2幼兒故事包括
① 幼兒簡短小故事
1、一小松鼠總是向小熊討蜂蜜吃。冬天來臨之前，小熊給了小松鼠一整罐蜂蜜。小松鼠說，「謝謝你哦。」然後就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑，打了一個哈欠，睡著了。
冬眠結束後，小熊伸了一個很長的懶腰。他突然看到樹洞門口堆滿了栗子。小熊撓了撓頭，「我不吃栗子啊。」不過他還是很開心地笑了。
2、貓頭鷹先生喜歡上了月亮姑娘，他每晚都睜大眼睛抬頭看著月亮，一夜都不合眼。月亮姑娘很傷心地對他說，我們是不可能的，我們隔得太遠了。貓頭鷹先生似懂非懂的點了點頭，飛到小河邊，對著月亮的倒影，悄悄的親了一口。
3、「你不用遷就我的，」小金銀花對變色龍說道「你只要變成你自己的顏色就好啦」。
「可是，」變色龍彷彿下了很大決心似的，紅著臉道，「你就是我的顏色呀。」
4、蘑菇天天都很開心，她自己總是晃來晃去，還有一隻小烏龜陪她聊天，她覺得世界上的幸福就是這樣無憂無慮了。直到有一天。她碰到了超級瑪麗。
5、海龜先生喜歡貝殼小姐，他總是游上沙灘找她聊天。
有一天，海龜先生在海里睡著了，他被海浪沖上了沙灘，本來這沒什麼，可是他是肚皮朝上的，他努力了很久，想要翻過來。
「你在干什麼呀？」貝殼小姐笑眯眯望著滿頭大汗的海龜先生。
「哦，我只是想做個仰卧起坐。」他氣喘吁吁但假裝很愜意地說道。
6、「咦，這個綠綠的是什麼？不管了先吃下吧。」捕蠅草對著小主人遞過來的東西。啊，好難吃啊，看上去像上次吃的牙膏一樣，為什麼這么辣呀。捕蠅草皺了皺眉。小主人抱歉地看著捕蠅草。「這是芥末。」
7、小鴨子問小丹頂鶴。「你們晚上睡覺都是一隻腿嗎？」小丹頂鶴不假思索地點點頭。「那麼，你是用哪只腳呢？」小鴨子好奇道。小丹頂鶴想了好久，因為他之前沒想過這個問題。他只好說，「抱歉，我也不知道。」小鴨子失望地走了。而今天晚上，小丹頂鶴失眠了。
8、小兔子今天喝了一包咖啡，睡不著了。她去找果子狸聊天。她覺得和果子狸聊天好開心，但是咖啡勁過了，她很困，不停地打著瞌睡。果子狸看著心疼。說道，你回去睡覺吧，我晚上又不用睡得，明天再聊啦。
小兔子打著呵欠點點頭。第二天晚上，小兔子又來找果子狸。「我今天喝了四包咖啡哦。」小兔子眼睛亮閃閃的。
9、她對著晚飯發愁，她不愛吃湯圓。突然，她發現一個湯圓自己流出了黑芝麻餡兒。她「撲哧」一下笑了。她問「你幹嘛呀？」
湯圓先生趕緊擦擦嘴，不好意思道，「沒啥，看你看的流口水了。」
10、鴕鳥成立了一個搭順風車活動。任何小動物都可以坐到鴕鳥的背上順路回家。有一天在送完所有的小動物後，她發現背上還有一隻小蝸牛。
她便問「你家在哪裡啊？我送你過去。」蝸牛說，「我家就在我身上。我只是害怕總是一個人。」
② 2.運用實例,談談你對幼兒故事的理解
幼兒故事的理解就是我們要尊重兒童的天性，去進行教育
③ 關於幼兒園數理2.3的幼兒故事
2-3分鍾的幼兒故事 送螞蟻回家 有一天，一隻小螞蟻獨自跑出去玩。玩著玩著，天漸漸黑了，小螞蟻找不到回家的路，又餓又累，怎麼辦呢?小螞蟻急得哭了起來。 這時，有一位老爺爺聽見了小螞蟻的哭聲，就走過來問：「小螞蟻，你怎麼哭了?」小螞蟻哭著告訴老爺爺說：「我出來玩，天黑了，找不到回家的路了。」老爺爺說：「你家住在哪裡?我送你回去。」小螞蟻哭著把家庭住址告訴了老爺爺。老爺爺聽了就背著小螞蟻往它住的地方走去。走了一會兒，走到山頭，小螞蟻從老爺爺背上跳下來，說：「到了，到了，我家到了!」老爺爺望瞭望附近，沒有房子呀!他感到奇怪，問：「附近沒有房子，你住在哪兒呀?」小螞蟻回答說：「過了這個山頭就到了，謝謝老爺爺!」說完就走了。 第二天早上，老爺爺一開門，就看見了昨天那隻迷路的小螞蟻站在門口。他感到非常奇怪：「小螞蟻，你一大早來這里有什麼事嗎?」小螞蟻回答說： 「我爸爸媽媽為了感謝你送我回家，叫我來接你去我們家做客。」老爺爺高興地答應了小螞蟻的要求。小螞蟻又說：「老爺爺，你閉上眼睛，我背你去，直到我叫你睜開眼睛時，你才睜開。」說完，它背著老爺爺走了。 過了一會兒，小螞蟻叫老爺爺睜開眼睛，老爺爺睜開眼睛一看，啊，好漂亮的房子!房子里有小螞蟻的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐。小螞蟻一家人都非常歡迎老爺爺的到來，它們拿出了很多好吃的東西給老爺爺吃。小螞蟻的家人和老爺爺非常高興地一邊吃，一邊談笑，可熱鬧啦!吃了東西，小螞蟻的爸爸帶著大家來到了一個大花園里。花園里有許多穿著美麗衣裳的小螞蟻在跳舞、唱歌、做游戲。小螞蟻的爸爸又帶著老爺爺去看美麗的花和樹。不知不覺已到了傍晚，老爺爺說要回去了。小螞蟻的爸爸最後又帶著老爺爺到了一間房子里，房子里全是金子，老爺爺看得眼睛都花了。小螞蟻的爸爸說：「老爺爺，為了感謝你把小螞蟻送回家，這里的金子隨便你要多少都可以。」老爺爺看了看，只拿了一小袋就不要了。 老爺爺回到家以後，把這件事告訴了鄰居。他的鄰居是一個貪心的小老頭。小老頭聽說老爺爺得了很多金子，也想去小螞蟻家要金子。怎麼去呢?小老頭自己又去不了小螞蟻家。他想呀想呀，終於想出了一相辦法。小老頭每天都去小螞蟻曾經迷路的地方坐。希望有一天小螞蟻來這里玩又迷路。等了一天又一天，終於有一天小螞蟻獨自來這里玩，又迷路了。小老頭可高興啦!就走過去說要小螞蟻回家，小螞蟻也高興地把家庭住址告訴了小老頭，小老頭背著小螞蟻，仍然是到了那個山頭。 第二天早上，小老頭早早就起來跑去開門。他看見小螞蟻站在門前，心裡非常高興。小螞蟻也像對老爺爺那樣向小老頭提出了邀請，把小老頭背到家裡。小螞蟻的一家人非常熱情地招待了小老頭，後來又帶小老頭到裝著金子的房裡，叫小老頭隨意裝金子。小老頭貪心極了，裝了很多，還要裝。他一邊裝一邊想：我為什麼不把小螞蟻一家嚇跑，這些金子不全都是我的了嗎?想到這里，小老頭就發了一聲很可怕一聲音，把小螞蟻們全都嚇跑了
④ 兒童對話故事（2分鍾左右） 急！！
小寶和杯子的對話小寶今天有點發燒，老師讓小寶多喝一杯水。可是第二杯水，小寶怎麼也喝不進去了。小朋友都喝完水出去了，老師在外面彈起了琴，領小朋友唱起了歌。小寶急了，忙咽下最後一口水，急匆匆地放下水杯，跑進了活動室：「老師，等等我。」
他突然想起，沒有把水杯擺好，就急忙跑回水室。可是，小寶突然發現自己的杯子和其它小朋友的杯子居然好好地擺成了一排。「咦，我剛才沒有擺在這兒啊，這是怎麼回事呢？」小寶把住門，探出頭去看了看，發現老師和小朋友都在唱歌呢！
突然，小寶背後傳來一個聲音：「立正！」小寶嚇了一跑，她回頭一看，說話的竟然是宇宇的杯子！
宇宇的杯子特別大，和別的小朋友的不一樣，小寶認識。
「咦？你不是宇宇的杯子嗎？怎麼爬到杯架頂上了？」小寶好奇地問。「我是老師！」宇宇的杯子得意地開口啦！「我最大，都聽我的！立正站好！」
「唰！唰！」小杯子馬上排好了隊，把兒都朝著一個方向站好。「怎麼樣啊？」宇宇的杯子低頭看看小寶，笑嘻嘻地問：「我像不像眼鏡老師啊？」小寶撲哧一聲樂了：「你才不像眼鏡老師咧！」「為什麼？哪兒不像？」宇宇的杯子可不服氣了。
「我們的眼鏡老師從來不站在高處，她都是和我們站在一起的！」「哦……」宇宇的杯子臉紅了，他趕快從杯架上跳了下來：「這樣像了吧！」「嗯，好多了！不過，我們眼鏡老師喜歡坐在我們身邊，你要是坐下來就更像啦！」「哦……好吧，我試試！」宇宇的杯子努力地往下一蹲，就像一個大裙子坐在地上。小杯子都笑了，笑得滾成了一團，滿桌子上都是。「不許笑！」宇宇的杯子生氣地喊。小杯子趕緊站好隊。
「干什麼呀，這么凶！哪像我們眼鏡老師那麼溫柔？」小寶不住地嘟囔著：「而且她從來都不說『不許說話』『不許笑』……」宇宇的杯子有點泄氣，他也嘟囔著：「當個老師這么難啊！這樣可以了嗎？」他盡量語氣溫柔地說。
「嗯，這樣就差不多啦。等等，還有，我們眼鏡老師可不像你，成天叉著腰，眼鏡老師說這樣是對別人不尊重！你看，你的學生都學會了！」
喲，可不是嗎？大杯子小杯子都*著腰呢！宇宇的杯子趕緊把手放下來，對小杯子們說：「你們也別叉腰了！這樣對別人不尊重！」「好！」小杯子們說。只聽「嘩啦」一聲，小杯子們都把手放了下來。這下可好啦！杯子的把兒全掉啦！
小寶可急了！要是杯子全壞了，眼鏡老師肯定要找我啊！於是，她慌忙說：「算了算了，一隻手叉沒事的，你們還是叉著腰吧，那樣更帥！」
杯子很快變回原來的樣子，小寶鬆了一口氣。宇宇的杯子有氣無力地問：「這下我像眼鏡老師了吧!」「更不像咧！眼鏡老師什麼時候和我們說話都是笑咪咪地……
「哎呀，真麻煩，老師哪有那麼好？」宇宇的杯子大叫著。
「就是那麼好！」小寶認真地說。
⑤ 2歲兒童趣味故事30字
我們孩子喜歡的小故事有《咪咪和小布熊》這個可以教小朋友出門要自己走路，不要媽專媽抱；《風屬娃娃做客》教給小朋友要懂禮貌，這兩個大概有2分鍾左右。還有一個《春天來了》故事講的很美，孩子很愛聽。大概3分鍾多一點。
⑥ 關於幼兒園數學課數字2的故事
1+1=2 是正常思維，是合乎邏輯的常態思維，它是人類思維的基矗這種思維本身沒有什麼錯，問題是：這種思維一旦形成定勢，它將會在無意識中扼殺我們新的思想，不僅會把我們束縛在常規思維中無所發現、無所發明、無所創造、無所前進，還會使我們成。
⑦ 關於幼兒園數學課數字2的故事
幼兒園中班來說，數學玩具屋備課筆記，相關的課程，以及所表演的節目，都是需要備注下來，以作參考的，對於學過的知識做一個總結
⑧ 如何給2-3歲的幼兒講繪本故事選擇一本合適的繪本來說說
可以選擇幼兒畫報。上面有連載的繪本故事，圖片顏色鮮明，故事人物形象也可愛，很適合孩子們。講述的時候要注意讓孩子充分享受畫面感，要個孩子有眼神，語言和肢體語言的交流，注意觀察孩子的反應。同一個故事可以多次講述，可以在孩子可接受的范圍內讓他學習或者重復某些詞句的表達，充分達到鍛煉語言能力的目的。
⑨ 幼兒園孩子講2――5分鍾的故事有那些
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