一捆木頭的故事作文

① 小學作文800字寫童話故事怎麼寫

很久很久以前，有一片大森林，茂密的枝葉遮住了高處的陽光，那裡生活著許多小動物，它們都非常快樂。
後來，人類出現了。隨著時代的發展，人類需要用許多木頭來做各種各樣的事情，大森林慘遭砍伐，漸漸失去了往日的生機和活力。幾年下來，森林周圍一片荒涼。那種景象讓人慘不忍睹，小河斷流，河底橫七豎八地躺著許多魚兒的屍體，地面滿是枯葉，樹木都被連根拔起，剩下為數不多的幾棵也是一副奄奄一息的樣子。
這一天，有位伐木工叔叔又來到大森林，來到一棵樹旁邊，他舉起起斧頭，對准樹的根部猛砍下去。正在這時不知從哪飛來一隻啄木鳥，它看到伐木工人的舉動後心裡很納悶：他長了一棵木頭腦袋嗎？環境已經如此惡劣，水土流失日漸嚴重，怎麼還不知悔改，又來砍樹，難道他的木頭腦袋被蟲蛀了，精神錯亂了，不行，我的趕緊治治他。想到這里，啄木鳥迅速飛到「木頭腦袋」的中部，大聲喊到：「朋友，你的木頭腦袋被蟲蛀了，我來幫你治好。你就會明白不能再砍樹了。」說完，對准木頭腦袋猛啄下去。
伐木工人被啄木鳥的話驚呆了，也啄疼了，哇哇大叫，停止了砍樹，啄木鳥見到效果也就飛走了。此時此刻，伐木工人才如夢初醒，在心裡暗下決心以後再也不破壞環境了，難道我們人類還不如一隻鳥有覺悟嗎？
從那以後，在這位伐木工人的帶動下，人們都開始植樹造林，濫砍濫伐的事再也沒有發生，大森林又恢復了往日的歡歌笑語。

② 將梁思禮的事跡寫成作文素材小片段的格式。要求有論點，論據，論證。

材料作文：小鳥飛越太平洋
閱讀下面的材料，根據要求作文。
有一種鳥，它能夠飛行幾萬公里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。
在飛行中，它把樹枝銜在嘴裡，累了就把那截樹枝扔到水面上，然後飛落到樹枝上休息一會兒，餓了就站在樹枝上捕魚，困了就站在樹枝上睡覺。誰能想到，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是一小截的樹枝。
試想，如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩和食物等所有的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還飛的起來么？
根據上述材料作文，要求自定立意，自擬題目，自選文體（詩歌除外）；不要脫離材料的內容及做含意范圍作文，不少於800字。
《我不相信傻鳥的道理》
作為一個理科生，我看到這個題目的時候，立刻石化了。
我很想抽人！很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。
讓一隻鳥，叼著樹枝飛太平洋——什麼樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？
我不知道命題老師的鳥，是如何威猛，是如何神奇。一個正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計較，一個叼著樹枝的鳥，如何跟同伴打情罵俏；
我不跟你計較，一個不會游泳的鳥，如何踩著樹枝捕魚;也不跟你計較，太平洋的海浪會不會打翻樹枝。我只問你一個問題：
你知道，究竟多大的一根樹枝，才可以讓一隻鳥浮在水面上？
鐵絲一樣粗的？筷子那樣粗的？
找抽的命題老師，請允許我教給你一個關於浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動一隻鳥，那麼需要符合如下條件（出於對您智商的尊重，我不使用各種字母）：
木頭產生的浮力-木頭本身的重力+鳥的重力
為了能讓木頭發揮最大的作用，我們假設木頭恰好被完全踩到水面以下。
那麼可以得出這樣的結論：
水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥的重量×重力加速度
合並同類項並簡化之，得出：
木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥的重量
水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400-750千克/立方米之間，我們權且當這個鳥很聰明，找了比較輕的一種，木頭的密度按500千克/立方米算。
可得出：
鳥的重量/木頭的體積-500千克/立方米
簡單來說，就是這樣的結論：
如果鳥是1公斤重，那麼，木頭的體積-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米
2立方分米什麼概念呢？——我們常見的磚頭，大約兩塊！！！
一公斤中的鳥什麼概念呢?這么說吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雛雞。
一隻小雞那樣大小的鳥，銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個胳膊粗細的木棒嗎？就算可以，風對木塊的阻力，也會讓鳥兒飛到大西洋，而不是太平洋的。
命題老師可能會說他的鳥大，鳥大分量也重啊！那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。

總之，科學告訴我。不管是什麼鳥，都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對於建立在這個傻鳥故事上的傻鳥道理，只有傻鳥才會信。

③ 想像作文皮球的故事四百字

春天來了，小草發芽了，花兒也開放了，小柳樹也長出新的枝條來了，那可愛的小燕子也從遙遠的北方飛回來了，小河上的冰化了，它歡快的流著，發出嘩啦嘩啦的聲音。
有一天，徐小剛從家裡拿出自已最喜歡小皮球獨自一人來到一個空草坪高興的踢起來，這是徐小剛的媽媽買菜回家時發現那片空草坪上有一個洞瑤，於是對徐小剛說：「孩子，那有個洞，小心一點別讓球滾進去了。」「知道了，你放心吧，我會小心的」徐小剛回答是有些不耐煩了。可媽媽一走，徐小剛就又把媽媽的話當成耳旁風了。徐小剛正玩得津津有味時，他猛一踢正好踢進那個不遠的洞里，他真後悔沒聽媽媽的話。可現在後悔也沒用，他想了許多辦法可都不行。 )
他急的團團轉，可急也沒用啊。徐小剛仔細看了看洞里才發現洞里有水，小皮球浮在水上，他一下子想出一個辦法。他端來水把洞灌滿，球浮出來了。徐小剛高興極了。
他懂得了只要多動腦、多仔細觀查就一定能想出好辦法，他想，下次一定不能在粗心大意了。

④ 小學作文 木頭與皮球的故事

在時光城中，住著這樣兩個小孩。一個是木頭，一個是皮球，他們是最要好的朋友。木頭很老實也很善良，經常幫助其他人，皮球很健壯很勇敢但特別狡猾。木頭在這個城裡受所有人的歡迎，而皮球因為天天欺負人、做惡作劇臭名遠揚。
城東邊有一個黑森林，那裡住著一個十惡不赦的大惡魔，每年要吃掉100個人，居民們恨不得剝其皮、啖其肉，可是誰也無可奈何。木頭和皮球漸漸長大成人，木頭心想寧肯犧牲自己的性命也要除此大害，就約強壯的皮球一起去消滅大惡魔。皮球想這正好能顯示顯示自己的才能，說不定還能享受榮華富貴就高興答應了木頭。他們來到黑森林，和大惡魔決戰，最終消滅了大惡魔。兩人回到城中，大家熱烈的為他們接風，街上綵帶飄飄、鑼鼓喧天，皮球認為自己是最偉大的人。他們被簇擁著走進王宮。國王封皮球為勇士，讓木頭當王國繼承人。善良的木頭當上了國王，把國家治理的僅僅有條，居民們安居樂業大家其樂融融。皮球看木頭當上了國王心裡很不服氣，心想：「憑什麼他當國王，我的功勞比他大多了。」從此心裡愈來愈嫉妒，久而久之就對木頭產生了懷恨之心。和皮球臭味相投黃鼠狼悄悄的為他出了一個主意，先把木頭囚禁起來然後殺掉，讓人散布謠言說木頭突然發病死了，然後也裝作悲痛欲絕為木頭隆重的做假葬禮。皮球暗暗自喜的採納了這個建議。結果人們都被皮球的奸詐蒙騙了，投票讓皮球當上了國王。皮球當上國王終於漏出了本性，日行暴虐，濫殺無辜，大家都很憤怒。木頭的心腹偷偷的放木頭逃了出來，木頭為了逃難遠走他鄉。半年之後人們不能再忍受皮球的殘酷統治，知道了事情的真相，投票罷免了皮球。木頭被人重新接回來當了國王，許多人都勸木頭殺掉皮球，但木頭沒有。皮球很感激木頭，從此痛改前非，也成了一個善良的人。

⑤ ★小學童話故事作文150字：誰最聰明

誰最聰明

今天，風復和日麗，制小動物們要舉行一場搬木頭比賽。名額只有三個，許多小動物們都報了名。後來，大家投票選出了小猴、小豬、小熊。

黃鶯裁判一吹口哨比賽就開始了！小猴把木頭放到水裡，自己蹲在上面。他想讓自己游的快一點，這個辦法真是聰明，既節省時間又讓自己省了好多力氣。然後讓我們來看看小豬的辦法吧，小豬把木頭放到地上，用手去推。這個辦法真是吃力啊。小熊想不出辦法，幸好他力氣大所以就把木頭扛了起來。

小猴坐在木頭上游啊游。忽然，一隻大船正在行駛，擋住了他的去路小猴只能等了。小豬推啊推，沒看到路旁邊有個斜坡一不小心把木頭給推過去了，費了好大勁才又推回平路上。小熊雖然很吃力，但是，沒有碰到麻煩之處。當船開走的時候，當小豬把木頭推回平路的時候，小熊已經扛著木頭到終點了。

最終黃鶯裁判宣布小熊得第一名獎勵了小熊蜂蜜一桶，小猴得了第二名獎勵他桃子一籃。可憐的小豬是最後一個，只得了個安慰獎。

雖然小猴的辦法是最聰明的，但是還是沒有得第一名。

好精彩的一場比賽呀！

⑥ 泥人的故事與木頭人非命題作文

讀《泥人和木頭人》後感

陽光明媚的一天，我津津有味地看著《泥人和木頭》這篇迴文章。它的一字答一句吸引著我。

泥偶和木偶都沒有學會寬容他人，只因為誰先上船而爭吵不休笑話對方。直到今天，人們罵街說愚蠢，都是用「呆木頭」作比喻，沒有人說「呆泥頭」的。也正對木偶批評懲罰，因為他比泥偶更缺少寬容精神，老是想占別人便宜，實際上，泥偶和木偶各有千秋，各有各的可愛之處。而他們都沒看到別人的優點，只看到別人的缺點。這種心胸陝益的表現是多麼不可採取的呀！

其實，學會寬容別人，有一顆寬容的心，真誠對待他人，不斤斤計較，我們會有意想不到的收獲：會擁有更多更多的好朋友，會生活是更幸福，更快樂，寫到這里，我感到非常慚愧，自己是多麼不應該，和朋友之間為了一點小事而誰也不理誰。這樣是不可以的，我要擁有一顆寬容的心。

你和父母賭過氣嗎？在生活當中遭到一些碰撞是難免的，但是如果你有一顆寬容的心，就會大事化小，小事化無，大家又可以恢復以往的和氣。

⑦ 小學童話故事作文150字：誰最聰明

春天抄到了，小豬、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木頭。它們來到茂密的森林裡，先伐木頭，再木頭運回去。
小豬用鼻子拱木頭，拱了一會兒，累的滿頭大汗。
小熊覺得自己是一個大力士，扛起木頭就走，可是只扛了一會兒，就累的氣喘吁吁走不了了。
小猴看著小河，突然眼睛一亮，只見它找來一根繩子，把繩子拴在木頭上，再把木頭放在水裡，輕輕一拉，嗬！順著水就向前滑行，小豬和小熊一看，都誇小猴聰明。

⑧ 四年級作文續寫小木偶的故事我不是一段普通的木頭

世上無難事,只怕有心人!「五1班價格又便宜又好,快來看看呀!阿姨,你看這個東西很適合你呀!買下吧!」「哎呀!這是誰在大叫呀?哦!原來是在舉行一個活動!叫「綠色跳蚤」呀!快去看看吧!」 這一次的學校與原來的學校與眾不同!你看這原來安靜的塑膠跑道上,變得非常熱鬧了!而我們的學校也樂翻了天一樣,因為是在舉行一個「綠色跳蚤」活動,也就是賣二手貨的地方,世上無難事,只怕有心人.作文.這一次,我當上了五1班的售貨員,是來賣文具的,你看那邊買玩具類的,就知道有多麼熱鬧,我們班上最熱情的姚雯婷也鬧開了鍋.「 哎!聽說五1班的玩具類,有很多好玩的東西!去看看!」一位小朋友說道.「真是這樣嗎?那我也想去看看!」我懷著好奇的心來到了五1班玩具類的櫃台.我看到個各種各樣的娃娃擺在櫃子上,心裡總是癢癢的,而我們最有趣的丁馳宇同學馬上向我來推薦一個非常小巧的南瓜,我一打開南瓜,就看到一個紅色的小瓢蟲,八隻腳正在動著,把我嚇了一跳.但是丁馳宇卻笑了笑說：「嘿嘿!這是假的!」我的好奇心一下子就沒了,想走了,小學二年級作文《世上無難事,只怕有心人.作文》.「周潔瑩,別走!你就看在我是「總經理」的份上,五1班的份上,看在我的面子上就買下來吧!1元錢!就1元錢賣給你!總可以吧!」丁馳宇焦急地說道.我情不自禁地大笑起來,並買下了它,丁馳宇呀!丁馳宇!你可真是個好樣的呀!「我在心裡暗暗地說道.本來我沒有產生的喜愛之情,變成了我的心肝寶貝!你真是太厲害了!我回到了自己的櫃台,發現了許許多多的小朋友在那使勁地挑選著自己喜歡的東西,我馬上又進入了緊張的工作.…… 這一次的活動,我從中體會到了賺錢的辛苦和錢的來之不易,雖然,做什麼事情都很難,但是只要用心去做,認真去做,就會做得非常好.我相信：世上無難事,只怕有心人!世上無難事,只怕有心人

⑨ 三個小動物運木頭的故事二年級作文90 字左右

」隨著我們的呼喊聲，老師把杯子顛倒了過來，只聽「嘩」的一聲，水灑了一地。這是最後一次機會了，不能失誤呀。這一次把水倒滿，用一張一半的A4紙托住使勁按壓，全班都聚精會神的看著胡老師，班裡一片寂靜，連一根針掉下來都能聽得見。還有些同學時不時的喊著：「一定要成功、成功、成功······」在這萬眾矚目的時刻，胡老師慢慢地把杯子倒了過來，哇！太神奇了。全班同學都驚訝了。胡老師對同學們說道：「你們想知道為什麼嗎？因為我們身邊有一種看不見、摸不著的大氣壓力，杯子外邊的大氣壓要想進入杯中，杯中的水想往外流，這兩股力量剛好把紙片夾在了中間，既大氣壓托住了紙片。所以杯口朝下水不流。」同學們摸著頭說：「原來是這樣啊，神奇呀！」

⑩ 皮球的故事四五百字作文

皮球長得圓圓的，胖胖的，總穿著那件黑色花紋的紅衣裳，很討人喜歡。木頭呢，黃色身子上布滿了金色的花紋，他的模樣長得像個「大老粗」，他老實巴交的，不像皮球那樣精明，大家都管他叫「榆木疙瘩」。
一天，皮球在主人專門給他製作的「小窩」里曬日光浴時，看見了在桌角上的木頭，便打了個哈欠，懶洋洋的站起身，蹦上桌子，朝木頭打了個招呼，友好的說：「hi!木頭老弟。你不是在桌腿的嗎？什麼時候搬家了？」木頭咧開嘴笑著，表情卻很無奈。他說：「哦，是老皮呀！主人說，他的桌子正好缺一個桌角，就把我割下去，搬到這里了。」「是這樣啊！」皮球突然皺起了眉頭，嘴一撇，說「木頭啊，不是兄弟說你，你也太沒本事了！難怪別人都叫你「榆木疙瘩」，還真沒錯！你看，主人說什麼你就做什麼，只能埋頭幹活。喏，你看我，整天蹦蹦跳跳的，無憂無慮，多快樂！「他不屑一顧的瞟了木頭一眼，便蹦到他的小窩里繼續曬日光浴了，只剩下木頭在桌子上發愣。