我的讀書故事徵文初中600字
A. 我的讀書故事600字初中作文分段寫
今天,動物園里又出生了一隻小老虎。那可愛的樣子讓人贊嘆不已,看見他就捨不得離開他,所以經常有人抱他、摸他,遊客們都很滿足。小老虎呢,他卻覺得很不耐煩,同時又感到畏懼、驚恐,因為他擔心有人要傷害他。因為他的杞人憂天促使他逃出了動物園,逃出了自己的家。
他就這樣偷偷地離開了動物園,離開了媽媽。小老虎歷經千辛萬苦流浪到了大森林裡。他發現這里有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,有野狗旺旺的叫聲音………他繼續往前走,看見了張牙舞爪的雄獅,小老虎沉著冷靜。獅子向小老虎步步逼近,猛得撲向他,小老虎快速躲閃,向雄獅抓去,雄獅中了攻擊,憤怒不已,反撲過去,小老虎猛的向左閃去,可能由於用力過猛,撞到了一顆大樹上,他知道自己馬上要死了,暗暗地想著:獅子雖然可以奪走我得生命,但是奪不走我的勇氣。他站了起來,努力地想爬上獅子的背,但是他做不到,趁獅子再次攻擊他的時候,他咬住了獅子的脖子,獅子輕松地擺脫了小老虎,並猛得踢他。小老虎在痛苦中慢慢地比上了眼睛,但是他心想:我竟然可以跟獅子搏鬥,我真了不起。他輕輕地笑了一下,緊緊地閉上了眼睛。
今天,動物園里又出生了一隻小老虎。那可愛的樣子讓人贊嘆不已,看見他就捨不得離開他,所以經常有人抱他、摸他,遊客們都很滿足。小老虎呢,他卻覺得很不耐煩,同時又感到畏懼、驚恐,因為他擔心有人要傷害他。因為他的杞人憂天促使他逃出了動物園,逃出了自己的家。
他就這樣偷偷地離開了動物園,離開了媽媽。小老虎歷經千辛萬苦流浪到了大森林裡。他發現這里有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,有野狗旺旺的叫聲音………他繼續往前走,看見了張牙舞爪的雄獅,小老虎沉著冷靜。獅子向小老虎步步逼近,猛得撲向他,小老虎快速躲閃,向雄獅抓去,雄獅中了攻擊,憤怒不已,反撲過去,小老虎猛的向左閃去,可能由於用力過猛,撞到了一顆大樹上,他知道自己馬上要死了,暗暗地想著:獅子雖然可以奪走我得生命,但是奪不走我的勇氣。他站了起來,努力地想爬上獅子的背,但是他做不到,趁獅子再次攻擊他的時候,他咬住了獅子的脖子,獅子輕松地擺脫了小老虎,並猛得踢他。小老虎在痛苦中慢慢地比上了眼睛,但是他心想:我竟然可以跟獅子搏鬥,我真了不起。他輕輕地笑了一下,緊緊地閉上了眼睛。
B. 我的讀書故事作文 600字 好作文
天啊!才600字,你還抄?你的故事該多少?從古至今,神話,傳奇,名著.......
C. 我的讀書故事作文600字
書,被莎士比亞稱「為人類不可缺少的營養品」。沒錯,書在人類的生活之中是必不可缺的,古人也曾經說過;一日無書,百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識,
懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對書都喜愛無比,我也不例外。
自從三年級開始,老師布置了作文這個作業。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平,就這樣我與書結下了不解之緣。
剛開始我的興趣很高,可漸漸地,我覺得作文書枯燥無味,不像童話書裡面的內容生動有趣,非常好看。從此我對書失去了熱情,但在媽媽強烈的要求下,
我只好拿起一本作文書,裝模作樣的看了起來。沒想到,這篇作文把一件事生動的講述了下來,我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天,
我連續看了十多頁,仍然愛不釋手。最後才依依不捨地把書放回書架。
從這以後,我一下子愛上了看書。什麼《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不願放下因此我的作文猶如芝麻開花——節節高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的誇獎,我心裡喜滋滋的。
書帶給我的不止是知識,也教會了我許多人生哲理。
我的英語成績很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊塗。看著別人試卷上鮮紅的98。99。100好像都在無情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:「如果他們下一考試考的不好的話,那該多好呀!」可當我看了《三演國義》後開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因為嫉妒諸葛亮的才華,
幾次想陷害他,最終命喪黃泉。這使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好,不應該去妒忌他,而是應該更加努力學習,取得更好的成績。
書,是一盞濃霧中閃閃發光的指明燈,為我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更遠……
D. 作文 我的讀書故事600字 急求!
書是知識的海洋,而我是一葉偏舟,自由自在的在海洋里遨遊;書是一扇大門,讓我走進知識的課題;書是一片藍天,使我在書中飛翔。
我真正和書接觸已有整整一年的時間了。我對書從原本那種愛理不理的態度轉變為愛不釋手。書現在已經成為我生活必不可少的一部分。每天早上一來到學校,我整理好書包後做的第一件事情就是看書。書中的情節被作者描寫的栩栩如生,而我直到老師來才依依不捨地放下書。書中的世界真是豐富多彩啊!看書好比看電視,「演員」的一舉一動都被我看的清清楚楚。他們有時歡天喜地,有時寂寞難耐,我的心情也同時和他們共同進退。
在看書的時候我還認識了許多的「知名人士」。比如:儒勒??凡爾納、海倫??凱勒、大仲馬、馬克??吐溫、司馬光、楊紅櫻、鄭淵潔……他們的書寫的都是那麼的精彩,那麼的扣人心弦!儒勒??凡爾納的《海底兩萬里》情節驚險,在海底水生動物是他們的食物,還發現了電可以從海中的生物提取!從司馬光的《史記》中我們看到清政府的腐敗沒落、是非不分,貪官污吏為了一己之私什麼事情都做的出來。林則徐為整頓鴉片被貶職,中國的珍寶都讓外國侵略者搶走了。書也讓我看到了中國歷史黑暗的一面!楊紅櫻的校園小說比較的真實、貼近生活。所描寫的事情就發生在我們的身邊……
書也可以帶著我滿世界的跑,我只要靜靜地看書就能知道各國的風土人情。我隨奧立弗去看看倫敦,又到了格列弗的小人國去轉了轉,然後去希臘看了看古代文化,那是多麼的愜意啊。書好比是網路,能解答我各種各樣的問題。自從喜歡看書以來,我的知識面擴展了好多,語文成績也提高了不少,現在不會為了寫作文而撓頭。上一次語文考試,我被一道題目給難住了,是()謀()計,這個詞我看起來又似曾相識,卻又記不起來了。突然,我腦中閃了一下靈感,是陰謀詭計,我昨天剛剛看道過這個詞。後來試卷批號發下來一看,果然不出我的所料,是正確的。書真的很不錯,讓我學到了許多課本上沒有的生字、新詞,寫文章時就不用發愁用什麼詞來形容所發生的事物了。
書也給我的生活帶來了新的寄託。自從我哥哥生了兒子之後,爸爸、媽媽把重點都放在小孫子上了,對我的關愛就少了好多,我也變的比較的寡歡起來,但我看了奧立弗的經歷之後,精神為之一震,他能在那麼艱苦的環境下,樂觀的生活,我為什麼不能那?我又變回了原來的我。
總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識,我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當他們高興是我為他們高興,當他們憂郁是我也為他們憂郁。真的,我好喜歡看書!
在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這「滿天的繁星」!
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說:「讀書破萬卷,下筆如有神。」這些關於讀書的名言時刻激勵著我。 由於爸爸媽媽小時候讀書不如願,所以,他們就把希望寄託在我的身上了,決心好好培養我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務農,晚上回來後,不管有多疲勞,都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產生了興趣。現在,我已經時時刻刻都離不開書了。 媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒網路全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這「美味佳餚」。當我大概了解了這四冊書的內容後,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。 為了看書,我還鬧了一個笑話。 有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點被撞了。司機罵了我,我只當沒這一回事兒,我繼續看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發現,自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。 古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中西吸取營養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!
讀書真美麗
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的。「讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話」。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說:「惟書有色,艷於西子」。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白雲,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者飢渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收獲後在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:「讀萬卷書,行萬里路。」在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。
E. 我的讀書故事 600字
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書 的海洋里漫遊,從中得到了莫大的快樂, 更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中 ,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家裡做作業,鄰 居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完 成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟 然端起我的墨水瓶來了,他那麼小,萬一 打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺 手:「別玩墨水啊……」話還沒說完,小手 已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全 灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來, 嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六 神無主:可怎麼辦那?闖禍了!我連忙跑 到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬 怎 么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的 目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜 志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛 !上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以 先用飯粒塗在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂 水裡洗,然後用干凈的水漂清就洗去了。 我何不實踐一下呢!於是,我一把拉過了 被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房裡,拿來 了一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓啊搓 。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉 搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。 我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞干後, 交給了鄰居小孩說:「回去曬曬干就基本 看不出印跡了,可以穿了。」他瞪著驚奇 的眼睛問我:「你怎麼知道米飯能洗掉墨 漬呢?」我得意地說:「書告訴我的唄!」
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才 知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武 松…正因為有了書,我才發現世界有這么 多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的 內容,幽默的,悲傷的,凄美的······ 我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容, 悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
F. 我的讀書故事600字 快點
英國哲學家培根說:「知識就是力量。」俄國哲學家提吉舍夫則寫道:「在知識的山峰上登得越高,眼前展現的景色就越壯觀。」知識從哪來?就是從書籍中來獲取,「書籍是人類進步的階梯」一直牢記在我心中,因為它給了我豐富的知識和極大的興趣。
在古時候,人類的文明的進步發展都是先發明了文字,然後,人類把古往今來的事都記載了下來便有了書籍和記傳。人們在這些書籍中尋找事記的成敗原因,從而汲取到知識,使人類文明得到了更大的發展。
我喜歡在休閑的時間拿一本書,沏一壺茶,靜坐在台上,用心去品書,品茶,這是一種雅緻的享受,也是令我嚮往的日子。
讀書好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經過沸水的沖沏後,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的綠色。濃香的茶,伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈,讓我的生命充滿生機。
在讀書的時候,我會獲得許多別人意想不到的驚喜。知識,便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識,閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進行跨時空的交流,從莊周到王夫之,我一一叩問他們的心靈,我能讀出朱自清的雋永,魯迅的辛辣,錢鍾書的淡泊,冰心的婉約,我還可以感悟到三國孔明戒子篇中:「才學也,非學無以廣才,非志無以成學。」這段話是說:必須學習才能得到本領,不學習就無法得到更多的知識和本領,沒有志向就無法學好。我感悟到只是是多麼的重要。我喜歡閱讀,體味詩書,摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。
惟書有色,艷於西子;惟文有華,秀與百卉,讀書的過程如同沐浴清泉出去我心頭的負荷,如同立身清風,拂去我心頭的塵埃,在有書陪伴的日子裡,我的靈魂與書成為摯友。
或許將來我會遠離故土去追尋自己的夢想,或許屬於我的只是呼嘯而過的風和裝滿理想的行囊,但我會讓書這個給我知識,促上進的摯友永遠陪伴著我!
G. 我的讀書故事600作文
古人雲:「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。」我就是一個常常住在「黃金屋」里男孩兒,書提高了我的寫作能力,書增強了我的閱讀能力,書讓我的知識面更加寬闊,書使我受益無窮。但因為看書,我也曾付出了「血的代價」,由此成了我讀書生涯難忘的一次。
那是上個星期的一個中午,我正在家裡津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學》,老天爺突然變臉——由晴轉陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點半的鬧鈴「叮鈴鈴」地響了,我極不情願地放下書,跟老爸一起走了。
到了車上,我又從書包里把《兒童文學》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼眨也不眨一下,此時此刻,我心裡只有一個想法:路上最好堵車!可並不如我所願,沒多大會兒(對我來說)前面傳來了喇叭聲,「啪——」一聲,我沒理會;「啪——」兩聲,我裝沒聽見;「啪——」三聲,我在也無法平靜地看了,我一抬頭,原來已經到學校了。「沒工夫在看了,下車吧!小書蟲?」爸爸稍帶諷刺地「請」我下車。
下了車,我手中的《兒童文學》並沒有放下,而是繼續看,因為下午我就要把書還給薛珂了。「咣」的一聲,我的頭開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭,發現頭上有一個大包,同時疼痛又使我趕緊縮手。
我並沒有吸取這個「血的教訓」,照老媽的話來講是「不思悔改」。可書上的情節像磁鐵一樣吸引著我,使我「不得不看」。「反正撞一次,就不會撞第二次了。」我盡量說服自己,但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一扒,結果摔了個「嘴啃泥」,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個小老頭,可笑極了!
這次讀書雖然我付出了「血的代價」但我總算讀完了《兒童文學》,這次受傷值!
H. 我的讀書故事600字
書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領悟出其中的快樂。
書像風塵僕僕的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土
人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態的大
千世界,使我感受到世界彷彿縮小了許多。正是它們,教我認識了亞細亞、歐羅
吧……認識了我們的天空和地球。
每天,我都要鑽到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那
些優美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了「小書蟲」,讀書成了
我一大愛好。
我讀書,喜歡反復咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然後再吸收,吸收……
在讀書的過程中,我學會了做人。我要做一個有用的人,做一個人人羨慕的人,
做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東
西一掃而光,迫使我做一個評學兼優的好學生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜
悅,書是一位老師,在師生關系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給
我的,是成功的喜悅……
每次,我都會融進書里的故事中,彷彿,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到
了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰爭時期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,
他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍
藍的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風吹來,樹葉「沙沙」作響。
多麼的詩意,彷彿闖進了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂是需細細的品嘗,反復咀嚼的。你會發現:讀書原來如此快樂!
I. 求初三作文 《我的讀書故事》 600~800字
我的讀書故事
從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心裡。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精闢真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數學一向不好,無論我怎麼認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什麼。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本並不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節並不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深「當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。」這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以後的學習中,每當我失敗後傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心裡對自己說「再試一次,我就會成功」,終於,我的數學成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。
其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恆的美麗。