女孩的故事讀後感三年級作文

Ⅰ 小學生三年級作文讀後感怎麼寫要500字

寫好「讀後感」要做到四點：一、讀懂原文抓中心：我們在讀中可分三步去指導學生理解文章內容，把握文章的思路，只有引導學生通過認真地「讀」，才有寫「感」的條件。二、選擇重點作感點：一本好書和一篇好文章可「感」的點很多，必須指導學生從眾多的感點中選擇自己感受最深，角度最新，現實針對性最強，最善於寫的感點，作自己讀後感的切入點。三、讀感結合有側重：指導學生處理好寫讀後感時「讀」與「感」的關系，做到二不二要。四、聯系實際談感受：指導學生聯系自己或別人的思想和生活實際，寫出真情實感。?
[關鍵詞]：讀後感;感點;實際
讀過一本書或一篇文章都可能有所收獲，有所感想，把自己的收獲或感想寫出來，就是心得體會，也叫讀後感。寫讀後感不僅可以幫助學生加深對文章的內容的理解，還可以提高他們的思想認識和語文水平，那麼怎樣指導學生寫有新意、有感情、有見解、有體驗的讀後感呢??
一、讀懂原文抓中心?
「讀後感」的「感」是從讀中產生的。只有讀得認真，才能有所感，並能感得深刻。如果有必要的話，在讀文章前我們可先讓學生了解一下作品涉及的社會背景、作者等。在讀中可分三步去指導學生理解文章內容，把握文章的思路：以《小音樂家揚科》為例，一是初讀感知，理清層次，把握文章的來龍去脈，建立起對課文的初步總體印象。初讀《小音樂家揚科》我們知道文章記敘了具有音樂才能的波蘭窮孩子揚科為了看看、摸摸地主僕人的小提琴而慘遭毒打，含冤死去的事。二是細讀深思，抓重點，引導學生評詞析句，細讀深思，體會用詞的生動、准確。細細品讀文章，可先讓學生找出一些能反映揚科熱愛音樂的重點詞句，再細細體會語言的形象生動，故事的扣人心弦之處。三是研讀體悟，突破難點，引導學生掌握文章的內容和表達的中心思想，用心去感悟生活、研讀文章，理解含義深刻的句子，學生們進一步明白了奪去小音樂家揚科生命的罪魁禍首是人吃人，人剝削人的資本主義社會，在這樣的社會里窮人的孩子即使有才能，也只能被埋沒，甚至遭到被-迫-害至死的悲慘命運，使學生感悟到我們

Ⅱ 三年級作文小麗的悄悄話讀後感三百字

小麗的悄悄話讀後感
我有一個高興的秘密，是我考試的了一百分，我專要借這個機會屬，想去游樂園玩，媽媽肯定不會同意的，我去找爺爺幫忙，他是一家之主，爺爺不會告訴媽媽，他一定會幫我保守秘密的。
爺爺早上正要上班，他穿著西裝革履，戴著眼鏡，是位和藹可親的爺爺，我站在門外叫住了爺爺，他回過頭蹲在地上，我跑到爺爺的身邊，坐在爺爺的腿上，爺爺說：有事嗎？我把嘴貼在爺爺的耳邊，輕言輕語地說：我考試得了一百分，想去游樂園玩，您能帶我去嗎？
爺爺說：可以，可是好孩子是不能隨便向人提要求的，你要做一個聰明懂事的孩子。聽了爺爺的話，我低下了頭，羞愧得對爺爺說：我知道了！
這就是我說悄悄話的過程，這件事讓我明白了，不能隨便向人提要求，要做一個好孩子。

Ⅲ 三年級巜漂亮女孩夏林果作文讀後感怎樣寫

《漂亮女孩夏林果》是《淘氣包馬小跳》系列中我最喜歡的一本書。 最近，我又讀了一遍《漂亮女孩夏林果》，書中的故事深深地吸引了我，淘氣包馬小跳和他的同學漂亮女孩夏林果的故事，很有意思。夏林果學習優秀，是學校的大隊委。她從五歲開始練芭蕾舞，她走路時眼睛永遠平視前方，腰板永遠挺得筆直。「六一」節她身穿雪白的芭蕾舞裙，跳起芭蕾舞，舞姿優美動人。夏林果是個善良的小姑娘。 一天，她在路邊撿到一隻小貓，雖然她媽媽不讓她養，但她捨不得，把小貓寄養在馬小跳家裡。為了養好這只小貓，每天放學後他們一起去超市為小貓買吃的東西，兩人也成為了好朋友。馬小跳向爸爸極力推薦夏林果作為設計中國娃娃的模特。因為夏林果太在意結果表現不自然，馬小跳的爸爸覺得一同去的路曼曼反而比較自然有特色。 第二天，路曼曼得知自己可能成為模特後特意展現出自己標準的微笑，馬小跳的爸爸卻覺得放鬆的夏林果好看。這個小故事告訴我們，最自然狀態下的美才是真正動人的。馬小跳因為覺得夏林果很優秀很漂亮，很想和夏林果同桌，但班主任秦老師認為他思想有問題向馬小跳的爸爸告狀，馬小跳的爸爸在和馬小跳溝通後發現不是孩子思想復雜，而是大人的思想復雜。笨女孩安琪兒有表演天賦參加拍攝電視劇。夏林果開始嫉妒安琪兒，但是在導演的肯定和幫助下她認識到每個人都有自己的優點。 這本書不僅僅描寫了一個品學兼優、善解人意的小公主——夏林果，更是通過講述馬小跳、夏林果和他們的同學們的故事讓我受益匪淺。

Ⅳ 小學生三年級十萬個為什麼讀後感作文300字

《十萬個為什麼》是一本科普讀物，裡面有許許多多的豐富知識。告訴我們天上為什麼會有星星、太陽為什麼會發光、天上為什麼會下雨、為什麼海洋是藍色的寶庫、為什麼地震前後日光會自己發光、沙漠為什麼五彩繽紛……每一篇文章都告訴我們一個科學小道理.它不僅能幫助我開闊視野增唱知識,還能提高我的學習興趣.,它不僅能幫助我開以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬個為什麼》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系裡面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星雲構成的。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆「小星星」。
海水為什麼會有苦有咸？以前，我不知道海水為什麼會有苦有咸，讀了《十萬個為什麼》後，我知道了是因為由於海水含有大量的鹽類質。氯化納就是人們平時吃的食鹽，味道是鹹的；氯化鎂和硫酸鎂的味道發苦，因此，海水又苦又咸。
《十萬個為什麼》裡面還解答了蝦和蟹活著的時候是青色的,而熟了後就變成紅色的 那是因為沒煮熟的蝦和蟹裡面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹裡面的黑色素沒有了,只有紅色素,所以就變成紅色的.
《十萬個為什麼》讓我增加了許許多多的知識，它讓我認識到世界是那麼豐富多彩.《十萬個為什麼》這本書讓我明白了什麼許許多多的道理,它是一位無聲的老師,給了我無窮的知識,我喜歡《十萬個為什麼》。

Ⅳ 小學三年級讀後感14篇100字作文

在丹麥有一位非常著名的童話作家,他叫安徒生,從他筆尖流露出一個對影響很大的童話,叫《丑小鴨》.
《丑小鴨》這篇童話主要講述的是有一隻小鴨子,一出生就因為外表"與眾不同",長得極其醜陋,受到旁人的嘲笑.丑小鴨傷心極了,便離家出走了.歷經了許多挫折、磨難後,在一次偶然中,竟看到了自己是一隻美麗的天鵝.
讀了這篇童話,我不禁地想起了現在那些社會上自暴自棄的人,他們不知道生活是多麼美好，怎能在挫折下低頭呢，只能在經歷挫折後選擇輕生，放棄自己美好的生命?
有一個學生，在刻苦學習後滿懷信心的參加考試，但是成績卻很不理想。他沮喪極了。從此，他認為付出再多，也沒有用。拋棄了「一分耕耘，一分收獲」的真理。他對自己沒信心，對學習不再重視，整天游手好閑的。可想而知，他的人生道路怎會是充滿陽光的呢?
但是，社會上那些永遠對困難昂首挺胸的人也是不少的。拿貝多芬來說吧!他的人生道路多麼坎坷——28歲，風華正茂的他耳朵失聰了，這對貝多芬是一個多麼大的打擊。但失聰並不成為貝多芬的絆腳石，完全不能夠阻擋貝多芬前進的道路。貝多芬的意志與精神是多麼堅強，創造了一個又一個的奇跡：《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》……
當然，不只是貝多芬，永遠不被困難打敗的人還有很多，張海迪就是其中的一個。她殘疾得那麼嚴重，還是堅持寫作。文章的每一個字對張海迪來說是非常不容易的。一篇文章要幾天才能完成，多麼辛苦。她不像平常人那樣健康，但她比平常人更堅強。
人就是這樣，在同一個困難下，有的人攻破了，有的人卻敗下了。我以前有一次也差點被困難擊垮，但我堅信：在哪兒跌倒就在哪兒爬起來。所以，我最後打敗了困難，贏得了成功的微笑。
沒有一個人是十全十美的，但我們要汲取別人的優點，盡量改正自己的缺點。現在沒有成功不要緊，只要有鍥而不舍的努力，終有一天也會變成「美麗的天鵝」，也會變成「天上最閃耀的那顆星星」。
只要不放棄，不低頭，美好的太陽就在前頭!

Ⅵ 三年級什麼讀後感作文

讀了，【圓明園的毀滅】我感到無比的痛惜和憤怒。
圓明園是我國的皇專家園林。它過去是屬一座皇家園林;是園林的瑰寶、建造藝術的精華，是當時最大的博物館，藝術館。但由於英法聯軍的燒毀，大火連紹了三天三夜陰雲籠罩了整個北京城，現在我們去只能看到殘垣斷壁、一片狼藉了。
為了創造圓明園，曾耗盡了多少人的長期勞動。這座建築物，是為了誰而建為了各國人民。因為歲月創造的一切都是屬於人類的，中國人民的!但是為什麼圓明園會毀滅，就是英法聯軍的貪婪。
但是圓明園被燒毀時，清政府在那正是清政府的腐敗無能，才樣這座舉世聞名的皇家園林就這樣化為了一片灰燼。
圓明園的大火雖已熄滅，可是我們思想的腳步不能停止。每一個人要記住這段恥辱，記住這段用血與淚換來的教訓：貧窮就要受欺凌，落後就要挨打。只有萬眾一心，歷史的悲劇才不會重演，所以我們要好好學習。

Ⅶ 有關真誠故事的讀後感（小學三年級，300~500字作文）

《誠信故事》讀後感—做個誠實的人 我給大家講個故事，大家就會知道要做個誠實的人

華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，非常氣憤，揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不逃避地承認了自己的錯誤。父親被感動了，稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。

我覺得誠實不欺，遵守諾言，取信於人才是誠實守信。誠實的具體表現就是敢講真話，不講假話，講老實話，辦老實事做老實人，是每個人應有的品德修養。說大話，說假話，當面一套，背後一套的不誠實現象是剝削階級的道德和作風。

人的壞品德一旦養成，就會像決堤的大河，一發不可收拾。而道義之心彷彿是一盞燈光培育成像日月那樣的光芒。

孔子說：「人而無信，不知其可也。」孟子說：「誠者， 天之道也，思誠者， 人之道也。」這些名人格言， 可以說是對誠信美德的最好概括，是從品德發展過程中提煉出來的精華。

人生之路，風風雨雨，坎坎坷坷。如果沒有誠實的美德相伴，也一定是缺少陽光的灰色人生。所以我們做個誠實的人

Ⅷ 三年級作文《麗芙卡的信》讀後感

暑假期間，我讀完了《麗芙卡的信》一書。這本書構思巧妙，情節曲折，讓人情不自禁想要快點讀下去。

這本書寫的是麗芙卡寫給表姐圖瓦的信，麗芙卡將信寫在圖瓦送給她的《普希金詩集》上，因此圖瓦永遠也收不到這些信，當然也無法回信。

一開始，麗芙卡的父母及哥哥飽受俄國人的迫害，逃上了一列火車，准備逃亡到美國。可兩個俄國士兵發現了麗芙卡，我的心一下子懸到了嗓子眼，還好，麗芙卡用她那一頭美麗的金發和純正的俄國口音騙過了士兵，並掩護父母逃上了火車。

心中的石頭剛落地，麗芙卡和父母及哥哥內森全患上了斑疹嚴寒症，被迫隔離，只有大哥哥-----強壯的索爾照顧她。

在內心遭遇重重打擊之後，我欣慰地看到麗芙卡與痊癒後的家人團聚，坐火車到了另一個城市。但是不幸的是，麗芙卡又患上了頭皮癬，掉光了頭發，被資金救濟會的一位女士派發到奧地利治療。

幾個月過去，麗芙卡終於乘上了去美國的輪船，可偏偏又是禍不單行，在海上遭遇風暴被關進了美屬小島的一個傳染病醫院，麗芙卡幫助那些患病的嬰兒，還結識了一位俄國小男孩。

當她幫助小男孩與他的舅舅團聚時，竟發覺頭皮癬又發作了，頭皮癢得不行，卻又不敢摘下頭巾去撓......

直到麗芙卡與父母團聚時，一位護士摘下她的頭巾，麗芙卡痛苦地閉上雙眼，但是誰也沒有想到，那是頭發！她長出了新的頭發！

故事到這里就結束了，我閉上眼睛，像放電影似的在腦海中「播放」了一遍這本書的內容，我發現我彷彿也置身於故事之中，與主人公一起成長。啊！這本書可真精彩啊！

Ⅸ 三年級寒假作文水果糖的讀後感

信念是一眼清泉，在人們乾渴的時候，滋潤人們的心田；信念是一支火炬，在人生前途暗淡無光時，照亮前進的道路；信念是一顆種子，在人們絕望時，紮根心中，用茂密的樹葉袪除種種困境。

故事講述了一個孩子住在貧困的山區，得到了一顆比嫩玉米還甜的水果糖，在地震來臨時，成為村中唯一的倖存者。

他緊握著水果糖，在廢墟中，水果糖掉了是很難找到的，他緊握著信念——活下去的信念，是這顆水果糖讓他在物質和精神上得到了支持。此時的水果糖雖然有些融化，發粘，但這是一根救命稻草，讓他忘記了時間，黑暗和恐懼，這恰似漫漫長夜中的一點微光，但足以讓人心頭溫暖和振奮，從而鼓起勇氣，不懼怕一切。此時此刻，他看到了生的希望，才有不放棄的決心。

這讓我想到了另一個故事：一位旅者在沙漠中遇到了沙塵暴，丟失了食物和珍貴的水。但他還找到了一個綠蘋果，他沒有吃，繼續走了下去，心中不停地念到：「我還有一個蘋果，我還有一個蘋果，……」最後，他走了出去，手中的綠蘋果卻已經干癟了。這個蘋果，已經讓旅者有了一線生機，他的精神上就像有了幾百個蘋果，蘋果雖干癟，但它卻有珍貴的意義，讓旅者認為，自己會走出去，因為自己有一眼「源源不斷的清泉」。

因為有信念，世間多了許多希望之火；因為有信念，世間的「路」少了許多坎坷；因為有信念，世間的「馬拉松」就能成了百米賽跑；因為有信念，讓「山窮水盡疑無路」變成「柳暗花明又一村」……

相信自己！讓自己的生活少一些不可能，多一些「我可以」，讓生活變得更加燦爛美好，和諧歡樂吧！讓堅定的信念伴我成長。

Ⅹ 三年級寫的安娜的禮物讀後感的作文

這是一本敘述一位小男孩和一位老爺爺在一起的事情：從小，小男孩就很喜歡到老爺爺那兒聽他說故事，聽他說他以前的事，他好快樂他慢慢長大，老爺爺的故事慢慢變成"禮物"的事情。

老爺爺說：那禮物就在你很小很小的時候就知道了，只是你忘記了，那禮物就在你身邊，小男孩時常幻想：或許我會再生日時收到，也有可能在聖誕節收到也說不定。隨著時間一點一點流失;隨著小男孩一天一天的長大，小男孩已經變成大男孩時，他知道了！這禮物在他很小很小就知道了，只是他忘記了原來，這禮物就是"快樂"。

看完這本書，我還覺得收獲滿大的，他告訴我：積極去過每一天，用心去體會，快樂去感受，原來，過快樂的生活這么簡單。