蒲豐數學家的故事

1. 求5個數學家的故事，一個故事100字左右，不用太長。

①蒲豐：一天,法國數學家蒲豐請許多朋友到家裡,做了一次試驗.蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長的小針,小針的長度都是平行線的一半.蒲豐說:「請大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！」客人們按他說的做了。

蒲豐的統計結果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142。蒲豐說：「這個數是π的近似值。每次都會得到圓周率的近似值，而且投擲的次數越多，求出的圓周率近似值越精確。」這就是著名的「蒲豐試驗」。

②數學魔術家：1981年的一個夏日，在印度舉行了一場心算比賽。表演者是印度的一位37歲的婦女，她的名字叫沙貢塔娜。當天，她要以驚人的心算能力，與一台先進的電子計算機展開競賽。 工作人員寫出一個201位的大數，讓求這個數的23次方根。

運算結果，沙貢塔娜只用了50秒鍾就向觀眾報出了正確的答案。而計算機為了得出同樣的答數，必須輸入兩萬條指令，再進行計算，花費的時間比沙貢塔娜要多得多。這一奇聞，在國際上引起了轟動，沙貢塔娜被稱為「數學魔術家」。

③工作到最後一天的華羅庚：華羅庚出生於江蘇省，從小喜歡數學，而且非常聰明。1930年，19歲的華羅庚到清華大學讀書。華羅庚在清華四年中，在熊慶來教授的指導下，刻苦學習，一連發表了十幾篇論文，後來又被派到英國留學，獲得博士學位。

他對數論有很深的研究，得出了著名的華氏定理。記者在一次采訪時問他：「你最大的願望是什麼？」 他不加思索地回答：「工作到最後一天。」他的確為科學辛勞工作的最後一天，實現了自己的諾言。

④笛卡兒：法國哲學家，數學家，物理學家，解析幾何學奠基人之一。他認為數學是其他一切科學的理論和模型，提出了數學為基礎，以演繹為核心的方法論。《幾何學》確定了笛卡兒在數學史上的地位。

⑤韋達：法國數學家。年青時學習法律當過律師，後從事政治活動，當過議會議員，在西班牙的戰爭中曾為政府破譯敵軍密碼。韋達還致力於數學研究，第一個有意識地和系統地使用字母來表示 已知數、未知數及其乘冪，帶來了代數理論研究的重大進步。

韋達討論了方程根的多種有理變換，發現了方程根與分數的關系，韋達在歐洲被尊稱為「代數學之父」。1579年，韋達出版《應用於三角形的數學定律》，同時還發現，這是π的第一個分析表達式。

⑥高斯 ：高斯在小學二年級的時候，有一天他的數學老師因為事情已處理了一大半，雖然上課了，仍希望將其完成，因此打算出一題數學題目給學生練習，所以老師覺得出了他的題目，學生肯定是要算很久的，才有可能算出來，也就可以藉此利用這段時間來處理未完的事情。

但是才一轉眼的時間，高斯已停下了筆，閑閑地坐在那裡，老師看到了很生氣的訓斥高斯，但是高斯卻說他已經將答案算出來了，就是55。老師聽了下了一跳，就問高斯如何算出來的，高斯答道，我只是發現1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、……

又11+11+11+11+11=55，我就是這么算的。高斯長大後，成為一位很偉大的數學家。

參考資料：

數學家（數學家（世界著名數學家））_網路

2. 十個數學家的小故事

說一個重量級的人物，他叫做馮·諾依曼，曾經參加過原子彈的製造，構築了現代計算機的架構，進行了第一次可靠的現代數值氣象預報。他也是二十世紀最傑出的數學家之一，他記憶力超群，可以一字不差地張口引用15年前度過的《大英網路全書》或《雙城記》，同時他的心算能力也很厲害，下面我們通過幾個故事來更進一步地了解他。

但這樣有趣並且對世界有重要貢獻的人，卻英年早逝，與1957年在美國去世，享年54歲。我們如今在使用計算機，看天氣預報時，一定要記得背後是這些數學家和科學家的貢獻，他們讓世界更美好。

3. 數學家的故事200字

數學家的故事

蒲豐試驗copy
一天,法國數學家蒲豐請許多朋友到家裡,做了一次試驗.蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長的小針,小針的長度都是平行線的一半.蒲豐說:「請大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！」客人們按他說的做了。
蒲豐的統計結果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142。蒲豐說：「這個數是π的近似值。每次都會得到圓周率的近似值，而且投擲的次數越多，求出的圓周率近似值越精確。」這就是著名的「蒲豐試驗」

4. 十個數學家的故事 50個字

一、塞樂斯的故事

塞樂斯是古希臘第一位聞名世界的大數學家。他原是精明商人，靠賣橄欖油積累了相當財富後，塞樂斯便專心從事科學研究和旅行。他勤奮好學，勇於探索。他的家鄉離埃及不太遠，所以他常去埃及旅行。他游歷埃及時，曾用一種巧妙的方法算出了金字塔的高度，使古埃及國王阿美西斯欽羨不已。

二、阿基米德的故事

阿基米德把皇冠和與它相同的真皇冠各放進一盆水裡，測量溢出來的水，得知此皇冠比真皇冠輕，說明摻了金屬。

三、哥德巴赫故事

哥德巴赫是一個德國數學家，生於1690年，從1725年起當選為俄國彼得堡科學院院士。在彼得堡，哥德巴赫結識了大數學家歐拉，兩人書信交往達30多年。他有一個著名的猜想，就是在和歐拉的通信中提出來的。這成為數學史上一則膾炙人口的佳話。

四、雅谷伯努利的故事

數學家雅谷伯努利，對螺線有研究，他死後，墓碑上就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著：「我雖然改變了，但卻和原先一樣」。這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語。

五、歐拉的故事

歐拉，小時候因為問了老師星星有多少，觸怒了老師的信條，被退學，結果成了一個牧童。但歐拉還熱愛著學習，小歐拉成了這所大學最年輕的大學生。

六、魯道夫的故事

16世紀德國數學家魯道夫,花了畢生精力,把圓周率算到小數後35位,後人稱之為魯 道夫數,他死後別人便把這個數刻到他的墓碑上. 瑞士數學家雅谷·伯努利,生前對螺線（被譽為生命之線）有研究,他死之後,墓碑上 就刻著一條對數螺線,同時碑文上還寫著：「我雖然改變了,但卻和原來一樣」.這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語。

七、華羅庚的故事

華羅庚特別注意理論聯系實際,走遍了20多個省、市、自治區,動員群眾把優選法用於農業生產.記者在一次采訪時問他：「你最大的願望是什麼?」他不加思索地回答：「工作到最後一天.」他的確為科學辛勞工作的最後一天,實現了自己的諾言.

八、數學陳景潤的小故事

數學家陳景潤邊思考問題邊走路，撞到一棵樹幹上，頭也不抬說：「對不起、對不起。」繼續思考。

九、康托爾的故事

千多年來，科學家們接觸到無窮，卻又無力去把握和認識它，這的確是向人類提出的尖銳挑戰。康托爾以其思維之獨特，想像力之豐富，方法之新穎繪制了一幅人類智慧的精品——集合論和超窮數理論，令19、20世紀之交的整個數學界、甚至哲學界感到震驚。可以毫不誇張地講，「關於數學無窮的革命幾乎是由他一個人獨立完成的。」

十、康威的故事

康威年少時就對數學很有強烈的興趣：四歲時，其母發現他背誦二的次方;十一歲時，升讀中學的面試，被問及他成長後想干什麼，他回答想在劍橋當數學家。後來康威果然於劍橋大學修讀數學。

5. 數學家華羅庚的小故事100字

小時候，華羅庚家境貧寒，初中未畢業便輟學在家。他一邊幫父親看店，一回邊依舊不忘學答習。沒有時間，他養成了早起，善於利用零碎時間，善於心算的習慣。沒有書，沒有紙沒有筆，養成了他勤於動手，勤於獨立思考的習慣。

(5)蒲豐數學家的故事擴展閱讀：

華羅庚的推廣雙法

華羅庚在繼續從事數學理論研究的同時，努力嘗試尋找一條數學和工農業實踐相結合的道路。經過一段實踐，他發現數學中的統籌法和優選法是在工農業生產中能夠比較普遍應用的方法，可以提高工作效率，改變工作管理面貌。於是，他一面在科技大學講課，一面帶領學生到工農業實踐中去推廣優選法、統籌法。

1964年初，他給毛澤東寫信，表達要走與工農相結合道路的決心。同年3月18日，毛澤東親筆回函：「詩和信已經收讀。壯志凌雲，可喜可賀。」

他寫成了《統籌方法平話及補充》、《優選法平話及其補充》，親自帶領中國科技大學師生到一些企業工廠推廣和應用「雙法」，為工農業生產服務。「夏去江漢斗酷暑，冬往松遼傲冰霜」。這就是他當時的生活寫照。1965年，毛澤東再次寫信給他，祝賀和勉勵他「奮發有為，不為個人而為人民服務」。

6. 數學家的小故事（50字以內），越多約好。

蒲豐試驗
一天,法國數學家蒲豐請許多朋友到家裡,做了一次試驗.蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長的小針,小針的長度都是平行線的一半.蒲豐說:「請大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！」客人們按他說的做了。
蒲豐的統計結果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142。蒲豐說：「這個數是π的近似值。每次都會得到圓周率的近似值，而且投擲的次數越多，求出的圓周率近似值越精確。」這就是著名的「蒲豐試驗」。

7. 神知道一些數學家故事（最好五十字內）

一天,法國數學家蒲豐請許多朋友到家裡,做了一次試驗.蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長的小針,小針的長度都是平行線的一半.蒲豐說:「請大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！」客人們按他說的做了。
蒲豐的統計結果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142。蒲豐說：「這個數是π的近似值。每次都會得到圓周率的近似值，而且投擲的次數越多，求出的圓周率近似值越精確。」這就是著名的「蒲豐試驗」。