青蛙童話小故事200

A. 童話故事青蛙王子內容

青蛙王子內容：

從前有一位小公主，有一次她在井邊玩她的金球，她將球拋向空中，卻沒能用手接住，金球掉到了井裡，她很傷心。她四下張望，希望有人可以來幫助她。這時，有一隻青蛙來到了她的面前。青蛙說：「小公主，你為什麼要哭呢？」小公主說：「我的金球掉進了井裡。」青蛙說：「如果你願意同我吃一個碗里的飯，睡同一張床，和我交朋友，我就可以給你撿回金球。」小公主才不在乎呢。青蛙幫助她撿回金球，她卻轉身就跑回了王宮，小青蛙只好跳回了井裡。

第二天早晨，小公主正在餐桌前吃早飯，小青蛙使勁敲王宮的門。小公主打開門一看，原來是那隻討厭的青蛙，她趕緊把門關上，氣喘吁吁的回到餐桌前。國王問她：「出什麼事了？」小公主把昨天的經過告訴了國王。國王聽後很生氣的說：「別人幫助了你，你怎麼出爾反爾呢？」小公主只好打開門讓小青蛙進來，很不情願地和小青蛙一起吃飯、睡覺。終於，小公主生氣了，一把抓住小青蛙就扔到了牆上。青蛙剛一落地，突然變成了一位英俊的王子。王子向小公主傾訴了他可怕的遭遇：「有一個萬惡的巫婆，把我變成了一隻醜陋的青蛙，我只好待在井底，只有你才可以救我。」小公主很同情王子的遭遇，同意和他做好朋友。

後來他們結為了夫妻，過上了幸福的生活。

B. 小童話作文200字童話故事

（一）很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。 蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：「蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？」蜻蜓不耐煩地說：「看你多醜，我多苗條，你配和我一起玩嗎？」蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。 飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：「飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？」飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：「你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。」蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。 她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多麼令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。 每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯後，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。 第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：「我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標志，好嗎？」花兒們都點頭同意，於是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈
（二）一天，青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動物圍在一起，它們想做一個活動，目的是通過這個活動能給森林增添一些樂趣。於是，猴子說：「咱們來一個作文競賽，比一比誰的作文寫得最好，寫得好的那個夥伴可以把他的作文拿去投稿，也讓森林王國動物們也喜歡寫作文。猴子說完，小動物們都高興地拍起手來，忽然，螞蟻站起來說：」我還有一個活動，那就是讓我們的家園更美麗，那我們應該怎麼做呢？是這樣的：我們先分成三個組，有凈化組、文化組、香化組，我們想哪一個組就去哪一個組。螞蟻說完，大家也拍起手來。最後，毛毛蟲說：「小猴，螞蟻它們都說了，但我們到底選哪一個活動呢？
這可給大家出一個難題，到底聽誰的呢？忽然，聰明的小兔說：「我們讓它們來猜一個謎語，誰猜對了，我們就做它說的那一件事，小夥伴們也都同意了小兔子的意見。小兔接著說：「我先出一個謎語，謎語是：什麼動物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一個回答，它說：「這個動物就是我們夥伴當中的青蛙」。小兔說：「小猴答對了。於是，小動物們按小猴說的去做了。
要開始寫了，小猴先發給每人一張白紙，要它們慢慢的寫，開始寫作文了，每個動物都認真的想，各自慢慢的寫著，寫完了就交給小猴子，讓小猴子比一比誰的作文寫得好。它們坐在下面等待結果，心裡像活潑亂跳的兔子。
終於結果出來了。小兔子的作文被選中了，可別提它那高興勁兒啦！大家都向小兔祝賀！這次作文比賽在一群小動物的歡笑聲中圓滿結束了。
望採納

C. 童話故事作文200字

1、
春天來了，有一隻嫩嫩的小羊離開了羊媽媽，獨自去玩。
走了一會兒，小羊看見了許多的小草，高興極了，跑過去正要吃，突然，一隻凶惡的大灰狼從草叢中蹦出來，嚇了小羊一跳。
「哈哈！我有好幾天沒吃東西啦，正餓得發慌，你正好可以填填我的肚子。」說完就惡狠狠地撲過來。
聰明的小羊眼珠子一轉，趕緊抱著肚子在地上直打滾：「哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來吃掉我吧。」
大灰狼嚇一跳：「你得了禽流感啊？」
哎，這一下大灰狼不知道該怎麼辦啦，到底吃還是不吃呢？肚子是挺餓的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎麼辦？好象聽說會死的吧？
大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去，大灰狼一跺腳：「算了算了，你死我還不想死，對不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧。」

2、
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：「蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？」
蜻蜓不耐煩地說：「看你多醜，我多苗條，你配和我一起玩嗎？」
蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。
她彬彬有禮地說：「飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？」
飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：「你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。」蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。
她聞了聞，多麼令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。
吃完午飯後，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。
就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？
花仙子對花兒們說：「我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了一年，我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標志，好嗎？」
花兒們都點頭同意，於是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

3、
一天，青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動物圍在一起，它們想做一個活動，目的是通過這個活動能給森林增添一些樂趣。
於是，猴子說：「咱們來一個作文競賽，比一比誰的作文寫得最好，寫得好的那個夥伴可以把他的作文拿去投稿，也讓森林王國動物們也喜歡寫作文。
猴子說完，小動物們都高興地拍起手來，忽然，螞蟻站起來說：」我還有一個活動，那就是讓我們的家園更美麗，那我們應該怎麼做呢？
是這樣的：我們先分成三個組，有凈化組、文化組、香化組，我們想哪一個組就去哪一個組。螞蟻說完，大家也拍起手來。最後，毛毛蟲說：「小猴，螞蟻它們都說了，但我們到底選哪一個活動呢？
這可給大家出一個難題，到底聽誰的呢？
忽然，聰明的小兔說：「我們讓它們來猜一個謎語，誰猜對了，我們就做它說的那一件事，小夥伴們也都同意了小兔子的意見。
小兔接著說：「我先出一個謎語，謎語是：什麼動物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。小猴子第一個回答，它說：「這個動物就是我們夥伴當中的青蛙」。
小兔說：「小猴答對了。於是，小動物們按小猴說的去做了。
要開始寫了，小猴先發給每人一張白紙，要它們慢慢的寫，開始寫作文了，每個動物都認真的想，各自慢慢的寫著，寫完了就交給小猴子，讓小猴子比一比誰的作文寫得好。它們坐在下面等待結果，心裡像活潑亂跳的兔子。
終於結果出來了。小兔子的作文被選中了，可別提它那高興勁兒啦！大家都向小兔祝賀！這次作文比賽在一群小動物的歡笑聲中圓滿結束了。

D. 小動物的童話故事狐狸,小豬,天鵝,青蛙,200字作文

小動物的童話故事狐狸,小豬,天鵝,青蛙,200字作文
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狐狸、刺蝟和青蛙
狐狸、刺蝟和青蛙一起走路，突然看到了一塊黃油。
青蛙說：「一分三，大家吃一份。」刺蝟贊成，可是狐狸想獨吞這塊黃油，不同意。他想了一個歪點子，說：「這里有一個坑，比賽一下，看誰先跳進坑裡去，又最先從坑裡跳出來，誰就得到這塊黃油。」
刺蝟聽了，就繞著坑來回轉，想跳進去。
狐狸也朝坑邊走來。
只有青蛙慢慢在後爬，跟著狐狸走。
狐狸到坑邊時，青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想：狐狸從坑裡跳出來時，一定會向上翹尾巴。果然是這樣。青蛙借著狐狸的尾巴先到坑裡，並且還比狐狸出來得快。
狐狸失算了，但總想撈到這一塊黃油。
狐狸又想了一個比賽辦法：「我們三個誰活的年歲最大，這黃油就是誰的。」
刺蝟說：「我活了一百年。」
狐狸說：「我活了一千年。」
青蛙難過得哭了。
「為什麼哭？」刺蝟、狐狸一齊問。
青蛙說：「我大兒子假如在世的話，有狐狸你這樣大；我第二個兒子假如活著的話，有刺蝟你這樣大。」
這樣，狐狸、刺蝟只能跟青蛙的孩子比，更別說青蛙自己了。
狐狸、刺蝟都被說住了。
狐狸又失算了。狐狸一轉身，又想了一個比賽的辦法：誰喝酒醉得快，誰就拿這黃油。
刺蝟說：「我喝一杯酒就會醉。」
狐狸說：「我一聞到酒就醉了。」
這時，青蛙搖晃著身子，好像喝醉了酒。
刺蝟、狐狸問：「你怎麼了，為什麼搖搖晃晃的？」
「我一聽別人說酒就會醉。」青蛙大聲地說。
刺蝟、狐狸都楞注了。狐狸又失算了。
最後，黃油落到了青蛙手裡。

E. 給啟示的童話故事寫動物200

一天,青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動物圍在一起,它們想做一個活動,目的是通過這個活動能給森林增添一些樂趣.於是,猴子說：「咱們來一個作文競賽,比一比誰的作文寫得最好,寫得好的那個夥伴可以把他的作文拿去投稿,也讓森林王國動物們也喜歡寫作文.猴子說完,小動物們都高興地拍起手來,忽然,螞蟻站起來說：」我還有一個活動,那就是讓我們的家園更美麗,那我們應該怎麼做呢?是這樣的：我們先分成三個組,有凈化組、文化組、香化組,我們想哪一個組就去哪一個組.螞蟻說完,大家也拍起手來.最後,毛毛蟲說：「小猴,螞蟻它們都說了,但我們到底選哪一個活動呢?
這可給大家出一個難題,到底聽誰的呢?忽然,聰明的小兔說：「我們讓它們來猜一個謎語,誰猜對了,我們就做它說的那一件事,小夥伴們也都同意了小兔子的意見.小兔接著說：「我先出一個謎語,謎語是：什麼動物坐也是坐,站也是坐,走也是坐.小猴子第一個回答,它說：「這個動物就是我們夥伴當中的青蛙」.小兔說：「小猴答對了.於是,小動物們按小猴說的去做了.
要開始寫了,小猴先發給每人一張白紙,要它們慢慢的寫,開始寫作文了,每個動物都認真的想,各自慢慢的寫著,寫完了就交給小猴子,讓小猴子比一比誰的作文寫得好.它們坐在下面等待結果,心裡像活潑亂跳的兔子.
終於結果出來了.小兔子的作文被選中了,可別提它那高興勁兒啦!大家都向小兔祝賀!這次作文比賽在一群小動物的歡笑聲中圓滿結束了

F. 童話故事《青蛙王子》的內容梗概

內容梗概：

一位國王美麗的小女兒一天玩最喜愛的金球時，不小心把球掉入了井中。在井中看到青蛙。要青蛙幫助她撿起球。但要青蛙和公主做好朋友，青蛙撿起球後。小公主沒有 搭理青蛙，回到了王國。當公主和國王還有大臣們吃飯時。

有人敲門，公主去開門，看見青蛙，只是告訴國王沒什麼，青蛙又敲了一下門，青蛙直接告訴國王是小公主的國王，國王得知說公主不能答應別人的事情不做，讓青蛙和公主一起吃飯睡覺！當睡覺時公主不願意和一隻青蛙睡一起。

把青蛙扔到牆上，青蛙一瞬間變成英俊的王子，他告訴公主，自己被巫女施了魔法，今天公主解救了他，要和公主結婚。於是公主和王子幸福的在一起了。

(6)青蛙童話小故事200擴展閱讀

《青蛙王子》中英俊的王子被惡毒的巫婆施了咒語變成了醜陋的青蛙，在骯臟的深水潭裡過活。與以往錦衣玉食的生活相比，深水潭裡的生活被形容為「地獄」肯定不為過。但縱使王子遭受了眾多苦難，故事自始至終卻沒有提到王子是因為什麼受到詛咒。

我們在此或可認為這是西方宗教中的「原罪」意識在文學創作中的反映，即王子一生下來就有罪，於是巫婆罰他離開王宮這個伊甸園，來到深水潭所代表的人間受苦。

《青蛙王子》給讀者提供了《格林童話》中的一個故事模式，即王子、公主受難，然後出現一個善良的人為他們解開咒語，還王子、公主以自由。這種模式的出現與基督教所倡導的消解罪孽的途徑有密切關聯。

基督教認為，人在自由意志的驅使下觸犯了上帝的禁律，即犯了罪，這種罪是人終其一生都擺脫不了的，只有死亡可以使其消解。上帝為了解救人類，讓他的獨子耶穌來到人間，替人類遭受懲罰，把人們從罪惡與死亡的束縛中解脫出來。

這是上帝出於慈愛與正義送給人類的禮物，但並不是所有的人都能得到這份禮物，只有虔誠信仰上帝的人才能得到這份恩賜。只有全身心地信仰上帝的人，上帝才會把他置於保護之下，從而使其脫離罪惡。這體現了人與神之間的一種契約關系。

總之，在基督教的思想體系中，「惡」來源於人的原始基因，並且人自身不能消除惡；只有通過信仰基督，才能潔凈靈魂，得到上帝的救贖，從而達到「善」的目的。

從上述基督教的救贖方法來反觀《青蛙王子》中王子被公主救助的過程，可以看出：王子在受詛咒變成青蛙之後，處於一種對自我處境無能為力的狀態，他只能相信並堅守著會有一個公主來拯救自己。

終於，公主的金球落到了深水潭裡，王子的守望得到了回應。在這個故事中，王子的堅守象徵著對神的忠誠信仰，為王子解開咒語的公主一定程度上甚至可以看作是神的化身。正是由於王子堅定的信念才等到了公主的到來，即由於王子對上帝的忠誠，最終使自己脫離苦海，獲得重生，得到生命的終極救贖。

作者簡介：雅各·格林和威廉·格林兄弟是德國童話搜集家、語言文化研究者。因兩人興趣相近，經歷相似，合作研究語言學、搜集和整理民間童話與傳說，故稱「格林兄弟」。他們生於哈堖一個多子女的法學家家庭，同在卡塞爾上學，同在馬爾堡學習法律，後又同在卡塞爾圖書館工作，1830年同時擔任格廷根大學教授。

G. 童話故事裡的青蛙王子寫了什麼故事簡要寫下來

主要內容：

一位國王美麗的小女兒一天玩最喜愛的金球時，不小心把球掉入了井中。在井中看到青蛙。要青蛙幫助她撿起球。但要青蛙和公主做好朋友，青蛙撿起球後。小公主沒有 搭理青蛙，回到了王國。當公主和國王還有大臣們吃飯時。

有人敲門，公主去開門，看見青蛙，只是告訴國王沒什麼，青蛙又敲了一下門，青蛙直接告訴國王是小公主的國王，國王得知說公主不能答應別人的事情不做，讓青蛙和公主一起吃飯睡覺！當睡覺時公主不願意和一隻青蛙睡一起。

把青蛙扔到牆上，青蛙一瞬間變成英俊的王子，他告訴公主，自己被巫女施了魔法，今天公主解救了他，要和公主結婚。於是公主和王子幸福的在一起了！

(7)青蛙童話小故事200擴展閱讀

《青蛙王子》取自於格林童話中的第一個故事。它是世界童話的經典之作，自問世以來，在世界各地影響十分廣泛。也有單獨以青蛙王子作為單篇故事的叢書。

《青蛙王子》中英俊的王子被惡毒的巫婆施了咒語變成了醜陋的青蛙，在骯臟的深水潭裡過活。與以往錦衣玉食的生活相比，深水潭裡的生活被形容為「地獄」肯定不為過。但縱使王子遭受了眾多苦難，故事自始至終卻沒有提到王子是因為什麼受到詛咒。

我們在此或可認為這是西方宗教中的「原罪」意識在文學創作中的反映，即王子一生下來就有罪，於是巫婆罰他離開王宮這個伊甸園，來到深水潭所代表的人間受苦。

《青蛙王子》給讀者提供了《格林童話》中的一個故事模式，即王子、公主受難，然後出現一個善良的人為他們解開咒語，還王子、公主以自由。這種模式的出現與基督教所倡導的消解罪孽的途徑有密切關聯。

H. 求：以青蛙的口氣寫一篇童話故事，題目自擬，三百字左右，越快越好。

我的名字是青蛙
我的名字叫青蛙，至於為什麼是這個名字呢，我也不清楚，媽媽說，我們一族成年的都叫青蛙，但小時侯卻叫蝌蚪，我不是很明白，但媽媽說的應該是對的。
我和我的族人平靜安穩的生活在一條小河裡，生活簡單愉快，偶爾還能吃到昆蟲大餐，我很滿足，覺得我是世界上最幸福的青蛙。然而，生活在那一刻開始被改變了——一張大網從天而降，把我和小夥伴網在了一起，我們害怕的叫出聲來，很快我們又被扔進了鐵籠子里。這時，我才看清抓我們的是比我們高大的多的人類，可，為什麼呢？媽媽明明說過，我們和人類是互相幫助的啊，他們為什麼要抓我們呢？過了不久，我們被帶到了有許多人類的地方，他們用不懷好意的眼神盯著我們，就像一條蛇！！我不由地瑟瑟發抖，人類真是太可怕了！籠外的人類像是商量好了什麼，一個人類把手伸進籠子，快速抓了我們的一個同伴有關上了籠子，他又拿出一把鋒利的剪刀，三兩下殺了我們的同伴還剝了它的皮！我們看到這一幕驚恐的上竄下跳起來。幾天過去了，我身邊的同伴越來越少，它們都被殘忍的殺害了！我每天恐懼著，生怕哪一天就輪到了我，在夜晚的時候，我總會想爸爸媽媽，後悔不聽媽媽的話到處亂跑。肚子越來越餓，我覺得我快撐不過去了，我無比想念我的昆蟲大餐。這時，又有人類出現了，我已經餓得動不了了，這也許是我的死期了。奇怪的是，兩撥人類中有些被另一些人類戴上銀晃晃的叫做手銬的東西。之後，他們中的一些人類提著籠子和裡面剩餘的青蛙走到了河邊，竟然打開籠子把我們放了！
我歡快在水中游泳，順著河流再一次尋找我的爸爸媽媽......

I. 蠍子和青蛙童話故事200格四年級上冊

蠍子和青蛙的故事
很早的時候，我就聽說過這么一個傳說：有一隻蠍子想要過河，但蠍子不會游泳，只好向路過的青蛙求助，希望青蛙能背它過河。青蛙當然知道蠍子是有毒的，青蛙就說：「我要是背你過河，你蟄我怎麼辦？」蠍子說：「不會的，蜇了你，我也會落水淹死的。」青蛙想了想覺得也對，就答應背蠍子過河，可是就快到岸邊的時候，蠍子終於還是忍不住蟄了青蛙一口。於是，他們兩個一起落到水裡。青蛙問：「你明知道蜇了我你也會死掉的，為什麼還要蟄？」蠍子說：「對不起，因為那個是我的本性。」青蛙嘆道：「其實我早預料到會這樣，這世上哪有不蟄人的蠍子呢？」蠍子很奇怪：「那你為什麼還要背我過河？」在水中下沉的青蛙悲哀地說：「因為這是你的願望，因為我愛你。」
……
這個故事想必很多人都看過或者聽說過，在現實世界裡，很多人就曾經義無反顧地做過那隻青蛙，愛是沒有對錯的，哪怕愛的結果註定是傷害。
就像那隻青蛙，是他真的傻嗎？他不是不知道蠍子蜇人的天性，也知道如果不背蠍子過河，他就會避免後來的傷害，但他還是堅定地背蠍子過河，心甘情願地隨蠍子一起沉沒。只因為他愛她。其實無論是青蛙還是蠍子，愛上對方抑或傷害對方，也許並不是他們自己的錯，而是他們心不由己，無可奈何。