鉛筆狗電腦和綠樹的故事

『壹』 用綠樹、狗、電腦、鉛筆造一篇作文

天，小主人從超市裡買了一支閃閃發光、精美的鉛筆。小主人把鉛筆放在書桌上，就出去了。小狗看見了，非常好奇，就爬到桌面上去動那支鉛筆。它動一下，後退一步，再動一下，再後退一步。小狗玩得非常開心，可鉛筆卻發火了。

「喂!你是什麼東東?竟然敢動我!知道我是誰嗎?」鉛筆質問小狗。「這句話應該是我問你，你是什麼東東?」小狗生氣地說，「我是小狗，比你大上好幾倍的東
西!」電腦開口了:「小狗，這是小主人用來寫字的鉛筆，你可別動它，如果你弄壞了，小主人可會生氣的，你就別亂動了。」「我不聽，我不聽，我偏不聽，我就
要動鉛筆。」小狗搖著頭說。「你不聽就算了，別怪我，我都提醒你了。」電腦說。小狗一直玩一直玩，鉛筆一直滾一直滾，一不小心，鉛筆掉到了地板上，鉛筆的
筆芯斷了。

小主人回來了，看見鉛筆掉在地板上，有看見小狗在桌面上，立刻明白是怎麼回事了。他狠狠地數落了小狗一頓。小狗被小主人數落之後，又被趕出了家門。它往窗
子里望去，看見小主人撿起鉛筆正輕輕地擦拭呢!小狗十分慚愧。「怎麼辦呢?」小狗對蘋果樹訴苦。蘋果樹對小狗說:「我來提醒你吧，你要是做了好事，小主人
就不會趕你出來，說不準還會誇獎你呢!」「好，我接受你的建議!」小狗肯定地說。

從此，小狗天天守在門口，幫小主人看家。一天，一個小偷來了，想偷電腦和鉛筆，這情況及時被小狗看見了，它死死咬住小偷的褲腳，並且大聲狂叫。引來了很多人，把小偷當場抓住了。小主人看見了，非常高興，一個勁地表揚小狗，小狗也很高興，很開心。

『貳』 鉛筆電腦狗綠樹這些詞語剪連開聯想和想像編成一個童話故事。450字左右

一支神奇的鉛筆。
小剛調皮搗蛋，非常貪玩，學習成績，一直不好。爸爸媽媽沒少操心，老師也拿他毫無辦法。反正，只要一上課，小剛就開始打瞌睡，眼看又要開始測驗了！小剛還和往常一樣，經常去網吧玩電腦，打游戲，根本就不想溫習功課。
周末終於到了！小剛心花怒放，自己終於又能出去玩了！吃過早飯，小剛就牽著狗，拿著魚竿，水桶去小河邊釣魚去了！小河邊綠樹成蔭，景色宜人。小剛專心致志地拋竿垂釣，狗狗就在身旁的草地上玩耍。今天真不走運，直到中午，竟然一條魚也沒釣著。小剛非常掃興，決定回家。小剛突然發現，狗狗嘴裡竟然叼著一支鉛筆。小剛接過來一看，覺得非常奇怪。這支鉛筆比一般的鉛筆要大一些，筆桿上印著看不懂的文字。小剛收起鉛筆，帶著狗狗，拿著漁具，往家裡。
小剛吃過午飯，才想起來，沒做作業。小剛不耐煩地從書包里拿出書本，和文具盒。小剛打開文具盒才發現，鉛筆用完了！小剛想起狗狗撿來的鉛筆，就從兜里拿出來，用鉛筆刀削開。不耐煩地在作業本上寫起來！奇怪了！小剛發現自己寫得飛快，字跡工整，不一會兒就寫完了！周一下午，小剛的作業本發了下來，作業本上全是對號，老師在課堂上對小剛大加贊賞，誇小剛進步得非常快。後來小剛發現，如果，用那支來路不明的鉛筆畫畫，不管畫什麼都像真的一樣，簡直太神奇了！從此以後，小剛再也不怕寫作業了！測驗的時候，小剛竟然考了100分！小剛畫的畫也被老師，家長，校長，大加贊賞，人們覺得小剛是個不可多得的天才，神童，大家都非常羨慕小剛。其實，只有小剛自己最清楚，這一切都是那支撿來的鉛筆的功勞。日子一天天的過去了！撿來的鉛筆越用越短，怎麼辦？小剛嘗試用其它鉛筆寫字，畫畫，發現自己錯別字連篇，畫出來的畫也幼稚可笑，小剛非常苦惱。但是，小剛仍然不肯認真聽講，學習，覺得得過且過的日子簡直舒服死了！終於，有一天，撿來的那支鉛筆全部用完了！第二天就要考試了！小剛無計可施。這一次，老師對小剛滿懷期望，沒想到，小剛居然交了白卷。老師大為惱火，認為小剛故意搗亂。罰小剛寫檢查，小剛居然一個字也不會寫。小剛居然從天才變成了白丁，令大家大跌眼鏡。
投機取巧是沒有任何好處的，只能讓自己一事無成。做學問，學知識，就要踏踏實實，勤勤懇懇，沒有任何捷徑可以走。俗話說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。小剛憑借一支撿來的神奇鉛筆，就妄想成為天才，結果到頭來害了自己，我們希望他能夠吸取教訓，早日清醒過來，發奮讀書，將落下的功課補起來，成為一個貨真價實的優秀學生。

『叄』 請你根據「鉛筆,電腦,狗和綠樹「這幾個詞展開想像,編一個故事,

從前，有一棵樹。那是一顆美麗的櫻花樹。在櫻花樹下，每天，都會有一隻白色的小狗。那是一隻可愛的，毛茸茸的小狗。同時，它也是一直奇怪的小狗。它四處尋找願意每天給它一根枝椏的樹木。可是，沒有樹原意給予它自己的枝椏。當小狗快要絕望的時候，它找到了櫻花樹。那顆美麗的櫻花樹啊，它不光有著美麗的外表，還有一顆同樣美麗的心。它答應了小狗的請求。於是，小狗便每天都會去櫻花樹下，拾取屬於它的枝椏。「可愛的，毛茸茸的小狗，你每天都要一根枝椏。是要做什麼？」美麗的櫻花樹終於忍不住好奇的問。「我……我要做紙。我擁有了一根鉛筆。它是我的第一個朋友。可我們還想要更多的朋友……我……我想找紙張，紙張和鉛筆，才應該是最好的朋友。」小狗顯得有些羞澀。美麗的櫻花灑下自己的花瓣，「那真是太好了。」
直到有一天，小狗沒有來找櫻花。櫻花還是一如既往的扔下一根自己的枝椏。一日復一日。櫻花樹下的櫻花枝愈來愈多。櫻花相信小狗還回來。「可能……它太忙了吧。不然它是不會不來的！因為它有一顆為朋友著想的心！」櫻花啊櫻花，它還在苦苦的等待著。樹下的枝椏開始腐爛，深入泥土。嘰嘰喳喳！有幾只小鳥飛過！「哎哎！你們聽說了嗎！一隻狗放棄了它以前的朋友！它現在和一個叫電腦的做朋友！聽說那個電腦可神奇啦！可以給小狗更多的朋友！」櫻花，它終於知道小狗為什麼不來了。「不！不！那一定不是它！因為它有著一顆為朋友著想的心！」
櫻花啊，還在默默地的等待著。但它已經不再美麗了。它的枝椏掉光了。它也無心在孕育新的枝椏。緋紅色的花瓣也不在了。只留下一顆光禿禿的樹干，孤獨的屹立在那裡。
櫻花死了，它化成了泥土，但還是在這里默默的等待著小狗。而小狗呢？它和它那個叫做電腦的朋友，再也沒出現過…………

『肆』 用電腦、鉛筆 、狗、大樹這幾個詞寫作文

天,小主人從超市裡買了一支閃閃發光、精美的鉛筆.小主人把鉛筆放在書桌上,就出去了.小狗看見了,非常好奇,就爬到桌面上去動那支鉛筆.它動一下,後退一步,再動一下,再後退一步.小狗玩得非常開心,可鉛筆卻發火了.

「喂!你是什麼東東?竟然敢動我!知道我是誰嗎?」鉛筆質問小狗.「這句話應該是我問你,你是什麼東東?」小狗生氣地說,「我是小狗,比你大上好幾倍的東
西!」電腦開口了：「小狗,這是小主人用來寫字的鉛筆,你可別動它,如果你弄壞了,小主人可會生氣的,你就別亂動了.」「我不聽,我不聽,我偏不聽,我就
要動鉛筆.」小狗搖著頭說.「你不聽就算了,別怪我,我都提醒你了.」電腦說.小狗一直玩一直玩,鉛筆一直滾一直滾,一不小心,鉛筆掉到了地板上,鉛筆的
筆芯斷了.

小主人回來了,看見鉛筆掉在地板上,有看見小狗在桌面上,立刻明白是怎麼回事了.他狠狠地數落了小狗一頓.小狗被小主人數落之後,又被趕出了家門.它往窗
子里望去,看見小主人撿起鉛筆正輕輕地擦拭呢!小狗十分慚愧.「怎麼辦呢?」小狗對蘋果樹訴苦.蘋果樹對小狗說：「我來提醒你吧,你要是做了好事,小主人
就不會趕你出來,說不準還會誇獎你呢!」「好,我接受你的建議!」小狗肯定地說.
從此,小狗天天守在門口,幫小主人看家.一天,一個小偷來了,想偷電腦和鉛筆,這情況及時被小狗看見了,它死死咬住小偷的褲腳,並且大聲狂叫.引來了很多人,把小偷當場抓住了.小主人看見了,非常高興,一個勁地表揚小狗,小狗也很高興,很開心.
從那以後,小主人就非常喜歡小狗了.

『伍』 小狗和鉛筆,大樹作文400字

森林裡住著一隻小兔子，但它有一個不好的習慣——挑食。一天中午，小兔子回到家，准備吃午飯。媽媽說：「寶貝，快來吃飯吧，今天有好吃的大白菜哦！」小兔子嘟囔著：「啊？我想吃蘑菇！不想吃白菜！」媽媽說：「整天吃蘑菇，會營養不均衡的！」小兔子說：「我管它什麼營養不營養的，反正我就要吃蘑菇！」媽媽無可奈何，只好跟它去采蘑菇。有一天，小兔子要跟小猴比賽。可它跑不到一會，就暈倒在地。小猴看到了，立即撥打了120。小兔子醒來了，它發現自己正躺在醫院里，旁邊坐著媽媽和大夫。媽媽說：「小兔子，看，這就是營養不均衡的後果。」大夫說：「你是因為營養不均衡才會暈倒在地，你平時一定很挑食吧」小兔子點了點頭。「你回去休息一周就好了，記住，一定不要挑食了。」大夫說。小兔子對小猴說：「下次我一定會贏你的。」小猴說：「一言為定。」媽媽說：「小兔子，下次我們一定要贏！」小兔子說：「嗯。」從此以後小兔子不再挑食了，它又可以在草地上開心地跑步了！

『陸』 想像作文童話故事以鉛筆電腦綠樹狗寫400

前，有一棵樹。那是一顆美麗的櫻花樹。在櫻花樹下，每天，都會有一隻白色的小狗。那是一隻可愛的，毛茸茸的小狗。同時，它也是一直奇怪的小狗。它四處尋找願意每天給它一根枝椏的樹木。可是，沒有樹原意給予它自己的枝椏。當小狗快要絕望的時候，它找到了櫻花樹。那顆美麗的櫻花樹啊，它不光有著美麗的外表，還有一顆同樣美麗的心。它答應了小狗的請求。於是，小狗便每天都會去櫻花樹下，拾取屬於它的枝椏。「可愛的，毛茸茸的小狗，你每天都要一根枝椏。是要做什麼?」美麗的櫻花樹終於忍不住好奇的問。「我……我要做紙。我擁有了一根鉛筆。它是我的第一個朋友。可我們還想要更多的朋友……我……我想找紙張，紙張和鉛筆，才應該是最好的朋友。」小狗顯得有些羞澀。美麗的櫻花灑下自己的花瓣，「那真是太好了。」
直到有一天，小狗沒有來找櫻花。櫻花還是一如既往的扔下一根自己的枝椏。一日復一日。櫻花樹下的櫻花枝愈來愈多。櫻花相信小狗還回來。「可能……它太忙了吧。不然它是不會不來的!因為它有一顆為朋友著想的心!」櫻花啊櫻花，它還在苦苦的等待著。樹下的枝椏開始腐爛，深入泥土。嘰嘰喳喳!有幾只小鳥飛過!「哎哎!你們聽說了嗎!一隻狗放棄了它以前的朋友!它現在和一個叫電腦的做朋友!聽說那個電腦可神奇啦!可以給小狗更多的朋友!」櫻花，它終於知道小狗為什麼不來了。「不!不!那一定不是它!因為它有著一顆為朋友著想的心!」
櫻花啊，還在默默地的等待著。但它已經不再美麗了。它的枝椏掉光了。它也無心在孕育新的枝椏。緋紅色的花瓣也不在了。只留下一顆光禿禿的樹干，孤獨的屹立在那裡。
櫻花死了，它化成了泥土，但還是在這里默默的等待著小狗。而小狗呢?它和它那個叫做電腦的朋友，再也沒出現過…………

『柒』 上面圖中有鉛筆，汽車，丑小鴨，烏龜，小朋友拿著汽球，還有一棵樹，在圖中選幾種編一個童話故事，怎麼編

烏龜和丑小鴨是一對非常要好的朋友，它們倆總是形影不離。雖然烏龜走的很慢，但丑小鴨卻不嫌棄烏龜。

有一天它們走在寬大的街道上交談著，走著走著，突然丑小鴨不知被什麼東西絆倒了。「呀——」丑小鴨大叫一聲，「誰竟然敢亂丟垃圾啊？」烏龜輕輕地把丑小鴨扶起來，這時，發現了一支鉛筆正躺在地上———原來「禍害兇手"就是鉛筆呀。丑小鴨微微彎下腰，把鉛筆撿起，拍了拍上面的灰塵，惋惜道："這只鉛筆真好看啊，但是是哪位小朋友的呢？"烏龜說：一定是他不小心弄丟了吧，現在肯定很著急，不如我們去找失主吧。」烏龜的建議得到了丑小鴨的認可，於是它們又開始前進了。走呀走呀，途中遇到了一輛小汽車。它們問汽車知不知道那是誰的鉛筆，汽車很快點了點頭，讓它們坐在車上，汽車載上烏龜和丑小鴨，快速迅速行駛著，不到一分鍾，就到達了目的地。烏龜和丑小鴨下了車，看到了不遠處的在大樹下有個拿著氣球的小朋友在歡樂地玩耍。烏龜和丑小鴨走到小朋友面前，問他：「這是你的鉛筆嗎?"小朋友看到筆，很激動：」這是我的筆。昨天不知道怎麼不見了，謝謝你們幫我找到鉛筆。作為報答，我把這個送給你們。」小朋友把手中的氣球遞給了烏龜和丑小鴨。烏龜和丑小鴨收下了氣球，跟小朋友道別後，繼續上路了。

終於打完了，很辛苦的。採納我吧，O(∩_∩)O謝謝。

『捌』 用猴子,鉛筆,大樹編一個故事

給猴子一支鉛筆,讓他畫最喜歡的，以為是桃子，結果是大樹——他太思念故鄉咯。

這是一個梗概，你可以寫的更生動一些。

『玖』 請你根據鉛筆、狗、電腦、綠樹,這幾個字編一個故事,題目自擬

從前有個卧室，卧室里有尺子，字典，文具盒，橡皮擦，鉛筆。尺子開口說話了，哈哈，我是最厲害的，小主人每次都要用我來畫圖形。字典說，我最智慧。文具盒說，我能稱很多文具，我多厲害，鉛筆連說不對不對，說他能讓小主人學到知識，寫好看字，橡皮擦說，切切，我比你厲害我能擦掉你呢。就這樣爭吵又一次開始了。。。。。。。。

『拾』 用下面詞語編故事:胡作非為,松樹,老虎,香蕉,小汽車,鉛筆。要用豐富的想像額~~

很久以前，有一個美麗的樹林。松樹和香蕉是很好的朋友，有一天，很多人坐小汽車來到了森林。
「這里的松樹很不錯，我們可以把他們砍下來做棟梁。」為首一個矮矮的胖子說。
「剩下的還可以做鉛筆。」後面的一個高高的瘦子說。
香蕉聽見了，可著急了，於是便決定去求虎大王。
虎大王是個很有同情心，從來不胡作非為的好大王。他跟著香蕉，來到松樹下，大聲咆哮：「吼~」地動山搖。
於是人們害怕了，急急忙忙坐上小汽車走了。
「謝謝你」松樹說。
「不，謝謝你的朋友香蕉吧，友誼難道不是比暴力更值得歌頌嗎？」虎大王笑眯眯的說。
香蕉不好意思的臉紅了。