有關理想提供前進的動力的故事
A. 理想是目標,是自己前進的動力,是讓自己開心的源泉。古希臘蘇格拉底說過什麼
理想生目標是自己前進,動力是讓自己開心的源泉,我覺得這個世界的確是這樣,最重要的就是你非常樂觀的態度
B. 以夢想—前進的動力為題目寫一篇800的作文。
夢想,前進的動力
夢想,一個遙不可及的名詞,然而這個遙不可及的詞卻支撐起了許多人的希望,讓他們為之奮斗,而努力,正像《開學第一課》中王亞平姐姐說的:「夢想,就像宇宙中的星辰,但只要你努力了,就一定會觸摸它。」然而,誰曾想到過,十年前還在電視機前看著神舟五號飛向天宇的一名女孩,如今卻成為了我國第一位在太空上進行授課的宇航員呢?是什麼支撐她一直努力到現在呢?是夢想,有了夢想,就有了前進的動力。
每個人都有一個埋藏在心間的夢想,這個夢想或大或小,但不一定誰都會為了心中的這個夢想而努力。當然,我也有自己的夢想,在我剛剛開始接觸到英語時,我就對它產生了濃厚的興趣,在那個時候,我心底就萌發了一個學好英語的夢想。這次暑假,我在北京生活的那幾天,讓我更加體會到英語的重要性,在與那些外國友人交流時,我再一次的體會到英語的重要。所以,在我心間的這個夢想就是一定要學好英語,成為一名出色的外交家。當然啦,我一定會為了我的夢想而努力,而奮斗,而拼搏的。
當我在熒幕上看到和我同齡的13三歲女孩付麗娟的故事,為了自己的跳傘夢而不懈努力,堅持的時候,讓我更加堅定了我的信念,我堅信,只要我努力了,我的夢想就一定會實現。
如果說上面這個例子還不具說服力的話,那我相信大家一定看過「天王巨星」
周星馳的電影吧。那你們又有誰知道呢?曾經的他,只不過是一個給人端茶倒水的雜工而已,但他一直為了他的電影夢而不懈努力著,可想而知,他付出了多少心血與汗水,如今,他成功啦,如今的他,已經成為了中國乃至國際影壇的天王巨星。如今的他,已經成為了21金像獎的大贏家。從一個無人知曉的雜工到聞名世界的巨星。這么多年來,實在是難以想像他是如何為了自己的夢想而堅持、奮斗的。
所以說,人生之路並不總是一帆風順的,多多少少總會有艱難和坎坷,但只要你努力了,你奮鬥了,你的人生之路一定會越走越精彩。
有人說:「夢想,是一個純潔的詞彙。夢想,是一個人的目標。」而我卻想說:夢想:「是最最美麗最最嬌艷的鮮花」在夢想的舞台,多少人甩開了金錢,利益,一心只為了心中的夢想而奮斗。如果一個人沒有了么夢想,那麼他的世界將會失去色彩,將會漸漸地墮落。
所以說,讓我們的世界擁有最美麗的色彩吧!讓我們的舞台越來越寬廣吧!讓我們為了夢想而奮斗吧!讓我們共同努力,讓我們的夢想綻放出光彩,讓我們在人生中最璀璨的舞台上炫出最優美的舞姿!希望大家的夢想都會像一架架飛機那越飛越高!像一顆顆星辰一樣發出最耀眼的光芒!
C. 理想是人類前進的動力 是不是名言警句
不算- -
你從這句話得到什麼了嗎。。。。
D. 理想是一個人前進的動力請說說你的理想是什麼為什麼樹立這樣的理想50字左右
理想
我的理想是當一名教師
因為我喜歡和孩子們在一起
教書育人是一件很幸福的事情
E. 理想,我前進的動力 600字作文
夢想,每個人都有;夢想,是前行的不懈動力。
「怎麼還是不會跳,練了這么多遍了,你怎麼回事!?」老師生氣地叫著,舉起了舞蹈冊,「砰」的一聲,如流星般墜落,躺在教室的一角,門被重重地關上,此時的教室,只剩下掛鍾不知疲倦地畫著圓圈。
「為什麼!為什麼!練了這么多遍怎麼還是不行?」我在心裡暗暗責問自己,那不爭氣的眼淚滴了下來,滴在了衣服上,把衣服弄濕了。「不行,不能放棄!就算全世界都放棄我,我也絕不放棄我自己!」把褶皺的書角弄平了,放回書架。
我開啟音響,練著。踏步,收回,再踏步,再收回,機械地重復做這些動作,可是,音響發出的聲音,就好像是在嘲笑我,輕視我。不行,我要努力!腳酸了,腿麻了,休息一會兒再繼續……這樣反反復復我做了十多遍。
突然,對面傳來了舞蹈曲——《放棄》。嗯?難道想讓我知難而退嗎?這不可能,我會加倍努力。
緊接著傳來一陣陣輕快的腳步,著動聽的音樂讓我陶醉,這輕快的腳步讓我嚮往。加油,我一定會比他們跳得更好!於是,我又開始練習,一遍再一遍,一次再一次的練習,一陣又一陣疼痛,已打倒不了我那顆堅定的心。
燈光,舞台,現在就在我的腳下,深呼吸,伴隨著熟悉的音樂,我蹦蹦跳跳地上台了。是《放棄》,是那首曾教會我堅持不懈舞曲。掌聲,冠軍已不是關鍵所在,它的真諦是讓我知道了前行的意義。
不管別人評價的是好是壞,只管前進;不管路上別人仍的金錢還是白菜,只管前進。因為有了夢想,就會有前進的動力。
F. 有了理想便有了不斷前進的動力一件事
有了目標
就有了前進的動力
整個人都會變得很積極
G. 理想,我前進的動力 作文600字左右
俗話說:「人無志而不立。」一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉... ...
懵懂的小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候,我便在我童稚的心裡立下志願——我,也要做一名傑出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!如果我的理想實現了,成為了現實的話,我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、並牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們去學習!
然而現在,這一切都還只是泡影.理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要麼,大鵬展翅,扶搖而上;要麼,石沉淵底,再無聲響... ...而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進.
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裡面的寶貝一一拿給你看.很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女教師.小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女教師們在講課時的好玩.可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了當一名女教師的辛苦與困難。
於是,當一名服裝設計師成為了我的第二個理想。從小我就對漫畫里的服裝很感興趣,很喜歡畫寫可愛的服裝,常常自己找些新創意來設計幾件好看的服裝.然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡設計服裝,設計服裝就要畫畫方面好,爸媽馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。於是,我的第三個理想是........
如今我已經是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著「不以善小而不為,不以惡如今我已經是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著「不以善小而不為,不以惡如今我已經是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著「不以善小而不為,不以惡小而為之。」的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
就是這個樣子,我的理想都做一名教師,因為教師也算是對社會有貢獻的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長大成人......
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
H. 理想信念是主觀意識還是前進動力
能使我們為之奮斗的東西,叫做理想;而實現理想所必需的東西,卻是信念.很多人說,做人最重要的莫過於要有鴻鵠之志,這話不假,但我覺得,做人還有一件至關重要的,那,就是信念.
記得曾看過這樣一幅漫畫,畫中是一位志大才疏的挖井人,由於缺乏信念,淺嘗輒止,最終失敗了. 其實,他已經在地上挖掘了不少的大坑小坑,但沒有一次堅持到底.甚至當他渴望的水源就在眼前時,他卻棄之而去,終使功虧一簣.
可見,雄心大致固然重要,而更重要的還在於行動,在於行動中有沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念.當然,在我們的生活中,理想是必不可少的.一個人如果沒有遠大的理想和抱負,那就會變得鼠目寸光,以至一生碌碌無為.但是,理想畢竟還只是一紙空文,要把它變為現實還要靠堅強的信念.人間沒有平坦的路,人類歷史每前進一步都需要經過火的陶冶,血的洗禮.如果我們只有遠大的理想而不以巨大的信念從事「韌」的戰斗,當歲月匆匆流逝,我們就會發現,理想仍然是理想,它還是天幕遠景上的海市蜃樓,我們就會像那個挖井人一樣,終於一無所獲.可如果我們在樹立理想的同時,不忘堅持刻苦努力,以頑強的毅力去拼搏,用一種不達目的勢不罷休的信念向困難沖擊,就一定能戰勝困難.有一位寓言家說得好:「理想是彼岸,現實是此岸,中間隔著湍急的河流,行動就是架在兩岸的橋梁.」我們要憑著一份信念,終會成功.
荀子說:「騏驥一越,不能十步;駑馬十駕,功在不舍.」「鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.」我們要有持之以恆的精神,才能獲得最終的成功:成大事者皆有志,成大事者亦具恆.理想和信念是不可分割的,當我們再困難面前想要退卻的時候,想想馬克思的名言吧:只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點.願我們相會之際,都能自豪的談起自己的成功,而不要像那個挖井人一樣,半途而廢無恆心,到頭來空悲切,白了少年頭.一、人理想與實現社會理想、共同理想與遠大理想的關系?以理想信念為核心,深入開展樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,是加強和改進大學生思想政治教育的核心任務之一.
理想信念是人們對未來的嚮往和追求,一旦形成,就會成為支配和左右人們活動的精神動力.一個政黨、一個國家、一個民族,只有確立了共同的理想信念,才會有強大的凝
聚力和向心力.無論過去、現在和將來,共同的理想都是保證革命和建設事業取得勝利的精神支柱和精神動力.
應當看到,近年來一些大學生在理想信念方面出現問題,甚至走上違法犯罪的道路,與一些地方、部門和學校對大學生理想信念教育重要性認識不足、重視不夠、辦法不多是密不可分的.一些地方、部門和學校面對越來越復雜的社會環境,不能形成全社會關心大學生理想信念教育的合力;學校理想信念教育實效性不強,與大學生的思想實際結合不緊,哲學社會科學的教材和教學內容滯後,缺乏吸引力和說服力;尤其是受應試教育影響,一些大學生在對待馬克思主義理論的態度問題上採取實用主義態度.往往只是把理論學習的目的定位於拿文憑或考研提高考分,而不是在掌握馬克思主義科學體系和精神實質上下功夫,未能牢固地樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀.
社會生活環境日趨復雜.當今時代,是一個偉大變革的時代,社會環境復雜多變.改革開放在促進我國社會主義生產力發展和整個經濟社會發展的同時,也帶來一些腐朽、消極的東西,使我們的社會呈現出多種思想觀念並存的局面;由傳統農業社會向現代工業社會變革、由計劃經濟向市場經濟變革中,我國社會經濟成分、利益分配、組織形式、就業方式以及人們生活方式日益多樣化;經濟全球化和網路信息時代給「黃、賭、毒、邪」等腐朽落後文化和有害信息的傳播提供了便利,一些消極的、腐朽的、落後的東西沉渣泛起.這種社會生活環境前所未有的復雜性,使人們對現實政策的評判、對社會與個人前途的期望發生巨大變化.大學生是一個容易為外界感染的群體,對市場經濟的種種負面作用「免疫力」不強,自然更容易受到侵蝕.
獨生子女性格特點獨特.當前,我國在校大學生大多是獨生子女,他們是在過多家庭照顧下長大的,有很強的優越感,缺乏人際交往的訓練和艱苦環境的磨練.獨生子女獨特的生活環境使當代大學生一定程度上存在「一個中心」、「兩個矛盾」、「三個壓力」.一個中心就是以自我成才為中心;兩個矛盾就是自我期望值高與現實實現率低的矛盾,對環境高要求與自身低奉獻的矛盾;三個壓力就是學習、生活、就業壓力.尤其是生活壓力,除了部分特困生外,主要體現為一些長期養尊處優的獨生子女生活自理能力弱,面對挫折和新環境自我調節能力不強.這就使得原來比較直接的「理想目標」教育,對這代大學生難以發揮作用.
在這種情況下,我們必須努力增強大學生理想信念教育的感染力.首先,要在回答熱點難點問題上下功夫.當代大學生思想活躍,視野開闊,對各種問題尤其是社會普遍關注的熱點難點問題興趣濃厚.要增強教育的感染力,首先必須回答好大學生普遍關注的熱點難點問題,努力提高他們學理論、用理論的興趣.其次,要在滿足成長需求上下功夫.當代大學生越來越重視個性培養和自我設計,越來越看重自我價值的實現.為此,必須熱切關注大學生成長中的困惑,滿足他們成長中對理想信念的需求.要在將大道理講透的同時,將小道理講深,讓他們切實認識到理想信念教育一輩子受益,從而增強接受理想信念教育的自覺性和主動性.再次,要在營造氛圍上下功夫.當前,由於信息更加公開,傳播更加快捷,發泄情感的方式更加直白,大學生普遍關注的熱點難點問題更加容易捕捉,思想脈搏也更加容易把握;大學生對網路的依賴性加強,給加強理想信念教育也提供了新的載體和平台. 人生在世,總要有理想有追求.一般而言,理想有個人理想和社會共同理想之分.由於人們世界觀的差異,其個人理想和社會共同理想是有差異的,正確的進步的崇高的理想,猶如行船的風帆,鼓舞和激勵著人們向著既定目標前進;錯誤的落後的庸俗的理想,則總是迫使人們在個人鼻子底下轉圈,一心追求個人的物質享受和庸俗的精神生活. 在社會主義初級階段,由於受經濟文化等條件的制約,不否認也不排斥人們選擇和擁有不同的個人理想,比如人們對吃、穿、住、行、娛樂等美好的生活理想;人們希望有一個工作輕松、報酬優厚的職業理想;人們期盼自然環境優美、氣候變得更加宜人的環境理想,等等.但是,就個人理想與社會理想的關系而言,社會理想還應佔主導地位,只有樹立了科學的、崇高的社會理想,才能使個人理想與社會理想和諧一致,才能更順利地實現個人理想人為什麼要活著?如果只是為了自己,為家庭而活著,那意義是很有限的,只有為國家為社會為集體為他人的利益,盡心盡力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這樣的人生才有真正的意義,才是光榮的人生,閃光的人生.」 然而,有的人把個人理想看得高於共同理想,認為共同理想是虛的,個人理想的實現才能帶來實惠.我們不否認社會理想與個人理想在許多方面有共通之處.在社會主義中國這個大家庭里,由於全體人民的根本利益休戚相關,決定了全體人民的共同理想只能是有中國特色的社會主義現代化建設事業.革命軍人作為社會組織細胞中的一分子,我們的個人理想必須服從社會共同理想的需要.只有自覺地把個人理想融入到社會共同理想之中,才能煥發出青春的活力,才能激發改革創新的熱情,讓青春發出光和熱. 曾幾何時,多少人期望獨立自由、生活富裕.但這個夙願卻被帝國主義、封建主義和官僚資本主義的罪惡行徑擊得粉碎.只有在中國共產黨的領導和社會主義制度下,人民群眾才成為社會的主人,強國富民的夢想才逐步變為現實.人們也正是從歷史的比較中,才真切地感受到中國共產黨人是最廣大人民群眾利益的忠實代表,體會到了改革開放帶來的實惠.所以,只有把實現共同理想當作實現個人理想的前提,才會有實現個人理想的可能.反之,漠視共同理想,只追求個人理想,其結果只能是渺小的、難以實現的. 改革開放20多年來,我國政治、經濟、文化等諸方面都取得了舉世矚目的成就.在國力強盛的同時,我們個人的生活也走出溫飽,跨入小康,許許多多昔日普通的工人、農民、士兵等,在改革開放的大舞台上成為風雲人物.這又進一步說明,個人理想的實現有賴於國家、集體事業的發展,改革開放的偉大實踐是個人理想的基礎和取之不盡、用之不竭的力量源泉.只有把共同理想與個人理想結合起來,把倡導對國家、集體的責任感和奉獻精神與滿足個人的利益願望、實現個人的價值統一起來,個人理想才會有深厚的社會基礎和持久的生命力.
I. 理想信念可以( ) A、指引人生的奮斗目標 B、提供人生的前進動力 C、
A因為只有理想和信念才可以指引人生的備斗目標
J. 人生沒有理想就沒有目標,沒有目標就沒有前進的動力
看了樓主寫的這些話,感觸真的很深,以前曾經也有過這樣的夢想,
可是後來慢慢地卻被遺忘了。唉……
我提一些自己的建議,希望能對樓主有所幫助:
如果你真的很想實現這個目標——教師—大學
首先,你要完全拋棄以前的生活方式,因為你已經有了一個可以為之奮斗一生的目標,
不能再渾渾噩噩去混日子!
第二,你可以通過自考進入大學,這對於一個已經畢業而且參加工作的人來說,
是對個人毅力的一個極大挑戰,你可能會面對著不斷的失敗,面對著他人的嘲笑,
面對著生活的痛苦。但是請不要放棄,我身邊的人有許多都是這樣成功的,只要努力不放棄!
你要堅信你可以成功,為了那個信念永不動搖。
第三,多去了解各方面的信息,有時候把空閑的時間放在資源的了解上,比埋頭努力更有效率。
成功的道路那麼多,願樓主能堅守自己的夢想並獲得成功!