自己與少先隊故事
『壹』 內容我與紅領巾的故事。
一年級的時候,由於年齡小,第二批才加入少先隊隊員。看到第一批入隊的同學戴著鮮艷的紅領巾興高采烈,甚至於有點得意洋洋的那神情!我羨慕得掉下了眼淚。
回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領巾,媽媽神情有點嚴肅的告訴我,「紅領巾是革命先烈用鮮血染成的,是五星紅旗的一角。只有好好學習,懂禮貌,有責任,愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會,即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義」。
接著媽媽講了她小時候有關紅領巾的一些趣事,小學二年級的時候,有天放學的路上,看到田埂邊有棵發芽的「向日葵」,她像發現新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來,准備移栽到自家的花園,好等到秋天「美食一頓」。她一路高歌,一路小跑地回家,一進家門就迫不及待的開始移栽工程。就在此時,一個農民伯伯沖進外婆家的大院,兇悍的叫嚷著讓「紅領巾女娃」出來,手裡拿著鐵鍬邊走邊叫罵著:「怎麼教育了這么個娃,還戴紅領巾呢?」 原來,媽媽挖來的「向日葵」不是什麼野生的向日葵,而是那位農民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧,原來媽媽也這么幼稚過!居然連南瓜和葵花的苗都不認識。
當然,這件事最後由大人平息了,媽媽也由此受了教訓,體會到紅領巾給她的使命。之後她的記憶里,就是再破舊的衣服上,只要有紅領巾飄著,她就覺得美麗至極!於是,戴著紅領巾的她,給村民們做過很多有意義的事情,小到寫信,教村裡的女孩子們認字,大到幫農民伯伯賣雞蛋算賬等等。
聽媽媽如此神秘的描述著紅領巾的故事,越發激起了我對紅領巾的嚮往。雖然不完全理解紅領巾有什麼深刻的含義,但我從媽媽嚴肅的神情里感受到了紅領巾的神聖。
半年後的一天,我盼到了嚮往已久,崇高而神聖的紅領巾。入隊前幾天,我刻苦的訓練隊型,認真背誓詞;宣誓的時刻,看著台下全校的同學,我的心都要激動的蹦出來了,台下是老師和同學們動情的鼓掌聲,那一刻,我興奮極了! 我為自己是少先隊員而感到無比自豪!
今天,我已是一名小學六年級的學生了,每天都有神聖的紅領巾陪伴我快樂的生活,快樂的成長!我熱愛學習,興趣廣泛,樂於幫助別人。同學病了,我會及時給他送去我的關懷,學的筆沒帶,我會不假思索的借給她,公交車上看到有人需要座位,我一定會讓座位給他們。紅領巾,它鼓舞著我努力學習;紅領巾,它鞭策著我勇往直前;我愛我的紅領巾,我要和媽媽一樣,讓我的童年在紅領巾的陪伴下生活得多姿多彩!
『貳』 紅領巾的來歷和我跟紅領巾之間發生的故事400字
1、紅領巾的來歷
1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標志。那時的飢餓、困難正威脅著全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:「戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!」紅領巾就這樣誕生了。
新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產黨委託共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是紅旗的一角,象徵著革命的勝利。少先隊隊禮是五指並攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。呼號是:時刻准備著,為共產主義事業而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上,引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。
2、我跟紅領巾之間發生的故事
上幼兒園的時候,我總盼望著能踏進學校的大門,等我真正的成為一名小學生的時候,我發現我又有了更大的願望:就是能戴上鮮艷的紅領巾。每當我看到大哥哥大姐姐胸前戴著鮮艷的紅領巾,在庄嚴的國旗下唱著國歌,高舉起右臂敬隊禮時,我好羨慕,夢想著我什麼時候才能戴上鮮艷的紅領巾呀!我暗暗下定決心:一定要好好學習,聽老師的話,成為一名光榮的少先隊員。
秋天是收獲的季節。在二年級秋遊的時候,我戴著鮮艷的紅領巾在隊旗下庄嚴宣誓:時刻准備著,為共產主義事業而奮斗!輔導員老師告訴我們:紅領巾它代表著紅旗的一角,是革命烈士鮮血染成,中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志,就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神,為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾榮譽,並為紅領巾不斷增光添彩。回到家我把紅領巾整齊地疊放在枕頭下,我要伴著它入睡。每天早晨上學前的第一件事就是戴好紅領巾。當我學習馬虎不認真時,是紅領巾督促我改正;當我與同學發生矛盾時,也是紅領巾提醒我同學間要團結友愛……一轉眼我已經是五年級的學生了,紅領巾在我心目中的作用已漸漸模糊,我每天戴上皺巴的紅領巾只是用來應付學校的晨檢,紅領巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完體育課擦汗用的手絹。
二零一五年的十月一日,是新中國成立的六十六周年。這一天,我早早坐在電視機前等著觀看國慶閱兵。當看到受閱部隊雄赳赳氣昂昂的通過天安門時,我很想能像他們一樣。可媽媽說他們是受了很多苦,流了很多汗才練就了這樣的本領。因為他們代表了祖國的榮譽,不能給國旗抹黑。我聽了默默地低下了頭。我是一名少先隊員,是國旗的一角,我又是怎麼做的呢?我的紅領巾己經不再平整也不再鮮艷了。上大字課時,我不小心被墨汁弄臟了手,就用紅領巾去擦,想到這兒,我立即從書包里找出了紅領巾,在水池下認真地用香皂把它搓洗。墨跡可真難洗。最後還是在媽媽的幫助下,用草酸把她徹底洗干凈了,又幫我插好電熨斗,教我輕輕把它燙平,放到陽台上晾曬。陽光照在紅領巾上,它又恢復了往日的鮮艷。
我現在已經是五年級的學生了,是小同學眼裡的大哥哥了,在學校里我要作他們的榜樣,不給紅領巾抹黑,成為一名合格的中國少年先鋒隊隊員。
『叄』 一年級入少先隊可以講的小故事
鄭小鵬是四川
中心學校初一(2)班學生。在這次
中,他失去了姐姐和父親,也失去了很多同學和朋友,母親又在他來京前不幸出了車禍。
在獻辭中,他講述了自己救助村民的一個故事。
那是5月13日凌晨1時多,從山上傳來一股難聞的氣味,有一些逃向山外的人告訴大家,十幾里外的
泄漏了,硫酸燃燒產生了難聞的氣味兒。老師指揮大家趕快逃向山外,只要翻過大山,就有生的希望!但鄭小鵬卻想到自己的村子裡,還有許多村民並不知道
泄漏的事情,他們面臨著巨大的危險。鄭小鵬找到正在救災的
,兩人一同跑回村子,把消息告訴了全村百姓,勸大家趕快逃走。
地震之後一直下雨,鄭小鵬渾身濕透,鞋子也不知去了哪裡。白天他在廢墟里撿到一雙干凈的
,雖然比自己的腳大許多,但總算是乾的,他就穿著大靴子,同三十幾名鄉親,一步一滑地翻過了兩座大山。
據了解,在獻辭的初稿中,寫的是鄭小鵬「連忙翻過大山去通知村裡的人,帶領三十幾個鄉親一起脫離了危險」。6月5日,鄭小鵬從帳篷小學被接到北京,讀到這段獻辭文字時,他提出把「帶領」改為「和」。問他為什麼這樣改,鄭小鵬說:「那不是我的功勞。」一詞之改,讓大家對這位
。
鄭小鵬更願意說的是,
,他們碰到了
,有的戰士把一天的口糧拿給他們吃,卻不肯留下姓名。自信自強功自成」。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的准則,努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,
。
在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。
是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績並不是班中的第一名,但她的這種學習態度是無人能及的。
二、興趣廣泛,全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她並沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當有什麼最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
四、踏踏實實,勇於創新。
她無論做什麼都踏踏實實。踏踏實實勇於創新是她的特色。在學習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發,為班級的發展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯系。
五、積極進取,不斷成長。
在四年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數奧競賽、查字典比賽等,並取得較優異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最
的一名優秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業的。
長寧縣老翁鎮中心小學校優秀少先隊員
張平,女,12歲,五年級一班學生,現任老翁鎮中心小學校少先隊大隊委員、五一班中隊長、班長。
張平是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發展的好學生。從入學到現在,每學年
評選中,她都榜上有名;在本學年初大隊委選舉中,她以高票當選,由此可見她在老師、同學心目中的地位。她家牆壁上貼滿了各種獎狀。
在學習上,她態度認真,講究學習方法,課前主動預習,課上認真聽講,課後及時完成老師布置的作業,她常說:「寫不完作業,干什麼心裡都不踏實」。在老師的引導下,她以驚人的自覺性自學教科書,通常半學期就將全期的內容自學完了,老師常感嘆她駕馭語言的能力,驚嘆她數學思維的深度,課堂上常常從她嘴裡驚暴出出人意料的解題方案。她學習成績在班上一直
。
在班級里,張平同學嚴格要求自己,關心集體,團結同學,樂於助人。為了提高集體的成績,班裡組織了「一幫一」的結對活動,她每天利用課余時間對後進同學進行耐心輔導,
。她把班集體的事當成自己的事,組織活動、打掃衛生她總是搶在前邊;每次組織班會、隊會,她總是理所當然的主持人;歷任班上學習委員、班長、中隊長的她,總是把板報辦得有聲有色,擔任大隊委員以後,承擔的任務多了,但她仍然堅持參加班上每一期板報的組織、策劃、板書、插圖;學校推廣校園集體舞,為了給班級爭光,她積極參加訓練,還積極組織同學在放學時間排練。
在學校圖書室里,有她和同學的聲影。她和幾名同學利用中午休息和放學後的時間幫助老師整理圖書,已經堅持一個學期了,圖書室被整理得面貌一新……。多年的班委、中隊委、大隊委職務煉就了她較強的組織管理能力和高度的責任心,成為老師的得力小助手。
在家裡,張平是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。父母在成都打工,她便和祖父母一起生活,是一個
的留守兒童,老師常感嘆她獨立生活的能力。她每天早晨步行10里山路上學,冬天裡路爛泥滑,但她總是按老師的要求准時來到學校,等候老師上課。無論是學習還是日常生活,她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事,她還做力所能及的家務活,從不需家長為她操心。她常幫奶奶煮飯,幫爺爺洗衣,鄰居們都誇她是個懂事的孩子。她還是家裡的環保節能標兵,每當有人忘了關燈被她發現,她會立即跑去關好,並「教育」「責任人」不能浪費地球的寶貴資源。她也是一個熱愛自己父母的好女兒,每個假期,她都要到成都與爸爸媽媽團聚。每次團聚,爸爸媽媽都給她買很多作文書、故事書。
聰明、富有想像力的她,經常和爸爸探討一些「深奧」的科學問題,宇宙、黑洞、外星生命、靈魂、環境保護……,她希望將來成為一位保護地球的科學家。
『肆』 我與紅領巾的故事
《我和紅領巾》
時光匆匆,一眨眼,我就要上六年級了。在這五年裡,我和紅領巾由相識到相知,建立了深厚的友誼。紅領巾對我的鼓勵、幫助、祝福,使我至今歷歷在目……
向 往
在我小時候,每當看見大哥哥大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領巾,我總是羨慕不已。心想:要是我也有一條鮮艷的紅領巾,那該多好啊!在我幼小的心靈里,佩戴一條紅領巾,無疑是世間最高的榮譽!有一次,我悄悄地把姐姐的紅領巾拿了出來,對著鏡子一圈又一圈地把紅領巾繞在脖子上,對著鏡子一照,可威風了!紅領巾對我說:「小朋友,只要你努力,有一天你必定會成為我的小主人」。
入 隊
上小學了,經過我的努力,終於第一批光榮地加入了少先隊員。神聖的時刻終於到來了,我和同學們一起來到了操場上,仰望國旗在空中高高飄揚。這時走來了一位大哥哥,將紅領巾戴到了我的胸前,我可高興了!我彷彿聽到了紅領巾在我耳邊講述著它的故事:「……紅領巾是國旗的一角,是革命先烈們用鮮血染紅的,為此,你一定要珍惜我噢!……」接著,我們舉起了右臂,大聲宣誓著我們一生中的第一個誓言:「時刻准備著!為共產主義事業奮斗終生!」那時,我們非常興奮,歡喜地像只可愛的小白兔,蹦蹦跳跳地跑回了家。
交 友
從那以後,紅領巾就和我成了形影不離的好朋友。我們朝夕相處,一起上學、放學,每當看到鮮艷的紅領巾,我就會加倍努力,當我遇到難題,紅領巾會對我說:「好好想想,別著急。」每當 我看見有同學把紅領巾當毛巾來擦汗,我就跑過去對他說:「紅領巾是我們的好朋友,我們要好好愛護它。」特別是在我讀四年級的時候,知道了四川汶川發生了8級大地震,人們都沒有家了,還有些人還被壓在廢墟中,生死未卜。聽到了這個消息,紅領巾悄悄對我說:「我們要獻出愛心,幫助地震受害者渡過難關,早日重建家園。」於是,我飛快地跑回家,拿出我心愛的儲蓄罐,把裡面的錢全部捐獻了出來。
期 望
現在,我的功課越來越繁重,而紅領巾對我的期望也越來越高,當我失敗時,你就會告誡我失敗乃成功之母;當我傷心時,你要我快樂面對每一天,當我鬆懈時,你告訴我要持之以恆,我相信,有紅領巾的陪伴,我一定會更加努力學習,不辜負老師和同學們對我的期望,以最好的成績來回報,我相信我和紅領巾一定會是一對快樂的好朋友,直到永遠永遠……
hello,把我設為最佳答案吧,求你了,噢可?
hello,
『伍』 我與紅領巾的故事 徵文 400個字左右
我與紅領巾的故事
2005年9月1日,我來到校園,看到大哥哥、大姐姐的胸前都戴著紅領巾,可羨慕了,一個月後,我終於戴上了紅領巾。
老師說:「紅領巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的,不知犧牲了多少革命先輩,我們一定要好好的愛護它」。可我老是做不到,喜歡把紅領巾捏成一個球隨手扔進我那臟臟的抽屜里。
有一次,我做作業時鼻涕流了出來,連忙去找餐巾紙,可是餐巾紙用完了,情急之下,我用紅領巾擦鼻涕,媽媽知道後狠狠的罵了我一頓。
又有一次,我在體育課上練跑步,我脖子上的紅領巾不翼而飛了,這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻,老師就要來檢查了,怎麼辦呀,我開始心不在焉地跑步了,速度垂直下降,差點和後面的人撞在一起。我跟在隊伍最後面,一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領巾,繞著操場跑了一圈沒有找到。我急了,開始跑第二圈了,我仔細地看,操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了,可還是沒有紅領巾的蛛絲馬跡。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的紅領巾嗎?原來我把它隨手丟到草地上了。
經過這次事情,我更懂得了要好好愛護我的紅領巾要做一個對社會、對國家有用的人。
『陸』 誰知道我與紅領巾的故事200字,自己寫的
《我與紅領巾的故事》
2006年9月1日我正式成為一名小學生。那天,媽媽親自送我去上學。剛跨進學校大門,我就被大哥哥大姐姐們胸前飄揚著的紅領巾給深深地吸引住了,不由得向他們投去了羨慕的目光。那一瞬間,我對它充滿了期盼與渴望。一旁的媽媽好像看透了我的心思,輕輕地撫摸著我的頭,說:「放心吧,孩子,只要你好好學習,很快你也能擁有一條屬於自己的紅領巾。」
大約在一個月後,我真的成為了一名少先隊員。當時,我就暗下決心,一定要好好珍惜它。從那一刻起,紅領巾就彷彿是一盞讓我前進的路燈,引導著我走進文明的空間;點燃了讀書的火焰,帶著我走向知識的海洋;陪伴我健康地成長,給予我許多甜蜜的回憶。
記得有一天,天空下著蒙蒙細雨,我和往常一樣在校門口等外公來接我,可老半天也不見外公的蹤影。急死我了,還是自己回家吧。走著,走著,忽然眼前一亮,再仔細一瞧,呀!原來是一條紅領巾,只見上面踩滿了一個個腳印和泥巴。是哪個馬大哈掉的,居然如此不珍惜它,不容多想我趕緊撿起它就往家裡跑。回到家,我親手把它洗干凈藏進了書包。
第二天去上學,天氣異常的好,我的心情也跟天氣一樣好。因為我的胸前掛著心愛的紅領巾,書包里還藏著一條紅領巾。來到校門口,只見301班劉一波同學抓著頭皮一副著急的樣子。我趕緊上前詢問:「喂,劉一波,早自修時間快到了,你怎麼不進去呀?」劉一波哭喪著臉說;「我也想進去呀,可我找不到紅領巾了,今天檢查組要來我們班檢查,沒帶紅領巾會扣分的,怎麼辦呢?」看他猴急樣我忍不住笑了。「算你運氣好碰到我。給,這是我昨天在路上撿到的,已經洗干凈了,先解你的燃眉之急吧。」「謝謝!謝謝 !」看他謝個不停,我又笑了。
是啊,就因為這些平凡的小事,讓我加深了對它的感情,更深入地了解了它。它就像一句警言名句,時時刻刻提醒著我,激勵著我。同學們,讓我們一起努力做一名優秀的少先隊員吧!
『柒』 求一篇「我與紅領巾的故事」
我與紅領巾
有一種顏色, 60年飄揚在心中不褪色,那是你的顏色;有一種光榮, 60年後想起還激動不已,那是戴上你的光榮;有一種真情, 60年在心中不改變,那是對你的真摯感情。
小時侯,我看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾時,夢想能把你擁有。如今,你雖每天掛在我的胸前,我卻對你並不那麼在乎,低低頭就可把你看到,你是我生命的一部分,以為你光榮,驕傲!為了你的精神,我會努力,讓你永放光芒!記得第一次帶上你,那時在小學一年級,我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道:從那天起,我就是一名少先隊員,我就成了一名少先隊員。我告訴自己,一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,我回為了自己許下的諾言而努力,奮斗!每天早晨,我都莊重的系好紅領巾,我暗暗為自己定下新一天的目標。紅領巾是指引前程的一盞明燈,戴著你,我開始學著走人行道;戴著你,我開始在公共汽車上讓座;戴著你,我開始坐在教室里好好聽課;戴著你 ,我去種樹;戴著你,我變得樂於助人。戴著你,我開始注意舉止和禮貌;戴著你,我懂得要尊老愛幼。因為紅領巾是每個學生的必帶品,是十分普遍的,但它陪我們走出少年階段,邁向成熟,使我們懂事。
校園里,紅領巾陪伴我們閱讀著一篇篇充滿愛意的稿件,傾聽著一個個令人感動的故事,分享著一份份難以忘懷的快樂,追憶著一段段永不褪色的童年時光。在與紅領巾一起感動的同時,我們也看到了中國少年先鋒隊走過的光榮歷程,強烈地感受到紅領巾對於一代又一代少年的強大的吸引力、凝聚力和影響力。
在少年先鋒隊建立後,紅領巾就是我們的標志。那顏色,就是我們燃燒的希望!60年以來,紅領巾給我們了多少鼓勵和信心呀!我們都知道,國旗是用無數戰士們犧牲的血液染成的,而紅領巾又是國旗的一角,我們要用文明去洗滌它,用信用去守護它,紅領巾永遠不會骯臟,永遠不會被侮辱!我們會永遠在紅領巾的陪伴下,在人生的遙遠道路上走的更遠!
『捌』 我與少先隊的故事1000字
這樣子可不好哦,你的暑假作業還有沒有別的內容了
『玖』 我和少先隊的故事 劇本 !!!!!急
記得以前小時候寫作文,扶完老奶奶過馬路後老奶奶總會問:「謝謝你,小朋友,你叫什麼名字?」我說「我叫紅領巾。」
現在的小朋友寫作文不一樣了。1、扶完老奶奶過馬路,老奶奶撿到地上的紅領巾叫住小朋友:「謝謝你,小朋友,你的紅領巾!」小朋友回頭一笑:「是你的紅領巾。」
2、老奶奶:小朋友,被你牽了以後,腰不酸了,背不痛了,走路啊,也有勁兒啦
3、扶完老奶奶過馬路,老奶奶撿到地上的紅領巾叫住小朋友:「謝謝你,小朋友,你的妹!」小朋友回頭一笑:「是你妹。」
4、老奶奶:紅領巾暢銷全球 一年賣出3億根,此巾圍起來可繞教育部N圈
『拾』 我要少先隊員的小故事
記得三年級時要競選大隊長,那時我剛轉入東三學校,一切對我來說都是陌生的,但我沒有因為自己是個新生而對自己的能力否定,我交上了我要競選大隊長的競選書,沒想到我竟然進入了大隊長競選的候選人之一,我很高興,再次選舉時,我一展自己的才藝,演講,拉小提琴……但優秀的小朋友還是很多,我被落選了,但我沒因此而低頭,我繼續競選大隊幹事,結果我競選成功了,我為自己的成功而高興,從那天起我就成了老師的好助手,同學們的好朋友好榜樣,我工作起來可認真可努力了,無論是大事小事,不分份內份外,我總是努力去做,積極協助老師抓好班級的學習和各項管理工作,主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體的演出,到學校不久就在學校的各處能見到我忙碌的身影,很快老師和其他年級的小朋友都認識了我,都知道了三年級(2)班有個快樂陽光的女孩叫徐褘褘,因為我平時在大隊部,在班級里出色的工作,得到了老師和同學們的認可,在四年級我再次競選大隊長時,我竟然以票數第二多當選了副大隊長,不僅僅是這,我還當選了光榮的升旗儀式小主持,你們可別小看升旗小主持啊,要做好可不容易,一開始我有點膽怯,因為這是很庄嚴的事,不像主持主題班會可以自己隨意發揮,為了能當好小主持,剛開始我在家每天對著鏡子主持,慢慢的我不再膽怯,總能把這個庄嚴的升旗儀式主持的很好。在自己的努力下,在老師和同學們的幫助下我在2004年度被評為校小標兵,在2005年度被評為校文明學生。
在學習上,我勤學刻苦,上課能認真聽講,積極開動腦筋,作業能及時完成,我還擔任班的語文課代表,我是個愛閱讀的人,我總喜歡讓爸爸媽媽給我買各種少兒的閱讀書籍看,在2004年度、2005年度被評為校讀書好手,並在2005年度獲得了上海市中小學生讀報知識大賽中榮獲了「課外閱讀優秀獎」因為酷愛閱讀的我,在看了很多的課外書籍後開闊了自己的寫作思路,就在上海市《七彩讀寫》舉辦《照片中的故事》的徵文比賽中我榮獲了徵文比賽的第一名,在參加了2005年度「讓理想放飛」暑假電影觀摩徵文、演講比賽中榮獲了第二名。我在自己要求上進的同時還樂於助人,班上來了新同學,他的成績不是很好,老師把他安排與我同桌,課後我能主動、耐心地幫助他,在我的幫助下,他的進步還真不小,我還把自己的家裡電話留給同學,當同學需要幫助時打電話給我,我都會盡力給予幫助,爸爸媽媽都和我開玩笑說我可以在家建一個「學習助手熱線」呢,我喜歡幫助別人,能幫助別人解決難題是我最快樂的事,我在班裡學習成績一直名列前茅,2004年度和2005年度都被評選為校學習習慣小標兵。
老師一直教育我們要做德智體全面發展的好學生,我也知道光學習好不算是優秀的學生,也許是受媽媽的影響多了點,我總很樂於助人,因為媽媽是個好護士長,她把自己最真誠的愛獻給了那些很特殊的痴呆患者,我時常會去媽媽單位,為那些老人做一些自己能做的事,為他們唱歌,拉小提琴,把歡笑帶給他們,有一次我還做了回小護士給一位卧床的老奶奶喂飯,就是這些簡單的事中我體會到了媽媽工作的辛苦,學校里有一位同學家遇上了不幸的事,大火吞噬了他的家,我把自己的零花錢捐獻了給他,雖不多這也算是我的一份愛心……我深知好學生還要有良好的思想品德,要知道關愛他人,我還深知在愛他人的同時自己也得到了愛,這中愛只有在你真誠付出愛的同時才能感受到。
我活潑開朗,我的愛好也很廣泛,我喜歡唱歌,喜歡跳舞,還喜歡畫畫,游泳,拉小提琴,更喜歡英語,在2005年第一學期校舉辦的「我愛我校繪畫」的比賽中我榮獲了第三名,英語閱讀比賽中榮獲了優勝獎。
所有的成績只能是代表過去,而且我獲得的這些成績是離不開老師和同學的幫助,我要繼續努力,勇攀高峰,給自己裝上翅膀,展翅高飛,翱翔在更廣闊更蔚