小孩被綁架故事300字

❶ 作文假如你被綁架了300

昨天上午，我排路隊去老媽單位，哪知，竟「無巧不成書」地經歷了一次「綁架」。
由於上課鈴早早響起，數學教師抄在黑板上的題目也早早地被黑板擦無情「抹殺」，使得部分同學心急如焚，焦頭爛額。剛一過崗，林偉鴻和任思祺便朝我以高分貝音量大喊：「借我抄作業！」害得我險些「骨折、耳聾加連人帶書包直沖雲霄。」原來，當他倆得知我抄的題目後，便一路死纏爛打，唉，無奈……我故意佯裝要溜，哪知他倆川劇變臉一般，「殺氣騰騰」起，如惡虎撲食，左右開弓，不約而同地架起我，朝巷子走去。
到了巷子里，我抓住機會，實行逃跑計劃，卻被機靈的任思祺一個回馬槍順手捉了回來。於是，我改作一副慷慨模樣，拿出了作業紙。兩人便以迅雷不及掩耳之勢抓了去，猛抄起來，那樣兒，彷彿沙漠之中的人看見了湖泊，飢餓許久的人遇上了免費的大餅，令人忍俊不禁。不一會兒，兩人大功告成，各奔東西，只剩下正發愣的我。突然，我打了一個激靈，醒過來，朝同路的思祺大喊一起「嘿——，等等我……」
呵呵，真是次有趣的經歷，不過，希望他倆往後能多注意，別再發生類似的事了，畢竟，受人綁架的滋味也是不好受的。

❷ 寫一篇以普羅米修斯被綁在高加索山上授銜的情景寫一篇小練筆字數300字左

要說最尊敬的老師嗎,那就要數胡哲老師了,我感謝陽光,它帶給我溫暖；我感謝清泉,帶給我甘甜；我更感謝我的寫作老師,他帶給我鼓勵的微笑.「豈有此理!胡說八道!」一聽這熟悉的話,你就知道我們的寫作老師來了.
我的寫作老師叫胡哲,是我師范時的寫作老師.他個子不高,年紀不大,可頭發卻白了一半兒.他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍布衣裳,與其他老師形成鮮明的對照.最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片後那一雙永遠深邃的眼睛.他的形象不好看,可卻愛笑,一笑起來,就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢.他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：「豈有此理」.