本文來自嬈雪教學網
一天後，人們在下游發現了那位老母親的遺體，都抹著淚說：母疼兒如長江水，兒孝母只扁擔長啊。
父親講完這個故事，欲言又止。我看到他顯得很疲憊，說：「您別講了吧，我明白，我們會照顧好奶奶的。」父親很欣慰地點了點頭。
那時父親已經在病床上躺了3個月，生命到了最後時刻。
那些日子裡，母親終日以淚洗面，卻從未發現奶奶有任何悲傷的表情，她依然像往常一樣，每天早早地起床，給雞餵食，然後做飯。
每當親戚或鄉鄰來探望父親的時候，奶奶都像往常一樣微笑著跟他們拉家常，像根本不知道自己的兒子快要離去一樣。
來來往往的人都搖頭，嘆息說，沒想到奶奶老糊塗了，自己兒子的生命快到盡頭了，她卻像沒事人一樣。我也一直覺得奶奶是老糊塗了，因為我好幾次看到奶奶走到父親病床前，伸出蒼老的手撫摸著父親的額頭，沖著父親微笑，問他想吃什麼，並告訴父親不用擔心她，她的身體好著呢，一定可以活到曾孫子出生，還可以帶曾孫呢。
沒過多少日子，父親安詳地離開了人世。那天，家裡人哭成一團，唯獨奶奶沒有流淚，她一個人坐在那裡，眼睛一直看著門口，無論誰叫她，她也不應不動。
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第二天我才發現，奶奶的頭發已經找不到一根黑色的了。我突然間覺得奶奶一下子老了十幾歲。
在父親去世後的一個星期，奶奶連一粒米都未曾下肚。
一個月後的一天，在奶奶的床前，奶奶拉著我的手，給我講了父親講過的故事。講究，奶奶木然地望著窗戶，自言自語地說：「母疼兒是長江水，娘不想讓你走得有牽掛啊。」
我說：「奶奶，如果你想父親了，就哭出來吧。」奶奶說：「孩子，奶奶的淚早已在心裡流幹了。」
8個月後，奶奶也離開了人世，在一個大家不曾想到的夜裡，奶奶睡下後便沒有再醒過來。
（選自2012. 10《讀者》作者尹定瀚）
12.讀完文章，你是如何理解奶奶對病危父親那種平靜的態度的？（3分）
答案：為了不想讓父親帶著遺憾離去。 本文來自嬈雪教學網

13.奶奶對父親的愛看似平靜超然，實則刻骨銘心，請你結合文章找出依據。（3分）
答案：父親去世後，奶奶一夜白頭。一個星期粒米未進。
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14.這篇文章中轉引的故事用了哪種表現手法？有何用意？（3分）
答案：對比手法，引出故事的主旨：母疼兒如長江水，兒孝木只扁擔長。 本文來自嬈雪教學網

15.本文的行文章法很特別，採用了雙線結構：寫故事中母子之愛與現實中母子之愛。試分析比較現實中和故事中母子之愛有何異同？（3分）
答案：相同點：故事中和現實中的母親都愛自己的兒子。
不同點：現實中的母親更理性。現實中的兒子超越了故事中的兒子。
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16．讀了本文之後，每個人都會被文中母親那種無私的愛所感動，請你結合所知道的贊美母愛的詩詞諺語寫一句感謝母親的話。（2分）
答案：誰言寸草心 報得三春暉 母親 您終究是我的母親 您哺育著我 關懷著我 呵護著我 讓我這株小樹茁壯成長 您給予我的恩情 我報答的得了嗎 小時侯 朦朦朧朧中 是您做我的導航標 長大了，懂事了 仍是您耐心地教導我 母親 我念念不忘您兩鬢出現的銀絲 爬上眼角的一條條皺紋 母親，您為誰 為世上所有的孩子 所有的樹苗。

Ⅶ 奶奶與父親的閱讀答案

1.讀完文章，你是如何理解奶奶對病危父親那種平靜的態度的？（3分）

2.奶奶對父親的愛看似平靜超然，實則刻骨銘心，請你結合文章找出依據。（3分）

3.這篇文章中轉引的故事用了哪種表現手法？有何用意？（3分）

4.本文的行文章法很特別，採用了雙線結構：寫故事中母子之愛與現實中母子之愛。試分析比較現實中和故事中母子之愛有何異同？（3分）

5．讀了本文之後，每個人都會被文中母親那種無私的愛所感動，請你結合所知道的贊美母愛的詩詞諺語寫一句感謝母親的話。（2分）

答案：
1. 奶奶表面上對病危的父親沒有表現出過多的悲傷留戀，實質上是不想讓她的兒子帶著牽掛離去，表達了奶奶對父親深藏不露的愛。。
2. 父親去世後，奶奶的頭發一夜變白；一個星期奶奶一粒米都未曾下肚；「我」勸奶奶「想父親就哭出來」，奶奶說「淚早已在心裡流幹了」。
3. 用來對比手法；兒子落水，不會水的母親下水施救；母親落水，年輕力壯的兒子僅伸出扁擔施救。用意在於自然引出故事的主旨：母疼兒如長江水，兒孝母只扁擔長。
4.現實中和故事中的母親都很愛自己的兒子，但表現不同。現實中的母親對兒子的愛表現得更理性、更深沉；現實中的兒子對母親的愛遠遠超過了故事中的兒子，在自己無力盡孝的情況下，讓孫子承擔起為奶奶盡孝的責任。
5．可供引用的諺語詩句：兒行千里母擔憂。養兒方知父母恩。天地寬大，父母恩大。誰言寸草心，報得三春暉。具體答案略。

Ⅷ 為什麼會無故全身顫栗，緊張或平靜時都有，我父親與奶奶也有也有這樣的情況，這是什麼病

遺傳病，建議到醫院去做檢查，該不會是帕金森吧

Ⅸ 奶奶與父親 閱讀答案 奶奶與父親 尹定瀚

這是閱讀理解吧？
我第一次沒有給出答案。
感情的事靠你自己體會，不同的人有不同的演繹——感情的深淺、角度和表現。
這篇文章，很精彩！但不同年齡段、不同閱歷、不同性別乃至不同身份的人理解會迥異。
我覺得沒有統一的答案：因為我們60後不可能要求80、90後和我們一樣，能夠體會到那種拳拳之心。
能夠想到這個問題，對年輕人而言就是進步！

Ⅹ 奶奶與父親 閱讀答案

1.一位母親與其兒子在對方落水後作出完全不同的兩種舉措。
2.正如文中「母疼兒是長江水，兒孝母是扁擔長」，奶奶養育父親幾十年，父親能孝順奶奶的時間，能為奶奶做的卻少的多，父親「欲言」的是想好好的孝順奶奶，進為人子的一份孝心。「又止」的原因是自己病入膏肓，生命垂危，再沒多少機會孝順自己的母親，只能憑空讓奶奶多分傷心。
3.長江水：形容母愛的偉大，如長江之水源遠流長，滔滔不絕。
扁擔長：對比長江水，形容兒子對母親的孝心是多麼微小，微不足道。
4.【1】「我」向父親承諾「我們」會好好的照顧奶奶。【2】奶奶在父親臨終前表現出的積極，淡定，安穩讓父親很安心。【3】「我們」的孝順讓父親很欣慰
5.誰言寸草心，報得三春暉。世間最偉大的便是母愛，最該做到的便是孝順，我們應該好好孝順父母，孝順家人，多關心，多照顧，多包容長輩，不能頂撞，欺騙長輩，傷長輩的心。「子欲養而親不待」，多少人想孝順長輩了，卻再無機會，趁著我們還年輕，趁著我們的長輩們還健在，珍惜吧，珍惜這份親情，珍惜這份進孝心的機會，莫待無花空折枝。

這么晚了，花了大半天時間來回答，全手打，求安慰 .