我的課外讀書故事450字
Ⅰ 關於自己讀書的故事 450字
從記事起，我就喜歡媽媽給我講故事；上學了，我喜歡自己讀書。在成長的過程中，我無時無刻不在接受著書籍給予我的力量。
小時候，每晚睡覺前，媽媽就讀《格林童話》給我聽，只有聽到書中的主人翁的故事才睡得著。因此，我童年的夢里，常常走進《格林童話》世界中，經歷著驚險刺激的場面，感動著幸福美滿的生活，體會著悲傷命運的結局，如同自己身臨其境，有的時候，會為悲慘的情節而流淚，也會為壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。《格林童話》算是影響我的的第一本書。把我帶到了書籍的海洋。
古人雲："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"我的確深有體會。讀朱自清先生寫的散文《荷塘月色》，那優雅、朦朧、幽靜之美深深地感染著我，那時的心情就如同作者筆下所寫的："一個人在這蒼茫的月下，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人"。很神往有自己的荷塘一角，在放下白天的學習之後，能夠有一個獨處的地方。
讀世界經典名著《魂斷藍橋》中芭蕾舞女演員瑪亞和高級軍官在戰亂時期的愛情故事，讀《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉在封建社會的桎梏下委婉曲折的愛情故事……主人公凄慘，傷感的愛情悲劇總是讓我耿耿於懷，感嘆造化弄人，為每一個動人的愛情故事所感動。
讀海倫凱勒在黑暗而又寂寞的世界裡，自強不息的奮斗的故事，讓我懂得不論遇到多大的困難，首先要戰勝自我，只要堅持不懈的努力，沒有克服不了的困難，沒有實現不了的事情。
文學書籍給了我豐富的感情；地理書籍帶我翻山越嶺到達了世界各地，體驗著風格迥異的風土人情；歷史書籍帶我穿越了時光的隧道，經歷了戰爭與和平的變遷，縱觀人類不斷進步發展的歷史過程；哲學書籍讓我變得聰明，擁有智慧，為哲學家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知，讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧！
如果把知識比喻成一座寶藏，那麼讀書便是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收獲知識帶給我的財富。
請採納答案，支持我一下。
Ⅱ 我的讀書故事450字以上
從兒時的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話故事中長大的我,從小就跟圖書有了不解之緣。書籍給我帶來了快樂,帶來了知識,它的一步步渲染,使我茁壯成長。
說這讀書改變我的生活,這點還真不假,從兒時的聽書、背書,再到漸漸大了的學書、迷書,直至最後的品書、愛書,無不有一處沒有顯示出我對書籍的漸漸認識與理解,以及書籍對我的影響與幫助。
小時侯,在外婆的臂彎里聽故事,也就是聽書,在那時,女媧補天、盤古開天闢地的種種神話傳說,小貓釣魚、小馬過河的兒童故事就在我的腦海里深深地紮根了;
漸漸大了,外公教我學唐詩、兒歌,伴著鄉間小路邊鳥兒的啼轉,小蟲子的琴聲,唐詩、兒歌也背得極有吟哦聲,拉著外公飽經風霜的大手,蹦蹦跳跳的,每背出一首就興高采烈;
上幼兒園了,哪一位小朋友手中有一本書,都會被我們當成稀奇事,爭著搶著一定要瞧上一眼不可。當時的我只是跟著湊熱鬧,注重書上的圖畫,對那些真正有意思的黑方塊,視而不見;
上小學了,老師發下一本本嶄新的課本,上面鮮活的圖畫,還有那神秘的漢字,都引起了我的無限興趣。把課本一本本疊整齊,小心翼翼地包好書皮,站在書旁欣喜若狂。
中年級的時候,教室里有了圖書角,老師要求每一位同學都要帶一本書跟大家分享。對於我來說,把書拿來是一種快樂,書被同學不小心撕破了,心如刀割,小心地「包紮」;
搬家了,爸爸那堆積如山的書讓我驚得睜大了眼睛,那麼多的書,讓我知道了爸爸淵博的知識是從哪兒來的了。「呵,原來讀書要廣!」
高年級了,已經知道了「為中華之崛起而讀書」,也明白了「書是全人類的營養品」,逐漸啊,開始迷起書來。
五年級時迷上了《哈利.波特》,裡面生動、緊張的情節引人入勝,結果,整整有三四厘米高的書讓我反反復復看了三遍!你可能會問,怎麼不再看第四遍了呢?原來啊,我爸爸已經觀察我好長時間了。他那一天嚴肅地走到了我的跟前,說:「孫小童,你這幾天都在看什麼書啊?」「《哈利.波特》。」「你看幾遍了?」我說不出話來了。因為看這本書花了我很長的時間。接下來,爸爸就開始好好教育我了:「不是說不讓你看書,只是像《哈利.波特》這種書是故事情節書,裡面有益的東西不多,反復看是沒有多大好處的。你現在這個時期,是記憶力最好的階段,應該多看看名家名篇,多背背格言警句,這樣,才會對你有幫助!」
爸爸的那一番話讓我收益匪淺哪。從那以後,我不再關注故事情節了,我注意更多的是作者的思想感情,寫作手法。
爸爸在我的每一個生日中都會送我好多書,其中有歷史書,也有做人的書,還有種種名著,我想,他給我這么多書的目的就是,希望我能健康成長,作一個對社會有用的人!
讀書不為了別的,就為了讓你成為一個知書達理、有氣質、有修養的人。書中的知識是無限的,書的海洋是無垠的,我們要學的還有很多很多,我們要讀的也還有很多很多……
從兒時的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話故事中長大的我,從小就跟圖書有了不解之緣。書籍給我帶來了快樂,帶來了知識,它的一步步渲染,使我茁壯成長。
說這讀書改變我的生活,這點還真不假,從兒時的聽書、背書,再到漸漸大了的學書、迷書,直至最後的品書、愛書,無不有一處沒有顯示出我對書籍的漸漸認識與理解,以及書籍對我的影響與幫助。
小時侯,在外婆的臂彎里聽故事,也就是聽書,在那時,女媧補天、盤古開天闢地的種種神話傳說,小貓釣魚、小馬過河的兒童故事就在我的腦海里深深地紮根了;
漸漸大了,外公教我學唐詩、兒歌,伴著鄉間小路邊鳥兒的啼轉,小蟲子的琴聲,唐詩、兒歌也背得極有吟哦聲,拉著外公飽經風霜的大手,蹦蹦跳跳的,每背出一首就興高采烈;
上幼兒園了,哪一位小朋友手中有一本書,都會被我們當成稀奇事,爭著搶著一定要瞧上一眼不可。當時的我只是跟著湊熱鬧,注重書上的圖畫,對那些真正有意思的黑方塊,視而不見;
上小學了,老師發下一本本嶄新的課本,上面鮮活的圖畫,還有那神秘的漢字,都引起了我的無限興趣。把課本一本本疊整齊,小心翼翼地包好書皮,站在書旁欣喜若狂。
中年級的時候,教室里有了圖書角,老師要求每一位同學都要帶一本書跟大家分享。對於我來說,把書拿來是一種快樂,書被同學不小心撕破了,心如刀割,小心地「包紮」;
搬家了,爸爸那堆積如山的書讓我驚得睜大了眼睛,那麼多的書,讓我知道了爸爸淵博的知識是從哪兒來的了。「呵,原來讀書要廣!」
高年級了,已經知道了「為中華之崛起而讀書」,也明白了「書是全人類的營養品」,逐漸啊,開始迷起書來。
五年級時迷上了《哈利.波特》,裡面生動、緊張的情節引人入勝,結果,整整有三四厘米高的書讓我反反復復看了三遍!你可能會問,怎麼不再看第四遍了呢?原來啊,我爸爸已經觀察我好長時間了。他那一天嚴肅地走到了我的跟前,說:「孫小童,你這幾天都在看什麼書啊?」「《哈利.波特》。」「你看幾遍了?」我說不出話來了。因為看這本書花了我很長的時間。接下來,爸爸就開始好好教育我了:「不是說不讓你看書,只是像《哈利.波特》這種書是故事情節書,裡面有益的東西不多,反復看是沒有多大好處的。你現在這個時期,是記憶力最好的階段,應該多看看名家名篇,多背背格言警句,這樣,才會對你有幫助!」
爸爸的那一番話讓我收益匪淺哪。從那以後,我不再關注故事情節了,我注意更多的是作者的思想感情,寫作手法。
爸爸在我的每一個生日中都會送我好多書,其中有歷史書,也有做人的書,還有種種名著,我想,他給我這么多書的目的就是,希望我能健康成長,作一個對社會有用的人!
我的讀書生活是快樂的,是充實的,在讀書時,我會為書中的主人公而優傷,會為他而興奮不已。
在讀《假如給我三天光明》時,我不禁想到:」海倫.凱樂自幼失明,但她頑強拼搏,開創出了一條屬於自己的人生道路,心裡充滿了陽光。而我們呢?我們雖然有著明亮的雙眼,卻缺少了她的那份執著。她不怕困難,克服了自身的殘疾,取得了巨大的成就。現在的孩子們從小就被家人寵著,嬌生慣養,哪裡有她那堅強的意志?現在的年輕人啊,真應該學海倫.凱勒這無畏的精神啊!
在讀《海地兩萬里》時,我覺得文中的主人公阿龍納斯很值得我們學習時,他與同伴被囚禁在潛水艇上,卻非常冷靜,鎮定的對待一切事情,要是換了我,我早就慌了。我非常佩服文章的作者______科幻小說之父儒勒.凡爾納,他能有如此的想像力,哪能令人不為之驚嘆呢?
在讀《綠野仙蹤》時,小姑娘多羅茜被一陣龍卷風刮到了遠離家鄉的地方,這真讓我替她高興。
每一本書都有一個獨特的故事,每一本書,都能告訴人們一個深刻的道理。多讀書吧!讀書會讓你收益終身
Ⅲ 我讀書的故事450字
讀書抄對我來說是最高興的事了。每襲過一段時間，父母都會給我買一些書，我從書學到了不少的知識，可我讀書常常惹出一些小麻煩。
為什麼呢？那就是因為我讀書太專心了。有一次，我正在電腦上看《魯濱遜漂流記》，正看得津津有味，完全被書中的情節吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經歷之神奇，為他的命運而擔憂。
就在這時，外面傳來了媽媽的呼喚，原來媽媽叫我幫她買一包鹽。「沒問題，我馬上就去。」從媽媽手裡接過錢，我大步跨出屋門。走在路上，腦海里想的是關於魯濱遜的故事。還嘗試著把故事編下去呢！就這樣邊走邊想，也不知什麼過了多久，我買好東西回到家裡。媽媽卻非常不滿，原來我買回來的是糖。害得我不知如何是好，突然靈機一動，我說：反正家裡的糖也快用完了，遲早也是要買的。我再去一趟，保證不會買錯就是了。」「那好吧，不要再買錯了。快去快回。」媽媽很不耐煩地說。這一次我買了鹽，看了又看，生怕買錯了。害得周圍的人都用一種特別的眼神看著我。不過還好，這次總算買對了。
像這樣的小麻煩還是經常有的，盡管這樣我還是非常喜歡看書。因為那是我最高興的事了。
Ⅳ 我與課外閱讀的故事 作文450字以上
是跑題。《我的課外讀書故事》，本應寫我讀書，書作為良師益友對我的影響。卻被你寫成了我和同學朋友離別主題，書在你這篇作文中僅僅是與同學朋友感情的代表
Ⅳ 我的讀書故事作文450字
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Ⅵ 我的讀書故事作文450字，9月12號交，急！！！！！！
反反復復
Ⅶ 請給我一篇「讀書的故事」450字優秀作文
書，被人們親切地稱為「文明的長生果」，高爾基也說過，書籍是人類進步的階梯。但我認為，書是一位可以無話不談的知己，更是一位觸動我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨遊，因為在那裡我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店裡看到了那個小女孩，從此，我對書的理解更加深刻。
那一天，我和媽媽去書店看書，媽媽讓我在書店裡待著，自己則去市場買菜，我們說好了，40分鍾後媽媽就來接我。我在書店裡轉來轉去，沒有看到我喜歡看的書導師，倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書，還時不時地發出笑聲。於是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，准備看看她在讀什麼書。但她竟然沒發現我，好奇心驅使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛，一個小女孩哪能看什麼好書嘛。「姐姐，你想看這本書嗎？」「我才不看呢，這本書不好，你以後也別看了！」我趾高氣揚的說。「書，哪有好壞之分呢？就像人生下來本性都是善良的，沒有貴賤之分，不同的是每個人的看法罷了，其實連環畫有的也是好書，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發現。」我沒有說話，在認真反思自己，我本以為自己很熱愛讀書，卻不曉得自己不了解數書，一個小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。
「瑩瑩，咱們該回家了。」我忽然發覺40分鍾已經過去了，今天在那個小女孩身上我懂得了許多，它將會使我終身受益！
Ⅷ 我的讀書故事400字
我的人生護照》讀後感
《我的人生護照》正是你成功奔向自己理想、輕松瀟灑地生活的一盞明燈。它通過大量生動有趣的故事和畫龍點睛的點評，使讀者在輕松中得到有益的啟迪，學會從容地面對生活中的各種問題，更深刻地理解和把握人生。
《我的人生護照》主要介紹了：中華傳統美德的故事，並且文章後還附有短小的點評與相關作者的介紹和資料，讓讀者朋友能體會到傳統美德的魅力，感受到民族精神的力量，不斷增強我們的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。
有一位少年，童年時期就失去了雙親，而唯一相依為命的哥哥也只能靠辛勤地演奏來賺取生活費。家境貧寒，生活很是艱苦，然而這一切阻擋不了他對音樂的熱愛和渴望。他准備去距家400公里外的漢堡拜師學藝。當時交通不便，經濟又拮據，於是哥哥勸他說：「在家裡學吧，我來教你。」少年搖搖頭，堅定地說：「就是走，我也要走到漢堡。」
他一路風塵僕僕， 餓了啃干糧，渴了喝泉水，累了在農家的草垛旁或是馬廄里歇一晚，歷盡千辛萬苦走到了漢堡。長途跋涉，使他的腳上磨起了無數水泡，人也變得又黑又瘦，但是他的信心卻有增無減。............《我的人生護照》
《我的人生護照》讀後感:
人生是一場流動的風景，途中我們或許知曉流星轉瞬即逝的閃光是那麼的動人；或許懂得枯葉輾轉飄零的飛揚是那麼的恣意；或許明白瑣事小題大做的吵鬧是那麼的無謂。
從容面對這些繁雜瑣碎的事情，說的簡單，又有說真正做到呢？真正從容的人「喜怒不形於色」
平日里和同學的摩擦，和老師的鬥嘴，和父母的頂撞，這些不外乎因一些小事，而被自己所謂的個性，刻意的放大了，如果大家面對這些導火線，只要想想;那麼就不會發生一些不必要的爭斗和頂撞。如果導火線已經點燃了的話，那麼用自己的理智想想吧！將那些怒火平息。
青春是陣偶爾刮過的風，不經意間以吹得我滿臉僵硬。我的青春里到底有過什麼，是沉默，是感嘆，還是與周圍環境若有若無隱隱約約的牽連？我徜徉在自己的默然無知中，憑著自己能將空靈的文字，傾注雲的心情，堆砌成憂殤的國度，徘徊於其中，尋找青春的迷茫之中。
我在即逝的青春里尋找一片澄靜的天空，而此時周遭卻過早地沾染了成人的習性，有好的，也有壞的。
雖然年齡的增長，讓他們長大了，步入成年人的行列，他們覺得成人的世界有著許多美好之物，這是當然。殊不知這些繁華的背後，有著各種奇艷無比的誘惑。
逐漸長大了的身軀，並不意味著心靈就會跟著一起成長。一個人空有年齡的長大，而無心靈上的成熟，無疑是「披著羊皮的狼」徒有其表，而無內在，這種用成人之習性構成的一種外在的成熟，不要也罷。
雲從容，才會有九天而落的雨，灑在大千世界，世界因雨霧而多姿多繞。
水從容，才一路逶迤，永不停息。不會因為途中有巨石的險阻，就不走了，而是從容的面對這些無關痛癢的話，才生生不息的流淌。
與其糾紛生活上的瑣事，更不如像雲和水一樣，從容地面對人生旅途各式各樣的小插曲，花開花謝，滄來桑往，堅持自己的初衷，走著無悔的路，朝目標前進。
人從容，才有真正平安而無悔的人生。學會從容地面對生活中的各種問題，更深刻地理解和把握人生。
Ⅸ 作文 我的讀書故事 450字 就可以了
人，從幾歲開始，就上幼兒園，接著上小學、初中、初中、高中、大學…….然後工作。人生活的每一天當中，都離不開讀書。可以這么說，人的一生是在「書海」中度過的。知識就像海洋，我們需要不斷從中吸取營養，可見，讀書是多麼重要。我特別愛讀課外書。
在我們家裡，書櫃里、書桌上、茶幾上到處都是書，家裡的每一個角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、英語書、文學作品、漫畫、網路全書等…….
我愛讀書的程度幾乎可用「費寢忘食」來形容。每天晚上睡覺前看會兒書早已成為我的習慣，只要不看書，我就睡不著，好像有道美味點心放在眼前，可就吃不到一樣，心裡癢癢。媽媽要求我每天晚上9：30分前必須睡覺。可有時候功課較多，我要到9：30分才能上床，就沒時間看書了，那怎麼辦呢？我自有辦法。我問媽媽：「我能不能看書啊？」她總會勉強地回答：「已經很晚了，明天還要早起上學，只准看5分鍾。」「看10分鍾吧？」 我跟媽媽經過一番討價還價，終於討來寶貴的10分鍾，於是我就樂顛顛的，飛一樣地「奔」到床上，看起書來。可是，總覺得時間過得太快，10分鍾一晃就過去了，媽媽過來催我睡覺，我正看得入迷，就死磨硬纏地求媽媽讓我看晚這一頁。等把這一頁看完後，我還會「得寸進尺」，繼續往後看。不等媽媽發出「最後通牒」，我決不罷休。我現在功課越來越忙，晚上能看書的時間越來越少，媽媽心疼我，想讓我早休息，我呢，不想放棄看書的樂趣，所以，和媽媽上演的「時間爭奪戰」越來越經常發生。
我在家裡連上廁所也要看書，可笑的是，每次我不是只帶一本書，而是要搬上一摞書，實際上我也只能看一本。我覺得，在這段時間里，我可以心安理得地、好好地享受我的書籍，誰也管不著我，所以，不管三七二十一，把喜歡的書統統帶上。有時為了多看一會兒，我會在馬桶上坐好長時間。媽媽見我老不出來，就忍不住過來喊我，開玩笑地說：「你到圖書管去了？」她還提醒我說：「坐時間長了會坐出毛病來的！」看我這個樣子，不知道是該表揚我還是該批評我了。
很多同學看書，往往只看一遍，還沒深刻理解，就把書扔到一邊了。我覺得，讀書就象吃飯，要嚼慢咽，充分吸收裡面的精華，我一本書起碼要看兩遍。我最喜歡黃蓓佳阿姨的〈我要做個好孩子〉和黃倩阿姨的〈紫鳶鳥〉，這兩本書我都不知道看了幾遍了，都能倒背如流了。
看書有許多好處，可以擴大知識面，鍛煉思考能力，積累佳詞佳句，在寫作文時，就能做到文思如泉，筆走如飛。我就是這樣一個愛看書的女孩，成天與書為伴，不僅學到了知識，也從中享受到許多樂趣。