鉛筆橡皮尺子的故事500

⑴ 尺子、字典、文具盒、橡皮擦、鉛筆編寫一則童話故事

《文具盒一家》的故事。
有個星期天，我把文具盒理理干凈再擺擺整齊，當我拿起尺子時，就聽見尺子說：「同學你好。 我是把尺子, 既量距離的長短, 也尺量小主人你的其他方面，包括道德禮貌, 尊重, 自律, 努力等方面，都有具體的標准級別, 希望你爭取達到合格級唷。 」 再拿起字典, 擼平它的摺痕時聽見它說： 「小朋友好， 一定要把字學好！這樣你就不會在學其他課程時, 犯那個低級的誤解題意的笑話了。」 我拿起橡皮檫, 只聽它也在說：「朋友！我的責任是, 不僅要為你擦去錯題， 還要逐步地擦去你的不良和缺點。」 再聽鉛筆說什麼,： 「作為一支鉛筆啊， 最大的夢想是妙筆生花， 等你寫出充滿創意的文章啰！」 當我把文具一一放進文具盒裡時， 只聽文具盒語重心長地說：「孩子，我是一名組長，統管你的生活雜事和健康成長。請你務必要遵守正常的作息時間, 保證健康飲食, 養成良好的衛生習慣。最後祝願你成為一個有用的人才。」
啊！原來文具盒一家竟然對我們這么負責和期冀。 我們一定要刻苦學習和努力進步, 才不辜負他們的厚望啊！

⑵ 鉛筆橡皮鋼筆尺子編一個有趣的童話故事

1、 在一個精美的文具盒裡面，住著橡皮、鉛筆和卷筆刀。有一天晚上，文具盒裡打起了沒有硝煙的「口水仗」，那是橡皮、鉛筆和卷筆刀的戰斗，橡皮說：「我的用處大，你看你這鉛筆，象皮包骨頭，再看那捲筆刀，啊，胖乎乎的，根本就是一頭豬嘛！而我可以擦去鉛筆寫過的字，你們兩個小鬼行嗎？啊？」「別胡說八道了！」鉛筆阻止了橡皮的話，又說：「你看我用處多大，主人每次都會先用我，你看你們兩個老兵，不中用！」 卷筆刀說：「別吵了，你倆都沒我用處大，你鉛筆不用我削就寫不成字，如果主人不寫錯，也不會用你這橡皮了，所以呢，我的用處最大，你們兩個像哪根蔥？」就這樣，它們天天晚上吵來吵去，誰也不服輸，「文具盒公公」，橡皮說：「你來評評誰的用處大，誰的用途廣！」文具盒公公說：「你們寫一些字吧，就寫『我的用處大』吧」。橡皮擦來擦去，哪像個字啊，橡皮輸了，該鉛筆了，鉛筆根本不當回事，把「大」寫成「太」，所以鉛筆也輸掉了，輪到卷筆刀了，卷筆刀左擰擰，右擰擰，什麼也沒寫出來，文具盒公公說：「你們合力試試看」。鉛筆寫錯了，橡皮擦掉，卷筆刀給鉛筆削了削，鉛筆寫得更好了。文具盒公公說：「團結力量才更大」！

2、夜深了，四周靜悄悄的，辛勤的人們都已經入睡，而鉛筆、橡皮和文具盒卻在為誰最偉大一直爭論著。鉛筆說：「我最偉大。沒有我，小主人什麼筆記、題目都不能做，成績會一落千丈。」橡皮搶著說：「我才是最偉大的。沒有我，小主人寫錯了就要用筆剗掉，那樣多麼不整潔，多麼不美觀！」文具盒大聲說：「只有我最偉大。沒有我，你們不知道被小主人弄丟到什麼地方去了呢！而且，我還能裝其它的東西。他們都爭著說：「我是最好的，我是最棒的，我是最偉大的。」 第二天上午，只有鉛筆盒文具盒工作，小主人寫錯字了，卻不能擦掉，急得滿頭大汗。下午只有橡皮和文具盒工作，老師讓大家做題目時，小主人只能乾巴巴的坐在那兒。
這一天，鉛筆、橡皮和文具盒各自為政，把小主人搞得什麼也幹不成，鉛筆、橡皮和文具盒也就失去了他們的作用，他們這才明白他們都是小主人不可分割的一部分，只有齊心協力才能發揮各自的作用。從此，他們再也不爭吵了，盡心盡力地做好本職工作。

⑶ 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個童話故事作文(100字)

文具盒裡的爭吵
文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有塗改液大胖.
文具盒爺爺穿著一件藍色的衣服；鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細又長,身體最苗條；鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級帥；尺子妹妹穿著綠色的帶著數字的衣服；橡皮弟弟長得又矮又胖,穿著白色的衣服；黑色的褲子,或者反著穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦鉛筆寫的字,黑色的可以擦鋼筆寫的字；塗改液大胖因為蓋子掉了,所以睡在外面.
期末考試考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸媽媽為了慶祝小明,就帶著他出去玩了一天.
晚上,他們都回來了,小明非常困,一下子就睡著了,月亮姐姐也睡著了.
就在這時,小明的房間里
傳來了一陣吵鬧聲……鉛筆姐姐從文具盒爺爺肚子里走了出來,對所有文具說：「小明考了100分,我的功勞最大.如果沒有我,小明連字都寫不了,更不用說100分了!」
橡皮弟弟暴跳如雷,說：「你寫錯別字的時候,如果沒有我,小明的分都要扣一半了!」
鉛筆哥哥走出來,說：「小明的語文、英語、都是我寫的,如果沒有我,這些都是零分!」
「塗改液火冒三丈地說：「你寫錯別字的時候,如果沒有我,小明的分都要扣一半了!」
尺子妹妹走出來,邊哭邊說：「鉛筆姐姐,你做連線題的時候,如果沒有我,線就會歪歪扭扭的

⑷ 用鉛筆、尺子、橡皮寫一個小故事。加急！

鉛筆和尺子是好朋友，經常一起創作（比如繪畫），但是橡皮老是搞破壞，鉛筆和尺子一起排斥橡皮，橡皮出走。但是有一天鉛筆犯了一個大錯誤，無法修復，是橡皮幫助鉛筆修改了錯誤，從此他們在一起相互幫助幸福的在一起

⑸ 尺子跟橡皮的故事30

尺子跟橡皮的故事
鉛筆、尺子與尺子同住在一個漂亮的鉛筆盒裡。
有一天，鉛筆突然質問橡皮：「你有什麼能耐，能和我同住一間房子里？」「我能擦掉被你寫錯的字，所以我的功勞比你大」橡皮挺不服氣的回答道。橡皮又轉過頭問尺子：「你又有什麼本事，能和我同住在一間房子里？」「我能擦掉被你寫錯的字，所以我的功勞比你大」橡皮挺不服氣地回答道。橡皮又轉過頭問尺子：「你又有什麼本事，能和我同住在一間房裡？」尺子高傲地回答道：「我能讓線畫的筆直，而你卻不能，所以我的功勞比你們都大。」於是它們都不搭理對方。
一天，橡皮生病在家，不能去上班，只有鉛筆和尺子去了。剛開始，鉛筆和尺子的工作還算順利，這讓它們覺得沒有橡皮，它們照樣能很好地工作。也就是因為這樣，鉛筆大意地寫錯了一個字，而它自己又不會擦，尺子也只能用自己堅硬的身體使勁磨，結果越弄越亂。
第二天，尺子又有事情不能來上班了，只有鉛筆和橡皮去了，它們的工作一開始進行得非常順利，但是到了畫直線這一關，鉛筆就被難住了，因為沒有尺子的幫助，它根本畫不出直線。因此，她只能憑借橡皮柔軟的身體來畫線，結果畫出來的線彎彎曲曲的，像一條蛇一樣。
第三天，鉛筆又去旅遊了，橡皮和尺子更加無用武之地了。能擦的橡皮沒有東西擦,能讓線畫直的尺子也沒有用了。
過了一會兒，鉛筆回來了，它見橡皮、尺子一臉無奈的樣子，便嘲笑它們。
這時，鉛筆盒說：「寸有所長，尺有所短，你們都有各自的長處，但同時也都有短處，你們只有互相團結，才能幫助小主人取得更好的成績呀！」鉛筆、尺子、橡皮都慚愧低下了頭。
從此，它們又變成了互相幫助，團結向上的好兄弟了。

⑹ 用鉛筆尺子橡皮書本編一個童話300字

一種：1、大綱：畫師為國王繪畫一副山水畫,他用尺子規劃、用鉛筆劃線、用橡皮修改.將近完成後,國王看了非常滿意.鉛筆、尺子、橡皮各自洋洋得意起來、自誇自己如何了得,誰也不讓誰、於是他們打賭看誰能夠獨自完成、並且讓國王滿意……

二種：鉛筆、橡皮和尺子

有一天,小剛正在畫畫,他把一棵樹畫錯了地方,找到橡皮,就用橡皮擦乾凈了.橡皮有點沾沾自喜了,蹦蹦跳跳的邁進鉛筆盒,得意地對這鉛筆盒裡的用具說:「哼

,你們這些沒用的東西,主人用我一下就把畫錯的樹擦掉了.你們有什麼用處啊?」鉛筆聽了,不服氣的說道：「沒有我幫主人畫畫,小主人能用上你!」尺子聽了,反駁鉛筆:「你還說你好呢,你看你,每次都在我身邊蹭來蹭去,都畫臟了我的新衣服.我卻能把一條一條的彎曲線調整的筆直,小主人肯定喜歡我!」鉛筆和橡皮一起反問尺子：「你扁扁的,個沒我們沒高,外表哪有我們漂亮.你等著吧,過不了幾天,你就會被主人掰成兩半,扔進垃圾箱的!」尺子生氣極了,傷心地跑走了.

過了幾天,小剛要畫房子的屋頂,卻找不到尺子,小剛再也畫不直線了.小剛心急如焚,他一定要找到尺子.他找呀找呀,終於在學校的花園里找到了尺子.他問尺子：「你為什麼要走呢?」尺子一邊哭一邊講：「鉛筆和橡皮欺負我,說我長得不好看,不如它們.」小剛說：「大家都是好朋友,何必為了這么小的事情而傷了和氣.大家都有各自的用處,要看見別人的長處,發現自己的短處,你們要取長補短.記住一句話：虛心使人進步,驕傲使人落後.一定要虛心接受別人的意見啊!」

從此,鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了,它們之間互相幫助、取長補短,再也不爭吵了,一起協助小剛學習.

⑺ 用尺子 筆 橡皮 文具盒 書包編一個童話故事

夜深人靜，人們都已進入夢鄉，忽然，從小剛的書包里傳出一陣陣爭吵聲，原來鉛筆、尺、小刀、橡皮和鋼筆正在爭吵，它們在吵什麼呢？
下面，我們就當一回小記者去聽一聽吧！原來，這次小剛數學期末考試考了一百分，鉛筆、尺子、小刀和橡皮、鋼筆都說自己功勞大。鉛筆高聲說：「如果沒有我的話，小剛連一個字都寫不了！」橡皮也不甘示弱，他反駁說：「小剛寫錯字時，還不是我不怕臟去擦掉了，如果我怕臟，不去擦，小剛只好寫錯！」這時，尺子尖叫著也發表高論了，它說：「我也有功勞，小剛在做打豎式的題目時，如果沒有我劃直線，小剛可能因線不直而扣卷面清潔分。」接下來的鋼筆和小刀，不是幫這個，就是幫那個，就這樣，它們你一言，我一語地，這個反駁那個，那個反駁這個。過了一會兒，竟然打了起來，小刀把尺子外面的漆刮掉了，鋼筆把橡皮扎了好幾個又黑又大的洞。可憐的鉛筆頭都斷了。這時候，文具盒公公說話了：「停！停！停！不許打了！」原來，正在鉛筆、尺子、小刀、橡皮、鋼筆打架的時候，把文具盒公公身上的圖案刮掉了，鉛筆、尺子、小刀、橡皮、鋼筆看了，都慚愧地低下了頭。文具盒公公和藹可親地說：「孩子們，沒關系，小剛是個好孩子，他不會像別的孩子一樣喜新厭舊的。最重要的是，你們有沒有受傷……」鉛筆他們聽了，都說：「爺爺，以後我們不爭吵，打架了。我們會聽你的話，互相幫助，團結友愛做個好孩子的。」就這樣，一次爭吵終於結束了。從此以後，文具盒中再沒有爭吵過，而且，有時還會聽見：「你摔疼了嗎？」、「對不起。」、「沒關系。」之類的話。
小朋友，我們也要像故事中所講的那樣，互相幫助，團結友愛，做一個好孩子。如果你以前沒做到，現在開始，只要你知錯就改，就還是個好孩子。