讀感恩故事心得體會600字
① 感恩感想 500~600字
是我們停泊的港灣………在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發現 ！從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持…… 可是當我看到枝頭的樹葉並沒有忘記大地母親，踏著歡快的節拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養料的時候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想你為父母倒過多少杯水？相比之下後者應該更多吧？ 當我抱怨父母的羅嗦時，當我抱怨父母的苛刻不通情達理時，當我抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。 我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向??他們更 （還有一個）世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師，我感謝有困難時，幫助我的同學。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽！
父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長的辛勤園丁，是提醒
我們堂堂正正做人的紅色警鍾……
母親給與我們生命，是我們的生命之源。「母愛」是天下最偉大的「愛」。從我們還沒有出生的時候，母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關懷了。只要我們健康、開心，母親就會比我們更開心。母親是教導我們如何做人的第一個啟蒙老師，她教會我們如何做人，如何做好人，如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會有開心的今天、安逸的今天。
父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母。
感謝您，我的父親母親！
② 在感恩中成長 讀後感 500字-600字
誰言寸草心，報得三春暉。在山東省關工委開展的「三項活動」中，讓孩子們感受愛、傳遞愛，進而化愛為行動是感恩教育的最終目標。
知恩圖報，積德行善，一直是中華民族的傳統美德。「我們在調研中發現全省一些地方開展的親情教育、孝道教育對青少年的成長大有裨益。在此基礎上，山東省關工委進行了拓展和升華，提出了感恩教育，倡導青少年感恩父母養育情、老師教育情、社會關愛情……」山東省關工委主任王克玉說。
「站在這些無名烈士墓前，由衷的謳歌，書寫不盡我們深深的感恩……」濟寧市霍家街小學的劉卜源同學聲情並茂地演講，打動了在場的所有觀眾，很多人眼中噙著熱淚。4月7日下午，濟寧市舉行了一場以「感恩祖國，感恩家鄉，感恩父母」為主題的青少年感恩演講比賽，小選手們生動表達了他們對於感恩美德的認識及學會感恩的決心。
「我不敢相信，爸爸每天竟然在這樣的環境中工作，這對我是從未有過的震撼。」 濟南市濟微中學的一名初二學生在自己的日記中寫下了這樣一句話。該中學結合大部分學生是機床二廠職工子女這一特徵，組織學生到父母工作車間，感受父母工作艱辛。當有的孩子們置身在機器轟鳴、煙塵彌漫的翻砂車間時，孩子的神情由好奇轉變為嚴肅，深深體會到了父母養育自己的不易。
在濱州，算算親情賬、講講親情故事、給父母寫一封信成為學校班會的主題，「愛心廣場」、「愛心路」、「愛心長廊」已遍布各個中小學校園。煙台市在全市小學推廣「孝心卡」的做法，記錄事跡，由父母填寫，學校一月一檢查，一學期一考評。膠州市啟動了「十萬學生大感恩」活動，通過觀看感恩影片，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講述感恩之言等系列活動，使學生認知父母養育之恩，老師培育之恩，他人關愛之恩。在濟南，很多學校開展感恩自然主題班會，讓學生在一個個水滴形的卡片上簽名，從節約每一滴水開始，感恩大自然……。
除了家庭和學校，社區和社會也成為感恩教育的沃土。家住濟南市槐蔭區南辛庄社區的 75歲老人張吉嵩，9 年來，他自掏腰包，花費4萬多元，收集製作了各種愛國主義宣傳圖片 3400 多張，製作展板400多塊，以教育展覽的形式，教育廣大青少年時刻不忘感恩祖國、感恩社會，至今已經義務展覽700多場，參觀者達 80萬人次。一位落款為「失足青年」的人在義展留言簿上寫下了「我一定重新做人」，端正有力的字跡讓人彷彿看到了一顆重新凈化的心。老人說，只要自己走得動，就會把義展一直辦下去，讓更多的青少年學會感恩，樂於奉獻。
今年清明節前夕，文登市依託「網上家長學校」舉辦了「承先烈志、抒愛國情、鑄民族魂」活動，全市 15.3萬多人參與點擊留言，既實現了「感恩革命先烈」的教育目的，也推廣了文明祭掃。在德州，市關工委組織「五老」報告團在德百集團、皇明太陽能集團等企業的青年職工中開展了以「 感恩、責任、奉獻」為主題的感恩教育報告會 30餘場，受教育人數達3 萬餘人次。許多職工紛紛表示，要用自己的實際行動來詮釋感恩的真正內涵。濱州市沾化縣的感恩教育由學校拓展到全社會，全縣各個層面廣泛開展起感恩教育活動，「感恩突擊隊」、「感恩示範崗」等不斷涌現。
感恩的種子漸漸在孩子們的心中生根發芽。德州市實驗小學五年級四班孫一方的媽媽左靖最近明顯感到了女兒的變化，「以前女兒是不折不扣的『小公主』，可現在，她漸漸學會了關心他人。每逢節假日，她就會提醒我們：該去看奶奶、姥姥了。」鄒城市匡衡路小學學生家長王士年對記者說，通過學校的感恩教育，兒子王琦好像長大了。看見自己的校服臟了，會自己動手洗；看到父母累了，能主動為父母倒一杯水。一個個小細節，感動了家長，更教育了家長。「希望學校多搞這樣的感恩教育活動，讓孩子常懷一顆感恩的心。」
東營市 350 多所中小學校開展感恩教育以來，有30 多萬青少年積極主動地參與到活動中來，許多家長對此贊不絕口。在濱州陽信縣實驗小學，為救助患重病的 11歲女孩光昕路，同學們舉行了「我盼昕路早返校園」愛心捐款儀式，全校 2600餘名學生和150名教職工捐款 23877.5 元。2009 年全運會期間，濟南市槐蔭區的 7000餘名學生組織成了216支「泉城小義工」隊伍，利用節假日走上街頭，撿拾垃圾，協管交通，制止不文明行為。
德州市公安局交警支隊，把感恩教育轉化為實實在在的行動：「感恩社會、愛崗敬業」討論會後，全市公安交警部門先後出台了網上預約考試、網上選號等 30 余項便民利民新舉措，開展了「百名女警幫扶問題少年和留守失學兒童」活動，至今已幫扶弱勢群體 2000餘名。
目前，全省94.7% 以上的中小學校開展了感恩教育，建立親情教育基地 100多個，受教育人數達60多萬人。山東省關工委常務副主任王渭田感慨道:「開展感恩教育，教育了一代人，影響了兩代人，感動了三代人。」
③ 有關感恩的讀後感，600字，急。。。。。。
：學會感恩——《小學生感恩故事全集》讀後感
一個人在成長經歷中，離開父母的愛護、老師的教育、親人的關心、朋友的幫助，也成不了對國家、對社會有用之材。
書中通過一個個與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀後懂得了一個淺顯而又深刻的道理：「懂得感恩的人是幸福的人！」
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個八九歲的小女孩用一個星期時間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復，卻凝聚了對母親難以割捨的愛戀，也凝聚了天下女兒對母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。
「感恩」不一定要感謝大恩大德，而是要善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦盪的心情、開闊的胸襟來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發出迷人的光彩。
④ 寫一篇關於感恩感動感悟的文章600字以上
感謝 感動 感悟在理想和現實之間，有著這樣的一群人，他們燃燒著自己的教育理想，把自己平凡的生活和民族的教育振興緊密地聯系在一起，不懈地追求著、奮斗著、抗爭著、求索著…… 遠程教師研修團隊，猶如一個充滿魅力的磁場，將所有熱愛教育科研的老師吸引在一起，讓無數智慧的心靈碰撞出耀眼的火花…… 在學習和反思中，在探索和交流中，讓我們一起互相溫暖彼此的心靈，一同經歷著、痛苦著、感悟著、成長著、快樂著……一路走來，在這虛擬而真實的網路平台上，真誠的關注、真誠的思索、真誠的對話、真誠的交流、真誠的收藏……身為教研員，我作為指導教師參與遠程培訓。在面向全體、發揮自主、關注生成、注重實踐的研修旅途中，過程的充實帶來了結果的璀璨。准備材料的這兩天時間里,我再一次瀏覽了我們計劃外5班的班級簡報，一一閱讀了十天來學員的作業，每讀到一處，都讓我再次感慨、感動，都依然讓我流連忘返…… 在回味的過程中，我一直在思考，該用一種什麼形式將這滿眼的珍珠撿拾起來，串成線，盡量不遺漏的展現出來。只因為，每一顆珍珠都有著別人無法替代的獨有的光彩，是它們，讓計劃外5班更有魅力。回過頭來，看過程中的所有記錄、所有資料、所有感受，我從這樣幾個方面來歸納整理： 1、截至8月7日本次研修活動結束時，依據研修平台學員學習數據統計，我們班學員的作業總數為1043篇，評論數為31603個。 2.本次研修學員共參加10個專題的學習，共提交9次班級電子簡報。因內容充實，實效性強，質量高，每期簡報都被爭相閱讀。我班學員在作業數、評論數上全部達到遠程研修項目組頒布的合格學員標准，一些學員撰寫的作業、評論、文章、感言等被專家認可。 3、通過參與此次遠程培訓活動，教師在理論的形成方面有大幅度的提高。我們一直提倡教師學習的多樣性，尋找適合教師提升的校本培訓模式，但是我們很少有機會進行系統地分析與學習。通過這次遠程培訓，所有的教師都在教育教學理論上得以提升。培訓中，大量的案例，深入淺出的闡明了理論，通過與專家、學員的在線互動交流，專家的真知灼見與精闢見解，以及同行的精彩點評、交流與感悟，也讓老師有意想不到的收獲。參加培訓的教師普遍反映更新了教育、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。 4、通過培訓讓廣大教師獲得了很多的信息,開闊了視野,同時為今後的工作打下了堅實的基礎。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了教師們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑，原來在教學中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓教師能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思。許多教師都表示培訓學習不但學有所獲，更重要的是一定要做到學有所用，把學到的知識應用到今後的教學實踐中去。雖然培訓時間短，僅有十天的時間，但每位教師在此項教學活動中都有了一定的積淀，感到有一定壓力的同時都自然而然地進入了學習的狀態，真正實現了有壓力而無負擔，有問題而無難處。由於遠程培訓課程的系列性，處處體現了對教師的人文關懷，我們感到所有的老師對此項活動都從內心深處接受，都能毫無保留地投入到學習之中，從內心深處希望通過學習得到自身最大的提升。通過遠程培訓，使廣大教師在政治思想覺悟、師德修養、教育理論、科研能力、班級組織與管理能力等方面都有較大幅度的提高。 5、通過培訓，加強自身科學素養和教育素養的提高成為每位老師的共識。教師要給學生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水，這樣才能有準備地給學生一杯水。青年教師更是受益匪淺，他們重新認識到了學生的學習不僅僅局限於課堂，還應該走出課堂，走向生活，走進學生的內心世界，成為一種習慣，一種精神的道理。青年教師開闊了視野，進一步更新了觀念，並將所學習的知識應用於自己的實際工作，使教師的個人修養個人業務水平都得到了提升。 6、遠程研修也改變了我的生活，每天打開電腦的第一件事，就是登陸我們的班級，在新的作業、日誌、話題中汲取我需要的營養。從網上的專家學者那裡學到了很多，從各地的優秀教師那裡學到了很多，也從各地的指導教師那裡學到了很多。學習的過程是短暫的，但學習的效果是實實在在的。通過網路培訓，我真真切切的感受到了觀念在更新，能力在提高，對自己所從事的教育事業也有了更深的理解和感悟。不知不覺已經和「研修網」打交道十天了，我們似乎成了老朋友，一天不見想得慌。專家的講解，同行的交流，讓我的思想得到釋懷，原來有些事情可以這樣解決啊，茅塞頓開。「研修網」讓我從中學到不少的經驗和方法，使我的心靈受到一次空前的洗禮，感謝同行們,感謝「研修網」，感謝各位專家。 7、本次研修為各位學員搭建了交流、成長、發展的平台，涌現出很多令人感動的研修故事和人物，他們有的廢寢忘食，一天能達到10多個小時的在線時間，有的冒著炎熱騎著摩托車跑40里路參加研修，有的放棄了與家人的團聚、對家庭的照顧，忘我地撲在研修上，有的對班級研修工作獻計獻策使班級研修日趨完善……正是學員們高昂的學習熱情，虛心的學習態度，以及對研修的傾情付出，換來了我們班豐碩的研修成果。難舍鍵盤最後的回車聲，研修的心依舊。難舍專家團隊的啟迪，渴求的心放飛。這是激情的十天，這是充實的十天，這是美麗的十天。十天，我們興致盎然，十天，我們意猶未盡，十天，我感慨良多。有苦，有痛，有疲累，有倦怠；有感謝，有感動，有感悟，有收獲。培訓盡管結束了，但是記憶還在，感受還在，心得體會還在，震動感觸還在。對本次培訓而言，這是結束，但不是停止。培訓的意義將會使我們改變，專家的講解帶給我們的影響將會延續，一切的感觸和變動都會在今後的教育教學實踐中，得到最結實的體現。消化和接受的程度，理解和思考的深度，行動和實踐的力度，還得在我們以後的教學之路上體現。相信我們會做得更好，相信我們會有更新的明天。
⑤ 有關感恩教育的心得體會 600字以上
感恩教育是培養傳承中華民族優秀道德傳統的基本要求。感恩是中華民族的傳統美德,中國歷來就有「滴水之恩,當湧泉相報」、「投之以桃,報之以李」的感恩思想,魯迅先生則要求人民要「感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人」。加強感恩教育就是要培養健康的學生,讓他們繼承中華民族的優良傳統,做品德高尚的人。
感恩教育是培養健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環境里,人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養學生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學,從而與人與社會和諧相處。
首先,要循循善誘,引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:「驕傲的人,很少感恩,因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切」。處於成長階段的大學生,尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成「成皆由我,敗皆由人」的思維習慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養成謙虛進取的心態,由此知道感恩、學會感恩。
其次,要培養大學生的權責意識。如盧梭所言「當舒適地享受一旦成為習慣,便使人幾乎感覺不到樂趣」。當外來的幫助和關懷成為習慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的「責」,而沒有意識到自己在師生關系、長幼關系中理應享有的「權」,亦即忽略了孩子的責任和義務。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼裡就會變得理所當然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢 因此,要培養孩子正確的權責觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進而要求他們也要盡相應的責任和義務,逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養成感恩的心態和習慣
⑥ 感恩我的感受作文600字
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存於我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，「朋友是世上最大的寶貝。」讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾幫助過我的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
傾聽別人講述他那動人的故事，我不由得流出了淚水。現在的我們是幸福家庭的孩子，而有的孩子他們的父母不是離異，就是不在他們身邊了。那些孩子多麼羨慕我們啊！可我們卻不珍惜自己現在所擁有的，還與父母頂嘴.吵架。
時光悄逝，帶走了天氣的變化，帶來的卻是父母的衰老。看著父母頭上的白頭發漸漸多了，身軀漸漸瘦弱，臉龐漸漸憔悴了。我們卻無知地一直與父母相鬥。
辛勤的園丁，教給我們做人的道理。而有人卻在背後說他們的種種壞處，有時還在貼吧上說這個老師每天都用那種可怕的眼神看著他們。這些話不應該是我們說，我們應該說的.做的，就是尊敬老師。
在心情憂傷時，朋友.同學是我們唯一的傾述者；在遇到難題時，朋友.同學是我們的救星；在高興時，朋友.同學是我們的共享者。他們是我們的寶貝。
"感恩"體現在生活的每一個細節中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧！
⑦ 以你身邊令人感動的感恩故事作文600字
學會感恩 親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操. 兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車後發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。 那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手裡提來的家裡做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：「餓壞了吧！」看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。「爸爸，爸爸……」我在心裡一遍遍地念叨，「你真是我的好爸爸！」。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院. 我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裡的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：「我們愛您！」讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊
⑧ 關於感恩教育的作文（600字）
懷著一顆感恩的心
感恩，是個充滿溫暖的字眼。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。
在這個世界上，給我最多的愛的人，莫過於我的父母了。從我呱呱墜地起，父母就承擔起了養育我的責任。爸爸曾因為我的一個誤診而掉過眼淚；媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返於離家一百多公里的市醫院，風雨無阻一年多；他們為了我放棄安穩優厚的待遇來到上海打拚……這一切的一切，都是為了讓我在良好的環境中茁壯成長。
父母對兒女的愛是無私的、不計回報的；父母對我們的養育，都是盡心盡力、不惜任何代價的。可我們有時卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵，給他們臉色看，真的是太不懂事，太不應該了。其實，父母不求子女在物質上給予他們多大的滿足，只要在父母下班時遞上一杯熱水；在父母生日時送上一聲祝福；在父母勞累時幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現出我們對父母深深的愛，從他們滿足的笑容里我體會到給予的快樂。
我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人也要懷著一顆感恩的心。美國總統羅斯福家裡被盜後，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：「因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。」也許自己是不幸的，但我們仍應該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會發現，事事感恩，會活得更快樂。
常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界，正如一首詩中所說：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊……
⑨ 關於感恩的作文 600字
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起…… ——題記
第一章 母愛，讓我學會感恩
十二年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯後，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……
女兒長大了，是該為媽媽做些什麼了。過後，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學回的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：「女兒長大啦！」我也高興，為了媽媽，學回感恩！
在學校，想媽媽時，我就抬起頭，天上的月亮對我微笑，彷彿在說：「女兒，想媽媽啦！」我的嘴角，也會稍稍抬起……
第二章 師恩，讓我理解感恩
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。「靜靜的深夜，群星在……」這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜裡提燈批改作業；有誰知道，老師曾多少次為不聽話學生，悄悄流下眼淚；有誰知道，老師的青春，是什麼時候結束的；有誰知道……
在老師的導引下，我們理解了感恩。古語有：「一日為師，終身為父。」老師啊，你對我的恩情，我沒齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報答您……
擁有愛，而感恩愛……
——後記
⑩ 關於感恩的作文600字敘事作文大全600
人，應該常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學畢業時的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：「短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達、開朗、善待自己，使自己永遠堅強。」感謝您，老師，感謝您兩年的不倦教誨！真的很懷念與您談心的時候，似乎那時的天總是那麼藍的，日子過得很慢，總以為畢業遙遙無期，但轉眼來不及說聲感謝就要告別。
仍記得那天放學，我蹲在門口系鞋帶，系完後猛得一起身，頭撞在窗檯上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您，您一邊有住的說：「怎麼這么不小心？」一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫務室已經關門了，您只好用車子把我推到中醫院，途中一直小心翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開，口中不斷喃喃的說：「怎麼流這么多血？怎麼還沒止住？」到了醫院，您把所有事情處理的妥妥當當，包紮時緊緊抓著我的手告訴我：「堅強一點，不要怕！」雖然眼中噙著疼痛的淚水，但自己的心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上，您一會兒叮囑我這個要小心，一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應著，在車座上打量著您的背影，感覺是那麼踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空，晚風涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種感動的溫暖淌遍全身。
到了家中，您連一口水都沒喝，告訴媽媽好好照顧我，還說如果嚴重可以請假。您看看錶說：「不早了，我也該回去做飯了，田蕊要乖點啊！」便擺擺手走了。媽媽要給您醫葯費，卻早已不見了您的人影。
點點繁星將夜空點綴的星光璀璨。回想住事，心中又充滿了陽光的溫暖。帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今後的腳步將會邁得更加踏實，更加有力。