暑假旅行故事700字
㈠ 700字暑假日記5篇
微風吹過,帶走了我的煩惱,留下了快樂和一絲清涼。
—題記
夏日的陽光,帶著一陣陣清香的青草味,甜蜜而溫暖。我愛這個夏天,更愛這個暑假。喜歡暑假的自由,喜歡暑假的生活,喜歡暑假的快樂。
7月21日天氣晴。「我已經到了購書中心門口,你在哪?」我拿著手機著急的問。「快了,就快到了,你再等一下。」不久後,他就到了。我們走進購書中心,我來到了「文學作品」這個區域,一眼看過去,被《死在路上也不錯》這本書吸引著我的眼球。當時,我很好奇為什麼要用這個書名。這本書寫的是一個香港記者從香港騎自行車到西藏的艱辛過程。雖然香港到西藏僅有幾千里遠,但在這途中卻十分艱辛,處處充滿困難,為此還要睡馬路,那麼就更不用說騎自行車環游全中國了。那一刻我明白了,在我們眼裡騎著自行車旅行是一件幸福的事,可在這背後卻要付出許多許多。在這書海中,我讀書,我快樂。
7月27日天氣晴。我帶著背包和媽媽來到了麗江古城。那裡山清水秀,房屋充滿著古代的氣息。在那裡,我品嘗到麗江那美味的小食,購買到麗江那漂亮的飾品,欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到,餘光映在屋檐上散發出無比耀眼的光芒。雲南的麗江古城不管在白天還是夜晚,它依舊是那麼美,那麼熱鬧,把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠留在麗江古城,但我把對麗江古城的留戀留了下來,把麗江古城那美麗的景色永遠放在心裡—那個屬於它的角落。我愛麗江古城,我愛旅行,我快樂。
8月6日天氣晴。由於「登革熱」十分之嚴重,所以我村在不斷宣傳「如何防止登革熱」,為此,我做了幾天的志願者,挨家挨戶地去檢查積水,若發現有積水就要把它給倒掉,這幾天來,我挨家挨戶地去檢查,遭到許多人的拒絕,甚至還遭到別人的辱罵,又爬上爬下的,走的時候我的腳都酸酸軟軟的,連站都站不穩。我一天做8個小時,往返於這大街小巷,做的不好又害怕被領導罵,所以我就十分認真的去做。其實,認真想一想:除了辛苦,還能增長知識,還能為自己村的人民做貢獻,我覺得十分地自豪。從這個活動中我體會到媽媽回家說的累,體會到賺錢有多麼辛苦,做志願者雖然辛苦,但是我十分地快樂。
放下手中的筆,感受暑假的輕松;停下忙碌的腳步,聆聽暑假的音符;拋去煩悶的心情,享受暑假的快樂……
我愛這個夏天,剛愛這個暑假,這個快樂的暑假……
㈡ 暑假作文700字
我童年的好朋友——楊樹
很小的時候,我總是和小夥伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情,眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當我長大了一點,每到秋天都會採集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什麼是標本,也不很清楚為什麼要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那隻小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因為落葉小船,他說不定「失寵」了好幾天。
冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好後姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,並用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、牆壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。牆上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的「葉畫展」。每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點長大,快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大,楊樹葉是我形影不離的夥伴。直到那個秋天,我們才不得不分開。為了擴建馬路,小院將被拆除。我最後一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
後來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個月後我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。
我至今珍藏著那最後的幾片楊樹葉。看到楊樹,就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。
㈢ 暑假見聞700字作文
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條「小溪」時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。
這是個陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑眯眯地將他火辣竦的「金劍」灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶領下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘,這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來「登門造訪」,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發餌料和網兜……同學們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以後,我便開始「工作」起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然後甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的「光顧」,大約十五分鍾左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心出跟著浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這「傢伙」真狡猾。我重新穿上蝦餌後將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標又跳動了幾下,這次我沒有急於提竿,這時浮標猛地沉入了水中,我見時機已成熟便猛的提桿,可是誰會料到蝦兒用了一招「金蟬脫殼」逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說:「孩子們,無論做什麼事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可『刁鑽』呢!它先是拖著餌料在是中『閑逛』,等它拖到安全的地方時,才會『品嘗』起來,所以我們千萬不要心浮氣躁」。
我聽了老師傳播的「秘訣」之後,我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網中,初戰「告捷」後,我又將鉤甩入水中,等待下一個來犯之「敵」……
不知不覺便日近中天,我們各提著「戰利品」凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理:耐心和毅力是成就一番事業的「基石」,否則將一事無成
今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裡,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:「老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什麼呢?」這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業!
還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從裡面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裡就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來,二姑一家人走後,家裡就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裡的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!
暑假,那次遭遇暴雨的事深深地留在了我記憶的深處。
那是連著幾天酷熱難熬的日子之後的傍晚,我和媽媽在玉淵潭散步。走到租船碼頭那兒,天邊開始響起了沉悶的雷聲,漸漸密集起來,天也很快昏暗下來,一道閃電過後,嘩嘩啦啦地下起雨。媽媽撐開平時放在包里的一把遮陽傘,護著我趕緊往前走,想找個地方躲雨。還沒走多遠,我突然聽到了一陣由遠及近的像是許多黃豆翻倒在地的聲音,還沒等我反應過來,大雨已經噼噼啪啪地砸在了我們的傘上。一瞬間,天地之間掛起了雨簾,地上濺起了白色的雨花,我們的傘太小了,抵擋不住這么大的雨,傘里也下起了小雨,風更是夾著雨打向我們。我心裡只有一個願望:要是有個地方能躲雨該多好!這時,有個警察叔叔迎面走來說:"前面是我們的公園派出所,這附近沒有別的建築,快跟我走!"並將自己的雨傘替我遮擋風雨。他領著我們走進派出所的小院,裡面的警察叔叔熱情地將我和媽媽讓進屋,送我們的叔叔半邊身子已經濕透了。"再見,小朋友!"叔叔轉身就走了。後來,我知道這是剛下班的警察叔叔,還要趕回家呢。"阿嚏!"媽媽打了個噴嚏,我也全身一激靈。我和媽媽衣服穿得單薄加上雨水打濕了一些地方,被屋裡空調的冷風一吹,竟然有點冷。"把空調關上吧,"警察叔叔關切地說,起身要關空調。"沒關系,"媽媽制止說:"你們穿著正裝呢。""沒事,你們要感冒了可不好,還有孩子呢!"叔叔關上空調,我不感到冷了。看著外面下得越來越大的雨,我心裡充滿了感激:要不是警察叔叔,我們不知道回淋成怎樣呢。叔叔在幫助我們的時候,是那麼平和,那麼自然,像是他們日常工作中經歷的一件微不足道的小事。我腦子里閃現出這么一句話:"有困難,找民警。"在我們遇到困難的時候,是民警叔叔主動地伸出了援助之手。
過了很久,雨漸漸小了,我和媽媽同民警叔叔告別。我看見每個警察叔叔的額頭上都有細細的汗珠。感謝您,尊敬的警察叔叔!
㈣ 關於暑假旅遊高中作文700字
西安兵馬俑被稱為世界八大奇跡之一,今年暑假,我就來到了西安兵馬俑博物館。
20年前,楊培彥老爺爺打井時無意間發現了一堆用陶土做的兵士、車馬,據說,剛出土時,大多數兵俑的頭、身體和腿腳都分了家,只有一小部分兵馬俑是完整的,它們擺出手握長茅槍的動作,手上卻沒有槍,可是,仍顯得精神抖擻、栩栩如生。後經專家研究和歷史記載,才露出了真相。秦始皇終年50歲,兵馬俑隨之下葬,萬萬沒想到項羽會將它們毀於一旦!楚國的霸王項羽恨秦始皇,一心想滅了秦國。他帶兵把兵馬俑的頭打掉,把它門手中的真槍拔出來,給自己當武器打仗。還放了一把火。把兵佣燒得傷的傷,殘的殘,真是太霸道了!所以,至今一號坑中還零零散散躺著幾個沒有修補成功的兵俑。它們最矮的1。78米,最高的1。90米,而且是千人千態,沒有兩個俑長得一模一樣。根據官職大小,衣著也大不相同。它們有的瘦骨嶙峋,有的大腹便便,有的高大威猛,有的小巧玲瓏;有的是駕馬的,有的是守門的;有的是打仗的,有的是指揮的;還有蹲下的百戲俑,疊起雙手的高級軍吏(lì)俑等等。西安的兵馬俑是秦始皇的陪葬品,他認為生前有什麼,死後也必須得擁有,所以,他將整個秦代的兵團帶入了地宮。
兵馬俑會倒嗎?當然,答案是否定的。兵馬俑的結構很特殊,頭是實心的,到脖子就變成空心的了,身體部分是空心的,不過腿腳是實心的。下面重,上面輕,站得是很穩的。它們不會倒下,始終勇敢的看著前方。它們記載著歷史,等待人們去發現……
為什麼把兵馬俑稱作奇跡?因為它們的年代久遠,卻還能保持鮮艷的色彩,因為在它們那個年代,沒有先進的工具,但工藝還是那麼精細,無不令人佩服。它的規模宏偉,一共佔地25388多平方米,這些兵馬俑,都是每家每戶的老百姓們不折不扣手工製成的…… 可想而知,製造兵馬俑花費了好多年的時間。
由於現在技術的限制,二號坑和三號坑都沒有開挖,是因為目前還未找到更好的保護措施。
關於兵馬俑的歷史與疑問,是數不清的,因為它是一個奇跡,讓我們的考古學家去研究吧,解開關於兵馬俑的謎中之謎。
㈤ 求暑假作文700字,15篇
這些作文很好,求採納!!!!,字數太多不能發全部,請追問
一絲愜意心中來
夏天的晚上來得很遲,晚上7點天空還很明亮。太陽漸漸消去,在餘光中潑下涼水以後,我就坐在陽台上看夏天的黃昏。
太陽已經隱匿在後方的高樓和樹木中,只有一點一斑還照射出來,把外面即將昏暗的世界點亮起來。天空中的藍從我眼睛上方向四周散去,漸漸濃開,然後變白,與遠方建築物下的淡黃相接。它就像一隻大床,純凈的舒適的床,但翻滾上面的不是我,我只是望著那裡,躺在那裡的是我的眼睛和過多的幻想。或許天空承載太多,但一種外空的吸引力讓幻想懸掛著,讓人采擷,從而更加神秘。並且,還有一些幫天空承載幻想的,比如霞。霞不是陽光的作品,它只是偶然在那裡,被偶然的一縷陽光所照射而發出了絢麗的光,是一種華麗與升華,它總是一絲一絲的,現在遠方,近處,一筆寧靜,一筆安詳。一切都是那麼自然,就如我眼前的景色被我看到過。
那些老房子總在這個時候大放光彩,陽光在班駁的牆上留下一片片光輝,讓舊時的痕跡充滿陽光又留下濃重的陰影;每一面牆都有說不完的故事,那些痕跡與陰影是我們瞻仰和聆聽的對象。相比之下農田就直白多了,踩在它們身上的腳印一個又一個,滴在它們身上的汗水一遭又一遭,總是不停演繹,無須述說。彎著腰的農民在精心護理;抬著頭看天的在擦汗和瞻望;腰不停上下移動著的農民在挖掘土地的活力。這些開發出來的翠綠和遠方一站又站的綠色,構成了整個黃昏的休息站。
一陣風從天上的吹來或者吹上去,抒寫著淡藍與翠綠的心情。天空偶然掠過的鳥。好象伸手可及,卻又一下子飛走了。
一切都是這樣靜謐,柔情充滿整個夏日黃昏,這個時候我喜歡拿本書,不長的篇章在周圍的環境的推動下慢慢品嘗,有時對著一棵樹或者什麼的發呆,是把書中的意向聯想到周邊去了。
眼前的景色太美了,但卻很短暫。一棵樹可以遮擋陽光,一陣風可以散雲霞,天空遲早要暗下來,那時農人要回家,一切都失去了美麗黃昏的味道。
但是在這以後呢?夜晚的寧靜同樣使有心的人著迷。天空以後可以更亮,只要有美麗的心情,美麗的黃昏天天都有。
我挽留不住霞,但我留得住此刻來自內心深處的一絲愜意。
我與世博的故事
眾所周知,2010年世博會將在上海召開。作為一個上海人,我們在倍感自豪的同時,我們又能為世博會做些什麼呢?
為了全面了解世博會,我專程前往位於淮海中路300號香港新世界大廈三樓的「中國2010年上海世博會展示中心」進行參觀。通過參觀,我不僅了解了世界博覽會的發展歷程,而且也了解了中國參加歷屆世博會的獲獎情況,尤其讓我感興趣的是中國2010年世博會的准備情況,從中可以看出各項工作正有條不紊的進行著。看完世博展,我對我們上海辦好這屆世博會充滿信心。
我本是小記者出身,我想利用我的特長為世博會做些工作。於是我努力搜集2010年世博會的相關資料,編寫采訪提綱。在資料搜集過程中,我對2010年世博會有了更全面的認識。小到上海世博會的口號、會徽、吉祥物,大到上海世博會舉辦的意義和作用,我都做了精心的准備。我時而用眼睛在書上貪婪地掃著,不遺漏任何出現「世博會」字樣的地方,時而奮筆疾書,博觀而約取。
完成准備工作之後,參訪工作就此開始了。我把地點選在了一個公園里。我好歹也是久經沙場的老將,找准目標之後,我老練地走到一位晨練的老奶奶面前。作完自我介紹,徵得老奶奶的同意之後,我對她進行了采訪。「上海世博會的主題是什麼?」問題剛一提出,老奶奶便不假思索地回答:「城市,讓生活更美好。」我一連提了好幾個問題,她都對答如流。於是我找了一個自認為比較難,可以考倒她的題目:「2010年上海世博會期間將遭遇哪些特別天氣?」本以為她會說不出,沒想到她居然也能回答。她笑眯眯地看著我,好像在說:「這也能考倒我?」我很好奇,她的這些知識到底從哪兒來的?通過她的介紹,我了解到,「上海世博會」已經把上海市民全部動員起來了。大家通過世博知識宣傳、知識競賽、志願者參與等多種方式了解世博、宣傳世博、參與世博。我由衷地欽佩她。接下來我又采訪了一些人,我發現他們對世博會也有較好的認識。試想,在全體市民的努力下,2010年世博會怎能不成功?
在采訪報告的最後,我這樣寫道:中國上海獲得2010年世博會的舉辦權,是中國的驕傲,也是上海人的幸運。舉辦一屆成功、精彩、難忘的世博會,對中國、對上海具有十分重要的意義和作用。辦好2010年世博會,是我們的機遇,也是我們的責任。我想,在上海人民的共同努力下,在全國人民的大力支持下,2010年世博會必將圓滿、成功!縱觀世博會百年歷史,當一個國家成為世博會主辦國的同時,往往也正是國力強盛、經濟騰飛,民族自立之時,願中國能抓住這一時機,實現中華民族的偉大騰飛!
日全食
日全食,是天空寫給大地的童話吧!
悄悄拿出深色幕布的天空,准備好了舞台,
月亮邁著輕盈的步伐,走到了太陽面前。
但是此時的我們,都在注視著那個太陽啊,終於可以讓大家直視的它在不斷變換著形狀。
從黑暗中延伸出的月亮的影子,只是這么默默地扮演著自己的角色,協助著這場完美的舞台劇。
一場以太陽為主角的舞台劇。
直到日月重合的那一瞬,我們才清楚的看到了完整的月亮的影子,但是很快,太陽的光芒又重現於天空光芒又重回大地,一片燦爛,還記得全食的時候月亮就像一個淡淡的排球懸在夜空中,還記得當初一樣的凝望了月亮好久好久......
今天看到那月亮,想起了一首歌。不是「月亮代表我的心」,而是Pink Floyd的"The Dark Side of the Moon"。(月之暗面)雖然月亮一直繞著地球轉並且自轉,但是它有一塊區域是地球上的人們永遠看不到的,這就是Dark Side of Moon(月之暗面).不知道你以前是否知道這個現象呢?下次晚上如果你有機會看到月亮的話,想像一下它的dark side,會不會覺得更神秘一些了呢?
就是有月亮這樣的角色,在我們身邊,每天為我們奔波,默默地,只為讓我們在我們的黃金時期散發出燦爛的光芒。就是這樣的角色,被稱為父母的他們,甘願做我們舞台的配角,在暗暗的幕布前匆匆行走著。
所以,作為他們太陽的我們要盡最大努力地發散光芒,讓我們最最希望看到的,他們的笑臉,在光芒中越發燦爛。
今天,我可真是幸運,看見了從來都沒見過的日全食。呵呵,當時,天漸漸暗下來,那是月亮和太陽重合的奇景啊,我去24樓向遠看,月亮漸漸吞噬著太陽——世界末日。就像是電影《啟示》里的那個一樣,那個幸運兒,因為在遠古時代,他們都不明白那是怎麼回事,當然在現在,科學已經解釋了這是怎麼回事。其實,我們都是幸運兒,如果在以前,我們會有什麼樣的生活呢?可以肯定的是不如現在。我們生活在幸福的社會里,起碼我是這樣認為的。你呢?微笑著看整個世界吧。不論你現在怎麼樣,rich or poor,happy or sad ,你都有理由微笑。
天空暗下來的時候,路燈上的光,車子里的光,樓房裡的光,交織在一起,演奏著一首千古絕唱,我的心理異常的激動,竟而認為汽車的鳴笛聲也是司機表達激動的一種方式!
日全食像一彎彩虹一樣珍藏在我的心中,他的壯觀,他的神聖,他的勇敢,他的無畏,又像一個勇士一樣,留在千萬人心中!
碰撞與和諧
初中的時候,讀過這樣一個故事,一群面對直入雲霄的山峰猶豫的人,其中一名成員大聲說了一句:「山不過來,我過去!」眾人深受鼓舞都信心倍增,重又背上重重的行囊,上路了。是的,當現實的狀況與自己所嚮往的背道而馳的時候,我們需要做的就是主動化解這種阻礙前進的矛盾。
由於農業的興起,人類從食物的採集者逐漸成為食物的生產者,人與自然的第一個關系就產生了。人類開始從依賴、適應自然到利用、改造自然。例如,據記載,早在夏代,我國就有了世界上最早的日食記錄;古人徐光啟還編譯了《崇禎歷書》。觀測天文、制定歷法等也都是在利用自然。圓形地球的概念和地球經度和緯度的概念也露出倪端。這些都反映出人類正在利用自然,並且與自然和諧發展著。
16世紀資產階級工業革命浪潮,一方面標志著人類對自然資源的開發及利用上了一個台階;另一方面,也預示著人類對自然環境的污染與破壞也更深了一層。在著名電影《摩登時代》中形象地展現出了這樣的畫面:荒蕪的草原,乾涸的土壤,廢氣彌漫的城市上空。飄著油污的河水,石油和煤的燃燒排出的大量有害物質,使不少人都病倒了。
人與自然的沖突愈演愈烈,碰撞之聲愈來愈響,愈來愈刺耳。破壞自然生態的行為不僅造成了巨額的經濟損失,還危及到了人類的基本生存條件。例如,隨著第二次世界大戰的爆發,甚至出現了核污染。人類對自然森林的破壞,使全球變暖,因而對全球生態環境和社會經濟產生重大影響。
為了撫平不和諧的聲音,人類開始思考怎樣化沖突為和諧,使人與自然之間產生一種共存,互容的關系。於是產生了法律,人類用法律的力量去阻止和制裁那些環境的破壞者。例如,倫敦在1933年11月18日頒布了《保護自然環境中動植物公約》。1969年東烏旗烏拉蓋地區大面積開墾草原。2003年東烏旗滿都寶力格蘇木草原被開墾約一萬畝等等。因此,人類還用「疼綠懺悔日」的方式來突出地球日的真義!方能顯出深層的生態保護的覺悟和自我監督!因為地球日本身就是人類反思自己行為、對自然造成的破壞,並且表達要用行動糾正以往的生態過失的決心。
但是,從理性的科學的角度來說,沒有碰撞就沒有前進,沒有發展。有了碰撞才有達到和諧的可能,而和諧也在不斷產生新的碰撞。
當今世界極力呼籲:人與自然和諧發展。在經歷了多少年變化的大自然正接受著人類日新月異的改變。是的,碰撞不可能憑空消失,和諧也不可能突然出現。所以無論用哪種方式我們都要去不停地思考如何將碰撞化解為和諧,讓人與自然共存,互容。
也許明天,我們通過自己的努力,可以迎來一個更加美麗的地球!
幫助自己
幫助他人就是幫助自己「你把最好的給予別人,就會從別人那裡獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有。」這是文章的第一段。現實就是這樣,只有那些樂於幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事,他出於一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然後,也許是害怕懲罰,他跑出家裡,對著山谷喊道:「我恨你!我恨你!」接著山谷傳來迴音:「我恨你!我恨你!」小孩很害怕,跑回家裡對母親說,山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,並要他喊:「我愛你,我愛你。」小孩照母親說的做了,而這次他卻發現,有一個很好的小孩在山谷里說:「我愛你,我愛你。」 生命就像是一種回聲,你送出什麼它就送回什麼,你播種什麼就收獲什麼,你給予什麼就得到什麼。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就彷彿給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。 幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。 別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是「幫助他人就是幫助自己」嗎?銘記:給予就是獲得。
責任
自從來到這個世界以後,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。
責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務,子女又對父母有贍養之責任;個人對社會有奉獻的責任,同時社會也有對個人的責任。比如,社會有對未成年人的義務教育的責任。
能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以「天下興亡匹夫有責」為訓,才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數字,足夠買下125隻生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,並且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:「這筆錢是我借給你的,一年後要分毫不差的還給我。」男孩賠了錢之後,便開始艱苦地打工。終於,經過半年的努力,他把這「天文數字」分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的美國總統羅納德·李根。他還回憶說:「通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什麼是責任。」
的確,承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設想的後果。
有時候,也會常常發生不負責任的事情,它們往往會釀成悲劇。
1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。
責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:「扛起來吧,做一個堅強的勇者!」
瞬間
在那以前,我一直以為生活是平淡的;在那以前,一直以為生活中缺乏精彩;在那以前,一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的;在那以前,一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務;在那以前,一直以為擁有生命,便是為了等待死亡……但在那以後,我的一切想法都改變了,只因那精彩的瞬間。
也許是天生的悲觀因子在左右著我吧,那時的我總覺生活無聊,於是,我愛上了攝影,歇斯底里地愛著,沒事就掛了相機穿梭於大街小巷,希望以此尋找精彩瞬間,聊以自慰。
那天,周末,我去山上采風。
費了九牛二虎之力登上山頂的時候,已近黃昏。
山上只我一人。樹木窸窣,凄清寂寥。
放眼望去,我一驚,心被震憾。
夕日欲頹。那酡紅如醉,漸漸鋪開,化去。天邊的幾絲薄雲,隨之點點浸染,向四邊漫開。藍天剎時映上了片片醉紅,蔓延,擴散,半邊天被渲染上淡淡的紅暈,清遠,誘人。江面點點金光,沉鱗競躍。紅彤彤的江水泛著漣漪,星星點點。遠處幾葉小舟,也被染上撩人心扉的酡紅。風起,鱗鱗波光絢爛耀眼。而那絲絲的風,也似泛著梅紅,暖暖的拂過面頰,水水的,滋潤起我龜裂的心田。
多麼精彩!這瞬間!
待我驀然醒悟,我趕忙端起相機,調好焦距,卻可惜,那迷人的酡紅已漸漸消散。無奈,我只好攝些殘景。
帶著驚喜之餘的遺憾,我開始下山。
照片沖洗出來,原以為不會有多少起色,但翻出一看,心又一次被震憾。
鱗鱗江水,依舊泛著金箔般的光澤,卻是「半江瑟瑟半江紅」。江面扁舟,已收起風帆,舟上漁人的笑臉依稀可見,紅通通,金燦燦,那是一日勞作後收獲的幸福!天幕上,酡紅淡淡,如褪了色的帆布,帶著時間的痕跡。
我醉了,深深的……
在那以後,我發現生活是絢麗而多姿的;在那以後,我發現生活中精彩無處不在;在那以後,我發現生活中的瞬間精彩而美麗;在那以後,我發現來人世是一種享受——享受精彩的瞬間;在那以後,我發現生命的本質便是欣賞美,欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化,只因有精彩瞬間相伴。
書伴我成長
讀書能改變一個人的品德,提升一個人的思想,鑄造一個人的靈魂。書是知識的海洋,讀書對每個人來說都非常重要,它甚至可以影響人的一生。通過讀書,讓我們學會了本領,掌握了技能,得以在這個世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。
讀書是一種享受;讀書是一種情懷。 堅持讀書是教師最起碼的職業底線。尤其是處在這樣一個學習社會化的時代,只有讀書,才能不斷完善自己,提升人生品位,促進專業發展,超出「匠」的局限。
讀書,能夠促進教師的精神生長。人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。由於生存的壓力和物質利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對於一個人來說,沒有比這更可悲的事情了。避免陷入這種「更可悲」狀況的最可行的辦法唯有讀書。
書籍會使教師不再自甘平庸、俗不可耐。讀書,才能消除「職業倦怠」、生命衰微,使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神。書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語,超脫的情懷,會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,惟有經過書卷的浸潤,才有可能超越自我、發展自我。當我們獨處的時候,享受讀書的樂趣;當我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當我們創造教學生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候,就會產生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過:「無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。」從某種意義上說,一個教育家的成長歷史,就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者,必須伴隨著讀書而發展而超越自我。
讀書,能夠使教師不斷增長職業智慧。讀書是課改的需要。新課程的實施,對教師的素質提出了尖銳而有力的挑戰。新課程不再像傳統課程那樣統一機械、墨守成規,很少變通,而是具有許多不確定性:多元智力和多元價值取向,決定了教學目標和結果的不確定性;個別化教學決定了教學對象的不確定性;綜合性的加大決定了教學內容的不確定;師生共同探討新知決定了教學過程的不確定性;教師作為課程具有的自主性決定了教學方法的不確定性;……教學的多樣性、變動性決定了教師必須是個嫻熟而高超的教育教學設計者、決策者、支配者、智者、專業知識的發展者和創造者。尤其是那些無法預見的、實踐性的、從未見過的教學情境,更需要教師具有臨場多向想像、迅速選擇、敢於決斷、巧妙引導等各種創造能力。這些,如果不是一個學習型、研究型、反思型的教師,是絕難勝任的。實施新課程首先要轉變觀念,而轉變觀念的過程又是一個不斷用新理念置換舊觀念的痛苦的改造過程。實現這個痛苦的改造過程,唯有讀書。
「一桶水」總有耗盡的時候,一支「蠟炬」總有燃盡的時候,不讀書,又去哪裡尋找「活水的源頭」呢?
不讀書,就不知道當今教育觀念變化之大,教育形勢發展之快,也不知道自己的教學觀念落後到什麼地步,自己過去的教學是多麼可悲、可笑。只要一讀,就會有「柳暗花明又一村」的感覺,心裡就會敞亮多了。
要讀教育改革的理論,讀優秀教師的教學經驗總結,讀哲學,讀文學,讀歷史,讀科學……在與大師、優秀教師的對話中反思自己的理念,反思自己的教育教學實踐,將讀與思,讀與教,讀與研等結合起來。
書讀多了,認識提高了,實踐也就有了方向,有了信心,有了力量,就能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的神奇。教育需要知識淵博的教師,教育要培養出智慧的人材,而只有知識淵博的教師才能培養出智慧的學生。
讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,讓讀書伴我們成長吧!
我要飛
像只被縛束的小鳥,我用勁全力要掙脫出牢籠,渴望著自由,渴望能飛翔的我奮命抵抗著,卻毫無力氣,牢籠太大,大得可怕,我慌了,心開始彷徨了,我沒有力氣掙脫它,我沒勇氣離開它,害怕離開牢籠後,我能歸依哪裡?或許牢籠困住我的是自由,但我卻束縛了自己的心.
燈火彌漫,夜幕降臨下的這座城市,在燈紅酒綠的鋪陳下,倒有著幾分引人入勝的魅力.是啊!城市在變化著,人們的生活也在改變著,世界也在輪流旋轉著,我卻在這煙火璀璨的夜空下迷途了……
前方的路是那樣的遙遠,那樣的渺茫,那樣坎坷,艱辛……未來在哪裡,在哪裡?我像只迷途的羔羊,四處尋覓著,盼望著,尋找我的羊群……我彷徨了,我無力,我找了好久好久,還是沒找到前方的路,沒找到通往遠方的路……像只被縛束的小鳥,我用勁全力要掙脫出牢籠,渴望著自由,渴望能飛翔的我奮命抵抗著,卻毫無力氣,牢籠太大,大得可怕,我慌了,心開始彷徨了,我沒有力氣掙脫它,我沒勇氣離開它,害怕離開牢籠後,我能歸依哪裡?或許牢籠困住我的是自由,但我卻束縛了自己的心.
或許我渴望的是天空,渴望更遙遠的星空,討厭被別人指揮著,被別人牽著鼻子走.盡管我沒有勇氣,但我會用自己實力證明沒有了你們的保護我一樣會活出自己的風景,一道靚麗的風景,我要親手繪制它,用自己的努力與毅力去描繪它.我討厭別人說我懦弱,我討厭淚水,那時一種自負與懦弱的表現!
五年級,我人生的第一個轉折點,我有太多太多的夢想,太多太多的願望等著我去實現它.我不會放棄的,即使要不擇手段也在所不惜.這世態太骯臟了,骯臟得讓人無法想像,只有靠自己的實力去開闊屬於自己的藍天!~~
我一定會努力的,我要飛出這牢籠,我要掙脫出大鳥的保護,去尋找自己的未來,創造自己的未來.
我渴望自由,渴望自己的天空.
See me in the sky ,不能一直依賴,就算風雨覆蓋,我也不怕重!.
㈥ 初中作文關於暑假趣事的700字以上
暑假趣事
暑期的輔導課結束了,我終於可以到鄉下顧奶奶家玩幾天了。
一天,全家人正圍著桌子吃飯,忽然聽到灶旁的柴堆里傳來「悉悉嗦嗦」的聲音。奶奶咬牙切齒地說:「又是老鼠在作怪!今晚一定得想辦法把它除掉!」一聽說要捕鼠,我渾身來了勁,主動請戰。利用午睡的時間,我和叔叔制定了一個自認為方便、快捷的捕鼠方案,就等著夜幕的降臨。
夜,靜悄悄的。我們在老鼠經常出沒的廚房裡布置了一個鼠夾,鼠夾上放了塊蛋糕,還在柴堆旁放了一碗飯,這碗飯可是拌了老鼠葯的喲!我稱此計為「兵不厭詐」。我們在身體的裸露部位搽上驅蚊水,躲在隱蔽處恭候著這位「貴客」的到來。也不知等了多長時間,睡意漸漸襲來。就在這時,叔叔碰了碰我,我立刻來了精神。只見一團黑影悄然無聲地從柴堆中溜了出來 ,它東瞧西看,不時輕輕地「嘰嘰」叫幾聲。它走到那碗飯前了,我太興奮了——計劃就要成功了!可是,它只是圍著碗轉了幾圈,就離開了。我並不灰心,還有第二「關」呢!只見它在屋裡轉了幾圈,又來到鼠夾前。圍著鼠夾"研究"了半天,看著它不緊不慢的樣子,叔叔急得渾身都出了汗。我這時才覺得這只老鼠並不「簡單」!你瞧,它圍著那塊蛋糕聞了又聞,一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看,就退到一邊了,嘿,它並沒有「見利忘命」!我心想:說不定此鼠啃過幾本「兵書」呢,不然怎會如此精明,能識破咱人類的招數呢?心裡想著,眼前就浮現出老鼠啃書時那「咬文嚼字」的一幕,不禁笑出聲來。那機靈的鼠一聽到聲響,「嗖」的一聲逃之夭夭躲進柴堆了。叔叔責怪我嚇跑了老鼠,我自知失職,為「將功補過」又獻一妙計——我讓叔叔拿來一張大魚網和一瓶「雷達」殺蟲劑,又請來援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網的一頭,在離柴堆約一米處圍成一個扇形,使老鼠無處可逃。為了引「鼠」出洞我舉起手中的「雷達」對著柴堆一面「滋——滋——滋——」接連噴了十幾下,這老鼠不知是抵不過殺蟲劑的氣味,還是被聲響所驚,向另一方向「出逃」了。說時遲,那時快,叔叔敏捷地將網罩向老鼠,當老鼠反應過來時已為時晚矣!盡管它左沖右突,終究逃不出這張「法網」,最終被叔叔幾棒結果了性命。
這場精心策劃的捕鼠行動就這樣結束了,不僅為奶奶家除了一害,也給我的暑期生活增添了幾份樂趣。
㈦ 《暑假裡的一件事》700字
暑假裡的一件事
在這酷暑難熬的暑假裡,發生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發亮,多得數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最奪目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射著大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時的吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹上叫著:「知了,知了。」花兒似乎被這毒辣的陽光焉了,耷拉著腦袋,無精打采,小河裡的水都快蒸發了。男女老少坐在樹陰下乘涼,在這時候,吃根冰棍是再好不過的了,沁人心脾,可是,家裡的冰棍都吃光了,我口乾舌燥,只好頂著烈日去門口小賣部買冰棍.
賣冰棍的老大爺年過古稀,身體還算硬朗,布滿皺紋的臉上泛著紅光,一身樸素的著裝,戴著一副老花鏡。
我跑過去說:「買冰棍。」老大爺說:「小姑娘,買什麼冰棍?」我說:「2根巧樂滋,2根迷你……」我遞給老大爺10元,等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀,沒算清楚,竟多給我找了2元,我看到,心中暗自高興,這回我可佔便宜了,我高興地向家走去,不知怎的,老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現,這時老師教育我們的話在我耳邊回響:「做人應該誠實,不能貪小便宜。」我心裡矛盾極了,給了老大爺,錢雖然沒了,但自己會非常輕松,不給老大爺,雖然擁有了錢,但得受良心的譴責。於是,我跑到小賣部,把錢交給了老大爺,長長地吁了一口氣,老大爺高興地說:「你真是個好孩子!」
回到家裡,我甭提有多高興了,因為我做對了,在誠實和金錢面前,我選擇了誠實,放棄了金錢.
求採納為滿意回答。
㈧ 暑假周記700字8篇
1
7月1日一放假,我們一家四口就登上了飛往桂林的航班。到桂林時,已經是晚上十一點了,我累得眼睛都睜不開了。
第二天一早,睜開眼睛,我驚喜地發現窗外竟然是一幅美麗的山水畫,「桂林山水甲天下」,真是名不虛傳啊!
我們遊程的第一站是游灕江。我看到灕江兩岸的山,有的像大拇指,有的像大肚皮佛在睡覺,有的像烏龜望月,有的像駱駝,還有的像鴛鴦親嘴……,導游說,別看它們現在那麼秀美,其實,它們以前可是在海底的喲!是由於地殼運動才變成現在這樣的,大自然的力量可真神奇呀!桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一個夜晚。我們跟隨導游去看了大名鼎鼎的大型山水實景演出「印象劉三姐」。令我驚奇的是這場演出不是在大劇院里舉行的,舞台竟設在實實在在的山水之間。我們來到了表演的現場,看到看台就像一片綠油油的梯田。坐在看台上,前方是一片漆黑,我心想:這么黑,怎麼表演?舞台到底在哪裡?正在我疑惑不解的時候,耳邊傳來美妙的歌聲,尋著歌聲的方向,竟然發現一片漆黑的河面上,不知何時飄來了一片扁舟。突然,對面的山水都亮了起來,夜空彷彿成了黑黑的幕布,把山水映襯得猶如一幅水墨畫。隨著燈光的變換,河面一會兒變成綠色,一會兒變成紅色,看得我們眼花繚亂。最後,許多位苗族姑娘衣服上串著電珠,載歌載舞,身上的電珠滅了,姑娘就神秘地消失了,電珠一亮,美麗的姑娘就一下子又出現在你的眼前……不知不覺,演出結束了,我真佩服張藝謀導演,他把大自然變成了一個神奇的大舞台,真是了不起啊!
接下來的幾天,導游又帶我們去了銀子岩、冠岩等神奇的山洞……
桂林真是個美麗的地方,讓我流連忘返。我期待著下一個假期趕快到來,我要游遍祖國的大好河山。
2
今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個多小時的車,我已經疲憊不堪了,但當來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時,疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進農家大院里,大姑他們這在忙著採摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水裡跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊!
隨後,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一隻小兔子,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做小寶貝,然後又指這一隻身上有紅點的小兔子,名叫小璐,還有一隻小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。
這時,一群小雞在母雞的帶領下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一隻來玩,於是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個包,真時氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時,不禁計上心來。
我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一隻離母雞最遠的小雞旁,瞅准時機,已迅雷不及掩耳之勢,把那隻小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我「抓雞反蝕一把米」,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊。
農村的空氣真好啊!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
3
今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去台北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到台北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。
除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那裡好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,後來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠鞦韆,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!
今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館裡面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麽高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館裡面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在台北市的一零一大樓看到了台北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和遊玩了。
4
暑假裡我回老家幫奶奶幹活,還在那兒做了一件非常有趣的事情,你知道是什麼嗎?就是挖地瓜。
「啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……」我哼著小調,扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田裡,我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。
可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖,它要麼斷了,要麼裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔的聲音:「乖孫子,你要拿地瓜苗為中心,下手要猛一點,力氣大一點。」
聽了奶奶的指點我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,准備好好地和地瓜再「戰」一場。我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細細地比劃了一般,才吧鋤頭猛地紮下去。這次的結果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,出現了一道深深的裂痕。
我見地瓜抬著頭,挺著大肚子好像在說:「小不點,你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧。」
我越看越難過。突然,我一屁股坐在了地上,含著哭聲喊道:「奶奶……奶奶……地瓜它欺負我!!!您還管不管啊!!!」
「乖孫子,地瓜沒有欺負你,是你的方法不對啦。」話音剛落,奶奶便拿起鋤頭演示了一遍給我看,讓我領會到挖地瓜的「奧妙。」
第三次。我吸取前兩次的經驗,又跟地瓜「開戰」了!!
我拿起鋤頭,小心翼翼地推開地瓜上的土;然後對地瓜所在的位置比劃了一般;最後再用鋤頭把地瓜挖出來,把土弄乾凈就可以了!!
我抱我第一挖出來的地瓜高興得又蹦又跳,遲遲不肯放下!!!
後來我又挖了許許多多的地瓜,而且越挖越多!越挖越快!!越挖越有勁!!!
太陽一寸一寸地沉進山頭。我和奶奶走在回家的路上,我總是興高采烈的,因為我們今天滿載而歸了!
5
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉下捉河蚌的事。
一天,我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長長的脖子「哦,哦,哦——」地叫,便問表哥:「為什麼這些大白鵝老是『哦,哦,哦——』地叫,難道沒吃飽嗎?」表哥說:「它們呀,饞得很!」「那它們要吃什麼呀?」「它們最愛吃的是小河蚌。」「小河蚌!哪兒有哇?」「小河溝里有,我可懶得去跟它們捉。」「唉!去捉嗎?我正想樂樂嘛!」表哥扭不過我,只好答應帶我去。
我們頂著烈日,冒著酷暑,來到山間,只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中,幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧,河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上,卻沒有看見什麼河蚌,沙灘上空空如也,只有一些小洞洞。我正納悶,表哥突然嗖地跳過來,變戲法似的拿出一個乒乓球大的河蚌。「你怎麼不去找河蚌?」這時我也顧不得回答他,只是一個勁地說:「哇!這么大的河蚌啊,你是在變魔術吧?」「什麼呀,你在沙灘上找唄!」我半信半疑,心想:「試一試也沒什麼壞處,或許還能找到呢!」我見沙灘上有一些比較大的石頭,以為河蚌躲藏有底下,便用盡全身力氣推石頭,滿以為下面有一大堆河蚌,找了大半天,結果只找到了一個拇指甲蓋大的一隻小河蚌。有了這次經驗,我就繼續搬石頭,還真捉到幾個小河蚌。正當我要向表哥炫耀時,表哥已是「戰果」累累。我不好意思地說:「你怎麼捉那麼多呀?傳傳經驗吧?」「河蚌喜歡水也喜歡沙,你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那裡面。」聽了表哥的話,我恍然大悟,連忙跑到水邊找到一個小洞洞,使勁兒一摳,一隻河蚌露了出來,我連忙捉了起來。不一會兒,我也捉到了很多的河蚌,真樂得我合不攏嘴。
夕陽西下時,我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。
6、
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。
炎熱的夏季到來了,我聽說學校要辦數學奧賽班,我報名參加了。但是許多同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說:「學無先後,達者為師。」只要我努力利用這個暑假,我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收獲多。
開學前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認真聽老師講課,仔細記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:「一分耕耘,一分收獲。」多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧著戰利品,等待下一關的挑戰......時間如流水,一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養,知識的澆灌。並使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。
7
暑假我去了小姨家。小姨家離海邊可近了,我天天嚷著要到海邊玩。
終於有一天,小姨騎著自行車帶著我來到了海邊。我首先看到的就是那金色的沙灘,接著映入眼簾的是一望無際的大海,遠處,海面和天相接。許多人在海邊散步,我想人這么多,一定很好玩。於是我脫了鞋子,迫不及待地奔進了沙灘,沙灘和火炕一樣,燙得我一蹦一跳,小姨問我:「你干嗎呢?跟只白兔一樣。」我忍耐著燙,走進了海水裡,海水真舒服啊!水溫溫的清澈見底。我好象變成了海里的一個漂亮的貝殼,在海浪中飄盪。「快來拾貝殼……」小姨打斷了我的遐想,我急忙跑過去,看見了許多美麗的貝殼,我高興地不知道怎麼形容,手忙腳亂地撿了一大袋子貝殼。我小心翼翼地把貝殼放在沙灘上,生怕把它弄碎了。我提著救生圈跑到淺水裡,剛開始我不會游泳,總是把腳勾在前面撲騰,像只青蛙似的。經過小姨的耐心指導,我很快學會了游泳,不過在游泳的過程中,我還喝了好幾口海水,把我鹹得差點兒沒喘過氣來,急忙拿著救生圈往外跑,海浪一個接一個地涌過來,把我差點打倒。小姨又帶著我去捉螃蟹,剛到那兒,我就被一隻大螃蟹夾破了腳,鮮血淌在沙灘上,我疼得「哇哇」直叫,小姨看見了,哈哈大笑起來,邊笑邊拿塑料紙把螃蟹抓住,我沮喪地說:「等回到家我就把你吃了。」聽了我的話,小姨笑得更歡了,我也忍不住笑起來……
太陽快落山了,我戀戀不舍地告別了大海。直到現在,想起這件事,我還回味無窮。
8
暑假裡我回老家幫奶奶幹活,還在那兒做了一件非常有趣的事情,你知道是什麼嗎?就是挖地瓜。
「啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……」我哼著小調,扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田裡,我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。
可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖,它要麼斷了,要麼裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔的聲音:「乖孫子,你要拿地瓜苗為中心,下手要猛一點,力氣大一點。」
聽了奶奶的指點我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,准備好好地和地瓜再「戰」一場。我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細細地比劃了一般,才吧鋤頭猛地紮下去。這次的結果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,出現了一道深深的裂痕。
我見地瓜抬著頭,挺著大肚子好像在說:「小不點,你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧。」
我越看越難過。突然,我一屁股坐在了地上,含著哭聲喊道:「奶奶……奶奶……地瓜它欺負我!!!您還管不管啊!!!」
「乖孫子,地瓜沒有欺負你,是你的方法不對啦。」話音剛落,奶奶便拿起鋤頭演示了一遍給我看,讓我領會到挖地瓜的「奧妙。」
第三次。我吸取前兩次的經驗,又跟地瓜「開戰」了!!
我拿起鋤頭,小心翼翼地推開地瓜上的土;然後對地瓜所在的位置比劃了一般;最後再用鋤頭把地瓜挖出來,把土弄乾凈就可以了!!
我抱我第一挖出來的地瓜高興得又蹦又跳,遲遲不肯放下!!!
後來我又挖了許許多多的地瓜,而且越挖越多!越挖越快!!越挖越有勁!!!
太陽一寸一寸地沉進山頭。我和奶奶走在回家的路上,我總是興高采烈的,因為我們今天滿載而歸了!
㈨ 暑假一件有趣的事作文700字
有一天,我去奶奶家,看見隔壁的老奶奶在包餃子,就天真的問,老婆婆,這版··這是什麼權東西呀,老奶奶說,這呀!是餃子,我們村裡的都必須會做,我看你是王婆婆的孫子吧,我回答說『是的』,還說,既然你是王婆婆的孫子那就回家叫上你奶奶,來我家吃上一頓吧,我去抄菜,煮飯,我說好的『老奶奶』,便回了家,奶奶看我高興的樣子說,小子,上哪去了,我說在院子里怎麼找不到你呢,原來說跑去玩了,我告訴奶奶說,隔壁的老奶奶,要請我們吃餃子,菜,飯。奶奶便生氣了
』說,你去隔壁幹嘛,有不是沒飯吃,是去討飯嗎,臭小子。知道奶奶從來不去別人家
吃飯,說吃了飯會很尷尬什麼的,我說,奶奶,怎麼了嘛,我這是到隔壁上看老奶奶,包餃子而已,又沒幹嘛,奶奶說,不行,不能去,我說奶奶,我要吃餃子。奶奶便不理我,看來說很生氣咯,一開始我裝做大哭大鬧的,但是奶奶還是不理我,心想,別人的暑假過的很好,我呢,不但不好,還要在這里受氣,唉,我的暑假只有快,沒有了。