有所准備的成功故事
發人深省
fā rén shēn xǐng
【解釋】發：啟發；省：醒悟。啟發人深刻思考，有所醒悟。
【出處】唐·杜甫《游龍門奉先寺》詩：「欲覺聞晨鍾，令人發深省。」
【結構】兼語式。
【用法】多用於講話或文章；也用於其它。一般作謂語、定語。
【正音】發；不能讀作「fà」；省；不能讀作「shěnɡ」。
【辨形】省；不能寫作「醒」。
【近義詞】發人深思、發人深醒
【反義詞】執迷不悟
【例句】他的話十分有道理；～。
⑵ 從一件小事受到啟發而有所發明創造的故事
魯班被草葉割破手指後仔細觀察草葉邊緣形狀發明了鋸子。
⑶ 困境或逆境中有所作為 名人的小故事 百度知道 坐等 快啊
戰國的時候，蘇秦第一次出山失敗，無功返回家鄉，錢沒了，衣服也破破爛爛的；家裡人也看不起他。反省過後，刻苦讀書，頭懸梁錐刺股，二次游說各國合縱抗秦，終於功成名就，身掛六國相印。
越王勾踐被吳王打敗，做了俘虜。設計回到國家以後，卧薪嘗膽，最後終於滅吳，成為一方霸主
⑷ 成功人士的職業故事多一點啊，我好有所選擇，內容具體一點
成功人士必看的5個故事
1、 情況不同
一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：「他常常捉我們，我們並不大呼小叫。」小豬聽了回答道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢! 」
立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心！
2、 靠自己
小蝸牛問媽媽：為什麼我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！
小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什麼不背這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為蚯蚓弟弟會鑽土, 大地會保護他啊。
小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
3、 鯊魚與魚
曾有人做過實驗，將一隻最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然後用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續了好一些日子，每當玻璃一出現裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
後來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是牆上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現的鯽魚，然後用他敏捷的本能進行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實驗到了最後的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應，每天仍是在固定的區域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至於當那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什麼也不願再過去，實驗結束了，實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。可是失戀過的人都知道為什麼，它怕痛。
4、 神跡
法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮上的馬路，旁邊的鎮民帶著同情的回吻說：「可憐的傢伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?」這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：「我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿後，也知道如何過日子。」
試想：學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。
5、 釣竿
有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：「你為何不要？」小孩回答：「我想要你手中的釣竿。」老人問：「你要釣竿做什麼？」小孩說：「這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。」
我想你一定會說：好聰明的小孩。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚也吃不到。因為，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而在釣技有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無懼於路上的風雨，如此，難免會跌倒於泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老闆，以為只要坐在辦公室，就有滾進的財源。
成功人士講述第一份工作 為大學畢業生就業支招
他們沒有值得炫耀的第一份工作，洗碗工、卡車司機、鄉村教師……從這些普通至極的「草根崗位」上，他們走出了自己的人生精彩。日前，西安部分作家、企業家、領導幹部講述了自己的第一份職業，希望給在就業門檻前徘徊的大學生一些啟示。
陳忠實：著名作家 中國作協副主席
第一份職業：民辦小學教師
職業故事：煤油燈下學教書
1962年，陳忠實高中畢業回到家鄉，開始了自己兩年的小學民辦教師生涯。從一個高中生突然變成教師，他心裡沒底，但當了就要當好。
為了教學，年輕的陳忠實學會了當時大多數人都不會的拼音，還經常坐在教室後排，向老教師「學藝」。那時沒有電，陳忠實每晚點起煤油燈，一個字一個字的研究，怎麼讀、怎麼寫，怎麼最快讓孩子記住。那盞煤油燈，經常會亮到很晚。
求職建議：先要有份工作
「大學生剛剛進入社會，要找一個完全滿意的工作可能性不大。大學生應該樹立先就業再擇業的觀念，先要有一份工作，在工作中慢慢適應，或許會在工作中建立起對工作的興趣，學習到更多的知識，為自己以後的發展打好基礎。」
張建政：市政府副秘書長 市城管執法局局長
第一份職業：鄉村教師
職業故事：天天走山路 為學生挑水吃
高中畢業後，雖然父母兄妹都在西安，但是張建政還是選擇了到老家鄉村小學里當老師，雖然這里的學生還不到80個。
水，是這個山溝小學里最稀罕的物品之一。為了能夠讓孩子們有口水吃，每天，張建政都要挑著擔子，走一個小時的山路，到山溝里去取水。回想起這兩年半的教師生涯，張建政說：「現在無論干什麼，只要回想起那段經歷，都不覺得苦，不覺得累。」
求職建議：想干大事 必須先干好小事
「年輕人不管做什麼工作，一定要敬重自己的職業，要懂得珍惜，不能這山望著那山高。要想干大事，必須先干好小事。」
焦富勇：省人民醫院兒科主任 世衛組織顧問
第一份職業：基層醫生
職業故事：出診路上頂著風沙走一天
從西安醫科大學畢業後，焦富勇被分配到了榆林的地區醫院。那時，榆林是個風大沙大的地方，冬夜更是冷至零下十多度，但是這個從省城大學來的年輕人，在小小的基層醫院一干就是二十年。經常地，為了給山坳里偏遠村莊的鄉親們看病，他在羊腸小道上，頂著風沙一走就是一整天。
「雖然艱苦，但是我依然要感謝這份職業。基層病例很多，這賦予了我豐富的臨床經驗，對於我醫術的提高有很大的幫助，也為我後來的進修學習提供了積累。」
求職建議：到艱苦的地方磨練自己
「大學畢業生要敢於到基層去，到艱苦的地方去。切不可嫌貧愛富、切不可等就業，要堅定信心，要勇敢地走出第一步，不斷磨練自己的意志。」
王一萌：西安餐飲集團黨委書記總經理
第一份職業：廚房雜工
職業故事：一絲不苟洗好碗
王一萌剛進西飲集團，就被調進餐廳廚房當了一名雜工。讓王一萌最難忘的，是在餐廳廚房洗碗的日子。
「餐廳晚上的客人最多，每天晚上都要洗超過300個件餐具(大菜盤、蒸籠等)，還要包鍋貼，運煙酒，各種雜活都做。」那時王一萌24歲，一米八的個子，胸前圍個長圍裙，彎著腰洗碗一洗就是半夜。那些餐具摞起來比幾個人還高，每一件大餐具從清洗到擦乾，從消毒到擺放都要一絲不苟。他自豪地笑說：「我洗碗可比別人洗得好！」
求職建議：堅韌不拔
「"堅韌不拔"是我的座右銘，把它送給求職的大學生們。我想說，不管你們想做什麼，只要能堅持下來，用最認真的態度去證明自己，一定能得到周圍人的認可！」
賈欣武：西安鵬程機電設備有限公司總經理
第一份職業：技術工人
職業故事：大鍋飯「逼」出了企業家
1970年至1995年，賈欣武是西安車輛廠的一名普通工人，手拿電焊槍，吃的是大鍋飯。「每個月只有26塊錢，一個人吃飯都緊巴巴，還要養活老婆孩子，生活困苦不堪。」由於體制機制的原因，賈欣武時常感覺「有勁兒使不出來」，憑借改變現狀的強烈決心和不懈努力，他創建了屬於自己的企業。企業的年產值目前已達3億元。
求職建議：不服輸不言敗
「先找一份相對固定的工作，適當降低薪酬標准，踏踏實實地為日後的打拚積累經驗。但是內心一定要有改變自我、改變現狀的強烈渴望，要有一種永不服輸、誓不言敗的拼搏精神，這樣不論將來你是為別人工作還是自己創業，成功遲早都會向你招手。」
張雲龍：西安蓮湖出租汽車公司董事長
第一份職業：貨運司機
職業故事：大貨車一開就是10年
張雲龍的第一份工作是貨運司機，「走南闖北，看遍了祖國的大好河山，同時也嘗到了人所不知的酸甜苦辣。」這份平凡的工作一干就是10年，這十年裡，艱苦的環境磨練了他的意志，也培養了他對工作認真負責的態度，他身上的責任感和擔當意識成為日後發展不可或缺的重要元素。
求職建議：切忌眼高手低
「現在的企業既缺人也不缺人，很多學生理論知識學了一大堆，但是進入企業很長時間不能進入角色，還有的學生連理論功底都不扎實，其他的更談不上了。任何時候，企業都需要有用的人，切忌眼高手低。」(張瑾崔曉剛成智 孫佳) (來源：西安晚報)
⑸ 明確目標而成功的名人事例
1、奧托·瓦拉郝的故事
奧托·瓦拉郝是諾貝爾化學獎獲得者，他的成才過程就極富傳奇色彩。瓦拉郝在開始讀中學時，父母為他選擇的是一條文學之路，不料一個學期下來，老師為他寫下這樣的評語：「瓦拉郝很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有著完美的品德，也決不可能在文學上發揮出來。」
此時父母只好尊重兒子的意見，讓他改學油畫。課瓦拉郝既不善於構圖，又不是潤色，對藝術的理解力也不強，成績在班上是倒數第一，學校的評語更是令人難以接受：「你是繪畫藝術方面不可造就之才。」
面對如此「笨拙」的學生，絕大部分老師認為他已成才無望，只有化學老師認為他做事一絲不苟，具備做好化學實驗應用的品質，建議他試學化學。
父母接受了化學老師的建議。這下，瓦拉郝智慧的火花一下被點著了。文學藝術的「不可造就之才」一下子變成了公認的化學方面的「前程遠大的高才生」。最終獲得了諾貝爾化學獎。
2、魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。
他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。
3、螢囊映雪
車胤（公元333－401），字武子，東晉時期南平郡離縣人（今臨澧縣柏枝鄉）。
晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書。
其囊螢夜讀 之精神激勵著一代又一代的莘莘學子，鼓舞後輩，永世垂範。他功名仕途一生，為國為民，鞠躬盡瘁，先後曾任：中書侍郎、待中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書，兩次進爵後，被朝廷封為關內侯與臨湘候。職守功勛，頗極一時之盛。
4、對工作極端的負責的白求恩
有一次，白求恩在病房裡看到一個小護士給傷員換葯，發現葯瓶里裝的葯與葯瓶上標簽名稱不一致，也就是說，葯瓶里的葯不是應該用的葯，這怎麼行呢？如果要用錯了，會出問題的。
白求恩嚴肅地批評了那個小護士，告訴她，做事這樣馬虎，會出人命的。白求恩用小刀把瓶子上的標簽刮掉，並說：「我們要對同志負責，以後不允許再出現這種情況。」小護士挨了批評，臉漲得通紅，眼淚都要流出來了。
白求恩心裡很生氣，但他控制著自己的情緒說：「請你原諒我脾氣不好，可是，做衛生工作不認真，不嚴格要求不行啊！」事後，白求恩向政委提出，要加強教育，提高工作人員的責任心，才能把工作做好。
白求恩不僅用高超的醫術救治傷員，他還主動提出，要辦一所模範醫院，親自編寫教材，親自製作醫療器械，親自為八路軍醫生上課，為八路軍培訓了大批的醫務人員。這也體現了他對工作的極端的負責任，千方百計改進工作。
5、海倫·凱勒為夢想堅持不懈
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那麼，生活對她的不公平可謂到了極致。
她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。
可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空塗上了人生最亮的色彩。
⑹ 有關古人到老才有所成就的故事
東漢伏波將軍馬援。其兄對他說「汝大器，當晚成」。最終輔佐光武帝中興漢室，晚而成就功業。
⑺ 找一找，講一講受生活小事的啟發，從而有所發明創造的故事
從生活小事受到啟發而有所發明創造的故事有：
1.魯班被草葉割破手指後仔細觀察草葉邊緣形狀發明了鋸子。
2.瓦特通過煮飯蒸汽頂開鍋蓋而發明了蒸汽機。
⑻ 受生活小事的啟發，從而有所發明創造的故事。
愛迪生因電報機和電話的啟發發明了留聲機、蘋果落地發現萬有引力定律
蒼蠅的靈敏感知，發明了危險探測儀，用在危險工作場所
通過煮飯蒸汽頂開鍋蓋而發明了蒸汽機
比蘆你看見狗的嗅覺敏銳想發明嗅覺器
⑼ 古今中外通過勤奮努力取得成功的名人事例
1、匡衡
匡家世代務農，但匡衡卻十分好學，勤奮努力，由於家境貧寒，他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用。他曾拜當時的博士學習《詩經》。由於勤奮學習，他對《詩》的理解十分獨特透徹。
當時儒學之士曾傳有「無說《詩》，匡鼎來。匡說《詩》，解人頤」之語，是說聽匡衡解說《詩經》，能使人眉頭舒展，心情舒暢，可見匡衡對《詩經》理解之深。
但匡衡的仕途在一開始卻並不平坦。根據漢朝規定，博士弟子掌握「六經」中的一經，即可通過考試獲得官職，考試得甲科者，可為郎中，得乙科者為太子舍人，得丙科者只能補文學掌故。
匡衡九次考試，才中了丙科，被補為太原郡的文學卒史。但匡衡對《詩經》理解之深，已為當時經學家們所推重，當時身為太子的元帝也對其深有好感。
2、李密
隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。
李密並不懊喪，回家以後，發憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。
3、孫敬
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，常常是廢寢忘食。古時候男子的頭發很長，於是他就想出了一個特別的辦法。
找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上，當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就變得清醒了，再繼續讀書學習。
此後，他每天晚上讀書時，都用這種辦法，發奮苦讀。年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，終成為一名通曉古今的大學問家。
4、車胤
晉代時期，車胤從小就好學不倦，因家貧沒錢買燈油供他晚上讀書，在夏夜他見室外飛舞著螢火蟲，就用白紗布袋把捉來的螢火蟲吊在書本上方，借著微弱的光線進行讀書。
5、米勒
米勒是19世紀法國著名的作家。他生於農家，年輕時跟人學畫，因為不滿其老師浮華的藝術風格，便離開了他的老師。後來，他在巴黎以畫裸體畫糊口。
漸漸地他對此種藝術感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷於貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉下。
在農村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活，激起了畫家的創作激情。他忍受了一切艱難，堅持創作，創作出了許多著名的作品，如《播種者》等。
⑽ 給我三到五個成就故事，不要太大眾化的比如馬雲比爾蓋茨。。。。有所成就就行了
在一望無際的非洲拉馬河畔，一隻非洲豹向一隻羚羊撲去，羚羊四處奔跑。非洲豹眼睛盯著一隻未成年的羚羊，窮追不舍。在追趕的過程中，非洲豹超過了一隻又一隻站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊，它卻像沒看見一樣，一次次放過它們。終於，那隻未成年的羚羊被非洲豹撲倒了，掙扎著倒在血泊中。」成功的道路 誘惑不斷 堅持自我原則 不忘初心
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拚命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來
環境決定人生
某大公司准備以高薪僱用一名小車司機，經過層層篩選和考試之後，只剩下三名技術最優良的競爭者。主考者問他們：「懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至於掉落呢？」「二公尺。」第一位說。「半公尺。」第二位很有把握地說。「我會盡量遠離懸崖，愈遠愈好。」第三位說。結果這家公司錄取了第三位。
什麼職業說什麼話什麼角度怎樣思考