一年級風娃娃的故事100
1. 風娃娃的故事提綱,3句話
風娃娃的故事提綱
答:1、故事角色:風娃娃,船工,放風箏孩子,風媽媽
2、故事概述:風娃娃一心想幫助人們,但不動腦子,好心辦了壞事。
3、故事道理:做事情有好的願望還是不行,還要看是不是對別人有幫助。
2. 《風娃娃的故事》原文是什麼
風媽媽有個可愛的風娃娃。風娃娃長大了,他想像媽媽一樣去幫助人。風媽媽說:「到田野里去吧,在那裡,你可以幫人們做很多事情。」
風娃娃來到田野,看見一架大風車正在慢慢轉動,抽上來的水斷斷續續地流著。他深深地吸了一口氣,鼓起腮使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快!抽上來的水奔跑著,嘩啦嘩啦地向田裡流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點頭。風娃娃高興極了。
風娃娃又來到河邊,看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰,流著汗,「嗨喲,嗨喲」喊著號子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去,對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。
風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。
他這么想著,來到一個廣場上。那裡有幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了,趕緊過去用力吹。風箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。不一會兒,風箏被吹得無影無蹤,孩子們傷心極了。
風娃娃卻一點兒也不知道,他仍然東吹吹,西吹吹。就這樣,風娃娃吹跑了人們晾曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹……人們都生氣了,紛紛責怪他。
風娃娃不敢再去幫忙了,他委屈地在天上轉著、想著:我幫人們做事情,為什麼他們還責怪我呢?風娃娃回家去問媽媽。媽媽說:「孩子,做事情光有好的願望還不行,還要看是不是真的對別人有用。」
(2)一年級風娃娃的故事100擴展閱讀
《風娃娃》教案
學習目標
1、 認識11個生字◊會寫8個字。
2、 正確、流利、有感情地朗讀課文,體會風娃娃的好心和傻氣。
3、 懂得做事情光有好的願望不行,還要看是不是對別人有用,的道理。
教學流程:
第一課時
一、 謎語導入:
1、猜謎語:雲兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,小樹見它招手。
2、板書課題:風娃娃長大了,它想出門為人們做好事了,它還想和聰明的孩子交朋友,大家想和它交朋友嗎?快去讀一讀吧!
二、 初讀課文
1、 自由小聲讀課文,說說自已讀懂了什麼?還有什麼不明白的在小組內交流。
2、 感知內容:風娃娃做了哪些好事?讀一讀。它又做了哪些壞事呢?讀一讀。
3、 指導識字:出示要求會認的字,讓學生自主識字。 有不會認的字,向同學請教,同學之間介紹自己認字的方法。 自由讀課文,邊讀邊在文中圈出黑板上的生字,並反復讀帶生字的句子。老師逐一出示生字,學生比賽讀帶生字的句子,看誰讀得准確,通順。
開火車認讀生字,注意提g|讀准字音。提示:「責、蹤」是平舌音;「抽、示、箏、傷」是翹舌音。「箏」在「風箏」一詞中讀輕聲。
4、接力讀課文,要求把課文讀得流利。
三、指導寫字
重點指導「吸、極、表」三個字。
「吸、極」二字都是左笮右寬的字。要重點指導右邊「及」字的寫法。筆順:及。第一筆「撇」和最後一筆「捺」,要舒展而對稱。第二筆「橫折折撇」不容易寫好,要作示範。「表」上下結構,上短下長。下面不要寫成「衣」。
第二課時
導入:
1、「娃娃」有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃有的漂亮得可愛,有的傻得可愛,有的氣得可愛,還有的乖巧得可愛。總之,娃娃都惹人愛。課文中的風娃娃怎麼樣呢?欣賞一下課文插圖,說說你看到的風娃娃是什麼樣子的 。
二、朗讀感牾
1、自讀課文,說一說:文中的風娃娃是個怎樣的娃娃?你猜對了嗎?通讀全文,想想風娃娃做了哪幾件事情。學生匯報,老師板書:
(1)吹大風車
(2)吹帆船
3. 一年級小故事50字左右二十篇
1、我剪頭發了
媽媽整天叨嘮說我頭發太長了,像個女孩子,昨天把我帶到理發店。我想理個大平頭,媽媽說剪個小平頭,理發店阿姨同意給我理大平頭,可剪好後卻是小平頭。那個阿姨還說大平頭就是這樣的,理發店阿姨合夥和媽媽騙我,真讓人生氣。今天上學,到中午時,瞿小雨說,夏宇昕,你把頭發剪成這樣,我都不認識你了。
2、猜字謎
今天上午,我在做作業時,遇到了一個不會猜的字謎,「閻羅王」這字謎的意思我都不懂,還猜什麼字謎啊!我只好求助媽媽, 媽媽說:「我也不知道哦。」我又問爸爸,爸爸看了看我的語文書,斬釘截鐵的說:「是瑰。」 閻羅 的意思就是鬼當了大王。我明白了, 猜字謎也和好玩。
3、布娃娃
一天就這樣完了,這一天真是有喜有憂,天漸漸晚上,那帶著一圈金環的月亮終於升起來了!我坐在月光下,縫著最心愛的布娃娃。在縫它的尾巴時,一不小心,把它的眼睛搞壞了。
真是修好了這個,又壞掉了那個,我低聲嘆氣,但我又有什麼辦法呢,只能拿著針線,一針一針,眼睛縫好了。我在那純凈的月光下,縫著心愛的布娃娃,心裡暖洋洋的。
4、我真難過
自從奧數考試的那天起,我就非常期待自己的成績。好不容易盼來了這天,只見別的同學都拿到了試卷,而我卻沒有,我急得左顧右盼,終於,老師喊到了我的名字,我迫不及待地跑上去,一看成績,我的高興一下子飛到了九霄雲外。
所有的同學都嘲笑我,我彷彿來到了另一個世界,那裡畫著一張張滿分的試卷,同學都露出了開心的笑容,看看我,那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀,直刺進我心裡,它彷彿在說:「你怎麼那麼沒用,考這么點分,把我的臉都丟盡了......」
我聽了,心想:「我一定要努力,學好每一課,讓所有人都看見,要他們對我刮目相看!
5、漂亮的手錶
告訴大家一個好消息,我媽媽給我買了一個又漂亮又可愛的迪士尼手錶。我好喜歡呀!它的特點可多了。表面是銀白色的,裡面還有一隻小貓咪呢。上面有一個皇冠,使得表面更漂亮。表帶呢,是粉紅色的,上面綴滿小愛心呢。
有了這個表,我可方便了!它會告訴我什麼時候起床,什麼時候睡覺,什麼時候吃飯,什麼時候上學……每天,我都戴著它,連睡覺也捨不得取下來。我的表既漂亮又可愛,還很方便,我很喜歡。小朋友們,你喜歡嗎?
4. 急需《風娃娃的故事》,小學二年級語文課文
風娃娃的故事風娃娃長大了,風媽媽說:「到田野上去吧,到那裡,你可以幫助人們做許多好事。」
風娃娃來到田野上,看見一個大風車正在慢慢轉動,風車下邊,一股湍湍細水斷斷續續地流著。風娃娃深深吸了一口氣,鼓起腮,使勁向風車吹去。哈哈,風車轉快了!風車下的水流立刻變大了,奔跑著、跳躍著,向田裡流去。秧苗兒挺起了腰,點著頭笑,風娃娃高興極了。
河邊,許多船工正拉著一艘船前進。船工們彎著腰,流著汗,喊著號子,可是,船卻走得慢極了。風娃娃看見,急忙趕過去,用更大的力氣對著船帆吹起來。船在水面上飛,快地跑起來,船工們笑了,一個個都回過頭來,向風娃娃表示感謝。
風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,有力氣就行。
他這么想著,不覺來到一個村子裡。那裡,幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了,趕緊過去幫著吹。他像吹風車那樣用力,像吹船帆那樣使勁。結果,風箏線吹斷了,幾只風箏都讓他扯得粉碎,飛得無影無蹤了。
就這樣,風娃娃吹跑了人們晾的衣服,折斷了路邊新栽的小樹……。村子裡,一片責罵聲,都說風娃娃太可惡!
風娃娃不敢再去幫助人們做事了,他在天上轉著、想著,想來想去,終於明白了:做好事,不但要有好的願望還得有好的方法。
5. 幼兒園大班.詩歌風娃娃的故事
風娃娃長大了,風媽媽說:「到田野上去吧,到那裡,你可以幫助人們做許多好事。」 風娃娃來到田野上,看見一個大風車正在慢慢轉動,風車下邊,一股湍湍細水斷斷續續地流著。風娃娃深深吸了一口氣,鼓起腮,使勁向風車吹去。哈哈,風車轉快了!風車下的水流立刻變大了,奔跑著、跳躍著,向田裡流去。秧苗兒挺起了腰,點著頭笑,風娃娃高興極了。 河邊,許多船工正拉著一艘船前進。船工們彎著腰,流著汗,喊著號子,可是,船卻走得慢極了。風娃娃看見,急忙趕過去,用更大的力氣對著船帆吹起來。船在水面上飛,快地跑起來,船工們笑了,一個個都回過頭來,向風娃娃表示感謝。 風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,有力氣就行。 他這么想著,不覺來到一個村子裡。那裡,幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了,趕緊過去幫著吹。他像吹風車那樣用力,像吹船帆那樣使勁。結果,風箏線吹斷了,幾只風箏都讓他扯得粉碎,飛得無影無蹤了。 就這樣,風娃娃吹跑了人們晾的衣服,折斷了路邊新栽的小樹……。村子裡,一片責罵聲,都說風娃娃太可惡! 風娃娃不敢再去幫助人們做事了,他在天上轉著、想著,想來想去,終於明白了:做好事,不但要有好的願望還得有好的方法。
6. 風娃娃的故事
風娃娃長大了,風媽媽說:你可以去闖世界,幫人們做好事了。
春天到了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,迎春花開了,給人們綻放著美麗的花瓣,樹木長出點點嫩芽,風娃娃來到公園,看見人們在快樂的遊玩,想引起人們的注意,於是他向湖面吹去,湖面立刻盪漾起層層波紋;向柳樹吹去,柳樹甩起長長的辮子;向花兒吹出一陣風,大家感到花香,很受人喜歡,人們稱贊風娃娃:風娃娃真好!
夏天到了,青蛙呱呱叫,太陽火辣辣的,連知了都叫熱,風娃娃再次來到公園,看見人們正在使勁地扇扇子,臉上都是汗,於是風娃娃吹出一口氣,人們感到清涼說:夏天的風真涼快。
冬天,雪花像一群群小精靈落下來,臘梅花開了,風娃娃又來到公園,向人們吹出一陣風,人們感到寒風刺骨,痛罵說:這么冷的天氣,還吹風,真可惡。
風娃娃感到很奇怪,為什麼春、夏天人們喜歡我,而冬天人們不喜歡我?
7. 一年級童話故事大全50字以上100字以內
從前,有一個人很希望自己田裡的禾苗早點長高,怎麼也想不出辦法,有一天,他突然想到一個辦法,於是他急忙向田裡跑去,他把禾苗一棵棵向上拔,禾苗很快長了一大截,到了第二天,發現禾苗已經全部枯了。
8. 搜集一篇童話故事100字以內
1.獅子和兔子
從前,有一隻獅子,有一天在森林裡玩。來了一隻兔子,獅子說:「咱們一起玩吧」!兔子同意了。獅子說:「我想學你蹦蹦跳你教我吧」!然後兔子就教獅子蹦蹦跳。兔子又說:「我想學你大聲吼,該你教我啦」!接著獅子又教了兔子大聲吼。
他們兩個再見以後就回家了,兔子一回到家就不停的大聲吼,兔子媽媽說:「咱們不會生了一隻獅子吧」!然後,獅子一回家,就學兔子蹦蹦跳,獅子媽媽說:「咱們不會生了一個兔寶寶吧」!
2.小兔子和大灰狼
有一天,小兔子到森林裡去采蘑菇,路上遇到一隻大灰狼。大灰狼說:「你的蘑菇又大又白,真誘人呀!給我吃一個吧!」小兔子說:「不行,這是我回家吃飯吃的。」小兔子剛跑回家,大灰狼就追來了。大灰狼說:「快把門打開,我要進去吃蘑菇。」大灰狼使勁一踢門,腳就受傷了。
3.一天,夜深人靜了,桌上的標點卻吵起來了。
逗號慢吞吞地說:「沒有了我句子怎麼斷開?人類怎麼讀?」句號不高興的說:「我的功勞才大,要不人類寫的文章沒有一句完整的話!」感嘆號嘟著小嘴說:「沒了我,人類全是「冷血動物」。」省略號急了,結結巴巴說:「我~~~我的~~~~~功勞才最~~~~最大!」
這時,字典公公捋了捋鬍子說:「你們每個人都有功勞,你們每個人都缺不得!我想,只要大家齊心協力,相互配合,每篇文章都會很精彩!」
標點們都羞地低下了頭。
4.小兔做客
有一天,小熊請小兔來做客,小兔一早就出發了,等小兔走到小河邊時,河很深,小兔突然看見河邊有:救生圈、小筏、竹竿,小兔靈機一動,就把救生圈套在身上,自己做在小筏上,拿著竹竿游到了對岸,順利地到了小熊家,小兔還把事情的過程告訴了小熊,小熊連連誇獎,小兔有點不好意思的笑了。
5.很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都看不起她。 蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:「蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?」蜻蜓不耐煩地說:「看你多醜,我多苗條,你配和我一起玩嗎?」蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。 飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:「飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?」飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:「你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了。」蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人。 她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多麼令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香。 每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯後,又幫助花兒們傳播花粉,她發現有的花兒長了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動了一年。 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對花兒們說:「我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作為她勞動的標志,好嗎?」花兒們都點頭同意,於是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。
6.媽媽的葡萄
山洞裡住這狐狸媽媽和小狐狸,小狐狸肚子餓了,嗚嗚地哭著向狐狸媽媽要吃的,「嗚——嗚——媽媽,肚子餓了。」狐狸媽媽說:「你等著,媽媽這就給你找好吃的。」
狐狸媽媽翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,終於來到了長著葡萄的村莊。
「對不起,我的孩子餓得直哭,讓我摘一串葡萄吧。」狐狸媽媽這么說著,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山裡跑。翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,家就在眼前,狐狸媽媽聽見小狐狸嗚嗚的哭聲了,可是它實在跑不動了,把葡萄放在一棵樹下,坐下來休息。忽然,遠處傳來了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來了!怎麼辦?狐狸媽媽大聲喊:「嗚——嗚,有危險快逃呀!」
小狐狸聽見媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山裡逃去。後來,小狐狸到處在深山裡尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐狸不知不覺的長大了。有一天,小狐狸來到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下,發現樹下長著一串葡萄,它嘗了一顆:「呀!好甜呀!」小狐狸又想起了媽媽的話:「你等著,媽媽這就去給你找吃的。」於是,小狐狸放開嗓子,對不知在什麼地方的媽媽喊道:「媽媽,謝謝您!」
9. 一年級小短文《風娃娃》你認為風娃娃怎麼樣
「世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷」這句話是法國大作家雨果說的.的確,人的心胸是無比寬闊的,雖然並不是每個人都是如此,只有學會寬容,懂得寬容的人,才會擁有這樣的心胸.
學會寬容別人,就是學會善待自己.怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂.最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是寬容別人.
學會寬容別人,就等於學會善待生活.它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時還會讓你少一個敵人,成為融合人際關系的凝固劑.我們要做一個和和氣氣,大大方方,不耿耿於懷的人,用一顆寬容之心,去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友.
但寬容決不是縱容、無原則的放縱.在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容,憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民.寬容並不代表無能,更不是軟弱的表現.處處寬容別人,絕不是怕事,也不是面對現實的無能為力、無可奈何,寬容恰恰是一種得體的淡泊,是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現.
寬容是春天的風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天裡的余.驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天裡的一抹金黃;寬容是冬天裡的陽光,溫暖了每一寸的土地.
生活中需要一顆寬容的心,讓我們學會寬容去體會人生之旅吧!