初中思想品德人生難免有挫折教學設計有說故事猜人名
⑴ 人生難免有挫折,他遇強則強,遇弱則弱,你如何看待生活中的挫折(七上思品)
不得不說這是一位強者，有能力的人。心態平衡的人。遇事要沉著，冷靜。不要遇事就驚慌失措。更不要輕易放棄。只要能做到以上，您 就是生活的強者
⑵ 人教版 七年級思想品德 下冊 第五課 第一框 《人生難免有挫折》的重點
1、挫折的含義是什麼？
挫折是人們從事某種活動、追求某個目標時遇到的障礙或干擾。
2、挫折發生時有哪些表現？
（1）挫折往往會引起人們心理上和行為上的一些消極反應
心理上一般表現為憤怒、焦慮、沮喪、悲痛等。
行為上表現為無所適從、自暴自棄、埋怨他人、推卸責任等
（2）挫折也能磨練人的意志，使人奮起和成熟。
3、引起挫折的原因有哪些？
（1）客觀因素：主要包括自然因素和社會因素，客觀因素通常難以控制。
（2）主觀因素：主要包括個人生理和心理因素，主觀因素則多數可以控制。
4、挫折對人的雙重影響是什麼？
挫折對不同的人可能會產生不同的影響。在一些人那裡，挫折會成為生活中的災難、成長的障礙；在另一些人那裡，挫折則會成為人生中的寶貴財富，催人奮進，助人成長。
5、如何戰勝挫折？
（1）要正確的面對挫折。要以積極的態度面對挫折，不能畏懼挫折，要不怕困難，勇敢的面對挫折，要對挫折進行理智的分析，努力尋求克服挫折的時機和良策，還要坦然的面對挫折。
（2）要積極進行反挫訓練，提高自己的耐挫力。
首先要進行認知訓練。要樹立崇高的目標；要樹立自信心；要持之以恆不輕言放棄，要腳踏實地尋求對策。
其次要進行反挫行為訓練。要學會放鬆自己，使自己心平氣和；可以進行自我對話訓練，暗示自己一定能成功；要能夠換個角度思考，多角度思考，逆向思維；還可以向他人尋求幫助，向他人傾訴；還可以根據實際情況調整行為目標，使自己容易達到，增強自己的自信心。
（3）要勇於創新，開拓進取，在創新的過程中尋找達到目標的其他辦法。
（4）要認真學習各科知識，掌握一定的知識體系，要善於學習別人的經驗，從而提高自應對挫折的能力。
6、創新和挫折有什麼關系？
克服困難和挫折，需要開拓進取，勇於創新。挫折激勵創新，創新戰勝挫折。人類文明在不斷創新中完善；人類歷史在不斷創新中延續
⑶ 人生難免有挫折是初中政治哪個板塊的
人生難免有挫折
是初中政治一年級的
人生觀板塊
⑷ 求：七年級（上）思想品德，人生難免有挫折的教案
1984年，小平第一次來深圳視察，就參觀了蛇口碼頭。袁庚向小平匯報情況時說：「我們有個口號，叫『時間就是金錢，效率就是生命』。」小平說：「對！」一語雙關地給與肯定。從此關於這句口號的正義才總算告一段落。
1984年
深圳速度
1981年，剛建立一年的深圳特區就想建一座可以和香媲美的摩天大樓。在設計圖上，這是一座53層(頂層是旋轉餐廳，即後來著名的「鄧公廳」)，高達150米的摩天大樓。53層是什麼概念？1981年，全國最高的建築是南京的金陵飯店，高37層。
為了趕工期，承建方中建三局決定採用「滑模方案」，當時在如此高的建築上全部採用滑模法在國內還沒有先例。中建三局的「滑模」試驗接二連三地失敗了。1983年9月，工程甲方——深圳物業公司下了最後通牒。幸好當時中建三局已經找到了失敗的原因，不久便試驗成功。之後的施工越來越順利，創造了「三天一層樓」的建築奇跡。1984年4月30日，國貿大廈正式落成。
「深圳速度」不僅是指建築速度，更是指深圳創業時期的超高速發展。從上世紀80年到90年代小平南巡前後是深圳的創業時期，這一時期本市生產總值以年均35％左右的速度增長，經過9年突破100億，再經過5年突破500億。
⑸ 七年級下冊政治 人生難免有挫折 說一說自己成長過程中記憶最深刻的一次挫折怎麼寫
考試不理想，同學之間的誤會，老師偏心眼，父母的不理解。 均可。。。
例如：我有一次考試不好，自己已經很努力，很盡力去學。可是父母的望子成龍卻不理解自己，自己很煩惱，我感到的都是生活的風浪，感覺不到花的芳香。
⑹ 初三思想品德 人生難免有挫折 曾有一名葯物專家 著名作家畢生研究偉人 共同說明了什麼
一、樹立正確的挫折觀
樹立正確的挫折觀是戰勝挫折的前提。魯迅說：「偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接厄運。」心理學家的研究認為，挫折本身並不是導致情緒障礙的直接原因，人們對誘發事件所持的看法、解釋、信念才是引起人的情緒和行為反應的直接原因。在我們對挫折案例的分析中發現，與其說遭遇的是挫折、困難、失敗本身，還不如說是他們對挫折、困難、失敗本身的認識以及所採取的態度。要有效應對挫折，首先需樹立正確的挫折觀。
二、把握正確的應對原則
把握正確的應對原則是戰勝挫折的基礎。在實際生活中對挫折的有效應對，可以遵循如下原則：
1.接納挫折拒絕逃避原則
任何人在其一生中都無法迴避困難與挫折，只不過是有的人經歷的多點，有的人經歷的少點，有的人經歷的重些，有的人經歷的輕些，與其無法拒絕倒不如我們直接面對它、接納它，如果我們一味地去拒絕它，甚至用逃避、對抗的方式來消極對待現實，最終會使我們在挫折面前喪失信心。我們要用積極進取的態度來看待挫折，挫折的發生有時是一件很自然的事情，因為它是生活的組成部分。在接納的同時，我們換個角度看看它，實際上有時我們從使人沮喪、絕望的挫折中又看到了希望，這就是「塞翁失馬，焉知禍福」。暫時接納它等待時間的評判。挫折不可避免，迴避只是暫時的解脫，只有面對挫折，才能使自己走向成熟。
2. 正視挫折恰當評價原則
當挫折來臨時，我們無需慌張，要沉著冷靜恰當評價挫折的危害。而生活中常常會遇到一些始料未及的事，表面上感覺它的影響特別大，但實際上並非如此。對挫折本身的評價容易出現偏頗。一是過分概括化，即由一件事情的失敗推斷出自己在每個方面都不行的錯誤結論。這種不合理的信念會產生自責自罪、自暴自棄的心理及焦慮、抑鬱的情緒。二是過分擴大化，即將一件很一般的事情的失敗誤認為是發生了非常可怕的事，把事情看成災難性的、糟糕透頂的，從而一蹶不振。
3.利用挫折充分發展原則
在挫折面前，要及時總結經驗教訓。挫折是心理預報系統。充分利用挫折的打擊使自己的頭腦更加清醒、冷靜，更加客觀、現實，通過探明挫折根源，我們可以找出失敗的原因，對前面的努力進行總結、為後面的努力指明方向。從而有效的轉化不利因素，增強戰勝挫折的勇氣和信心，來完善和發展自己。學會「吃一塹，長一智」，我們才能體會「失敗是成功之母」的真正內涵。
4.挑戰挫折靈活應變原則
每個人在其一生中都有挫折、失望，在挫折來臨時，面對打擊，我們如何維持內在的生命之火?這就要主動地去挑戰挫折，主動接受挫折情境的考驗，主動在生活實踐中克服困難，在戰勝挫折中取得經驗，並不斷成熟起來，培養良好的個性和積極進取的品質。具有較高挫折調節力的人，面臨挫折不是被動承受，而是主動進擊，努力改變。同時要善於靈活應變，及時理智地轉移目標和情緒。在受挫後，及時調整近期目標，改變行動策略，從而切實起到自我完善自我發展的作用。
三、 運用適宜的應對方法
正確運用具體的應對方法是抵禦挫折的關鍵。下面介紹幾種應對挫折的心理調節方法。
1.自我暗示法
自我暗示是一個人用含蓄、間接的方式，對自己的心理和行為產生影響的一種作用。當我們遭遇挫折，受到沉重的打擊時，當心灰意冷時，適當運用積極的心理暗示來增強信心，就能從內心給予自己新的動力與支持。
2.信念改變法
信念改變法就是用一些肯定的敘述來代替對自己的否定性對話，用積極的句子來代表你內心的一種真實願望，讓它把你所希望的東西帶進自己的生活。有意識地進行積極、肯定的自我敘述性訓練，可以在潛移默化中慢慢改變自己的信念系統，讓你能夠以更加堅定的信念和更為堅強的意志去面對周圍的困難。信念的改變與強化並不是件特別容易的事情，肯定句很簡單，但在運用它來改變我們對挫折與生活的部分看法時卻十分困難，因為有些看法可能你已經堅持了好多年，用一些新的肯定句來對已有的信念進行洗刷和沖擊，就會增加你內在的矛盾和沖突，或者是思維本身的慣性力量也在增加你接受新信念挑戰的難度。積極、肯定的自我敘述性訓練，剛開始時，就好像是在和過去的「你」作頑強的對抗，深深體會改變的困難，慢慢來，堅持下去，信念就會改變。你必須反復不斷地去使用一些正面、積極的自我對話性句子，讓其深深地滲透到你的生活實踐中，最後徹底代替了你的否定對話和自挫想法，時間長了，它自然就融入到你的行為方式當中。
⑺ 人生難免有挫折.應對挫折的有效方法有哪些
每個人在其一生中都有挫折、失望,在挫折來臨時,面對打擊,我們如何維持內在的生命之火?這就要主動地去挑戰挫折,主動接受挫折情境的考驗,主動在生活實踐中克服困難,在戰勝挫折中取得經驗,並不斷成熟起來,培養良好的個性和積極進取的品質.具有較高挫折調節力的人,面臨挫折不是被動承受,而是主動進擊,努力改變.同時要善於靈活應變,及時理智地轉移目標和情緒.在受挫後,及時調整近期目標,改變行動策略,從而切實起到自我完善自我發展的作用.
⑻ 「人生難免有挫折」導學案知識樹怎麼畫
人生如戲，有人說它是話梅，酸的;有人說它是蛋糕，甜的;有人說它是葯，苦的;有人說它是辣椒，辣的……人生不免也會遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鑽石的璀璨;沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住「天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。」巴爾扎克說：「挫折和不幸，是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。」
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在於你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學家培根說過：「超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。」遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程，如果適應得好，就覺得寬心和諧;如果不適應，就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時;根本不知道什麼是對，什麼是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當，學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而裡面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說：「永不放棄」。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
⑼ 有關人生難免有挫折的示例
1.唐宋派散文家8次名落孫山
2.卧薪嘗膽這個成語的出自是春秋時期的越王勾踐。
故事起初是吳王夫差為父報仇，攻打越國。當自己打下越國的時候，越王勾踐跪在夫差面前，表達願意投降吳國，做為吳國的一個屬國。
吳王一時心軟就原諒了他，沒有滅亡了越國。在這之後，勾踐在自己座位的旁邊懸掛了一個苦膽，無論他坐在還是躺著的時候都要看看這個苦膽，在吃飯前先要嘗一嘗苦膽汁，並問自己：「你忘記這個恥辱了嗎？」……
終於，在勾踐的不斷努力下，越國漸漸的強大起來，找了個適當的機會打敗了吳國，吳國夫差自殺。
越王勾踐成了當時的霸主。
卧薪嘗膽故事摘要：
吳王闔閭打敗楚國，成了南方霸主。吳國跟附近的越國（都城在今浙江紹興）素來不和。公元前496年，越國國王勾踐即位。吳王趁越國剛剛遭到喪事，就發兵打越國。吳越兩國在槜李（今浙江嘉興西南，槜音zuì）地方，發生一場大戰。
吳王闔閭滿以為可以打贏，沒想到打了個敗仗，自己又中箭受了重傷，再加上上了年紀，回到吳國，就咽了氣。
吳王闔閭死後，兒子夫差即位。闔閭臨死時對夫差說： 「不要忘記報越國的仇。」
夫差記住這個囑咐，叫人經常提醒他。他經過宮門，手下的人就扯開了嗓子喊：「夫差！你忘了越王殺你父親的仇嗎？」
夫差流著眼淚說：「不，不敢忘。」
他叫伍子胥和另一個大臣伯嚭（音pǐ）操練兵馬，准備攻打越國。
過了兩年，吳王夫差親自率領大軍去打越國。越國有兩個很能乾的大夫，一個叫文種，一個叫范蠡（音lí）。范蠡對勾踐說：「吳國練兵快三年了。這回決心報仇，來勢兇猛。咱們不如守住城，不要跟他們作戰。」
勾踐不同意，也發大軍去跟吳國人拼個死活。兩國的軍隊在大湖一帶打上了。越軍果然大敗。
越王勾踐帶了五千個殘兵敗將逃到會稽，被吳軍圍困起來。
勾踐弄得一點辦法都沒有了。他跟范蠡說：「懊悔沒有聽你的話，弄到這步田地。現在該怎麼辦？」
范蠡說：「咱們趕快去求和吧。」
勾踐派文種到吳王營里去求和。文種在夫差面前把勾踐願意投降的意思說了一遍。吳王夫差想同意，可是伍子胥堅決反對。
文種回去後，打聽到吳國的伯嚭是個貪財好色的小人，就把一批美女和珍寶，私下送給伯嚭，請伯嚭在夫差面前講好話。
經過伯嚭在夫差面前一番勸說，吳王夫差不顧伍子胥的反對，答應了越國的求和，但是要勾踐親自到吳國去。
文種回去向勾踐報告了。勾踐把國家大事託付給文種，自己帶著夫人和范蠡到吳國去。
勾踐到了吳國，夫差讓他們夫婦倆住在闔閭的大墳旁邊一間石屋裡，叫勾踐給他喂馬。范蠡跟著做奴僕的工作。夫差每次坐車出去，勾踐就給他拉馬，這樣過了兩年，夫差認為勾踐真心歸順了他，就放勾踐回國。
勾踐回到越國後，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嘗一嘗苦味，還自己問：「你忘了會稽的恥辱嗎？」他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是後來人傳誦的「卧薪嘗膽」。
勾踐決定要使越國富強起來，他親自參加耕種，叫他的夫人自己織布，來鼓勵生產。因為越國遭到亡國的災難，人口大大減少，他訂出獎勵生育的制度。他叫文種管理國家大事，叫范蠡訓練人馬，自己虛心聽從別人的意見，救濟貧苦的百姓。全國的老百姓都巴不得多加一把勁，好叫這個受欺壓的國家改變成為強國
吳王闔閭打敗楚國，成了南方霸主。吳國跟附近的越國（都城在今浙江紹興）素來不和。公元前496年，越國國王勾踐即位。吳王趁越國剛剛遭到喪事，就發兵打越國。吳越兩國在槜李（今浙江嘉興西南，槜音zuì）地方，發生一場大戰。
吳王闔閭滿以為可以打贏，沒想到打了個敗仗，自己又中箭受了重傷，再加上上了年紀，回到吳國，就咽了氣。