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大拇指湯姆的故事讀後

發布時間: 2020-11-25 09:50:16

① 大拇指湯姆讀後感作文400字

《大拇指湯姆》讀後感
很久很久以前,有一個窮樵夫,成家後一直沒有孩子。後來,樵夫的妻子生了一個只有大拇指大的小孩,而那個小孩的身體既健康又強壯。
湯姆一天天長大了,有一次他爸爸要把馬車里的貨運到以為大富人家:湯姆想幫爸爸去送貨,爸爸答應了。湯姆用自己的智慧駕馭了馬車。從這以後,就有人打起小人湯姆的主意,小湯姆有一次戰勝了他們。
還有一次小湯姆去野外玩到了晚上就睡在老鼠洞里。一天又一天,小湯姆就被狼吞到肚子里,他用機智戰勝了惡狼回到了家和父母團聚在一起!
讀了這段話我知道了做什麼事情之前都要想好了在去做!

② 大拇指湯姆讀後感100

以下是讀後感寫作方法:授人以魚不如授人以漁
讀後感的寫法
寫讀後感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的「眼睛」,它是你展開來寫的基礎、中心和出發點,這個問題我們已經在上一講里說過了,這里就不多講了。其次,寫讀後感,有它一定的規矩,有的書上把它歸納為「引、議、聯、結」,四個字,想公式一樣。對於這些規矩我們不可以不學,考試時只要內容有創意,套用這種公式未嘗不可;但我們也不要受其所限,寫成千篇一律的「八股文」,也可嘗試在結構上有自己的創意,有自己的個性。但不管怎樣,讀後感也離不開「讀」——對原文的引述、概括、評價等等,離不開「感」——自己的感想。只要把這兩個字表達好了,就是好的讀後感。
三、寫讀後感的基本技巧
在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」。
讀後感的基本思路如下:
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,並為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關系的部分,略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯系實際。這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯系、前後脫節。
以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握。比如,「簡述原文」一般在「亮明觀點」前,但二者先後次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。
四、寫讀後感應注意的問題
第一是要重視「讀」
在「讀」與「感」的關系中,「讀」是「感」的前提、基礎;「感」是「讀」的延伸或者說結果。必須先「讀」而後「感」,不「讀」則無「感」。因此,要寫讀後感首先要讀懂原文,要准確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
第二是要准確選擇感受點
讀完一本書或一篇文章,會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的「濫竽充數」成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要「露餡」,認識到掌握真才實學的重要性;若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的「大鍋飯」缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開放以來,打破「鐵飯碗」,廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀後感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心。

③ 五年級上冊語文書第4課大姆指湯姆的讀後感怎麼寫

文中主要講,一對夫婦生了一個孩子,可孩子只有大拇指那麼大,所以他們就給孩子取名為大拇指,
大拇指讀後感
。又一次,一個人買走了大拇指,下來,發生了一連串的怪事。他先如牛口,後進狼嘴........,可最後還是安全的回到了自己的親生父母身邊。

我認為,大拇指雖然個頭小,但智慧過人,不然怎麼能如牛口、進狼嘴都沒死,而且是進到了肚子里。他讓我想到,我如果是他該多好,能進許多不能進的地方。他這種精神在我們這里就叫孝敬父母,犧牲自己讓人買。不過他最後還是回到了父母身邊。

這個故事真好看。

大姆指是一個神奇而勇敢的小人兒。

故事中的大姆指躲進了老鼠洞里,巧妙的躲開了兩個壞蛋,藏在蝸牛殼里睡大覺。當他被吃到牛的肚子里的時候他大聲地喊叫,最後牛主人把牛殺了,湯姆才逃了出來。但是,他又被狼吞進了肚子里,然後他就指揮狼找到了回家的路。最後狼被爸爸殺死,他就和爸爸媽媽團聚了。真開心呀!

在這個故事裡,大姆指真勇敢真聰明!

如果是我找不到爸爸媽媽了,我會怎麼辦呢?比如在商場里和爸爸媽媽走散了,我會找到總服務台廣播一下,那樣我就可以找到爸爸媽媽了。

如果是在大街上走散了,我會找警-察叔叔幫忙給爸爸媽媽打電話,這樣就可以找到爸爸媽媽了。

讀了《大姆指湯姆》這個故事,我懂得了做人要勇敢,做事不要慌張,遇到困難要開動腦筋想辦法。

大拇指湯姆。是一對夫妻想(要)一個孩子,一天他終於有了已自(自己)的孩子,他們高興極了。可孩子和大拇指比大一點。有一次湯姆主動地要買(賣)給二個陌生人。(在)逃回家的路上他鑽過老鼠洞,待過蝸牛殼,進牛咽喉,最後又到了狼肚子里。湯姆你真勇gan、聰明呀!湯姆你為什麼這么小?你到了狼肚子為什麼(沒有)被咬死?湯姆我要向你學,學習你的大膽、幫助他人,關心父母、珍惜錢的精神。湯姆你真是一個titie父母的好孩子,我要向你學習這一點。湯姆你真可憐了,不幸的被吃進了牛肚子和狼肚子,在牛肚子和狼肚子里也不害怕,真勇gan呀。從這篇童話故事裡,我學到了很多知識,人只有不怕困難,勇敢的面對困難,就一定能取得成功。可愛的拇指男孩,我多想和他做朋友啊!你們一定也很喜歡他吧?快來讀《格林童話》吧。

④ 龍虱可以在陸地生活

龍虱不可以在陸地上生活的,沒記錯應該是屬於海洋或者水裡的動物。

⑤ 大拇指湯姆好詞好句讀後感

好句 父親說:「我自己的心肝寶貝比世界上所有的銀子和金子都要值錢得多。」

讀了大拇指湯姆這個故事,我們更加懂得了我們在遇到困難的時候不要慌張不要苦惱,我們要積極地思考如何解決困難。在想問題辦事情的時候,不要盲目,我們應該學習文章中小男孩的機制與勇敢,幫助他人,珍惜家人。

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