作文600字帽子的故事

⑴ 以帽子為話題的作文 600字

帽子
各種各樣的帽子有各種各樣的象徵：
一
有的帽子是象徵著地位和品質：
國王的皇冠是一頂帽子，它象徵著權力和威嚴；
王後的皇冠是一頂帽子，它象徵著溫順和高雅；
公主王子們的皇冠是一頂帽子，它象徵著高貴和典雅；
官員的帽子象徵著他們對國家的忠心和為官要公平清正。
這些帽子都象徵著每個貴族的尊嚴和高高在上！
二
少數民族的帽子象徵著自己的民族的文化：
維吾爾族的帽子象徵維吾爾人民對花的喜愛；
白族女孩帶的帽子象徵著大理的「風」「花」「雪」「月」；
蒙古族的帽子象徵著尊嚴。
三
我的帽子是愛的象徵：
在我家，有一個專門放我帽子的抽屜。裡面都是我從小到大的帽子。這些帽子就像錄像帶一樣，把我小時候的一些事「放映」了出來：看到游泳時戴的帽子，就好像看到了六歲是姐姐教我游泳的的耐心；看到冬天時戴的帽子，就默默的感謝外婆和奶奶為我織帽子保暖；看到了夏天時的遮陽帽，就知道媽媽對我的關心，害怕我會中暑；看到在海邊玩時戴的帽子，就好像看到了那一年去海南島時和家人在海邊玩時的樣子……
一頂頂帽子，讓我看見了家人對我的愛。

⑵ 回憶(作文600字,用大量的修辭)

回憶
彭老師，不知到你還記得我嗎？小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了，你還經常帶我們到魚塘邊寫生直到現在我還記得有一次你帶我們去寫生的事。 那一天，有一節你的美術課，你當時進來時，讓我們准備好紙，說帶我們去寫生，我們全班就興奮不已，我當時也是一蹦三尺。

准備充分以後，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。
我又開始畫那個背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了，看了一眼我畫的亭子說：「大致很好看，但『帽子』高了一點。」
這是高興的我，在頭上打了一個響雷。我馬上把它的「帽子」擦掉，又重新畫了一個，但看起來不怎麼對稱，就又畫了一個「帽子」，但還是不行，我又連續畫了幾次，但還是不好看。於是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？
在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來，為我畫好了這個「帽子」,我當時就覺得您就是雪中送炭，我當是非常的高興。
回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事。

⑶ 續寫帽子三個小光頭作文600字

第1篇：光頭
星期天，我出去理了一顆光頭，於是便有很多人問我為什麼。我想這原因很多，比如說自己覺得好玩或者說別人覺得好玩，比如叛逆地認為學校像監獄應該如此，又比如本人想六根清凈專心學習為了方便。
我其實還想看看他們有什麼反應。反應果然很強烈，我安靜的生活一下子好像失了火，燒得我冷汗熱汗直冒。認識的人一臉怪笑地和我打招呼，盯著我的光頭的眼珠子突出眼眶有半厘米之多；有的乾脆不能自已地上來摸摸我的光腦袋，好像想要試試手感。聊天打屁的話題也不離開我這顆帥得不想要頭發的腦袋。原本不認識的人，多數也會向我行長時間的注目禮。有幾個女生竟對我很禮貌地瘋狂大笑，嘴巴圓圓的一點也不淑女。
我突然覺得他們是如此地無聊，有如此地可憐，可憐到對一顆光頭經表現出如此大的興趣來。可我漸漸地對他們的反應沒有了反應，同情心使我不想去傷害他們，其實這樣做也是為了我自己。想一想，我其實也是和他們一模一樣的人，同樣無聊的事我也做過不少，只不過這次我成了他們無聊的對象罷了。
是啊，我也是他們！我竟也是他們！！
我很喜歡屈原的「眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨清」，也喜歡唐寅的「別人笑我忒瘋癲，我笑他人看不穿」，這是因為我總覺得自己很特殊，很不一般。但忽然就覺得，我也是他們，他們都是我。突然想起一句搞笑的台詞：「就算殺了一個我，還會有千千萬萬個我站起來……」呵呵，有意思！
他們還在笑我的光頭，而我卻怎麼也笑不起來了。
--600字

第2篇：時光那頭
青春意味著回憶，當那些破碎的時光，留下的只不過是對成長凄美的詮釋。
——題記
當我離開家的時候，在街角，透過車窗，發現家鄉原來是那麼的安靜，靜得讓人悲傷，輕輕搖下車窗，吸一口溫柔不含雜質的空氣。咀嚼著被自己糟蹋的青春而留下的痕跡。然後，自己總是把頭抬得很高，以為這樣一來眼淚就掉不下來了，只是視線突然變得模糊，我努力去看卻只聽見時光流動的聲音，曾以為自己忘了，但還是那麼清晰的留在自己的心中。
還記得，自己的夢想就是學會彈吉他，而朝著大海唱JAY，看夕陽，聽潮起潮落，等待擱淺的美人魚。這是自己以前的童話，也是自己現在的童話。只是那麼一轉眼，自己終還是長大了，時間把心分成兩半：一面叫回憶，一面叫夢。
XX、YY曾和自己一起瘋，一起忘記回家的孩子。XX常說哥你象一寂寞的暴發戶，突然多了好多的憂傷，我想我們長大了。於是我總習慣把手插在衣袋裡，看南非的大雁，以為這樣快樂就會回家，象南飛的大雁，我打開回憶的抽屜，把快樂放在裡面，我想這樣就不會忘了快樂。抬起頭，那總不知廉恥的陽光，將烏雲趕的好遠，我用手擋住眼睛，不想讓肆虐的陽光，看我流下的淚水。
時光倒流，一個美麗的童話，騙小孩的，如果可以再編個故事騙騙我們行嗎？
成長是一道明媚的憂傷，初看這句話的時候，覺得不錯。現在聽起來，覺得這句話特精闢，所以我總是把自己每天成長都記錄下來放在筆記本里，然後把它埋在深深的土裡，以為會開出一地的快樂和憂傷。
成長是彩虹，或許說是綠洲吧！看它消失的地方，幻想會飄下漫天的紅色蒲公英。
--600字

第3篇：迪拜的街頭風光
從飛機上往下看，阿聯酋到處是沙漠，白茫茫的鹽鹼之中，有一個個星羅棋布的綠洲，那就是美麗的城市--迪拜。
一座座銀白色筆直的摩天大廈拔地而起，插入雲霄。這些大樓高低錯落，整齊的矗立在城市之中。各種各樣樓房數不勝數，一幢挨著一幢擠滿了城市。
一排排高樓大廈之間有著一條條寬敞平坦的柏油大道，不遠處，在兩條馬路之中架起了立交橋，橋上還建了一個小花園哩！
市中心的中心花園里長滿了鬱郁蔥蔥的花草，茂密的樹林青翠欲滴。這里綠樹成蔭，鮮花遍地。花園中心還有一個小噴泉呢！源源不斷的水從地下縱橫交錯的自來水管中噴出來，在陽光的照耀下，銀光閃閃，美不勝收。池塘之中有一個用銅做的小地球，可能是提醒阿聯酋人民要保護地球，保護自然環境的吧！夜幕初臨，岸邊的華燈倒映在池塘中，宛如無數條銀蛇在游動。
啊！！！沙漠城市迪拜--好美！
--350字
第4篇：每一個鍾頭都有新的光線
音樂家魯賓斯坦經常到好友畫家畢加索的畫室看他畫畫。一次，魯賓斯坦在好幾個月內看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景是陽台的鐵欄桿，近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。
當畢加索畫了將近五十幅同樣的作品後，魯賓斯坦不耐煩地問：「每天都描繪同樣的靜物，難道你不厭倦嗎？」
畢加索反問道：「你不覺得自己在說廢話？難道你不知道，每一分鍾都是不同的我，每一個鍾頭都有新的光線，每天雖然看同一瓶酒，但我可以從中看到不同的個性，看到不同的酒瓶，不一樣的桌子，不同的世界裡的不同的生命！在我的眼睛裡，這一切都是不同的。」從此以後，魯賓斯坦在重復彈一首歌時，皆可彈出不同的韻味。
--250字
第5篇：做一個不向命運低頭的人——讀《假如給我三天光明》有感
大作家馬克·吐溫說過：「19世紀有兩位奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。」
如果說拿破崙是因為他那驚人的軍事頭腦而稱為一位奇人的話，那麼海倫·凱勒則是因為她那種不向命運所低頭的精神才稱為奇人的。
海倫·凱勒的確厲害。1880年6月27日，她出生於在美國亞拉巴馬州的一個小鎮上。在出生的第二年春天，生了一場嚴重的高燒，由於那場嚴重的高燒，在擁有十九個月的光明後，她的生活陷入了無邊的黑暗。
但海倫·凱勒並不認為她所能接觸的世界太小了，她太可憐了。她在自傳——《假如給我三天光明》這本書中寫道：
「他們根本就不知道我的內心世界有多豐富，有多精彩。我有那麼多的知心朋友，看過那麼多書，去過那麼多地方，這樣的生活怎麼能說無趣呢？」
這是她的回答，同時也是一位87年都生活在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的人的回答！
或許，上天給海倫·凱勒的那一場把她變成一位盲聾啞的殘疾人的那場嚴重的感冒，只不過是因為上天嫉妒了她那種才華橫溢的心、嫉妒了她那種不屈不撓的心、嫉妒了她那種不向命運低頭的心！
-500字
第6篇：迪拜街頭風光
走在迪拜的街頭，我看到那平坦寬闊的柏油大道直通遠方，在兩條馬路之中架起了立交橋。
街道兩邊還有星羅棋布的長滿了鬱郁蔥蔥的花草的綠化帶。綠化帶旁邊一座座鱗次櫛比的摩天大廈拔地而起，插入雲霄。這些大樓高低錯落，整齊地矗立在城市之中。各種各樣樓房數不勝數，一幢挨著一幢擠滿了城市，好一派迷人的景象。
我繼續走著，來到了迪拜的中心公園。這里綠樹成陰，鮮花遍地，花園里長滿了鬱郁蔥蔥的花草，茂密的樹林青翠欲滴。由草地組成的綠海，碧綠一片，格外壯觀。一棵棵大樹就像一位位綠色衛士、護理著環境，綠化著領土。可以說，這兒就是植物的海洋。
我們接著向著公園的深處走去，只見一股股銀白色的噴泉源源不斷的從地下縱橫交錯的自來水管中噴出來，在陽光的照耀下，銀光閃閃，美不勝收，池水清澈見底，一陣微風吹來，池水不時漾起波紋。
池塘之中有一個用銅做的小地球，可能是提醒阿聯酋人民要保護地球，保護自然環境的吧！在風中，人們在小草身上澆的水灑落下來，小草也好像被此感動，而感謝阿聯酋人民呢！
夜幕初臨，岸邊的華燈倒映在池塘中，宛如無數條銀蛇在游動。
走在迪拜的街頭，你全然不知道這綠洲以前是一片不毛之地。這是怎麼回事呢？是阿聯酋人民創造的奇跡。
啊！沙漠城市迪拜——好美！
--500字
第7篇：莫等閑，白了少年頭，空悲切！——讀《時光老人和流浪漢》有感
暑假裡，偶然一次在書中，又翻到了這篇另人感慨的文章《時光老人和流浪漢》。
文章主要講了一位流浪漢十分後悔自己小時候虛度了年華。於是時光老人把他變回了少年時代，可流浪漢沒有珍惜這寶貴的機會，依然一時無成。
古往今來，人們常說，世界上最公平的就是時間。每人每天都擁有屬於自己的86400秒。但是在這些時間中，有的人可以學到很多，一所收獲；有的人卻虛度光陰，一無所獲。原因就是因為人們對時間的態度不同、做什麼事態度一定要端正。
人的一生中，青少年時期的時間是最寶貴的，而我們同學中卻一不少人整天沉迷於網路電視。大好的學習時光都在不知不覺中全部浪費掉了。我們不能像文中的流浪漢一樣。「少年易老學難成，一寸光陰不可輕」，只有抓緊時間做一些有益的事情，長大後才能有所成就。
大書法家王喜之三年如一日，一直勤奮練字，連家裡的池塘因為洗墨都成為了墨池；魯迅先生把別人喝咖啡的時間用來學習、工作，從不浪費一分一秒……任何一個珍惜時間的人，都有所作為，他們都是珍惜時間的模範。
「莫等閑，白了少年頭，空悲切」，珍惜時間，讓我們從現在開始！
--500字
第8篇：剃光頭
羅伯特從幼兒園放學回到家，將書包隨便一甩，然後坐在沙發上，不說一句話。媽媽見了，感到很奇怪，忙問：「怎麼了?老師批評你了嗎?」
「媽媽，我們班的傑克得了癌症，不來上學了。」安迪難過地說道。
「他不會有事的，我們要有信心，癌症並不意味著死亡，對不對?」媽媽說。
羅伯特猶豫了一會兒，抬頭看了看媽媽，不安地說道：「老師說，他正在做化療，頭發都掉光了。」
「我想，過不了多久就會長出來。」媽媽的心裡泛起了一陣悲意。
「我和幾個小夥伴約好了，明天准備去醫院看他。」
聽了兒子的話，媽媽感到很高興：「好極了。你可以帶一些水果去。」
羅伯特低著頭小聲說：「我們想把頭發都剃光。」
媽媽愣住了。
羅伯特終於抬起了頭，勇敢地說道：「媽媽，帶我去理發店，我想剃光頭。」
她不知道說什麼才好，獃獃地站在那兒。
羅伯特拉了拉媽媽的手，再次懇求道：「這是我出的主意。我跟湯姆和路易說，我們也把頭剃光，好讓傑克放心，我們跟他一樣，他就不怕了。」
媽媽看著兒子，非常感動，她決定陪安迪去理發店。
在理發店裡，羅伯特高興地唱起了歌。沒過多久，湯姆和路易也來了，他們的家長都以此為榮，連理發師也被感動了，對他們說：「你們都是好樣的，我今天免費為你們理發。」
望著三個小光頭，媽媽忽然間想起了一些童年瑣事。因為自己小時候頭發稀疏，不男不女，害怕出去見人。最後，還是爸爸替她出了一個主意：每次帶她出門，就讓她戴頂帽子。因此，他現在存留了很多帽子。
回到家裡，媽媽對羅伯特說：「我有個更好的提議，明天去醫院之前，把你的小夥伴叫到我們家，我要送你們每人一頂帽子，你說好不好？我有一頂珍貴的帽子，那是你外祖母從英國買來送給我的，現在依然很新，你帶去給傑克，他一定會喜歡的。」
羅伯特高興極了，摟著媽媽說：「媽媽，你真是我的好媽媽。」
【教育哲理】：
讓孩子學會去愛人、關心人，讓他們有一顆善良、憐憫的心，只有這樣，整個世界才會變得更加溫暖。
--500字
第9篇：抬頭，望見漫天陽光
(一)135度的俯角，低頭沉默
屋子裡安安靜靜，冬日的暖陽從窗外流淌出來，那麼明媚，卻那麼冰涼。迎著光線，望見一片耀眼的白，下意識抬手遮掩，眩月的陽光刺痛我內心的卑微``````
一個人在安靜的小道上行走，低垂眉眼。思緒紛雜。拉長的身影在這冷清的街頭顯出無比的落寞與哀傷。我，一個平平凡凡的女孩，沒有優異的成績，沒有靚麗的容貌，沒有開朗的性格，更沒有青春花季的肆意與張揚。所有的我都沒有，唯剩平凡。然這平凡卻愈演愈烈，猛生猛長，生出了一地的卑微，低到塵埃``````
每每看到花季少女那溫暖的容顏，我習慣性低下頭，尋找我的卑微。真是孤獨，站在萬人中央，聽遍塵世喧囂，卻發現那些聲音與自己無關，不過是沾了些別人的熱鬧，更襯得自己形單影只。
一個人的世界，一個人的卑微。漫天陰霾，我的世界無聲。
(二)45度的俯角，抬頭微笑
夜，悄悄來臨。黑色的幕布上綴滿星辰。一彎皎潔的明月灑下冰涼月光，照在我寫字桌上的白牆，留下一片炫目的光影。
打開台燈，鋪開紙張，任筆在白紙上肆意飛舞，在白與黑之間游盪。困了，累了，沖一杯清茶，繼續我的文字旅途；醒了，悟了，仍用這筆勾勒奇幻的風景。踏著文學的鼓點，就著文學節拍，最終洋洋灑灑，落筆成文。
筆在深夜的稿紙上華麗的獨舞，那些優美的弧線像流星的光芒一般璀璨！那些文字在卑微的塵土中開出一朵絢麗的花，照亮我生命的全部，給了我一個自信的基點，讓我在那平凡之中找到了屬於我的不平凡。
西沉的落日把縷縷落寞的余暉灑滿天際，迎著這奪目的光霞，我抬起頭，嘴角勾勒出一個燦爛的微笑！
在這張揚而哀傷的青春，抬起頭，便能望見漫天陽光！
--700字
第10篇：抬頭，那一抹陽光
抬頭，那一抹陽光
新學期的開始，大家都為了成績和名次你追我趕。連作業都比上學期多了很多……
「叮鈴鈴……」呼！終於熬到了放學，拖著疲倦的身子走回家，輕輕的放下書包，生怕把新書給壓壞了。來到陽台，伸了個懶腰，抬頭，發現那一抹陽光，好美，好溫暖……他不柔媚、不奔放，卻有著一種淡雅。安逸的陽台，一抹金光，他帶走了我的疲倦，溫暖了我的心房……。那一抹陽光，彷彿給了我一絲希望，也預示著春天的到來。
太陽，sun。她就像個調皮的孩子，他永遠都那麼快樂，我伸手想要抓住她，卻怎麼也抓不住。頓時，心中又莫名的多了一種空虛，同時，也給了我一種力量去追求那絲希望。
伸起手，張開五指，那抹陽光透過縫隙斜射下來，我想把那抹陽光變成永恆，讓那抹陽光永遠綻放，這樣黑暗就永遠不會來臨。
回到房間，開始拚命的趕作業，趕完作業，看了下時間，已經九點多了，拖著疲倦的身子，卻絲毫沒有睡意。於是，拿起衣服去洗澡。當熱水淋到身上時，我又想起了那抹陽光，好溫暖，好放鬆，好清新。彷彿她真的變成了永恆……
早上起來，拉開窗簾，抬頭，那一抹陽光從窗外直直的射進來，是清新的。她不溫暖，卻象徵著美好。那一抹陽光彷彿吐訴著新的一天的生活，多麼燦爛！
中午的太陽，是調皮的，她散發出強烈的光芒，讓臉泛出點點紅暈。這時，那抹陽光是熱情奔放的。找張搖椅，躺在陽光下，那感受就像來到了天堂，漸漸的，進入夢鄉……
在夕陽西下時，抬頭，那一抹陽光漸漸的被吞噬了。我感到惋惜，這么短暫的一天就這樣過去了，我依舊懷念這那一抹陽光，我要為陽光微笑，那淡淡的陽光，便是希望。讓我心動的是淡淡陽光下，指尖里斑駁的金黃……
太陽，讓我學會了勇敢，太陽的一天，就像人的一生，她能如此燦爛的升起，也能美麗的落下，她，也從來沒有哭過。那她，不是很勇敢么？
--800字
第11篇：寫景作文寫法詳解—寫風雨雷電和日月星光參考開頭
寫景作文寫法詳解—寫風雨雷電和日月星光參考開頭
三、寫風雨雷電和日月星光的參考開頭
1.《雨後的大操場》的兩種開頭
第一種開頭：放學時，猛然來了一陣大雨，把操場澆了個透濕。現在，雨停了，大操場上一片寂靜。
第二種開頭：突如其來的一場大雨終於停了，雨後的大操場會有怎樣的一番景象呢？
2.《當太陽剛剛升起的時候》兩種開頭
第一種開頭：清晨，推開窗戶，屋外還只是黑黑的一片，太陽似乎還沒有升起呢！
第二種開頭：為了寫好《當太陽剛剛升起的時候》這篇作文，我特地起了個大早，到靈岩山上去進行觀察。
3.《觀霞》的兩種開頭
第一種開頭：天空晚霞一片，那是多麼美麗的景象啊！
第二種開頭：太陽快要落山的時候，西邊的天空像是被紅色的油墨染過的一樣。
--500字
第12篇：寫景作文寫法詳解—寫風雨雷電和日月星光參考開頭
寫景作文寫法詳解—寫風雨雷電和日月星光參考開頭
三、寫風雨雷電和日月星光的參考開頭
1.《雨後的大操場》的兩種開頭
第一種開頭：放學時，猛然來了一陣大雨，把操場澆了個透濕。現在，雨停了，大操場上一片寂靜。
第二種開頭：突如其來的一場大雨終於停了，雨後的大操場會有怎樣的一番景象呢？
2.《當太陽剛剛升起的時候》兩種開頭
第一種開頭：清晨，推開窗戶，屋外還只是黑黑的一片，太陽似乎還沒有升起呢！
第二種開頭：為了寫好《當太陽剛剛升起的時候》這篇作文，我特地起了個大早，到靈岩山上去進行觀察。
3.《觀霞》的兩種開頭
第一種開頭：天空晚霞一片，那是多麼美麗的景象啊！
第二種開頭：太陽快要落山的時候，西邊的天空像是被紅色的油墨染過的一樣。
--500字
第13篇：盡頭
在我轉身的時候，過去都已經成為往事，代表著被封存在某個角落，然後貼一個大大的封條：記憶。
就像林夕寫紅豆一樣，其實我也相信所有的事情都是有盡頭的。
飛蛾的盡頭就是它撲向火的一縱，不管它是何等的絢麗抑或平凡，在那樣恣情的一躍之後，在那樣的生命如血殘陽般熾熱燃燒後，便是盡頭。
蒲公英的盡頭是它被輕風吹起的一瞬，小絨毛似柳絮般被風帶起，飄飄盪盪，無牽無掛，飛向夢的遠方，如羽般落下，這就是盡頭。
夕陽的盡頭就是它將最後一抹光灑向大地的時候，天邊綻放著赤紅的大片花海，雲際飄盪著被映成紅色的雲塊，將最後的力量放出，這就是盡頭。
任何事物都是有盡頭的，在盡頭處轉身，開始我們新的旅途。
一種東西我們能喜歡多久？
一首歌聽了幾天就膩了，於是又換了下一首；一種味道的果汁喝了幾個月也就習慣了，於是你又換了一種口味；喜歡一個人幾年也就沒感覺了，是不是就該找下一個了呢？
我們也曾經一起走過，在青春的路上一直向前沖。不管看到，聽到，感受到什麼，總是把交流與享受放在角落。直到後來，我們都還在，在這個地方回憶，回憶往昔。
愛情的盡頭就是可以兩個人手牽手一直到老，抵達一個叫永遠的地方，可是之後呢？
親情的盡頭就是大家相親相愛，互相關心著彼此，不論貧窮或富有，只要臉上有笑容，這就夠了。但這樣就停止了嗎？
友情的盡頭就是我們即使不在一起，即使天各一方，即使形同陌路，即使已經失去了所有的感情。可在寂寞時會想起，在飄雪時會念起，在風起時會憶起。可然後呢？
之後，我們會轉身，繼續背起行囊，在漫漫人生路上繼續前行，一如往昔。
--600字
第14篇：燙頭發
童年是五彩繽紛的，童年是多姿多彩的，童年也是十分有趣的，懵懂無知的我曾鬧過許多笑話，很多都記憶猶新。
小時候，每當我看見媽媽卷卷的黃頭發時，很是羨慕。今天媽媽不在家，天生愛美的我也想躍躍欲試，擁有一頭屬於自己的卷發。聽媽媽說，卷發是燙出來的，我用什麼燙呢？我從這個屋轉到那個屋，最後目光停留在了裸露的暖氣上（當時是冬天，家裡的暖氣挺燙的，手都不敢去摸），想起媽媽每天都要在卷發上塗抹發膠，我便先拿起發膠，學著媽媽的樣子照著鏡子把大半瓶的發膠摸到了自己的頭發上，然後再撅著屁股，頭頂著暖氣在哪兒一動不動，等著燙成卷發，暖氣很燙，但一想到我有卷發的美麗樣子時便耐下心來繼續「燙頭」，燙燙的感覺也就煙消雲散了。正在這時媽媽下班回來了，看到這情景時吃驚地問：「萌萌，你在干什麼？」「我在燙頭發啊。」我說，媽媽一聽便哈哈大笑起來，我滿腹疑惑地去照鏡子，鏡子里的我又是另一幅景象：頭發亂亂的，跟我想像中的卷發真是大相徑庭，我情不自禁地摸了一下，硬硬的像鋼絲一樣，我簡直就是活生生的一個叫花子。這時媽媽告訴我說：「燙頭發要用專門的工具去燙，並且需要一定的時間和溫度。」媽媽說的話看似簡單，但卻告訴了我一個深刻道理：要想做成一件事情，就必須先了解它，認識它，只有這樣做事才會事半功倍。
現在我已經長大了，每當我想起這件事，我都會臉紅，的，童年的我是多麼可笑啊！
河北石家莊裕華區神興小學四年級:吳煦萌
--600字
第15篇：抬頭45度的陽光
左手年華，右手倒影
我看過郭敬明的書，就是這本《左手年華，右手倒影》，不過他講的是高三的故事，我講的是初三！！！
我的故事裡，也有好多的人：同桌的小黑、霸道的桿子、沒心沒肺的游、「非洲的」安子、野蠻的雷！！！！！！
雖然剩下的時間不多，但我們依舊可以很詩意的過每一天！
雖然將來，我們都會分開，前路漫漫！
但，當我們沒有明天的時候，我們說永遠！
我們，左手年華，右手倒影！！！！！！
關於我
我叫Sky，說不上為什麼叫這個名字。也許我只是喜歡天空，也許只是喜歡它的發音。事實證明，我不知道
一直不明白，為什麼一直視English為大敵的我，會有一個英文名字？
我其實不喜歡在文字里寫我，以為，分不請哪些事是我的，哪些不是
我不喜歡寫故事，以為沒有天分。我只習慣把所有事寫成作文，在我的國度里，任我發揮
我喜歡抬頭45度仰望天空，我喜歡陽光，喜歡藍色，喜歡純白
我的星座是獅子
我的愛好，不知道
我的人生已經過了五分之一
我的初三還有兩個月完結
我的未來由我掌握!

⑷ 急需一篇猜想一下古人是怎樣發明「鞋子「 「帽子 」 「酒 」 「鍋」等生活用品的作文600字左右

一頂帽子，一雙鞋，在現代人看來，是極普通的日用品。可是在遠古時代，人類哪裡懂得穿鞋戴帽，更談不上製作了。黃帝帶領他的群民，在長期的勞動 中獲得了不少經驗，有過很多發明創造，解決了人類日常生活中的一系列難題，如帽子和鞋的發明就是其中一例。 有一年冬天，黃帝打算舉行一次慶功大會，事前派胡巢和於則兩人進山打獵。胡巢和於則准備好工具，挑選好人員，便兵分兩路進山了。這年冬天，氣候特別嚴寒， 這些狩獵的人個個腰纏獸皮，赤腳露頭，每天在山林里和野獸搏鬥，獲得了大量獵物。當他們准備返回的時候，氣候突然變得更加寒冷起來，盡管他們燃起熊熊篝 火，但仍然抵當不住嚴寒的襲擊。胡巢帶領的50多名打獵的人，一夜之間，就有20多人把耳朵凍掉。於則帶領30多人，有一半人把雙腳 凍爛，無法行動。在一望無際的深山野林里，怎樣才能避免更多人被凍傷呢?胡巢正為此著急時，發現眼前的一片樹林里，樹杈上架著不少鳥窩，冬天來臨後，他們 又飛到溫暖的地方去了，現在樹杈上的鳥窩都是空的。胡巢隨手拿起一塊石頭，看準樹上的一個鳥窩用力甩去，一下子就把鳥窩打下來了。他拾起來仔細看了看，又 用手在鳥窩里外摸了摸，發現鳥窩雖然是用柴草壘成的，但卻又軟、又綿、又暖。他隨手就給身邊一個凍掉耳朵的人戴在頭上。周圍其他人看到後也紛紛上樹去摘鳥 窩，不大工夫，人人頭上都戴上了鳥窩，再也不怕掉耳朵了。
於則帶領的另一路打獵隊伍，遇到了大風雪。他們光著腳板站在深雪裡，已經凍得麻木，不能繼續前進。於則坐在一棵大樹下，心急如火，他自己兩只腳 也凍得快要失去了知覺。為了活動取暖，於則兩只腳不停地向一棵大樹上蹬進，蹬呀，蹬呀。不知蹬了多長時間，他感到自己的腳似乎蹬進樹身里，開始，他還不相 信，人的腳怎麼能蹬進樹身里呢?但他仔細一看，用手摸了摸 ，原來這棵樹的木質是軟性的。於則靈機一動，馬上動員大家一齊手，把這種軟木樹砍倒，截成二尺長的短節，每人根據自己腳的大小，用刀將木節掏空，再往裡邊 塞些乾草，穿在腳上，既松軟，又暖和。走起路來雖然有些不便，但畢竟比光著腳在雪裡行走要好多了。不到半天時間，30多名打獵人腳上都穿上了這種用軟木做 的木屐。他們再也不怕在冰天雪地里凍壞雙腳了。
當胡巢和於則帶領的兩支打獵隊伍，抬著大批的獵物，勝利回到橋國的時候，黃帝親自帶領臣民遠道迎接。當人們發現打獵回來的人，有的頭戴鳥窩，有 的腳穿木屐，腰纏獸皮，顯得格外威武時，連黃帝也覺得很奇怪。胡巢和於則便把他們進山的經過一一向黃帝作了匯報。黃帝聽後，大加贊揚，立即把嫘祖、嫫母、 風後、倉頡、常先等大臣召來，決定給胡巢和於則各記一功，又叫倉頡刻字留名。從此以後，人們就把頭上戴的鳥窩叫帽子，把木屐叫鞋。黃帝對嫘祖說：「我希望 橋國臣民在大慶的日子裡，人人頭上都有帽子戴，個個腳上都有鞋穿。」人類穿鞋戴帽也就從這時開始流傳下來。

若好，請採納，謝謝！

⑸ 帽子作文600字，，，，

我有一頂小「帽子」，她就是我的妹妹沙楓。只要「戴」上她，你會感到很溫暖，很舒適，很涼爽，很柔軟。可是她有一個缺點，就是愛纏人！她整天都跟我粘在一起，就是一個跟屁蟲，你想甩都甩不掉她，所以別人總是說我倆是形影不離！可是她也有很多優點哦！ 她學習好。每次成績都是班級前五名的行列，這個時候她就像一頂「冠軍帽」，每次都能得到家人的獎賞。可是，她這次只考了第七名，她哭了……我也有點替她傷心。
她很幽默。有時候她會用各種逗人的笑話和滑稽動作逗我笑，這個時候她就像一頂「滑稽帽」，雖然有時我會笑到肚子疼，但她卻總是樂此不疲。
她很厲害。平時我在學校很老實，不免有人會欺負我，這個時候她就立即變成了一頂「防護帽」，誰要是欺負了我，她會使勁兒用她那尖尖的指甲去掐那個人，直掐那個人認輸為止……
我的「帽子」雖然有時會粘我煩我，打擾我，但是我不知道為什麼，卻一點兒也不覺得厭倦，總是把她戴在頭上。
一天晚上，我夢見她真變成了一頂帽子，一頂柔柔的粉顏色的小帽子，連她身上商標的品名都叫「小妹帽」。小帽子的上面還綉著她平日里最喜歡的卡通圖片，真是太漂亮了，簡直是一定天下第一「美眉帽」。在帽子榜上排也應該排第一名，得到了很多人的贊賞和羨慕，可是我卻覺得這樣的她離我越來越遠，有一種高高地飄在空中的感覺，抓都抓不住她。不知為什麼，我一點都不喜歡這種有名的「帽子」，我只喜歡昔日里的小妹——沙楓。
一覺醒來，我看見妹妹就睡在我的身邊，我才放心了，因為我那學習又好，又幽默、又厲害的「貼身帽子」又回來了！

⑹ 帽子作文600字

鎮上有個小女孩名叫安娜。上一年級的時候，醫生發現她的身體有一個腫瘤，被確診為癌。於是，手術，化療，住院……小安娜為此受盡了折磨，待病情穩定下來，才去上學。小安娜很懂事，學習也很刻苦，她不知道自己的病情有多嚴重，所以一如既往，活潑快樂。但因為大劑量的化療，是她那頭漂亮的頭發全都掉光了。小安娜非常痛苦，一個小女孩光著頭去上課多難堪啊！為此，媽媽為她買了一頂帽子，天天不離頭頂。但是，天氣不冷，同學們都沒戴帽子，她一個人帶著帽子，反而顯得搶眼。
班主任是名慈祥善良的中年女性，非常了解安娜的痛苦，在安娜又一次化療結束返校前，她向全班同學鄭重宣布：「同學們，我們學校是一個很有特色的地方，我們的穿著也應該與這種特色相適應。所以，從下周開始，每一個同學必須戴一頂最喜歡的帽子來上學，而且要越新奇越好！『』
安娜來上學了一走進校園，她摸一摸頭上的帽子，就有淚光閃(阞)了。但她太愛讀書了，還是讓媽媽陪著她，勇敢地走進了校園，走進了教室。
安娜敏感地發現，班上每一個同學都戴了一頂帽子，五顏六色，琳琅滿目，在這一片晃動的帽子中，安娜的帽子反而顯得土氣，毫不起眼了。所以，誰也不注意她的帽子了，他反而覺得同學們的帽子漂亮新奇禁不住笑了起來。
從那以後，安娜上學沒有了心理障礙，和同學們玩得很開心。日子一天天過去了，有些同學忘了戴帽子，有些同學還戴著。大家都不在意安娜戴帽子是因為沒有頭發，安娜自己竟然也忘記了自己頭頂上戴著帽子……

⑺ 聖誕節作文600字寫在學校老師發給我們一個帽子。急！

聖誕節將要來臨了，不知我們會收到怎樣的禮物呢?如果世界上有聖誕老人就好了!聖誕老人將會實現我們的願望。我想著想著，漸漸地進入了夢鄉。我來到一個冰天雪地的地方，有許多樹，被寒風颳得呼呼作響。
我看見前邊有一座小屋，屋外掛滿了聖誕禮品，我走到屋子門前，敲敲門，大聲嚷道：「請問有人在家嗎?」從屋裡傳來一個老人的聲音：「有啊請進來吧!」我聽了小心翼翼的推開門，看見了一位衣裝像聖誕老人的老人，坐在沙發上微笑著對我說，他說道：「坐下吧!」老人邊說邊站起來，沖了被暖茶給我，我喝了一口暖茶，身體暖多了，「謝謝您!」「不用謝!」老人對我說道，「請問這里是哪裡啊?」「這里是美國，我是聖誕老人!」我大吃一驚，「您…您就是聖誕老人?」「是啊!」
我興高彩烈的，用渴望的眼神看著聖誕老人：「聖誕老人，您能幫助我去英國嗎?」「不行!」「為什麼?」「這是你自己的夢想嗎?」「是的!」「這個是你自己的夢想，應該自己的頭腦和雙手去實現你去英國的夢想，不應該讓別人幫助你實現夢想!你應該先學好語文、數學、英語等科目，你長大了，有錢了以後，再到英國去見識才行，在別人的幫助下，去得也不安心!對不對!」聖誕老人親切地對我說。我頓時恍然大悟：「知道了，聖誕老人，謝謝您，啟發了我!」就在這個時候，我突然從睡夢中醒來，我回憶著剛才聖誕老人說的話。我一定要好好學好每一科目，長大了有錢了，再到英國見識才行。
我嘴角起了絲絲微笑：聖誕老人，謝謝您!
聖誕節作文
帶著一份小小的禮物，帶著一份小小的祝福，帶著興奮與緊張，我快速地跑上二樓，輕輕推開門，哇!我被嚇了一大跳——一點氣氛都沒有，掃興!
後來，駱炳均拿出身上花3。7元高價買來的噴雪開始了大作：一會兒「MerryChristmas」，一會兒「平安夜快樂」，弄得窗戶上都是。人漸漸多起來了，我和同學們都在黑板上寫一些關於聖誕的東西，正忙得不可開交時，「笑面虎」陳老師來了，一手拎著大包小包的東西，一手拿著聖誕老人的服裝，「Mygod!」華人過洋人的節日也這么隆重?上課時，教室已渲染出聖誕平安夜的氣氛。講台桌上放著棵小巧玲瓏的聖誕樹和一個會吹薩克斯的玩具聖誕老人。
為了把活動搞精彩些，還專門聘請丁亮當白鬍子紅帽子的「SantaClaus(聖誕老人)」，為了增加浪漫感，還專門買了「Candle(蠟燭)」肋興，好一個溫馨的平安夜!接著便是多姿多彩的聖誕節目，什麼舞蹈、唱歌、吹口琴……但是走在前面的可以拿大禮物，而後面呢，就只能拿小的，眼睜睜地看著那些大禮物被搶走，心裡很不是滋味。於是我和王申捷商量，一起表演武術，他欣然答應。我「唰」地舉起手，聖誕老人就叫我們倆表演，王申捷是因為他太肥了吧，扭著他那肥胖的身軀，像唐老鴨般，頗是好笑，但又笑不出來，畢竟在表演呢!領禮品了，聖誕老人給我一個盒子，哇!上面還有賀卡呢!我一陣竊喜，溜到座位上，繼續看錶演。演完了戲，便是要一齊開火車，伴著《平安夜》、《鈴兒響叮鐺》，還有雜七雜八的「阿里路亞……」《聖經》等，我們的活動總算圓滿結束了。
要拆禮了，我打開禮物一看，哇!一個漂亮的銅鈴，一支圓珠筆，盒外還縛著一張賀卡，太美了，我真是太高興了。我回家時已是9點多，覺得這是我過得最幸福、最快樂的平安夜了，一路上我還哼著：「叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們滑……」

⑻ 以「帽子」為題寫一篇600字以上的作文

我的好朋友
（有關友誼的600字作文）
他變了
600字
我的同桌
誇誇我的同學
600字
我的姥姥
（600字的寫人作文）
我的奶奶（奶奶的恩情600字）
在中有許多寫人的作文。不少還標有字數。

⑼ 以帽子為話題600字作文

帽子
在中國當今社會上，有著這樣一群人，他們頭上戴著五花八門的安全帽，不分晝夜的在嘈雜的工地之中穿梭。他們的職業隨處可見，可他們的名字卻無人知曉，但他們都有一個共同的名字：農民工。
大眾或許瞧不起這些農民工，農民工被看不起，確實有其自身因素，因為教育背景問題，還有生長的環境的習慣不同，他們往往帶有很多農村一些不甚文明的習慣，和城市人的思維觀念有相當程度的分歧，造成了這種瞧不起。
我們來到了一座正在施工的工地，中午時分，烈日當頭，工人們的休息時間到了，我們找到了一個在施工棚底下休息吃午餐的工人：他靠在箱子旁，快乾裂的嘴裡啃著一個麵包，皺巴巴的手裡握著一瓶快喝完的水，繭子遍布了他的手掌，腳下的布鞋顯得他有些許滄桑，背上濕透了，在那件紫紅色的襯衫上顯得格外顯眼，衣服雖與其他工人有些不同，但唯一相同的就是那一成不變，滿布灰塵的安全帽。
他見我們走了過來，急忙手撐地，放下麵包和水，用手推了推帽子，接受我們的采訪。
我們問他從事什麼工作，他說他從事高空作業，干這行已經一年多了，他說完用手指了指施工棚對面快搭好的腳手架上，上面有幾個工人用安全帶吊著身體在工作，那個架子大概有三十多米高，我們問他怕不怕，他卻笑著回答說當然怕啊，但老闆對我們那麼好，一個月給我們兩千多塊錢，老婆和女兒在老家，等著我養他們哩！不知為何他一講到這些就樂呵呵的，半天合不攏嘴，在我們城市人眼裡看來，一個月兩三千已經算是很少了，但在他們的眼裡看來，已經是一筆不小的數目了，但當我們問到他安全是否有保障的時候，臉上燦爛的笑容卻沒了，沒有回答我們，大約半分鍾後才回答說沒有。
之後我們又采訪了一位在高速公路打工的農民工，他也回應出了同樣的答復，時間長了，一個是我們看得見的，發生了一些事故，甚至有死人的事故，這確實需要我們注意。
這些工人們可以說分分鍾都在用生命賺錢，在工地上，唯一能保證他們生命的，就是那一頂用加強塑料做成的安全帽了，但當這些工人們出了意外時，拿到的意外保險金就幾萬而已，可有些工人卻連保險也沒有買，要是出事了以後，工地照常施工，可是家庭一方面，是造成了親情，經濟的大損失，換來的，不是保險金，而是巨大沉重悲痛，這些農民工們需要的不僅僅是安全的保障，還有社會上的關心和關愛！
那位工人采訪完後，又繼續帶上安全帶，做高空作業去了。

⑽ 寫一篇關於《帽子》的作文，600字左右！

就算我在網上找個適合的範文給你，那就是抄襲。你寫了你老師肯定會發現懲罰你。
所以不如提供你思路。
第一段。開頭你可以來一段語言優美的排比。世界上的帽子形式各樣，精緻動人。有.....的帽子：有.....的帽子：有......的帽子。而我最愛的是.....的帽子。（建議寫爸爸常戴的舊帽子）
第二段。爸爸的舊帽子，........（優美的語言描述它，表達你對它的愛）
第三段。通過帽子引出你和爸爸的往事（自己合理編）
第四段。點評，每當看到這頂帽子，我總忍不住想起（關於爸爸和過去時光的感概）
第五段，總結。再來個排比最好

按照我的思路去寫。肯定能寫個好作文。加油。