貓的故事讀後感200字左右的作文怎麼寫

㈠ 老舍散文《貓》讀後感200～400字，明天教，快

讀老舍《貓》後感
《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細獨道、內容充實飽滿、語言生動有趣，在語言表達上有獨到的魅力。他生動細致，形象逼真地描述了貓長大後的古怪性格和小時候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法，充分表現了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心裡和筆下，家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子，喜愛之情洋溢在字里行間。
作者用朴實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態舉止，表達了自己對貓的喜愛之情。文章結構嚴謹，條理清晰，以風趣親切，語言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格，很有特色。文中寫道，它的性格既老實，又貪玩；既貪玩，又盡職；高興時，比誰都溫柔可親；不高興時，誰都不搭理。既什麼都怕，又十分勇猛。這一部分，採用總分的結構形式。先說「貓的性格實在有些古怪。」又具體分了三個方面，舉出實例，來具體講貓性格的古怪。講其性格的每一個特點，作者總是能夠舉出一些貓生活中的實例來，使人覺得描寫真實可信。說貓「老實」，文章中用了「的確有時候很乖。」一方面，肯定了貓的老實，另一方面又點出它「有時 候」很乖，為下文講貓「古怪」的性格，埋下了伏筆。「成天睡大覺」、「無憂無慮」、「什麼事兒也不過問」，勾勒出了一個乖乖貓的形象，但是，作者筆鋒一轉，講到貓「貪玩」時，「出走一天一夜」、「任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。」等語句，又把貓描述的過分的貪玩。如此強烈的對比，給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉換，我們有了解到了貓的另一層性格，雖然貪玩，但是，它確是一直很盡職的貓。「屏息凝視」、「一連幾個鍾頭」、「非把老鼠等出來不可」，這些語句，又為我們描述了一個盡職的貓。作者三轉筆鋒，貓的老實、貪玩、盡職，看似矛盾的三種性格，在貓的身上完美的結合了起來。 第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時「溫柔可親」的樣子。「貓「溫柔可親」表現在它會「蹭你的腿」「讓你給它抓癢」「跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花」。這說明作者非常喜愛貓，甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作「小梅花」。貓「溫柔可親」還表現在它會叫各種各樣好聽的聲音，也會「咕嚕咕嚕」地給自己解悶。作者用「豐富多腔」、「長短不一」、「粗細各異」、「變化多端」等幾個詞語來形容貓叫喚的聲音，可以看出作者對貓觀察得非常細致，也表現了作者對貓的喜愛;它不高興時，卻是誰說多少好話都一聲不出。說貓什麼都怕時的「總想躲起來」，與勇猛時的「就是遇見蛇也干斗一斗」，彼此間，形成了強烈的對比，怎麼能不給讀者留下深刻的印象呢？在對貓性格的描述中，作者的語言完全不像是在描述一隻貓，而像在描述一個人，一個作者最喜歡的孩子。

㈡ 貓咪來信讀後感200字

這幾天我讀完了金曾豪叔叔寫的《貓咪來信》這本書。故事很感人。
主人公是小貓貝拉，因為它的貪玩，和走散，從此在城裡開始了一段驚險的流浪記，並碰上了叫別有用心的壞人，貝拉憑自己的智慧逃跑了，它遇上了好心的玲玲和金鳳，貝拉和她們生活在一起。後來玲玲得了急性哮喘，玲玲沒辦法養貝拉只好把它送到了鄉下一個名叫大奎的家中。臨走時貝拉和玲玲都閃著眼淚，都捨不得對方離開，結果玲玲還是把貝拉送走了，貝拉住在大奎的車棚，大奎精心地照顧貝拉，貝拉也感覺到了大奎的真心，它也慢慢適應了車棚。它和大奎幸福的生活在一起。
貝拉歷盡艱辛磨難找到它理想的歸宿，同時用真心收獲到了同類貓咪們的真摯的，我佩服貝拉這種堅強的生存精神，我們人類要善待，不能傷害它們。

㈢ 老舍寫的貓讀後感200字

寫讀後感要注意
首先要設置一個境界
把你讀的文章引出來
後面加一句
讀了之後深受感觸等話語
再把文章的主要內容概括出來
然後把你的想法另起一段寫出來
要是自己的真情實感
然後結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點
最後升化主題
簡單說就是四個步驟：引,議,聯,結.
希望對你有幫助

㈣ 狗貓鼠讀後感200字

讀《狗·貓·鼠》抄有感

今天，我又讀了一遍魯迅的《朝花夕拾》．對其中感觸最深的是其中的《狗．貓．鼠》．
這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什麼錯,受到批評,說不定那種人就會在某個角落裡偷偷地殲笑。
在這篇文章里，魯迅先生算清貓的罪行。第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態；第三，它吃了我小時候的隱鼠，雖然後來證實並非貓所害，但我對貓是不會產生好感的。何況它後來確實吃了小兔子！

這篇文章表面上寫追憶童年時救養的一隻可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們．他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻．

㈤ 《貓的故事》讀後感

小時候，我好像對小貓、小狗沒有象現在這么深的感情，也不是說不喜歡，只是可有可無吧。記得那會兒家裡住平房，在院里養了兩只小白兔。可能是買來的吧，越長越大。我還在院里用磚頭給它壘了個兩層的窩，每天放學的時候路過一個很大的院子給它拔草。兔子長的肥肥大大的，後來實在是養不了了就拿到農村去了，聽說剛拿過去就生了一窩小兔子，可惜沒看見。

和我們家住對門的那家人養了很多貓，他們家特別喜歡貓，而且養的貓據說在當時甚至是現在都算是名貓，他們家的小孩小名都叫貓貓。家裡還養過雞，也是從小養的，長到又大又肥的時候被黃鼠狼吃了。城裡的黃鼠狼現在聽來跟天方夜談似的。現在我還印象特別深的一件事，有一年的冬天鄰居撿了只流浪的小狗，我現在已經記不得它的樣子了。只是很小很小的，鄰居把它放在我們院大門的門洞里，給它放了一個窩蓋了點什麼破被子。喂它什麼都不吃，我記得用家裡的小碗給它成了點水也不喝。被家裡人發現了還把我罵了一頓，我就不敢在去看它了。第二天清早，鄰居發現小狗死了。死對它來說未必不是一件好事，它終於解脫了，如果不是這樣，有多少漫長的日子還在等著這條幼小的生命。

慢慢的長大了，對流浪動物的態度只是覺得它們很可憐，但沒有想到要照顧它們。直到有一天在《第七日》里播了一個專門有人逮貓賣給餐館的節目，看到那些毫無人性的人用一個編織袋裡面裝了幾只乃至更多的貓。貓們那種求生渴望的眼神，我真的被震動了。緊接著《北京您早》里播出了丁老師收留流浪貓的故事，那是我第一次見到丁老師（010—66173634）。記得我去丁老師家的時候，是哭著出來的，丁老師當時還在安慰我，說沒關系，沒關系。從那時候開時，我無論自己在工作生活中有著什麼樣的變化，力所能及的照顧丁老師和她的貓我從來沒有放棄過，一直堅持到現在。

搜狐生活配圖

搜狐里有我寫的大黃、小白的故事，還有我生活中其它流浪貓的故事。之所有把這些變成文字，並不想求得什麼表揚。我只是真誠的希望，能夠以我微薄的努力換得更多人對流浪動物的關心，更多的人對救助流浪動物的理解，這就是我唯一的目的。

前幾天我去了一位喂養流浪貓的貓友那裡，她住的那個院子在健翔橋西附近。那是一個很大的院子，我們是通過一個救助流浪貓的網站認識的。本來我以為她和我一樣，也是在固定的一個地方喂貓。但我去了才知道，在那個大院子里她有10個流浪貓吃飯的點需要喂，到了固定的時候，那些貓就在那裡等她，走完這一圈最快需要半小時的時間。她就是這樣，每天一個人拎著一大帶子自己做的貓食（因為喂的太多了，喂不起貓糧只好自己做）和一大瓶子水，一個一個點去喂。就是這么困難的情況下，還要受到院子里人為的干擾，有些人故意扔掉她喂貓的碗，拆了她給貓搭的過冬的棚子，把貓媽媽生小貓的洞口堵住，給食物裡面下毒等等。她就這么一個人堅持下來了，真的是很不容易。她是從國外回來的，她的家簡朴的都有些寒酸。沒有親身和她一起經歷過是很難體會到的。她過段時間可能還有出國，也有可能去上海工作。她希望能有附近的貓友能夠在她不在的時候幫助她喂貓，畢竟她已經堅持了這么多年，還有那些到固定的時間就會等在那裡的貓們。

搜狐生活配圖
如果你在健翔橋西附件工作或者居住,非常喜歡小貓而且有毅力能夠堅持下來的話，請跟我聯系。我們一起來做這件事吧。(不用擔心貓糧，我們輪流去減輕她的負擔)其實有的時候自己想想，挺委屈的。又往裡搭錢而且還不被別人所理解，家裡人也不理解。自己這是干什麼呢？但是又想想那些可憐的小生命，這就是我堅持下來的理由，所以和我有同樣經歷的好心人們，千萬不要放棄，不要放棄它們的生命。它們和我們人類一樣有自己的尊嚴，我們一點點的付出就會得到它們百分百的回報，這真的是值得的。

我還想告訴那些不理解或是嘲笑我們的人們，你可以不認同我們的行為。你可以不幫助那些流浪的生命，但只要你們不破壞，就是對我們對它們最大的幫助了，謝謝！那些流浪的動物並沒有干擾我們的生活，本來它們就要面對各種各樣來自四面八方的危險，我們為什麼就不能容忍它們給它們一小片生存的空間呢？好多的事情只在於我們的一念之間，但卻能改變那些流浪動物的命運。

把兔子該改成貓

㈥ 一隻從耶魯大學畢業的貓讀後感200字

一隻從耶魯大學畢業的貓

在美國耶魯大學，三年來，有一隻貓每天出現在其中的一個教室里。

這只貓名叫布巴，它的家就住在學校的後面，它的主人是一個書店老闆。最初，布巴是一隻流浪貓，在三年前被書店老闆收養，那個書店老闆起初只是把它關在家裡，但它一直「喵喵」地叫個不停，主人就知道它其實想出門去玩，所以就讓它自由活動了，結果它摸索著進入了耶魯大學，從此發現世界上居然還有上課這么「有意義」的事情，於是就每天過來聽課了。它非常的「勤奮好學」，無論是刮風還是下雨，它每天都會准時來到教室里聽課。原本教室里並沒有它的專用座位，它只是蹲坐在教室的角落裡，奇怪的是每次老師講到精彩處，它都會探頭探腦，顯得很專注，後來同學們就從學校倉庫里為他搬來一張桌子和椅子。

每天，布巴都會准時到教室門口安靜等待開門上課，比其他學生們都准時，它也有來得太早的時候，於是它就會先在門口眯一會兒，同學們都說它是「為了避免在上課時打瞌睡」。因為布巴上課太勤，同學們就向學校提議給它頒發「學生證」，結果耶魯大學的高層領導還真的派人連續考察了一周，發現它真的天天來聽課，於是就答應了同學們的請求，派人給布巴拍了一張照片，然後煞有介事地給布巴做了一張「學生證」，掛在布巴的脖子上。因為布巴實在太受歡迎，同學們甚至提出了更加非份的請求，他們向學校提議說為布巴豎立一個雕像，不過這個提議最終被學校駁回了，耶魯大學的現任校長理查德·查爾斯·萊文還輕此而報怨說：「我辛苦為學校耕耘了20多年，為什麼沒有學生提出為我豎雕像？」

不過哪怕如此，理查德校長卻做出了另一個決定，因為布巴所在的班級眼看要畢業了，那就讓布巴和同學們一起拿到一張耶魯大學的畢業證吧！於是在2016年7月18日，學校讓同學們為布巴披上了一件特製的畢業袍，然後讓他和同學們一起拍了畢業照。「在耶魯大學『讀了三年書』，它將會用這些知識做什麼並不重要，重要的是它畢竟陪著學生們一起度過了這三年！」理查德校長在畢業典禮上說。

這件事情傳開以後，很多地方的人都批評耶魯大學對畢業證視為兒戲，但是理查德校長並不這樣認為，他在耶魯大學的社交網站上發視頻說：「第一，我們從它身上學到了這樣一個道理，只要堅持不懈，你總有被人認可和取得正果的那一天；第二，這並不是視畢業證為兒戲，而是對任何一個堅持者的尊重與愛，哪怕那隻是一隻貓，而尊重與愛，本身就是教育的核心。」

㈦ 一隻想飛的貓的讀後感200字

《 一隻想飛的貓》讀後感
暑假裡，媽媽給我買了一本書，叫《一隻想飛的貓》。聽到這個題目，我就被深深地吸引了。我特別想知道它為什麼想飛，後來又怎樣了。
讀了一遍才知道，原來這是一隻驕傲自大的貓，它憑借著自己一個晚上就能抓十三隻老鼠的本領就認為自己很了不起。天天好吃懶做，到處逞能，還欺負比自己弱小的動物。愛爭強好勝的它釣魚時用自己的尾巴，結果被一隻烏龜咬破了皮。小動物們都勸它，可它偏偏不聽，為了抓住蝴蝶，拚命學飛，結果摔的四腳朝天，再也爬不起來了。
每個動物都有自己的長處和短處，人也不過如此。如果因為自己擁有某個突出的本領就認為自己了不起的話，遲早要付出代價的。我們心中要牢記這句話：「虛心使人進步，驕傲使人落後」。

㈧ 懶貓伊萬內奇讀後感200字

最近我閱讀了《懶貓伊萬內奇》一書，感受頗深。
這本書主要寫了作者在長大的過程中與森林專里的動物發屬生的趣事，在作者小的時候認識了懶貓——伊萬內奇，獵狗——傑克，刺蝟——小絨球，喜鵲——小孤兒等一些動物，他與它們感情非常深厚。
我讀了這本書，我體會到動物與人類之間的感情十分美好，在我們人類進化的過程中，應該和動物們和諧的共處，應該保護動物。
讀完之後，我明白了一個大道理，動物並不是冷酷無情的，我們完全可以成為朋友。我們要和熱愛我們夥伴一樣熱愛動物。

㈨ 小貓菜花的讀後感200 字左右

.開門見山 2.我對美好人際關系的希冀。 3.寫菜花的美麗，善良，嬌艷 4.表達了菜花的童真童趣 5.作者希望人像菜花一樣幸福的生活