講故事班級活動比賽作文
⑴ 關於班級故事的作文
暢游《花海》
教師節那天，5年級6班教室里熱鬧極了，大家迫不及待的等著老師把作文集發下來，老師說：「今天我們要把故事集送給校長，匯報一下我們的成長，班長，你代表全班送去吧！」章娜同學拿著作文集走出教室。同學們也拿著發下來的作文集，非常開心，七嘴八舌興奮的議論著，七班一下子變成了花的海洋
這本作文集和平常的書一樣，封面是黑白的。中間是拼音「Hua Hai」，下面寫著「初一（7）班的故事 海棠中學2007.8」兩邊的插圖是美麗的花，和書的名字很和諧。
翻開第一頁是目錄：名字和作者。接下來是題記「我們用勤勉構思，用真誠立意，把盛滿喜悅的花季每一天，寫的實實在在……」接下來就是記錄同學們在班級里的故事。寫的活靈活現，讓人好像看到現場的樣子。編後語更是表達了周老師的心情和七班同學們的情感。
翻開袁立芸同學寫的故事《乒乓接力賽》，一開始介紹了賽前的准備；中間比賽的過程寫的很精彩，好像把比賽激烈的場面又重現在人的眼前；最後把賽後初一（7）班的選手的語言描寫，寫的精彩絕倫，還把她比賽後的感受寫了進去，讓看的人體會到這次比賽中的收獲和體會。像這樣精彩的作文不止就有這一篇，裡面每一篇都寫的都是同學們親身經歷的事。
德翰被選入故事集的是《期末考試前後》，他清楚的記得那一次他把稿紙送給周老師看的時候，周老師說：「這篇故事選材不錯，可以把重點抓出來。」周老師改後讓德翰再抄一次，改了幾次，這篇故事終於「出爐」了。經過周老師的修改以後，這篇故事介紹了期末考七班的目標是「坐二望一」，同學們在期末考試前的緊張學習狀態，和期末考後七班同學們獲得第一名的興奮情緒，在文章最後德翰還把他對這次期末考的認識寫了進去，讓看的人也體會到了考前的緊張，考後得第一的開心。
德翰看著看著和鐫凌說：「這本作文集真不錯，可惜有幾個錯字。」鐫凌說：「電腦，難免有錯！」同學們七嘴八舌的說，這本書真好；是呀，以後打字可要注意一點,你看編後語寫的真好……
德翰把這本故事集拿給媽媽看，她看了以後對我說：「不錯啊，寫的真不錯，你要讓周老師接著辦啊！」這本書也得到了家長們的認可和支持。
德翰把這本書好好珍藏起來，他想將來上高中，上大學，還是遇見小學同學，就能給他們說我的初中生活多麼精彩。在這德翰要謝謝周老師，謝謝她有這么好的點子。
⑵ 寫一場班活動比賽作文
哇！一場如火如荼的班級足球賽正式開打啰！一來大家就糗態百出，首先恆輝為了保護球，結果跌倒啦！雖然一旁的啦啦隊笑到肚皮都快笑破了，不過這樣的表現實在直得贊賞。傑煌的「無影腳」更是經典，腳在球的四周繞了一圈，球飛到哪了！！還在原地耶！這真是高招。另外，惟仁的下場很更慘！被天佑的球連連k了兩下，更糗的是把球踢錯了球場，不過，不只是他，達聲是另一個把球傳錯了球場的球員，真的是讓整個場上驚呼連連。
這場比賽有踢了許久，歷史性的一刻終於來了，「碰」的一聲，球結結實實被踢進了球門，到底是誰呢？就是那哲勇啦！這時大家的目光都轉移到他的身上。初一二班班的女生一個歡呼「勇哥，你好棒！」加油聲氣勢磅礴！可見哲永初一二班的體育股長真不是當假的。由於江哲勇踢進了球，得了一分，使的場上的火葯味更重了，彼此間搶球搶的更賣力，加油聲穿透雲宵。但比賽有輸有贏，最後只會有一方得勝，在這場龍爭虎鬥之戰中，初一二班以一比零，略勝了初一一班。
整場比賽中值得贊賞的球員很多，其中特別是初一二班的守門員，球只要一拿到他手上，一傳就是半個場，臂力真的是超大的，下一個是施偉，整個球場上他就是「沖！沖！沖！」，雖然沒有驚人的表現，但是奮戰到底從不喊累，非常有運動家的精神。還有運霆超勇的啦！別看他個子小了點，踢起球來真是厲害，一個長傳，半場之遠，表現相當出色。初一一班對初一二班的球賽真是一場精彩的比賽，讓大家期待他們下一場比賽。
⑶ 什麼是班級活動的作文
昨天，我們抄一三班的同學和爺爺襲奶奶，在第九社區的活動中心舉辦了《童心放飛中國夢，老少同樂慶六一》的活動。我又高興又興奮，期待我們的精彩表演。
我們的節目真是豐富多彩。有雙簧和三句半、有舞蹈和手語操、有童話劇和弟子規、還有合唱。
我快上台表演時總擔心話筒不響，媽媽說不用擔心，音響師會調好的，可能是我太緊張了。我一上台就聽見了觀眾的掌聲，給了我信心我就不害怕了。我和楊騰博像平常在家練習一樣，大大方方的表演，逗得台下的觀眾哈哈大笑。媽媽說雙簧就是表演者不笑，台下觀眾笑了才算表演成功。我們成功了！
我們的演出圓滿結束了，想要演好一個節目，真不是一件容易的事，要付出很多的努力。真是「台上一分鍾，台下十年功」。
⑷ 求有關班級活動的作文
聖誕節那天，我們舉行了一次別開生面的班隊課——「水果沙拉」比賽活動。雖然那天天氣涼颼颼的，但絲毫沒有影響我們對這次活動的熱情。
下午鈴聲一響，同學們個個神采飛揚，等待著活動的到來，希望謝老師趕快從辦公室里走出來宣布活動開始。不一會兒，謝老師快步走進教室，吩咐我們合組。頓時教室里歡呼雀躍。
大家七手八腳的拖著桌椅，地板發出「吱吱」聲，彷彿是一首前奏曲。我們七拼八湊終於合好了群。謝老師又吩咐我們開始動手了。於是大家紛紛拿出自己准備的材料。有各種各樣的水果，如：鮮美多汁的水蜜桃，像彎月似的香蕉等。
男同學桌上各種材料堆成一團，好似一座小山頭，惹的女生笑彎了腰。教室里掛著各種色彩豐富的帶子，窗戶上貼著好看的圖片，讓教室顯得格外漂亮。
大家頭上都戴著一頂火紅色的聖誕帽，顯得喜氣洋洋。教室里像炸開了鍋，歡聲雷動。議論聲、切水果聲、歡笑聲組成了一曲動聽的交響曲。我和高哲懿幾個女生一組。高哲懿手持塑料刀認真地切著蘋果，極像一個家庭主婦。我和潘玲剝著橘子，那黃橙橙的橘肉讓我們饞得口水都快流出來了。高鈺婷用心地擺著圖形，圖形丑的讓我們笑痛了肚子。
男生也不甘示弱，七手八腳地切著水果，切出來的形狀有大有小，逗得女生哈哈大笑。大家忙得不可開交，手忙腳亂地各自擺著水果沙拉。有的男生還趁組長不注意偷吃一點。
半小時後，謝老師吩咐大家把作品端到講台上。同學們的作品各有特色：有橘子堆積的城堡，有色彩豐富的「花園」等等。大家真是「八仙過海，各顯神通。」
評比結束後，大家爭先恐後地把作品端回桌上，迫不及待地吃了起來。俗話說「自己艱辛勞動的成果才是所有歡樂中最甜美的」，此話說得一點不錯。我們津津有味地品嘗著，滿臉幸福……李老師還拿著照相機一個勁地拍照，所有人積極地搶鏡頭，那模樣好笑極了。
這真是一節有意思的班隊課啊！
⑸ 班級比賽的作文
為了讓我們更加了解安全知識，學校就舉辦了一個圍繞安全的演講比賽。因為每個班最多隻能選出兩個同學，所以我們班舉行了一個「班級演講比賽」，讓每個人都來輪流演講，選出「班級演講比賽」中的精華。
有些同學膽子較大，他們朗誦得聲情並茂，表情豐富，還加了動作。他們聲音都挺大，使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。
膽子大的有，膽子小的也不少。他們紅著臉，用本子蓋住了臉，好像上刑場的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句話，又說不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫，使我們聽的哭笑不得。
我的學號是2號，所以我排在第2個演講。輪到我了，同學們熱烈的掌聲也響起來了。見同學們都用一種充滿希望的眼神看著我，我竟然一下子變得不知所措。我腦子里的膽大神努力克服著同樣住在腦袋裡的膽小鬼，一秒，兩秒……我深呼吸了一下，稍微平靜了緊張的心情，拖著顫抖的雙腿，一個勁地鼓勵自己，面帶微笑，心裡小鹿亂跳卻又信心飽滿地開了一個頭：「老師們，同學們，大家好！今天我演講的題目是――我自護，我安全。」還滿臉燦爛地朝同學們笑了一下。不過也真是奇怪，講完了這句，我緊綳的神經馬上放鬆了下來，再也不害怕了。我仔仔細細、大大方方地講完了我要演講的內容，最後，我摸了摸頭，向台下的老師同學們鞠了一個躬，朗聲說：「我的演講完了，謝謝大家！」頓時，掌聲再次響起。我心裡像是吃了個大蜜菊，甜得很。
演講完了，我們開始選舉。也有好些同學推薦我去參加。我以前從沒參加過演講比賽，不過有人推薦我，我樂滋滋的。最後，有人說我、王語心、黃銳還行，可以去參加。可潘老師卻想叫男生去參加，唉。
看來這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰進入校賽呢？我拭目以待！
⑹ 記一次聯歡會或一次班級活動(作文)
難忘的班級活動
中秋前夕，老師組織我們班搞了一次特別的活動慶中秋，同時希望我們中秋節那天能過得開心。在活動中同學們猜了燈謎和表演才藝。這個活動，既給同學們留下了深刻的印象，又讓我們展示了風彩。
中午，我來到學校，老師已安排同學們把桌子以90度圍成一個正方形，而中間就留下了個大場地給我們表演。一開始，兩位口齒伶俐的主持人朱千穎和劉懿欣宣布第一個節目就是由我和陸家輝表演小品《不差錢》。我們並不緊張，因為我們在台下已經准備得很充分了，果不其然，我才說了幾句，全班鬨堂大笑，我表演完這個小品全班都拍起掌來，那時我心裡就好像吃了蜜一樣甜。
幾個同學表演完其它才藝後，接下來開始進入猜燈謎環節。啊！真是又緊張又刺激又興奮，緊張的是題目有點難，刺激的是我們沒足夠的思考時間，而興奮的是猜對了可以得到獎品。往往有些題目我剛想出來，就已讓其他同學領先一步搶答了，哈哈，真刺激。
緊接著到我表演街舞了。這可以說是同學們最期待的節目，所以我剛一上台，同學們已迫不及待為我送上最熱烈的掌聲。我覺得我是人氣最旺的一個，隨著強勁的節奏，我的身體舞動起來。歡呼聲，喝彩聲連綿不斷。那時我簡直有了一種當明星的感覺。
這一次有趣的活動，我永遠也不會忘記，因為我在這一天勇敢地在同學們面前展示了才藝，同時更堅定了我刻苦學藝的決心。
⑺ 我的班級故事多600字作文
我們一起走過了這么多風風雨雨的日子，有哭的有笑的……
很多很多，雖然男生很調皮，但我覺得這才有動力，有他們調皮的歡笑和足跡，才有我們全班的歡聲笑語。有時候男生會惹得全班大笑，有時候老師也會欣慰的抿著嘴大笑。見證我們這些風風雨雨的日子裡有老師歡笑的足跡，男生會在你不注意的時候把你的鞋帶解下來，讓我們哭笑不得。有時候他們比愛因斯坦還有「聰明」，在班上拿個爛抹布當飛盤似的飛，而往往受害的是我們可憐的女生、還有他們買水來，不是拿來喝的，而是像非洲難民一樣的一大幫人搶一瓶水要死要活的，而我們女生的第一個感受就是：第三次世界大戰是在我們班的，當然了我們女生又是受害者，那些水全部灑出來了，當然是灑在我們女生的頭上了（我們女生真是恨他們到極點了……）還有更氣的時候他們把別人的課本扔在風扇上，漫天卷地的鵝毛大雪……討厭的要死。還有拿別人的書包套在別人的頭上……他們好像永遠都不會累。比賽的時候，我們看到了那種團結，雖然平時打打鬧鬧的，但是比賽的時候他們很認真，有一些男生脫了鞋再跑，很盡力，讓我們女生看到他們脫鞋很想笑，但是看到那種盡力後卻笑不出來，而是欣慰。有一次秋遊的時候，男生拿著我們女生燒烤的東西就跑了……有時候他們居然拿垃圾在班裡扔來扔去，他們比貝多芬還有「堅強」，，比居里夫人還要「偉大」，反正我們班是全校最牛的，我們在這個「瘋狂」的班級里度過了很多快樂的時光，學校的主任一天跑3次，每一次主任來都服著額頭用手壓著胸口，非常非常無奈加生氣的說：你們班出名啊，有一群神經的活寶啊……雖然打打鬧鬧的，但是很快樂。
有時候真的很討厭這個班，討厭歸討厭，氣也會消的，我們一起走過了了這么多個年頭，很多故事也許淡忘了。這次給同學錄給他們寫，以為他們會扔掉的，可是他們卻很認真的寫，有一些男同學很認真的說：喂，座右銘是什麼意思啊……有一個寫：平時總是弄你，你還給我寫這個，謝謝了。很平淡，卻很認真。
⑻ 寫一篇關於班級活動的作文800字
陽光明媚，萬里無雲。我們的心被這美好的一刻感動著。
馬上就要比賽了，賽跑選手的臉綳得緊緊的。終於，輪到我們班出場了，只聽見那一刻，啦啦隊們喊道「李紹愷，加油，加油!李紹愷加油!」裁判員喊道「各就各位，預備——開始!」只見我們班的李紹愷馬步腳一蹬，身體用力往後傾斜，飛快的向前跑去，像劉翔一樣。
接下來就是拔河比賽了，我們拔河隊的在同學們的鼓勵下，使勁吃奶的勁兒往後拉，，只看見拿繩子非常淘氣，一會來我們這邊，一會兒來那邊，飄忽不定的。可是我們班可是力爭第一的，我們越拉越勇，越勇越戰，都把平時嫩呼呼的小臉給憋紅了。繩子似乎對我們屈服乖乖的跑到了這邊，「嘟——」一聲哨響，裁判宣布「第一輪，三五班勝利!」
「耶——」我們都蹦了起來，不管是平時十分文靜的，還是十分自卑的，都為我們的勝利而歡呼雀躍。
李老師在為我們高興的同時，也提醒我們「這只是暫時的勝利，更重要的是下半場呢!大家一定要努力呀」
我們異口同聲地回答道「yes—sir」!
休息片刻，下一輪的比賽開始了。我們排著整齊的隊伍雄赳赳氣昂昂的進場了。「預備—開始!」場下的加油聲此起彼伏。我們一小步一小步的往後挪，對方的力氣真大呀!不一會兒，生子就快被拉過去了，可是這時班主任李老師一聲吼：「三五班，加油!加油，三五班!」場下啦啦隊的加油聲似乎蓋住了校園內的所有聲音，那一刻，所有的三五班人同在一顆心!終於，團結，使我們再次勝利!
比賽完了，「三五班為本次比賽的第一名!」三無般的所有人都忘我地跳了起來，為我們團結的班集體而喝彩!
⑼ 作文 最有趣的班級活動
記一次有趣的班隊活動
「鈴……」，下課鈴聲響了，下一節課，就是愉快的班隊課了。班隊課？顧名思義人人都知道是同學們自己組織的活動課。同學們的活動，都是競爭激烈卻又不失幽默的。它不但讓大家涌躍思考，吸收、利用知識，並且能讓同學們在緊張的學習生活中放鬆自己，一展所長。
今天的活動課干什麼呢？啊，黑板上已經寫好了幾個又大又瀟灑的大字「我為X狂」。這是什麼意思？不要急，我帶你們去看看。「叮咚……」優美的上課鈴聲帶領同學們走進了課堂。「今天，我們的班隊課主題是『我為X狂』」講台前，三名主持人已經開始演講了。哦，原來今天的課是要我們玩多個游戲。「X」包含了多種的未知數，大家都知道，但在這里的「X」是包含了多個刺激的小游戲。好了不多說了，看，第一個節目快開始了，是「我為歌狂」。主持人說了一個字，分六個小組，每組輪下來，唱兩句歌，裡面要包含這個字，而在一定時間內沒人唱出來，就會被淘汰了。
游戲開始了，一個「人」字，「里」字，每個小組先是一片沉寂，繼而又暴發出一片鬨笑聲。一個輪回下來，沒有一組沒淘汰，第二輪開始了，「雨！」不知誰喊了一聲突然間，原本沸騰的教室一下安靜了，大家都看著第四組，而第四組的同學都低著頭，緊鎖著眉頭，每個人都在沉思，偶爾的，一個人轉身和後桌的同學竊竊私語。安靜，持續了2分鍾，一下子又炸開了鍋，但只幾秒，除了第四組的同學，全班同學整齊地喊著「十、九、八、七、六、五、四、……、三、二、一！」時間到了，第四組被無情地淘汰了。接下去繼續，還是「雨」字，第五組思考了一分鍾左右，終於有勇敢者站了起來，使他們組免遭滅組之災。第三輪，第四輪，小組被一個一個地淘汰了，最後只剩下第一組和第六組。時間一分一秒地過去，終於，在一片沉寂之後，第一組暴發出了「驚天動地」的呼喊聲。是的他們贏了，他們打敗了第六組，堅持到了最後！
一個游戲，在同學們優美的歌聲和歡呼聲中結束了，第二個節目上「我為學狂」。每個小組派一個同學上去，主持人問問題，第一輪是搶答題，代表們總是先舉手，然後才回頭問組里的同學答案，這時，其它同學開始反對了。於是，在幾道題過後，這條被撤消了。第二輪，問答題，每個小組輪過來，答對加分，答錯扣分。最後，在同學們的哀怨和歡呼聲中結束。
第三個節目是「我為畫狂」。每個小組還是派一名代表上去，把他的眼睛蒙上，然後在黑板上畫出人頭，猶其難在五官的畫法。第一個同學一上，就立刻讓同學們大吃一驚。只見她用左手先在黑板上畫了一個圓，然後上下左右地用手測量一番，才畫上去，就在同學們為她的畫功喝采，最後一個耳朵卻偏離了圓，這是唯一美中不足的。後面幾個同學各有各的畫法，只不過都沒有比第一個同學好了。最後一位是班裡的「小醜人物」，他總能讓班裡的同學開懷大笑，當然這次也不例外。只見他先隨便畫了一個蛋形的圓，上大下尖，然後在頭頂畫了兩個點，嘴吧畫得像條毛毛蟲，鼻子歪倒了一邊。耳朵呢？哦，耳朵一個在頭頂，一個遠在天邊，你說可笑不可笑？他一畫完，全班暴發出了一陣鬨笑聲，有的同學已經笑得直不起腰了，眼淚都流了下來，卻還是止不住。瞧，連坐在教室後面的班主任都笑得前俯後仰，看來，那位同學的「本領」真的大得驚人啊。
「叮咚……」伴隨著一聲清脆的下課鈴聲，這次班隊課就在同學們的歡笑聲中結束了。你們認為這節班隊課快樂嗎？如果還意猶未盡，我下次將再帶你們去觀看豐富多彩的班隊課，好嗎？
有趣的班級活動
我們班裡的新鮮趣事兒可多著呢!最有趣的要數那一次的掰手腕比賽了。
那天下午的第三節課，我們在班主任呂老師的組織下，舉行了一次別開生面的掰手腕比賽。呂老師剛宣布這個決定，整個班級就沸騰了。接著老師跟大家講了比賽規則和方法：比賽分兩步進行。首先全班按小組為單位分成四個組，每個小組各派一個代表分成兩組參加比賽。然後再由獲勝兩個代表進行冠亞軍比賽，時間不規定。
經過精心挑選,四個小組的代表都選好了，比賽正式開始了。第一組的方胡哲和第二組的屠濤，脫掉外套,捲起袖子大顯身手，雙方的臉都漲得通紅，一會兒偏向這邊，一會兒偏向那邊，誰都不甘落後。同學們都用力地喊著：「加油!加油!」比賽持續了幾分鍾，正當方胡哲筋疲力盡時，屠濤使出渾身解數，猛然一擊，取得了勝利。接下來由我代表第四組和第三組的陳潔比拼了。我來了一個先發制人,輕而易舉就將陳潔打敗了。我們第四組的同學發出了「耶」的叫喊聲。
到決賽了，我和屠濤要一決高下。同學們又喊起了「加油！加油！」聲音一浪高過一浪。剛開始我佔了上風，眼看著就要把他壓倒了。可是，好景不長。正當我要贏的時候，屠濤就像一頭發了狂的獅子，搶回了他的地盤。這時我已經力不從心了，正當我要放棄時，耳邊響起了老師親切的話語：「堅持就是勝利。」我又使出了渾身的力氣，但最終還是輸了。雖然得了個亞軍，但我還是那麼高興。因為我已經盡了最大的努力了。
「叮鈴鈴」下課鈴響了，掰手腕比賽在大家的笑聲中結束了。今天我們班樂翻了天。
希望你能夠滿意，O(∩_∩)O謝謝