關於風箏的故事作文

❶ 童話作文:風箏與小鳥50字

風箏與小鳥
一個陽光明媚的早晨，風箏靠風婆婆的力量在天空中翩翩起舞，得意極了。不遠處一隻小鳥用稚嫩的雙翼在天空中吃苦地學飛。
驕傲的風箏開心地嘲笑小鳥說：「看，你飛得這么低，瞧我飛得這么高，人們多喜歡我呀！」小鳥聽了不答理它。這時驕傲的風箏又說：「可憐的小鳥，咱們來比比誰的本領強吧！」小鳥生氣地說：「你能自由自在的在空中飛翔還不是靠風婆婆給你的幫助嗎？而我是用稚嫩的雙翼飛的，你神氣什麼呢？」風婆婆看到這只驕傲的風箏生氣極了，直接把嘴閉上，風一下子停了。風箏飛了一會兒，它控制不了自己，最終，掉進了臭水溝里，全身濕透了，再也飛不了了，可是小鳥還在天空中自由自在地飛翔。
這個故事告訴我們：做人應該謙虛，不能驕傲自滿，不然受傷的還是自己。做什麼事都不能全靠別人來做，應該用自己的實力去做自己的事情。

❷ 關於我和風箏的故事的作文，1000字左右

天上風箏飛飛，地上人兒追追

——題記

「爸爸，我們老師說下午有個風箏比賽，我想參加，好嗎？」

「好吧，那我們現在去買吧！」

「不，老師說，要自己做，您會嗎？」

「當然啦，那我們去買材料吧！」

「好！」

一路上孩子的笑聲回盪在天空，看，爸爸總是那麼寵她，無論她要什麼，都會盡可能的給她，或許獨生子都這么幸福吧，買材料是那麼的細心。從風箏的竹簽到一根小小的線，都一絲不苟地挑選。

「回家咯！」孩子大大的滿足，讓父親眼中滿是慈愛。

到家後，他們開始「工作」，爸爸用熟練的手法為女兒做風箏，女兒很認真的為爸爸遞東西，雖然她不明白為什麼要那麼做，但在她心中，爸爸做的一定是對的，一定會飛的很高，這也是她一直堅信的。

「好啦，我們去試試好么？」

「好，好，好。」女兒看著爸爸手中的風箏，興高采烈的附和著。

女兒和爸爸一同出門，到了外面，放飛了手中的風箏，它飛得真的很高，至少女兒這么認為，爸爸笑笑說，那我們去吧，女兒卻像小大人兒一樣調皮的對爸爸說:「如果我得第一，就給你買一大堆好吃的！」「呵呵！」爸爸笑了，因為他很幸福，很滿足，在他看來女兒便是他的世界，女兒開心了，他便滿足了...

到了賽場，女兒看著滿場五顏六色的風箏，有些失落，因為別人的是買的，而她的卻是自己做的。也確實沒有別人的好看。爸爸哪會不明白她的心思，可他並沒有說話，因為他想讓女兒自己長大，因為他知道自己不可能保護女兒一輩子！

過了一會兒，比賽開始，由於他們的風箏是自己做的，沒有買的平衡性好，所以一直沒有飛的太高，必然女兒的風箏沒有得到第一，這回女兒真的傷心了，哭著跑回家，爸爸緊緊跟著，但他也沒有去打擾，他想讓女兒有面對挫折的勇氣，有戰勝自己的信心，過了一會兒，她哭著問爸爸：「為什麼我們的風箏飛不高，為什麼他們不自己做，為什麼？」

爸爸卻讓女兒坐下，因為他想讓女兒用平和的心態去聽他的話，他安靜的對女兒說：「寶寶，今天你說你要參加比賽，爸爸一直很開心的陪著你，因為我覺得我女兒有上進心，她長大了，可到了比賽現場，你不開心爸爸也知道為什麼，可我不想說什麼，因為我想讓你明白一個道理，只有誠實、誠信，才可能成功。今天我們沒有得到第一，是因為他們沒有信守承若。所以爸爸不希望你因此氣餒，這只是個小比賽，它決定不了什麼，而你以後要面對的是更大的比賽，更大的挑戰。爸爸希望你以坦然的態度面對成敗，學會自己調整心態，因為爸爸不會永遠陪著你，爸爸不希望以後的你被自己打敗，你明白了么？」女兒聽了爸爸的話，似懂非懂的笑了...

那個女兒就是我，現在回想起來，真的明白了父親的良苦用心，現在的我，雖然沒有什麼「豐功偉績」，但我真的可以誠信的對待他人，用堅強的態度面對失敗，我感謝風箏，感謝父親對我的愛。

天上的風箏飛飛，地上的人兒追追，爸爸謝謝您，一直追著告訴我、幫助我、謝謝您。

❸ 以"風箏"為故事線索的作文題目自擬

風箏與線
小時候,我喜歡放風箏.我渴望有一在自己變成一隻風箏,振翅高飛.但風箏是一種不安分的物體,當它飛到一定高度時就開始沾沾自喜,嘗試如何爭脫那根牽引它的線.唉!它怎麼知道天氣反復無常,風吹雨打正在等著它┉┉
不敢脫線的風箏
剛起飛的風箏就如我的童年,一點也不穩定,生怕什麼時候遇到某種情況而掉下.我緊緊地抓住那根線.
我是風箏,母親是線.母親是我的啟蒙老師.雖然她是一個目不識丁的村婦,但是她給我的是生命的教育.她教會我做人,教會我生活.我知道什麼事該做,哪些不該做；何時須沉默,何時須熱情.我聽著母親的話漸漸長大,依偎有這條線上.
「我需要自由」
風箏越飛越高,一種不安分的情緒充分地暴露出來.「我需要自由,我已經能飛啦,也不再受你那根線的束縛.」一隻夜郎自大的風箏堅決地說.
我是風箏,母親是線.在初中階段,母親的「道理」讓我厭惡,所有的話語都是嘮叨.我覺得我能夠獨立啦,我有我的看法.我的事不用你管.「我需要自由」我對長空大聲喊道.然而,我母親卻還是把當是三歲小孩,不厭其煩地日夜嘮叨著我.所以我經常跟母親發生口角.母親,你理解我么?
「母親,在你眼底下我永遠是個小孩」
風箏脫線了,那又怎樣?一隻脫線的風箏變得孤獨,整天處於驚惶的狀態.天氣萬變,承受著雨打風吹的痛苦,你能不著地嗎?
在暑假裡,我得了一場大病.只有母親,她騎著自行車載我去看病,這情景,我永遠忘不了.看病回來,是母親為我煎葯,熬粥.這是,我完全明白所有的一切.現在已經高中,、母親對我的嘮叨也少了,但少不了要我保重身體,努力學習.也許,我的思想成熟了許多.無論如何,在母親的眼底下我永遠是個小孩,母親為我的生活指引了方向.
老舍先生說「失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根.」風箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但卻迷失了方向,直到永遠,永遠┉┉

❹ 作文《我和風箏的故事》100字

我有一來個金魚風箏。它的眼睛源又大又圓，背上有紅色和黃色的花紋，好看極了，魚鱗好像一座座山，尾巴很長很長，尾巴上也有許許多多的黃色、紅色、綠色的花紋，也挺好看。我們把金魚風箏放的老高老高的時候，金魚風箏就像橡皮擦那麼大。

我喜歡我的金魚風箏。

❺ 小豬小貓小狗放風箏故事寫50字的作文

去深圳之後，我和高奶奶高爺爺一起去一個公園放風箏。我們總是盡力的想讓風箏飛的高，但是每次都以失敗告終。我實在沒辦法了，才抱著我的布娃娃在旁邊的草地上玩了起來。不久，聽到爺爺的聲音，說風箏放起來了，我高興的走過去看，結果沒多長時間風箏就落下來了！高奶奶給我買的吹泡泡的玩具我一直沒捨得用，直到走的那一天才用光了！
去深圳之後，我和高奶奶高爺爺一起去一個公園放風箏。我們總是盡力的想讓風箏飛的高，但是每次都以失敗告終。我實在沒辦法了，才抱著我的布娃娃在旁邊的草地上玩了起來。不久，聽到爺爺的聲音，說風箏放起來了，我高興的走過去看，結果沒多長時間風箏就落下來了！高奶奶給我買的吹泡泡的玩具我一直沒捨得用，直到走的那一天才用光了！
去深圳之後，我和高奶奶高爺爺一起去一個公園放風箏。我們總是盡力的想讓風箏飛的高，但是每次都以失敗告終。我實在沒辦法了，才抱著我的布娃娃在旁邊的草地上玩了起來。不久，聽到爺爺的聲音，說風箏放起來了，我高興的走過去看，結果沒多長時間風箏就落下來了！高奶奶給我買的吹泡泡的玩具我一直沒捨得用，直到走的那一天才用光了！

❻ 放風箏作文600字

我們校園的風箏大會
今天下午，陽光明媚，風和日麗，當我們學校的鍾樓響起十二點的鍾聲的時候，我們三年級全體師生期盼已久的放風箏活動終於來臨啦！
同學們興奮地拉著精心准備好的色彩繽紛的風箏排著長隊來到了學校的操場上，學校特別為我們請來了一位「風箏神人」----沈老師教我們有關風箏的知識。他帶來的風箏折疊在一起並不稀奇，簡直還不如我們手上的風箏色彩鮮艷呢，可是，當他打開的時候，我們卻發現它像變魔術似地成了一隻只惟妙惟肖的老鷹，烏黑的羽毛豐滿光亮，目光尖銳，令我們大開眼界。
沈老師教我們：「放風箏一定要辨別風向，人要迎風跑。風箏上升的時候，手中的線緊了，就放線；鬆了就拉……」我們馬上掌握了放風箏的要素，開始在操場內瘋狂地奔跑起來。手中的風箏全都迎著風撒著歡兒地向天空飛去，而且越飛越高。瞧，幾只蝴蝶風箏在空中忽左忽右、上下跳躍著，似乎在著急地尋覓春天的花兒，又似乎是在比美哩，一隻只小鳥風箏展開著翅膀趁著溫暖的春風飛翔著，最有趣的是本該在水中的魚兒們竟然也跳躍到了藍天中，瞧它們游得多麼自言自在呀......
轉瞬之間，藍藍的天空就被五顏六色填滿了。不好，一隻KATY貓風箏突然見到了魚兒們，愛吃腥的它像急紅了眼般地沖著那幾條可愛的魚兒們急追過去，這會兒像得到了它的同類機器貓送給它的「飛行翅」，可是，它還沒得意幾下呢，忽然在空中急速地撲騰了幾下，魚兒們也不要了，朝著遙遠的地方飛去，身影越來越小......「哦，我的線斷了！」KATY貓主人泄氣的聲音傳來。噢，原來是我們班的李瀟原同學。
這個時候，似乎有越來越多的風兒聽說了我們操場上的這一場別開生面的風箏大會，紛紛從遠處趕來湊熱鬧。一隻風箏受不起它們的熱情，撲騰著掉到了小樹苗上，可是它的主人卻不知道，還在奔跑，結果，差點把小樹苗拉斷，把樹枝也當風箏放上去了。不過，更多的風箏則隨風越飛越高，迎風飄揚，你追我趕，不僅蝴蝶、小鳥，連魚兒、兔子、小貓都想成為飛得最高的「飛行能手」......
這是多麼有趣的一個快樂星期三下午，多麼有趣的一次放風箏活動啊！
（302班 沈子竣）江南風箏節
2009年3月25日，就在這個春光明媚的快樂星期三的下午，我們小學部三年級的同學們在學校的操場上，展開了一場激烈而有趣的放風箏比賽。現在就讓我來為大家報導一下放風箏比賽的盛況吧。
風箏高手沈老師首先教會了同學們最基本的操作和比賽技巧，緊接著比賽開始了。
看，那隻可愛的哈巴狗風箏縱身一躍，想爬上雲端，可無論它怎麼努力，就是飛不上高高的藍天，急得它的主人只能在地面跑來跑去地乾瞪眼。看來，這位同學還沒有掌握放風箏的技巧。
再看看這邊，呵！一隻威猛的老鷹風箏已經做好了起飛的准備，它借著風勢直竄雲宵，伸展著有力的雙翅，在天空中自由翱翔，似乎在唱著勇士之歌。
看那邊，喲！這只風箏飛得可真高，只見一個小黑點飄在高空，幾乎要到了雲彩之上，想必它的主人一定也是個放風箏的高手吧？
啊！江南的天空五彩斑斕，各式各樣的風箏在空中爭奇斗艷，爭相角逐，這里成了風箏的海洋。同學們健康的笑臉猶如這春天盛開的美麗花朵，歡樂的心情伴隨著風箏在天空中飛揚，飛得更高，更遠……
（302班 徐玥）快樂星期三——放飛五彩的風箏
今天又是我們江南的「快樂星期三」，清晨同學們都興高采烈地帶來了早已准備好的五顏六色、形態各異的風箏。
下午，陽光明媚，春意盎然，大家歡聚一堂，在寬闊、碧綠的操場上，准備放飛五彩的風箏。當暖暖的風兒迎面吹來時，有的同學的風箏，在微風的助力下和同學們的加油聲中一躍飛上了蔚藍的天空，大家興奮不已，更是放得認真。只見那一隻『蜈蚣』搖搖晃晃地在天空中遨遊；一隻『火箭』直沖天空，騰起了一縷白煙，後面的綵帶更是給『火箭』增添了一道絢麗的光彩；還有的同學找來親密的小夥伴，展開合作只見他們一人拿著線跑，一人抓住風箏，齊心協力，只聽見一聲「放！」風箏「嗖」地飛了起來，拉線的人時而放線，時而迎風小跑，時而又定步抖動手中的線兒，看著風箏展翅高飛，漸漸飛上雲端與太陽親密接觸，兩個人不約而同地笑著，把歡樂全都寫在了緋紅的小臉上。
我的風箏是一個可愛、頑皮的笑臉，笑臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一對甜甜的酒窩。它在天空中瞪著自己明亮的大眼睛，俯身望得見嫩綠色的草坪和開心的我們，仰身摸得住潔白的雲朵，好愜意哦！由此我不禁聯想到高鼎的一首古詩「草長鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早, 忙趁東風放紙鳶。」
天上的風箏飛呀飛，地上的我們追呀追，整個校園都沉浸在歡樂的海洋中！ （303班 葉周）
放風箏
今日中午12時30分，杭州江南實驗學校小學部三年級的全體師生共兩百六十多人在本校操場舉行了一場放風箏活動。參加活動的老師和同學們帶來了五顏六色、形狀各異的風箏，紛紛放飛。一霎時，蔚藍的天空就布滿了花花綠綠的風箏，風箏把大家的笑聲帶上來天空。
由於操場不夠空曠，風箏又過於密集，所以不斷有小「事故」發生，為活動平添了不少樂趣。這些有趣的小「事故」包括兩只風箏相互纏繞，難解難分；還包括有的同學丟了風箏的橫桿，風箏無法上天……在這晴朗明媚的春日，這樣的活動豐富了同學們的校園生活，對緊張的學習來說是很好的調節。
（304班：高爾騫）放風箏
今天是星期三，我們學校舉行了一場放風箏大賽。學校特地從校外邀請了沈老師給我們講解了一些放風箏的技巧，還給我們表演了兩只風箏的飛行，然後就放手讓我們去放了。
操場上一下子沸騰起來。同學們結好伴，就四下分散，放起風箏來。我和婁一辰分在一組，婁一辰先用手托著風箏，我牽著線，跑到很遠的地方，說了聲「放」，那線一緊一松，風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢，我慢慢地跑了起來，風箏越飛越高，快飛到雲彩上的時候，突然和七班一個同學的風箏打了結，我連忙喊：「救命啊！救命啊！我的風箏快掉下來啦！」我叫得越響，風箏掉得越快，轉眼間，風箏掉到了地上。我心想：「風箏飛不起來了，風箏線也打結了，這下完了！」還好婁一辰是個好幫手，他用鋒利的牙齒把風箏線咬斷，然後用他靈活的雙手把風箏線又系了起來，現在風箏又可以放啦！
我用原來的方法放風箏，風箏卻再沒有飛到那麼高，每次放起風箏來，風箏總又飛回到大地的懷抱里，好像被大地從天上一把抓回了地上似的，非常沒有意思。
我沒有興趣再放下去了，於是坐在一邊看別的同學放風箏。我看到校園的上空，已經成了風箏的樂園，蝙蝠、鯨魚、蜈蚣、機器貓、喜羊羊……一隻只都在比試誰飛得高呢！黃梓恆的鯉魚風箏已經飛到了高空，在天空中遨遊著，若隱若現，美麗極了！黃梓恆放的風箏高度可是全校第一呢！別提多棒了！
我今天雖然沒有把風箏放上天空，感到很遺憾，但是心裡熱呼呼的，快樂極了！
（305班 徐浩元）
放風箏
今天，是快樂星期三，這一天晴空萬里，同學們神采飛揚，學校小學部舉行了我們盼望已久的放風箏比賽。
一開始，沈老師對同學們講了放風箏的技巧，比如說放風箏要逆風跑等。看得出同學們聽得聚精會神，沈老師還親自演示了放風箏的過程。
大家開始放風箏了，天空中可熱鬧了，各式各樣的風箏都聚攏來了。高空中盤旋著蝴蝶、老鷹、蜜蜂，呦！連小金魚也飛上了天吶！我高興起來，放得更起勁了。大家都在比賽，看誰放得高，看誰放得遠。風箏忽上忽下，忽左忽右，可是這些小小的風箏卻寄託著大家的夢想。
操場上，大家歡聲笑語，玩得都高興啊！彷彿忘記了自己的勞累。今天我們玩得可痛快啊！小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
（306班 沈澤杭）放風箏
今天學校組織了放風箏的活動，我聽到了這個消息就跳了起來。飯吃完後我們休息了一下就興致勃勃的來到操場。
到了操場我就感到天氣有點熱，還有一點兒微風，很適合放風箏。過來一會兒，話老師請出了以為放風箏的專業老師——沈老師，沈老師教我們要逆風，才可以讓風箏放得更高，還告訴我們風箏快要掉下來時不要放線，只要把線抖一抖。
開始放風箏了，我們按老師的要求把風箏放了上去。風箏一下子飛得很高。我高興地歡呼著。忽然一陣亂風吹來，我的風箏掉了下來，我有點傷心，但我沒有放棄，我用了很長的時間把線轉好，把風箏調整好，經過多次試驗，最終我的風箏飛上天了。
今天的放風箏比賽，真讓我高興！玩得真痛快！
（307班 許家驊）風箏的聚會—— 記杭州江南實驗學校三年級快樂星期四放風箏活動
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
3月25日，星期三，春風和煦，陽光明媚，我們三年級的同學趁著這美好的日子，興致勃勃地來到學校的操場上舉行一場放風箏比賽。
這次活動我們邀請了一位老爺爺給我們示範放風箏，他可是放風箏的能手！他告訴我們放風箏最重要的是找准風向。只見他把線慢慢拉長，只那麼一抖，老鷹風箏就凌空飛起，越飛越高。「哇，哇！」我們情不自禁地發出了一聲聲驚嘆聲。看著這翱翔於高天之上的雄鷹，我們都迫不及待地想試一試了。
終於輪到我們放風箏了。我們像脫韁的馬兒四處散開，尋找到了自己的夥伴，忙趁著風兒，喊一聲「放」，風箏就一躍而起，飛起來了。「高了！高了！」，我的蝙蝠風箏在夥伴的努力下已經在碧藍的天空中自由自在地翱翔！
「糟糕！」不一會兒，我們的風箏和其他的風箏撞擊了，線纏在了一塊兒，已經明顯感覺到慢慢下落了。我們著急地呼喊著，可是已經無法挽回了，只見它一頭栽倒在地上。我們飛快地向風箏跑去。這時猛然抬頭看看天空，卻也有一陣驚喜。天空中布滿了大大小小、形形色色的風箏。有蝴蝶，有飛機，還有小鳥、蝙蝠……一隻只色彩鮮艷的風箏如同一隻只快樂的鳥兒在空中聚會，互相訴說著彼此的快樂。
下次我還想去放風箏，找幾個夥伴，由爸爸媽媽陪著，找個空曠的地方，放飛滿載著我們童年快樂和希望的風箏，把它放得高高的，高高的……

❼ 誰能給我一篇創編故事的作文 創建詞語1斧頭、森林、農夫、洪水。2天空、白雲、小鳥、風箏3老虎、河水、小

在一個枝繁葉茂的大森林裡，住著一位農夫，他整天辛勤的在林子里捕獵，卻一點收入都沒有，於是他想了一個辦法，小鎮里的房子都是用木頭建的，那我賣木頭豈不是很賺錢。於是，第2天，他就拿著斧子到森林砍了一棵樹，結果賣了好多錢。農夫非常高興，在接下來的幾天中，他又砍了好多，就這樣，農夫的腰包越來越鼓了，可林子里的樹越來越少了。直到有一天，兇猛的洪水沖到了大森林裡，由於林里的樹幾乎被農夫砍光了，沒有了樹的抵擋，洪水很快淹沒了農夫那「豪華」的家，這時，農夫後悔破壞了森林，可這時已經晚了。

❽ 四年級作文我和風箏的故事兩百字

我和風箏的故事

每當我看見風箏的時候，我都會情不自禁地想出一些莫明奇妙的問題回。比如說：風箏是答誰發明的？風箏又是用什麼材料製作的呢？……今天，我終於把它們一一解開了。

原來，風箏是我們中國人發明的。大多數都是農民或手工藝人製造的。風箏的建築材料除了絲絹、紙外，還有塑膠材料。而且，風箏是結合清明、重陽節製作的。民間風箏一般都是就地取材，蔑扎紙糊，不甚講究，但風格粗獷，不矯造作。

放風箏也要講技巧：1、放的時候，先看看風箏跟風的方向對不對；2、還要會拿那個線筒，這樣你的風箏才能飛得更高。

我已經對風箏非常了解了，想立刻去放風箏。剛好表姐來電話約我去玩，趁著秋高氣爽，正是放風箏的好時機，這么快就能實現放風箏的夢想，令我太興奮了。匆忙地去商店挑了一隻我喜愛的風箏，和表姐一起來到海邊的草地上，在表姐的指點下，並結合我剛學會的知識，迎著風，放線，跑。風箏如願地徐徐上升，越升越高。呵呵，成功了。看著風箏在天空中隨風飛舞，我心中激動不已，多麼奇妙啊，風箏，我愛你！

❾ 五年級下冊作文，關於龍形風箏的故事，400字

為什麼是龍形的風箏