英語小寓言故事加啟示作文
A. 寓言故事小學沒學過的要啟示不要作文
期已經在不知不覺中過去。我無意間翻開教育文摘，《讓踏實勤奮成為一種習慣》一個振奮的題目通過窗簾縫隙的一束格外刺眼的陽光映入我的眼簾，迷離的雙眼在一時間格外疼痛。不！也許是心在痛，一種自我的譴責，「踏實」「勤奮」我做到了多少，更別說成為一種「習慣」！我帶著一顆慚愧的心，繼續閱讀著……這是王占寶校長的演講稿，雖然我沒有聽過他演講時的激情與氣勢，但我已經能從文字中感受到了它本身強有力震撼力，多麼的振奮人心，作為一名附中的學生，我們不僅要志存高遠，「踏實勤奮」同時也將是附中學子的代名詞。他在文中提到一位學姐與他對人生意義的理解的交流時，她說：「希望這個世界因為我的存在而更美好一些，與我有關的人因為我的存在而更幸福一些；為此，我每天都很努力，也很充實。」在現實中，勤奮踏實的把眼前做的每一件事，都看成盛大的慶典，既轟轟烈烈，又扎扎實實。雖說懶惰是與生俱來的性情，然而當勤奮塌實都已成為習慣，我想這會是人生中最驕傲的戰利品。正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變為酒，保存歲月最好的方式是致力與歲月的踏實勤奮、不虛度光陰，變成永存的詩篇或畫卷。一些師哥師姐們甘願用他們做反面教材教育我們，同時我能感受到校長心酸的口吻，讓我們看一些鏡頭：有些同學不尊重課堂，課堂效率低下，但不以為然；有些同學缺乏閱讀經典的計劃和行為，將閱讀窄化為看雜志書刊；有些同學……有些行為不是在講我嗎？我慚愧的低下頭，無語……在初中的升學壓力下並未形成自覺成長的習慣，高中又對附中的精神產生誤解，加上社會的誘惑，一個「我」，我想還有許多和我一樣的附中學子們都該醒悟了，我們要對得起附中，對得起我們自己的選擇。一分耕耘，一分收獲。王校長說附中人並不是智商比別人高，而是目標更高遠，行動更踏實，方法更科學。如果我們放棄了努力，就會自然今不如惜，「泯然眾人矣」。我相信也明白這句話的深刻含義，我體會到了在附中緊張的學習氛圍和高手如林的競爭。「嚼得菜根」是「做得大事」的前提，源自那永不變的主題——「踏實勤奮」
B. 一個故事給你的啟發。(伊索寓言，成語故事，寓言故事什麼的)作文，400左右
《匆匆》給我的啟發
在我們《讀物》課本上，有一篇叫《匆匆》的短文。文章雖然短小，但讀起來卻很親切，很流暢，每讀一次都有新的啟發。
學習中給我的啟發是：人們只要珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。在學校我上課時認真聽講，充分利用每節課40分鍾的時間，放學後，我認真完成老師布置的作業，然後擠出時間來多讀書，還利用課余時間參加有益的課外活動，如彈琴、寫詩、剪紙等。這樣，課外的時間也被我充分利用起來了，我就成了時間的主人了。
每天我寫完作業，都要練習畫畫。偶爾抬頭會發現窗外，愉快的歌聲中飛奔著的小朋友玩耍的身影。有時，我真想馬上跑出去玩，可是又馬上坐下來，堅持把畫畫完才出門和他們玩。我想，如果平時上課不注意聽，放學後只知道玩，這樣時間就被白白地浪費掉了，我同樣也成了時間的奴隸了。
我的啟發是：懂得珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒的時間，他也會覺得有所收獲，過得很充實；而浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得很空虛。
C. 讀了魯班發明鋸的故事後,你受到了什麼啟發英語作文
供參考
I want to be an invertor.Do you know why?Because I think an inventor can invent many things.
If I become an inventor ,I want to invent a lot of high-tech-procts.At first,I want to invent a magical house.The house has much function.It can be deformed,such as a car,a plane and so on.If some thieves come to the house and steal something,the house can catch those thives.If you are ill,the house can give you a hand .In a minute,you will be well again.Oh,it can ...
I like the house very much.What about you？
D. 狼吃小動物最後被老虎吃了的寓言的啟示作文
這個應該是小學的想像作文或者看圖說話吧，如果是看圖說話你就將圖片上反映的故事敘述出來就行了。想像作文的話，你可以想一想它們之前會發生什麼故事呢，故事的經過和結局都分別是什麼，它們的對話是什麼樣的，把這些描寫出來就可以了
E. 驢成功自救的故事給你的啟示 高中英語作文
有一天,農夫的驢子掉進井裡了。動物哭了幾個小時,農夫一口試圖找出什麼。最後他決定是一頭老驢子,需要掩蓋無論如何,那真是不值得想方設法把驢子救出來。他邀請所有的鄰居都來幫忙。他們每個人都拿了把鏟子,並開始往井裡填土。起初當驢子意識到發生了什麼時,不禁失聲得很慘。然後每個人都吃驚的是,他安靜了下來。幾鏟泥土後,農夫終於低頭一看,很驚訝他所看到的東西。每一鏟泥土打他的背部,驢子做一些很神奇的。他會把土抖掉,並墊在腳下往上挪一步。當農夫的鄰居繼續把土鏟到上面的動物。他會把土抖掉,並墊在腳下往上挪一步。很快。每一個人都震驚了,因為驢子已經一步步挪到井邊,並快速跳了出來!
以上是文章的翻譯
文章的概括
Face difficulty, don't give up. Even if it is blocked in barely stumbling block, as long as we to strive, also can be turned into the foundation of success
面對困難的時候，不要輕言放棄。哪怕是擋在勉強的絆腳石，只要敢於去奮斗，也能化為成功的基石
Although the donkey in the well to climb out, but it's using it to bring the bury the earth into it to climb out of the foundation. Tell us some difficulties seemed unable to it, but as long as have a method, perseverance, and then can break difficult.
When hawking paralysis, he and not give up, but to efforts to create a miracle. The results he broke the doctor said he live for five years in the statement, and have great contributions to physics.
When we are in the face of a difficult time, don't always go to avoid, but to struggling to move forward, to find a solution. To believe that as long as work hard, then can be certain of success.
雖然驢子在井中很難爬出來，但是它卻用它的努力把那埋葬它的泥土變成了它爬出來的基礎。告訴了我們雖然有些困難看似無法逾越，但是只要有方法，有毅力，那麼就一定能打破困難。
當霍金癱瘓的時候，他並不是選擇了放棄，而是去努力創造奇跡。結果他打破了醫生說他能活5年的說法，並且對物理學有巨大的貢獻。
當我們在遇到困難的時候，不要總是去迴避，而是要奮力向前，去尋找解決的辦法。要相信只要肯努力，那麼就一定能成功。
絕對不是範文，只不過是我拿有道翻譯的，因為畢竟打英文很困難啊。。。。
裡面可能有一些錯誤，或者一些比較難，你認為你自己寫不出來或者沒學過的句子
你按照譯文修改一下即可
你那英語作文可真夠難的，這個作文拿來寫語文都很正常的
F. 范仲淹的故事給我們的啟示（300字左右）
范公為人乃萬世師表，作文則千古絕唱。年輕的學子們，從范公的故事裡能得到什麼啟示嗎？末學以為，他的故事給我們至少如下啟示：
其一、德優文章優。文乃心聲，道德文章本一家。先憂後樂這文采煥然、思想崇高、氣勢恢宏之千古一作，非文正公這位千秋大德不可為。作為學子，要想有好文章、好成績，首先要加強道德修養，以范公大人等古聖先賢為榜樣，洗心易行、改往修來，努力提升自己的思想境界。
其二、志高位置高。志向在一定程度上決定著一個人的發展。志向高遠，就是常生憂國憂民之心，長懷報國利民之志。只有把國家利益、人民利益掛在心頭、放在首位，才可能有大發展、大出息、大前程。年輕學子欲求美好前程，必須擺正自己的位置，像范公一樣，把報效國家、服務社會、利益大眾作為自己的人生理想，盡此一生歷盡滄桑而不改初衷；則學業可成、宏圖可展，一切莫不遂願。
其三、量大福報大。心量大，既包括胸懷天下、憂國憂民，又指無私無我、清凈無染，還指謙虛謹慎、包容忍讓等等。人之一生，大考小考不斷，我們一定要注意培養自己的心量，拓寬自己的胸懷，真正向范公學習，做到天下為先、無私無我、清凈無染、樂於奉獻、包容忍讓，則福報自會源源不絕，幸福人生自然令人鼓舞。
讀《岳陽樓記》，總記起范公動天地泣鬼神的故事；看范公的故事，總回響起「先憂後樂」的豪邁句子。末學寫不出千古名篇，也做不來驚天的業績，只能把范公的三個故事和先憂後樂的句子送與大家分享，祈願大家特別是年輕的學子，人生考場場場大豐收，真正是德優文章優、志高位置高、量大福報大！
G. 英語作文故事啟示則么翻譯
想讀，所以我愛許多不同種的書籍十分，因為他們不僅拓寬我的視野（視野） ，但也給我的啟示（靈感） 。 到現在為止我已看過的書很多，舉例來說，雜志，小說和故事書等on.but之一的書籍，我最喜歡的是我的生命story.it已建立（創作）由美國作家海倫凱勒（海倫凱勒）在1902.she是一個盲（盲的） ，聾（聾的）和啞（啞的） person.in這本書，她寫道，她已仍未能看到，聽到或發言，自年齡一年和7 months.this不尋常的事，令她非常sad.when她7歲，她知道小姐蘇利文（沙利文） ，她的好teacher.helen越來越快樂每day.then ，小姐沙利文幫助她了解如何撰寫英語words.at第一，小姐蘇利文寫一些話對海倫的手與自己的手指再次和again.helen是一個非常勤奮的girl.because為此，她試圖盡可能多地記住words.after ，她寫道，並出版（出版） ，許多著名的works.my生活的故事，就是其中之一。 我的人生故事，講述了她艱苦奮斗，成為一個優秀的（著名的）作家和教育家（教育家）的世界。 它告訴我們，一個普遍（普遍的）的真理： 「沒有什麼困難，如果你把你的心進入！ 」這就是為什麼我喜歡它best.what你呢？
H. 寫一個小故事受到了啟示的作文不少於五
自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認為它是我人生的道路上必不可少 的一種東西。 小草給人生機的動力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以製成葯方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，並釋放氧氣,讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質始終鼓舞著我,那就是堅忍不拔。 記得那是小學六年級的時候，我在期中考時沒有正常發揮,結果考砸了。我一個人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上,冷靜地反思著我以前的失落。此時，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個萬丈深淵,爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。第二天，我又來到了昨天的那個地方來反思，沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷
I. 孔融讓梨給你的啟發英語作文
Be humble in everything you do. Humble and courteous from an early age. We have to respect the old and love the young since we were young.
J. 一篇寓言給我的啟示（作文）
寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深的是
《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那裡，向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲嘆道：「我已經戰勝了強者，卻被弱者所消滅。」
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。
強中自有強中手，能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。
在我平時的學習中，我的數學成績一直不是很穩定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什麼原因，讀了這則寓言，我終於明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時，我總是沾沾自喜，認為下一次的第一名也是穩拿，可下一次考試時成績總是不理想。
書中每個簡短的故事背後，又有哪個沒有深刻的含義呢？有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強做事——《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。
面對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領略到生活的智慧，想像的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經驗，對生活看得更透徹了。
讀這本書使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。