兒童故事大封信讀後感

A. 寫成長中的故事/讀後感/回信

在成長的過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多人生的道理。我從一個只知道瘋玩的小孩子，變成了一的知道關心他人，認真學習的大孩子。
在一個陽光明媚的星期天，我和好朋友在小區的花園里玩耍。當我正蹲在地上觀察路邊的小草時，一轉頭，忽然發現一個老奶奶左手抱著一個小妹妹，右手推著一個嬰兒車，正在過一個坎。可是，不管奶奶怎麼推，就是過不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說有笑，可沒有一個人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前，伸出雙手一拉，把嬰兒車拉過了坎。老奶奶很開心，不停的對我說："謝謝你，小同學！"我對奶奶說："奶奶不用謝。"奶奶笑了，抱著小妹妹離開了我的視線。
走在回家的路上，我感到我真的長大了，也成熟了，因為我學會了關心他人，俗話說"莫以善小而不為。"不要因為做的好事很小就不去做它。即使你只是幫同學笑了一支筆，幫奶奶推了一下車，也是一件好事。好事都是點點滴滴積累起來的。多幫助別人，對我們的成長有很大的好處。

B. 雞毛信的故事讀後感

今天我讀了一個抗日戰爭時期的英雄故事——《雞毛信》，它講的是一個12歲的兒童團員海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強的精神，深深地印在我的腦海里，讓我久久回味。
面對鬼子，海娃毫無畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的危急關頭，一點也不慌張，還能鎮定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下；當敵人把槍對著他的小腦袋時，他裝出傻楞楞的樣子，從容地給鬼子做怪臉；當鬼子向他揮白旗時，他機智地向敵人揮動自己的衣服……正是由於海娃在危險臨近時，堅強勇敢，堅持不懈，才能安全地把雞毛信送到目的地
一天晚上媽媽要出去有事，讓我一個在家寫作業，雖然我的作業還多得很，可我就是不敢一個人在家呆，媽媽只好把我帶著，到十一點多回來我才寫作業，第二天上課總是提不起精神。往後，在這一方面，我一定要向海娃學習，做一名堅強勇敢的少年。
看完這個故事，我深深地被海娃的機智勇敢的精神感動，小小年紀的他，在危難時刻，如此冷靜，如此機敏，真是可敬可佩啊！我的心被海娃那深深的愛國之情打動了。

C. 讀後感小屁孩的故事－告狀信怎麼寫

就是起訴狀了
民事起訴狀範文

民事起訴狀

原 告:楊某,男,1963年6月12日出生,現住某市甲區某街道12組97號.

被告人:李某,男,1954年3月12日出生,現住某市乙區某街道18組12號.

訴訟請求:

1、李某返還楊某欠款18000元人民幣.......................

2、訴訟費XX元由李某承擔。

事實與理由:

2004年4月1日，李某因經營資金緊張向楊某借款18000元用於周轉，

寫下借條並約定6個月後一次還清欠款，利息按照銀行利息支付。

到期後，李某以沒錢為由拒絕歸還...............................................................................

證據和證據來源，證人姓名和住址:

1、李某所寫欠條一張。

2、見證人王某，某市甲區某街道司法所長。

此致

某市某區人民法院

附:本訴狀副本1份

起訴人 楊某

2006年3月5日

注:1、本訴狀供公民提起民事、行政訴訟用，用鋼筆或毛筆書寫。

2、「原告」、「被告」欄，均應寫明姓名、性別、出生年月日

(對民事被告的出生年月日確實 不知的，可寫其年齡)

、民族、籍貫、職業或工作單位和職務、住址等項。

被告是法人、 組織或行政機關的，應寫明其名稱和所在地址。

3、「事實與理由」部分的空格不夠用時，可增加中頁。

4、起訴狀副本份數，應按被告人的人數提交。

行政起訴狀(公民提起行政訴訟用)

原告：
被告：
訴訟請求：
事實與理由：
證據和證據來源，證人姓名和住址

此致
×××人民法院

起訴人：×××
年月日
附：
一、本訴狀副本份；
二、證據材料份。

行政起訴狀(法人或者其他提起行政訴訟用)

原告名稱：
所在地直：
法定代表人(或代表人)姓名：職務：
電話：
企業性質：工商登記核准號
經營范圍和方式：
開戶銀行：帳號：
被告名稱：
所在地址：
訴訟請求：
事實與理由：
證據和證據來源，證人姓名和住址

此致
×××人民法院

起訴人：×××
年月日
附：
一、本訴狀副本份；
二、證據材料份。

(一)行政起訴狀的結構形式

1．標題。寫明行政起訴狀。

2．首部。必須分別寫明原告和被告的有關情況。原告要寫明姓名、性別、年齡、民族、籍貫、地址等情況，由於人民法院受理行政訴訟案有管轄的范圍，被告欄要寫明被告機關或組織的全稱、地址，以及其法定代表人或負責人的姓名、職務。

3．正文。正文是行政起訴狀的核心內容，其具體內容和寫法另作論述。

4．尾部。包括附項和落款。要寫明起訴人的姓名、日期，在附項中寫明本訴狀副本份數。

(二)行政起訴狀正文的內容及寫法

正文內容包括三項：訴訟請求，事實與理由，證據和證據來源，證人姓名和地址。

1．訴訟請求。訴訟請求是正文的第一項內容，即是原告提起行政訴訟要解決的問題，要達到的目的。根據行政案件的特點，原告所提出的訴訟請求主要有：部分或全部撤銷處罰決定；變更處罰決定；提出賠償損失等。如例文一，訴訟請求有兩個：(1)撤銷被告發出的治安管理處罰裁決書；(2)責令被告履行保護人身權、財產權的法定職責。

訴訟請求要表述明確、具體。原告可以針對被告具體行政行為的性質以及自己的權益受損害的程度，依法提出恰如其份的請求。

2．事實與理由。這部分要寫清楚提出訴訟請求的事實根據和法律依據。

事實是人民法院審理案件的依據，起訴狀必須寫明被告侵犯起訴人合法權益的事實經過、原因及造成的結果，指出行政爭議的焦點。如果是經過行政復議後不服提出起訴的，還要寫清楚復議行政機關作出復議決定過程和結果。

理由是在敘述事實的基礎上，依據法律法規進行分析，論證訴訟請求合理合法。例如，對被告侵犯起訴人人身權和財產權的案件，原告要著重論述被告實施的具體行政行為所依據的事實不真實、證據不充分；或者違反了法定程序，所適用的法律有錯誤；或者被告純屬超越職權范圍、濫用職權的行為；或者該行政處罰
過重，侵害了原告正當權益等。其理由應根據案件的不同而有所側重，但引用法律、法規條文必須准確，理由務必充分。

3．證據和證據來源、證人姓名和住址。這部分內容要求原告就訴訟請求、列舉的事實、闡述的理由所舉之證據，應當詳細、分明，以便人民法院在辦案過程中核對查實。

刑事附帶民事起訴狀（範文）
來源： 作者：

自訴人 法中論見，男，1976年4月29日出生，漢族，綿陽市人，四川川北監獄現役警察，住本市遊仙區芙蓉路32號享利花園11幢1-1-2號

被告人 怡婷，女，23歲，生於1982年10月28日，漢族，*市人，*市第三中級人民法院法官，住本市*路xx號。

訴訟請求

1、被告人怡婷犯故意傷害感情罪，請求人民法院依法懲處，彰顯法律正義。

2、依法判令被告人作出賠禮道歉，跪地求饒，並把自已近期生活照片二十張寄至上述原告的指定住所。

事實與理由
2005年6月24日晚，被告怡婷一直關機，讓法中論見倍受思戀之苦，經過再三的思想鬥志爭後，給被告打電話，結果通了，但被告立即又關了手機，嚴重缺失網戀誠信，導致原告的身心遭受極大的痛苦與打擊，以至精神受到強烈刺激，經權威人士鑒定，已經有嚴重的網戀精神分裂症，上述事實，足以顯現被告對原告造成極其嚴重的精神傷害與身心摧殘

原告由於受到被告人犯罪行為的侵害，受到的物質損失有：1、一顆易碎的心已再一次劃上傷痕2、學習時間十個小時3、原告人因受被告人缺失誠信網戀的感情傷害，心上，心下、心裡，心外，花費治療費*元，營養費*元，護理費*元，交通費*元。全部經濟損失共計愛恨情仇。

原告上述全部物質損失都是由被告怡婷感情傷害所致，依法應由被告人賠償。原告依據《中華人民共和國網戀精神訴訟法》第九十九條的規定，對被告怡婷提起刑事附帶民事訴訟，請求人民法院依法裁處。

證據和證據來源，證人的姓名和住所

1、破碎的心一個（已交給網戀公安局）；

2、醫療單據99張；

3、電信部門提供的通話記錄。

此致

網戀區人民法院

D. 次謹信故事讀後感

朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時 [譯文]
早上要早點起來，晚上要晚些上床；人的一生很短，轉眼就老了，應該珍惜年輕時的光陰。
[小故事]
司馬光是宋朝著名的政治家和文學家，後來人們又稱他司馬溫公。溫公小時候聰明過人，被譽為神童，但他並不驕傲，學習十分勤奮。為了每天能早起讀書，他讓人用圓木做了一個枕頭。用這個枕頭睡覺，很不舒服，頭只要一轉動就會滑下來，這樣司馬光就會驚醒，起來讀書。後來，這個枕頭被稱為「警枕」。司馬光如此勤奮好學，從而使得他學識淵博，事業上取得了很大的成就。「溫公警枕」的故事也成了後人學習的榜樣。
晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手 [譯文]
清晨起床後，必須洗臉漱口；上了廁所後，要把手洗干凈。應該養成這種良好的衛生習慣。 [小故事]
王安石是宋朝最有名的宰相之一，不過他有一個很大的缺點，就是不講究衣著的衛生，他不愛洗澡，不愛換洗衣服，弄得人總是臟兮兮的。有一次，皇帝召見王安石和幾位大臣一起商議大事。談話間，一隻虱子從王安石的衣領里爬出來，爬到了他的臉上。皇帝看到後，偷偷地笑了，可王安石一點也不知道。後來，這件事成為了人們的笑談。王安石是一位大政治家，可他的儀表真是糟糕，我們千萬不要學他。
冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切

E. 抗日英雄故事讀後感

《雞毛信》的大概內容是：華北抗日根據地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長，十二歲的兒子海娃是兒童團團長。一天，父親讓海娃送一封雞毛信給八路軍的王連長。海娃以放羊作掩護，帶著信上路。突然，西山山頂的「消息樹」 倒了，敵人進山了。海娃急中生智，用布條將信綁在老綿羊的尾巴下，瞞過敵兵。敵人逼海娃帶路。晚上，海娃趁敵人熟睡時，取信逃跑。但又被抓回帶路，機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途。至此，敵人才知中計，拔槍打傷海娃的手。千鈞一發的時刻，八路軍趕來搭救，全殲了敵兵。海娃送完信後暈倒了。八路軍根據信里提供的情報，炸毀敵人炮樓，

並活捉了貓眼司令。

《雞毛信》觀後感

晚上，我上網看了抗日戰爭《雞毛信》影片，它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事：在抗日戰爭時期，他一邊放羊一邊放哨。有一天，爸爸交給他一個重要任務：送一封雞毛信。海娃堅定地對爸爸說：一定完成任務。在送信的過程中，海娃遇上了鬼子，便把信捆在羊的尾巴下面，可他和羊都被鬼子抓走。 後來他趁鬼子睡熟的時候，躡手躡腳地逃了出去，經過千辛萬苦終於把雞

毛信送到。

以前，我大多看的是動畫片和卡通片，這種反

映戰爭題材的影片只在學校里偶爾觀看。看後只覺

得小海娃機智勇敢，但有些地方還是不太明白，比

如「為什麼日本人要侵略中國？」「中國那個時候為

什麼貧窮？」等等，這些問題老師都耐心地給我們作

了解答，並告訴我們「一個國家如果貧窮落後，就要

被人欺負」。

看了這部影片，我被海娃那機智勇敢、意志

堅強的精神深深地感動了,我們現在的幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來的，一定要倍加珍惜。我們要從小樹立遠大的理想，好好學習，長大了做一個對社會有用的人。

《小兵張嘎》觀後感

前段時間，我看了一部電影，叫《小兵張嘎》。

影片主要講在鬼子的一次突襲中，奶奶為掩護八路軍被鬼子打死，八路軍偵察連長鍾亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心報仇，毅然出發去尋找打鬼子的地區隊伍，在路上，他誤把游擊隊排長羅金保當作漢奸，想繳他的槍而鬧出笑話。後來，人小鬼大的張嘎喬裝打扮成賣西瓜的小販，繳了胖翻譯的「真傢伙」，為了不讓隊長把他收回去，他竟然動了「嘎氣」，將槍藏到了鳥窩里，因而受到了批評關了禁閉，經過區隊長的教育，嘎子終

於認識到了自己的錯誤。

在一次戰斗中，他受了傷在老鄉家裡休養，游擊隊攻打敵人崗樓時，他偷偷從老鄉家裡跑回參戰，不幸在進城偵察時被捕，在敵人面前，嘎子剛強不屈，並在戰斗中逃了出來，他配合游擊隊拔掉崗樓，救出了鍾亮。戰斗勝利了，區隊長代表部隊表揚了嘎子，獎勵給他一支真正的小手槍，嘎子終

於成了一名出色的小偵察員。

我想嘎子是懷著一顆為國家為人民的心加入兒童團，他的勇敢機智、正義敢和他的吃苦耐勞使他連連取得勝利。 雖然也犯過錯誤，但他在隊長的教育下很快就改正了錯誤，還在戰場上英勇地和游擊隊去戰勝敵人。

從張嘎身上，反映出他敢於斗爭敢於勝利的大無畏的革命精神。我們也同樣可以把他的精神運用於現在的生活和學習中，面對困難勇於克服，不怕挑戰，不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣，努力學

習才能為國家為人民做出貢獻。

《董存瑞》觀後感

今天上午，我們看了一部50年代的電影—《董

存瑞》，給我留下了深刻的教育。

故事講述的是1945年春，董存瑞在因種種原因的困擾下，終於參加了當地抗日自衛隊，同年參加了八路軍。在隊伍中，董存瑞和他的夥伴都不滿20歲，但卻有著驚人的膽識和勇敢的魄力，在戰斗

中他屢次立功，讓連長和隊友刮目相看。

故事的高潮發生在1948年5月25日，進攻隆化縣城的戰鬥打響。董存瑞所在的6連負責拔除敵人核心陣地——隆化中學。臨出發前，身為爆破組組長的董存瑞，代表大家表決心：「我就是死後化成泥土，也要填到隆化中學的外壕里去，讓大家踩著我們把隆化拿下來！」他帶領戰友接連炸毀了敵人3個炮樓5個地堡。在打開隆化中學東北角的外圍工事之後，敵人隱藏在圍牆外干河道上橋形暗堡的機槍突然開火，部隊遭受嚴重傷亡，突擊受阻，而

派去爆破的戰友又一個個在中途倒下。

面對敵人碉堡的兇猛火力，董存瑞再次請戰，在戰友的掩護下沖到橋底。此時，他的左腿被敵人的機槍打斷，暗堡的底部離乾涸的河床還有段高度，河道兩側護堤陡滑，他兩次安放的炸葯因沒有木托都滑了下來。此時，沖鋒號已經吹響，拖延一分鍾就會有更多的戰友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架，左手托起炸葯包，右手拉燃了導火索。隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸毀，紅旗插進了隆化中學。董存瑞用自己年輕的生命為部

隊的勝利開辟了道路，犧牲時年僅19歲。

看完電影時，我的心中感慨萬千。一個年僅19歲的青年，不惜獻出自己的生命，為戰斗奉獻出寶貴的生命。想想董存瑞，在進革命隊伍、入黨等過程中遭受了重重困難，但他還是通過自己不懈的努力，使自己完成了自己的目標。當他在炸暗堡時，那種為革命事業奉獻、為祖國和人民付出的勇氣深

深的打動了我。

現在想想，董存瑞比我大6歲，卻比我強上百倍，甚至千倍，他的膽量、勇氣、思想都是我所不敵的。他只是一個上了幾天學的青年，但有著為祖

國、為人民奉獻的精神，比我們要優秀許多。

想想現在的我們，衣食無憂，在老師、家長的關愛下成長，現在我們既不用去炸碉堡，也不用我們奉獻出自己年輕的生命。我們現在唯一能做的，只有好好學習，才能對得起董存瑞為中國的發展奉獻出的生命；才能對得起那些為革命事業、為我們

現在的社會主義的美好生活付出生命的戰士們。

從這部電影中，我深刻的體會到一個人就應該向董存瑞那樣，為祖國、為人民奉獻，有一種無私的愛國精神和奉獻精神！

地道戰觀後感

「地道戰，嘿，地道戰，埋伏下神兵千百萬……」當電影里傳來堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火紛飛，硝煙彌漫的抗戰時

期……

《地道戰》這部影片講述了1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進行「大掃盪」，冀中人民團結一心，利用結合了冀中人民智慧與力量的地道戰來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍「殺光、燒光、搶光」的「三光」政策，他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。

小小的屏幕牽動著我的心，時而激動緊張、時而放鬆開懷。印象最深刻的是冀中人民用牆上的小眼兒左打一槍，右放一炮，鬼子們在十字路口竄來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鑽進屏幕，親手扛起槍，把鬼子打個稀巴爛！

百里的地道蜿蜒曲折，埋伏著的神兵充滿了智慧。是什麼讓他們如此機智勇猛，贏得勝利？是他們必勝的信心，是他們機智的頭腦，是他們團結的力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有最「聰明」 的「土」辦法——地道。他們有共同的民魂——愛國情。一個偉大的民族一定會為捍衛自己的尊嚴而不屈奮斗；不管敵人多麼強大和殘忍，只要團結堅持就一定能勝利！

《地道戰》給我們的精神是永遠不能磨滅的，讓我們共同來銘記吧！

《狼牙山五壯士》觀後感

中國這個古老而又神聖的大國擁有五千多年悠久的歷史，它經歷了太多的滄桑。翻開那摞摞發黃的歷史，在戰火紛飛、硝煙彌漫的歲月里，在白骨成堆的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一群群叼著頭顱的鷹犬和

一淌淌鮮艷刺目的鮮血！

這是所有中國人的恥辱。為讓所有受苦受難，

受辱受虐的中國人的血不再白流，為了讓祖國母親

的心不再滴血，那是老一輩有志之士不懈追求的夢 想，雖然一路上遇到了重重困難，但中國兒女從不

向困難低頭，為了祖國的安危，不惜拋頭顱，灑熱

血，用生命捍衛祖國的尊嚴。每一個有良知的中國

人臉上流著淚，心中滴著血。古往今來，英雄們的

壯舉譜寫了一曲曲壯烈悲歌，一個個驚天地、泣鬼

神的故事。而這都只是在堅信著一個簡單而樸素的

信念：「國家昌盛，匹夫有責」。

今天我觀看了《狼牙山五壯士》,心裡久久不能

平靜,想了很多很多，《狼牙山五壯士》影片中敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

影片中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著"打倒日本帝國主義"!、"中國共產黨萬歲"!然後昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多麼偉大的五壯士啊!

正是有這么多的像他們那樣的人創造了前所未有的奇跡，奇跡般地一起走過了二萬五千里長征，一起經歷了艱苦的八年抗戰，最終迎來了新中國的建立……。回憶起那1949年10月1日這個特殊的日子，當鮮艷五星紅旗伴著曙光在北京天安門冉冉升起並迎風飄揚的時候，所有的中國人民都哭了，當偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了整個世界：「新中國成立了！我們勝利了！」這只沉睡了百年的東方「雄獅」終於昂首立於世界之林！

「起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城......」每當國歌奏響，我心中不禁心中澎湃，正是因為所有中國人的共同努力，正是因為所有的中華兒女心中都有祖國，才會擁有一個現代化的中國，一個充滿和平的中國，一個繁榮昌盛的中國！望著胸前的紅領巾，我感到了肩上的重擔，望著高高懸掛著的五星紅旗，我感到了無比的驕傲與自豪！

每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,只是在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了中華民族的解放,克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,壯烈犧牲，為國捐軀。我現在遇到的這點困難與他們相比算得了什麼。再說也正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆後繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎麼去為祖國做貢獻呢？我又怎麼能對得起為國捐軀先烈們的英靈呢？我心中滿懷羞愧,不斷地責備自己，我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的那種為國捐軀、英勇無畏的精神為動力,勤奮學習,刻苦鑽研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗、富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊樑,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……

不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而庄嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。讓我們向那些為了革命而犧牲的烈士們致敬，是他們用鮮血換來了一個全新的中國！讓我們的子孫後代一輩子牢記他們的功勛偉跡，正是他們的付出，才有了我們的今天美好的日子！

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的英勇無畏的革命精神將千秋萬代！

小兵張嘎觀後感

誰不曾有過美麗的夢？誰不曾有過歡樂的童年？當你在明亮的教室里，你不覺得是一種幸福嗎？當我懷著好奇的心情看完了<<小兵張嘎>>這部電影後，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所

感動，我對他充滿了敬佩。

一提起小兵張嘎，想必大家都熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦，但為了改變人們艱苦的生活，他少時就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜，用一隻假槍就把敵人的首領捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了

我。

看完電影，我思緒萬千也想到自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得是那麼渺

小，真是慚愧之極。

現在的生活條件好了，我們生活在這科技發達的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，老師、父母對我們關懷備至，我們有什麼理由不奮發向上呢？哪又怎樣面對生活中的困難呢？困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代，同樣也會出現在我們的學習中。我們只有像嘎子哥一樣，勇於挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變為順境，從而到達

理想的彼岸。

今天，我國已經步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更好的明天。魯迅先生說過：「人類血戰前行的歷史，正如煤的形成，當時用大量的木柴，而結果往往是一小塊。」革命先烈拋頭顱灑熱血，才有今天的和平社會，我們不能忘記「落後就要挨打」的教訓。我們是充滿希望的青少年，肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族的自尊心和自信心。在祖國方興未艾的改革大潮中，一切要通過實踐去摸索，去開創。這就是新一代建設者的精神。我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習，用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力，為祖國的持久繁榮富強貢獻力量。長江後浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。

F. 爸爸的16封信故事更概

《爸爸的16封信》這本書是台灣著名兒童文學作家林良寫的作品，本書還榮獲台灣社會四十多年的經典作品呢。這本書講述的是有一個讀小學高年級的女孩叫櫻櫻，在生活中遭遇到一些事情，發生困惑，就經常說給爸爸聽，而這名爸爸是文字工作者，下班回家還要緊張地趕寫稿子，只有在吃晚餐的時候才能見他一面，媽媽又不許我們在飯桌上跟爸爸高談闊論，所以爸爸只好等深夜工作完畢後，再給櫻櫻寫信，並放在櫻櫻的書桌上，讓櫻櫻可以在第二天早上讀到。櫻櫻把信保存了下來，到了小學畢業那年，數一數，竟有16封，這里所發表的，就是櫻櫻所珍惜的那16封完完整整的信。當我翻開書本，讀起第1封信的時候，講述的是櫻櫻和許達三很要好，他們兩個長得一樣的高，一樣的漂亮，功課也都還不錯，同學們都喊他們「雙胞胎」。可是有一天，櫻櫻拿著一套新買的郵票，而許達三卻沒理她，櫻櫻很生氣，而第二天上學才得知原來許達三媽媽在醫院開刀了。讀了這封信，我很感動，一個人不能老等著享受別人對他的歡迎。應該想想別人不是專為你一個人活著的。如果別人冷落了你，總是有原因的。把心放寬，不要計較，並且學習去慰問別人。不能只知道別人對我的熱情，而自己卻根本不知道別人對我的熱心。當我讀到第10封信的時候，書中的媽媽替別人著想，是呀，在日常生活中，大人替我們著想，我們又有為他們著想嗎?只有在替別人著想時，才能懂得和平、信義、仁愛。子女替父母著想，自然會孝敬父母。而父母替子女著想，自然會疼愛子女。一切的美德，不都是替別人著想開始嗎？讀了第10封信，我懂得了：只有在替別人著想時，才能懂得和平、信義、仁愛。 [點評]：我們的小讀者看了《爸爸的16封信》懂得了做人的道理，懂得了不計較，懂得了替別人著想，這就是閱讀的魅力，總能對我們的人生有所啟迪。思路清晰，感悟深刻，主次分明，富有哲理的人生思考，真像個小哲學家！

G. 寫一書信格式封信記載成長故事作文400

親愛的朋友：
你好！
馬上要過新年了，我在這里提前跟您說一聲：「新年好！」
你也許不知道，小時侯的我呀，天真無邪。但也鬧出過不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。
那時侯我剛學會說話哦，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫「阿姨」，跟奶奶歲數差不多的稱「奶奶」……一天，我去了幼兒園。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看，有的叫「阿姨」，有的叫「奶奶」。班主任老師走過來問我管她叫什麼，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼：「阿姨」加「奶奶」就是「阿奶」。我一叫「阿奶」，在場的人哈哈大笑。
呵呵，你說好笑不好笑，那時還真傻！到現在，我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛！也只會胡亂說一些。
關於我的成長故事呀，還多著呢！等我下次呀，慢慢跟你說！
祝你
身體健康！
你的好友：xxx
2015年元月13日

H. 紅色故事讀後感，急用（雞毛信）500字，快

華北抗日根據地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長，十二歲的兒子海娃是兒童團團長。一天，父親得到鬼子要進山搶糧的消息，便讓海娃送一封有關攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。
海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，將信藏在了頭羊的大尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊，還逼迫他帶路去龍門村。
晚上，海娃乘敵人熟睡時，取信逃跑。途中，信一度失而復得，但海娃卻再次被敵人抓住。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷海娃的手。千鈞一發的時刻，八路軍趕來搭救，全殲了敵兵。海娃完成送信任務後暈倒了，八路軍根據雞毛信里提供的情報，炸毀了敵人的炮樓，並活捉了貓眼司令。

I. 一封徦信的故事讀後感

讀後感需要真情實感，因未閱讀過原文，故下面提供寫讀後感的寫作方法與要點以供參考：

寫作方法：
(1)引——圍繞感點引述材料。簡述原文有關內容。概括本文的主要內容,要簡練,而且要把重點寫出來。
(2)議——分析材料，提練感點。亮明基本觀點。
(3) 聯——聯系實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。
(4)結——總結全文，升華感點。「讀」的內容不放鬆。

寫作要點：
要弄懂原作
"讀」是感的基礎，「感」是由「讀」而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所「感」。

要認真思考
讀後感的主體是「感」。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所「感」的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使「感」緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。所以，寫讀後感就必須要邊讀邊思考，結合歷史的經驗，當前的形勢和自己的實際展開聯想，從書中的人和事聯繫到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什麼，反對些什麼，從而把自己的感想激發出來，並把它條理化，系統化，理論化。總之，想的深入，才能寫的深刻感人。

要抓住重點
讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。讀後感是寫感受最深的一點，不是書評，不能全面地介紹和評價作品。因此，要認真地選擇對現實生活有一定意義的、有針對性的感想，就可以避免泛泛而談，文章散亂，漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。怎樣才能抓住重點呢？我們讀完一部作品或一篇文章後，自然會受到感動，產生許多感想，但這許多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫讀後感，就要善於抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復想，反復作比較，找出兩個比較突出的對現實有針對性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎上加以整理。也只有這樣，才能抓住具有現實意義的問題，寫出真實、深刻、用於解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。

要真實自然
就是要寫自己的真情實感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的，就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實，文章就會情真意切，生動活潑，使人受到啟發。千萬不可有假大空的嫌疑。

J. 雞毛信的故事觀後感,400字到450

抗日戰爭時期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說也說不完，今天我讀的一個故事《雞毛信》便是其中之一。
這個故事大概是這樣的：抗日戰爭時期，有一個龍門村，村裡有一個名叫海娃的 14 歲男孩。一天，海娃要為村裡的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門村有好幾里，途中又有鬼子軍隊巡查。在這樣嚴峻的情況下，聰明機智的海娃輕巧地避過了鬼子們，將信送到了三王莊指揮部。指揮部根據雞毛信的內容，有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對海娃送信途中的情況進行了詳細的描寫，充分體現了海娃勇敢和聰明的品質：在鬼子軍隊即將來到海娃身邊的時候，海娃腦子一轉，把雞毛信吊在了羊群的領頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過了鬼子的搜查； 在海娃被鬼子們拉進一間黑乎乎的屋子裡，趁鬼子們睡熟的時候，海娃小心翼翼、一聲不響地跳過鬼子們的包圍，離開了屋子，逃出了鬼子的手掌心；在自己逃出後又被鬼子們追趕、但自己的體力已經達到了極限的時候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來了！快打呀！"……這些動作，這些聲音明顯地涌現出海娃的一種堅決反抗日本軍隊、愛國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個真正的、勇敢的小英雄！
我讀了《雞毛信》之後，決心向海娃學習，做一個不怕失敗與挫折、熱愛生命的人。