我和街舞的故事500字作文

① 街舞吸引了我作文400字左右

街舞是年輕人喜愛的運動，動作的節奏會讓你放鬆，解除煩惱增添快樂，在假期我去學了街舞，一來鍛煉了生體，也增長了見識。
第一天去，對一切還很陌生，陌生的同學，陌生的老師，可是在同學里我認識了一個比我矮的男孩，他是我們年級11班的黃騫，大概在六點的時候，老師開始作準備，做完准備後，開始了街舞的學習，雖然認識兩個人，但是心裡總覺得不舒服。
第一天一切陌生心裡也緊張，那一天感覺一點都不爽，也不是心中的那麼快樂。但是慢慢的也就好了。
在電視里看的那些人跳，覺得很容易，學了之後才知道要跳好一個動作要費很大的勁才能跳好。
教的動作容易但是就是越容易的動作，感覺就越不容易找到，老師告訴我們一個秘訣，閉上眼睛想動作。有些人找到了感覺做順了，跳得好看極了，可是我還是那樣。老師讓我們一起做，一邊喊拍子，一邊看同學的動作，不知怎麼的老師看見我了，走到我面前看了看說：「動作放輕松點。」在看看，就站在我面前做，要我在後面學，過了一下，老師說：「好多了，在放輕松點。」可是我無論怎麼想辦法，都無法放鬆下來。可能是第一天的緣故，門外的走廊上站滿了同學的爸爸媽媽。
終於到了休息的時候，媽媽告訴我，這里要怎麼放鬆，休息的時候有十分鍾，但還是感覺過得很快，又做了幾遍，快八點了，老師下課了，同學們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了，只有我沒做好所以被媽媽說，心中一點也不高興，哎，原來街舞也這么無聊！也開始打了退堂鼓的主意，可是為什麼他們做的那麼好呢？
我在家裡琢磨，終於找到了感覺，慢慢的做順了，覺得街舞也是很好玩的！漸漸的也就打消了主意，慢慢的喜歡上街舞，覺得街舞只要放鬆，只要把動作坐標准，再把節奏掌握好，街舞就不難了。

② 我學會了跳街舞的作文500字

例

我正在看書時，忽然聽到節奏強烈的音樂，探頭一瞧，不得了了！姐姐正在跟碟片里的舞者瘋狂地舞動地著身子。瞧！她頭發一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來了個360度大轉彎。哇塞，酷斃了！一曲跳完，姐姐見我看的入迷，便趁熱打鐵：「麗麗，跳街舞吧，它會使你越來越帥。來！姐姐教你。」

我開始跟姐姐學跳街舞了，為了讓我更扎實地學會基本動作，姐姐把碟片調到交分解動作的畫面。電視里的教練是個外國男孩，他示範的第一個動作是右腳邁出一小步，右手舉在胸前，然後左腳、左手交替進行。看了一遍，我心想這么簡單的動作，我保准行！

隨著節拍聲的響起，我也跳起來。姐姐在旁邊大笑道：「你這也叫街舞啊？簡直像木偶戲，全身關節硬邦邦的。不行！先放鬆放鬆，跟著節拍再來幾遍。」我一聽，深深地吸了一口氣，又和著節拍跳起來。我就不信，這么簡單的動作我都學不好。姐姐又發話了：唉，還是不行，像做廣播體操，沒有街舞的味道，街舞一招一式都講究隨性。你瞧瞧，老姐是怎麼跳的。」姐姐隨便擺了幾個姿勢，的確很輕松，很瀟灑。

「慢慢來，我肯定也能達到這種境界。」我勸慰自己，我又仔仔細細地看了老姐跳街舞，她的動作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來，聽著音樂，看著畫面，我越來越放鬆，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動起來。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：「one，two，three，four！」

舞曲結束了，我也停下來，高呼：「哇！太過癮了。」明天，我就要向同學們隆重推出――街舞

③ 求500字作文，回憶小時候第一次跳街舞並認識了一位好朋友！

友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情； 也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感。人人都離不開友情 。朋友是一種相遇。 於芸芸眾生、茫茫人海中能夠走到一起，彼此相互認識，相互了解相互走近，實在是緣份。在人來人往聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生命軌跡上，在不同經歷的心海中 ，能夠彼此相遇、相聚、相逢 ，可以說是一種幸運。緣份不是時刻都會有的，應該珍惜得來不易的緣。 朋友是一種相知。 朋友相處是一種相互認可。 相互仰慕，相互欣賞，相互感知的過程。對方的優點、長處、亮點、美感都會映在你腦海，盡收眼底。哪怕是朋友一點點的可貴，也會成為你向上的能量，成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量。同時你的一切，也是朋友認識和感知你的過程。 朋友是一種相契。 朋友就是彼此一種心靈的感應，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑 ，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸，朋友都會心領神會。不需要彼此的解釋 不需要多言，不需要廢話，不需要張揚，都會心心相印的。 那是一種最溫柔、最愜意、 最暢快、最美好的意境。 風雨人生路，朋友可以為你擋風寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難。朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯，是你受傷時的一劑良葯，是你飢渴時的一碗白水，是你過河時的一葉扁舟。是金錢買不來，命令下不到的，只有真心才能夠換來的最可貴。 朋友是一種相思。 朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕拂的流雲，像一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲餘音裊裊的洞簫。朋友有時也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。

④ 學習街舞的苦與樂作文600字

自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甘來。是的，沒有苦，就沒有甜。苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們學習也是如此：只有經受苦中苦，才能得到甜上甜。
在學校里，常常聽到一些同學訴苦喊冤：學習太苦了！但他們是否嘗到了苦後之樂呢？
月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳琅滿目的模擬試卷，壓得喘不過氣來；每天早晨，六點鍾，便和那「心愛」的被窩告別，踏上了一天艱苦的學習旅途。課堂上，不是聚精會神地聽講，就是認真細致地做題。幾乎每節課都要拖堂，神經細胞，時刻處在高度的緊張狀態之中。晚上回到家，也別想輕松，無數張試卷足以與你戰斗到10點以後。睡覺了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒睡上八個小時，又被那該死的鬧鍾驚醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！
雖然學習艱苦，但付出以後不是徒勞的。月考之後，成績是100分，臉上便露出得意的笑容。當家長誇獎時，心中會感到十分的愜意；當老師表揚時，又會得到無比的欣慰；當同學們贊嘆時，又會感到非常的自豪。這不是苦後之樂嗎？
在實際生活中，我深深地體會到：當你運用學過的知識，解開一道難題時，不亦樂乎！當你運用所學知識，解決實際問題時，不亦樂乎！試想，將來，當你運用知識，為祖國做出貢獻時，恐怕更是不亦樂乎了！
事實證明，苦與樂是一種辨證關系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦。苦中有樂，樂中有苦。只要我們付出了艱苦，才能享受到成功後的幸福和快樂。PS：首先跟大家道一聲「對不起」，因為六年級學業繁重，好久沒發作文了。寫了一些，保存在文檔里，現在逐一發上來，大家看看偶有沒有進步撒~

⑤ 我與朋友的故事作文 500字

黑板似記憶，粉筆在不停地寫著——續寫著生活；版面，寫滿了許多過往的事；黑板擦在不斷的擦著那些淡忘的事。但有些事已經深深扎進腦海，無法擦去。

我的黑板上的記憶源於二年級。依稀記得那好像是二年級的第一次作文課。伴隨著鈴聲響起，課便開始了。那時候的語文老師翁老師開始在黑板上畫了一個大大的圓臉，有神的眼睛，咧開的小嘴，好不神氣。而缺掉的鼻子則讓這一張可愛的臉蛋頓時遜色了不少，唉，這可怎麼辦呀，這堂課的內容可是畫鼻子呀！隨著最後一筆的落下，同學們的眼睛裡早已閃現出光芒。翁老師的臉上笑意更深了，清脆悅耳的聲音在我們的耳邊響起：「大家誰先來試試？」緊追其後的，是紛紛的叫喊「我來！」「請我！」屁股早已不安分地離開了座位。

看著學生們這么積極，翁老師心裡也樂開了花。請上了小c(化名)，台下又紛紛傳來了嘆息聲，回盪在教室中。只見小c用布遮住眼睛，站在黑板前緩緩旋轉了三圈，又不堅定向著圓臉走去，拿起粉筆，似乎顯出困惑狀。「小c，畫左一點！」「不對，再上面一點！」七嘴八舌的議論充斥著整個教室。而黑板前的小c則顯得很猶豫，好一段時間都沒有落筆。

……

過了一會兒，只見他的手在眼睛周圍徘徊了一陣後就不動了，一個俏皮的圓鼻子呈現在我們眼前。「哈哈！」「畫錯啦！」台下的同學們有的拍著肚皮，有的笑得前俯後仰，還有的甚至擦眼淚狀……而台上的小c也只好不好意思的摸摸後腦勺，伴隨著嘿嘿的笑聲走回了座位。而後，信心十足的小h(化名)又上了前……

多年以後還記得那篇作文的結尾是「畫鼻子游戲還在進行著，教室中時不時傳出陣陣歡聲笑語……」。可能那時的誰勝誰負早已忘記，但我仍舊記得那時真的很快樂，很開心……

這份黑板上的記憶早已在黑板上恢滅，或許是被密密麻麻的習題所覆蓋，或許是被陳舊的黑板擦消抹，但卻早在那堂課就永恆地定格在我的記憶之中。

我們大概已經找不回那份純真，有時只能在記憶中慢慢摸索，盡力回想。但是卻不可能真實地在出現在我們的生活當中，我們的生活已被角逐、煩惱、繁重的思想覆蓋了，所以永遠也找不回那份純真——一份真真切切的幸福。

我很喜歡「黑板上的記憶」這個題目，因為這又讓我回憶起了那次名叫「畫鼻子」的游戲。相對於現在我們不會再為這種游戲而歡樂，而叫喊的時候，那時候天真純潔的我們也許也是我們一份曾經立於黑板的寶貴的記憶吧。

⑥ 我和同學的故事作文大全500字以上

希望能幫到你，望採納。

我和同學的故事
我有一個同學叫彭程，我們本來食一對好朋友的，可是上一次的一場矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。
在最後，一節英語課下課的時候，英語老師把英語試卷發下來給我們訂正，而坐在我後面的彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話， 比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡直是忍不住啦。彭程看到我這個樣，反倒繼續跟徐嘉佑說我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來把我的書摔倒拉地上。一場「大戰」就這樣開始啦。
我們兩都非常生氣，你一拳我一腳的到拉起來，英語老師和旁邊的同學都跑過來勸架，可是我們還是不聽勸地扭打。幾個同學見勢不妙，把班主任張老師叫拉下來，張老師下來啦我們還在打，直到張老師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒碎，而我身上卻沒什麼傷。張老師問同學們誰先動手起，有一部分同學站我這邊，部分站他那邊，然後爭先恐後得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評，我們都有錯。
回家以後，我覺得是我不對，我不應該把把彭程打傷，所以我打算買點吃的給彭程。第二天，我把零食交給彭程，並說了一聲對不起，彭程好像什麼也沒發生似的，笑嘻嘻的對我說：「不要緊，我們還做好朋友。」
通過這件事，我感悟到了人應該寬宏大量，不應該小氣，這樣就能多交朋友。

我有一個非常要好的同學——陳奕鵬。每當我有不會做的數學題時，他總是耐心地幫助我，直到我弄懂為止。
記得有一次，我的數學考了70多分。顧老師說我們全班數學考得很差，讓我們自己訂正。我很快訂正好了，唯獨一道題目沒有訂正好。正當我百思不得其解的時候，陳奕鵬走了過來：「趙威強，你是不是訂正不出來啊，要不要我教你啊。」語氣中帶著誠懇。「謝謝你的好意，我自己會訂正！」我生氣地說道，啟示我在生自己的氣呢！「哦，那我要看看你有沒有這個能力？」30分鍾過去了，我的汗不禁流了下來，可是那道數學題還沒有解決。此時，陳奕鵬大搖大擺地走了過來，「解出來了沒啊？」「快，快要解出來了。」「讓我瞧瞧。」「哎呀，趙威強，明明解不出來，還說解出來了，真要面子啊，還是讓我來教你吧，先這樣……，再這樣……最後……你看這道題目就是這樣簡單。」我的腦子頓時開了竅。「下次有不會做的題目就找我，我們倆是好朋友嘛！」
當顧老師向我提問這道題目時，我流利地回答了。顧老師豎起大拇指。下課了，我跑到陳奕鵬桌子旁，謝了他。他卻說「幫助別人是應該的。」
這就是我的同學陳奕鵬，我永遠不會忘記他的。

⑦ 跟我學街舞作文500字

7月1日，我參加了嘻哈幫街舞暑期班。教我們的老師是一位二十齣頭的女老師，名叫鴿子。她高高的，瘦瘦的，扎一個長長的馬尾，笑起來甜甜的，很漂亮，大家都親切地叫她「鴿子姐姐」。
在這里，我結識了許多朋友，我們每天都在一起跳舞，玩得很開心。雖然每天跳得很熱，很累，但是我們都堅持了下來，因為有一個信念一直在鼓舞著我們，那就是爭取在成果展時拿到獎牌。終於，8月28日這天，嘻哈幫在省體育館舉辦的「街舞最潮.青春閃耀」成果展如期舉行了。
參加這次成果展的人員非常多，有一百多個節目，輪到我們上台時已經是傍晚了。我們大大小小二十幾人統一著裝，精神抖擻，在鴿子老師的帶領下井然有序地走上了舞台。舞台又寬又大，頭頂上的聚光燈明亮地照在我們身上，台下頓時變得模糊不清了。此時，我的心情無比激動，既有上台的榮耀感，又擔心哪個動作跳不好連累大家。隨著音樂漸漸響起，我拋開一切雜念，拿出孤注一擲的架勢，很快就進入了狀態。一招一勢，每一個動作都跳是很標准，與隊員們配合的也天衣無縫。音樂聲止，我們順利地完成了演出。當我聽到台下響起如雷般的掌聲時，這才長舒了一口氣。下了台，老師和家長都誇我們表現的很出色，最終我們的節目獲得了「優秀獎」。
這真是令人難忘的一天。通過這件事我明白了「台上一分鍾，台下十年功。」這個道理。所以以後我一定要好好學習，不辜負老師和家長對我的期望。

⑧ 跳街舞的作文

我正在看書時，忽然聽到節奏強烈的音樂，探頭一瞧，不得了了！姐姐正在跟碟片里的舞者瘋狂地舞動地著身子。瞧！她頭發一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來了個360度大轉彎。哇塞，酷斃了！一曲跳完，姐姐見我看的入迷，便趁熱打鐵：「麗麗，跳街舞吧，它會使你越來越帥。來！姐姐教你。」
我開始跟姐姐學跳街舞了，為了讓我更扎實地學會基本動作，姐姐把碟片調到交分解動作的畫面。電視里的教練是個外國男孩，他示範的第一個動作是右腳邁出一小步，右手舉在胸前，然後左腳、左手交替進行。看了一遍，我心想這么簡單的動作，我保准行！
隨著節拍聲的響起，我也跳起來。姐姐在旁邊大笑道：「你這也叫街舞啊？簡直像木偶戲，全身關節硬邦邦的。不行！先放鬆放鬆，跟著節拍再來幾遍。」我一聽，深深地吸了一口氣，又和著節拍跳起來。我就不信，這么簡單的動作我都學不好。姐姐又發話了：唉，還是不行，像做廣播體操，沒有街舞的味道，街舞一招一式都講究隨性。你瞧瞧，老姐是怎麼跳的。」姐姐隨便擺了幾個姿勢，的確很輕松，很瀟灑。
「慢慢來，我肯定也能達到這種境界。」我勸慰自己，我又仔仔細細地看了老姐跳街舞，她的動作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來，聽著音樂，看著畫面，我越來越放鬆，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動起來。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：「one，two，three，four！」
舞曲結束了，我也停下來，高呼：「哇！太過癮了。」明天，我就要向同學們隆重推出――街舞！

⑨ 作文——我和誰的故事500字左右

我和我的朋友
在廣東讀四年級時，我有一個愛挑刺的小夥伴。
她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結。
她是四川人，喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員，誰的指甲或頭發該剪了，她要管，哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說：「你管得也太寬了吧！」但她照管不誤，所以就成了班上公認的：「挑刺兒大王。」
她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒，已不計其數了。一次語文課上，老師發下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。剛一下課，「挑刺兒大王」拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨後她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：「這道題您判錯了。」老師接過試卷一瞧，說：「你說對了，是老師的疏忽。」我的試卷一下子變成了99分。
不久我家遷居上海了。期末，考試完畢，當天下午我便隨家人出發了。
到上海不久的一天，接到廣東寄來的快遞，打開一看首頁下方三個醒目的大字——「挑刺兒大王」的名字，先映入了我的眼簾。我心想，這「挑刺兒大王」怎麼還追到上海來了。還是先看看信吧，我認真地讀著：「啊保，祝賀你！期末你考了雙百。老師和大家都很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……」
讀完信，看著試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應該感謝「挑刺兒大王」，要不是她平時幫我糾正那麼多錯，也難有今天的好成績。
現在，我還時常想起這位好夥伴，有這樣的朋友我會進步得更快。

⑩ 我和街舞有個約定作文

你不會陌生街舞吧，在台上英姿颯爽，超絢麗的動作，超節奏的快感。機器人的節奏，電流的速度，和鏡面錯覺，肯定會讓在這快節奏的生活中的你超火熱的享受一番吧。

街舞是年輕人喜愛的運動，動作的節奏會讓你放鬆，解除煩惱增添快樂，在假期我去學了街舞，一來鍛煉了生體，也增長了見識。

教的動作容易但是就是越容易的動作，感覺就越不容易找到，老師告訴我們一個秘訣，閉上眼睛想動作。有些人找到了感覺做順了，跳得好看極了，可是我還是那樣。老師讓我們一起做，一邊喊拍子，一邊看同學的動作，不知怎麼的老師看見我了，走到我面前看了看說：「動作放輕松點。」在看看，就站在我面前做，要我在後面學，過了一下，老師說：「好多了，在放輕松點。」可是我無論怎麼想辦法，都無法放鬆下來。可能是第一天的緣故，門外的走廊上站滿了同學的爸爸媽媽。

終於到了休息的時候，我們急急忙忙的喝了一口水。休息的時候有十分鍾，但還是感覺過得很快，又做了幾遍，快八點了，老師下課了，同學們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了，只有我沒做好所以被老師說，心中一點也不高興，哎，原來街舞也這么無聊！也開始打了退堂鼓的主意，可是為什麼他們做的那麼好呢？

我在家裡琢磨，終於找到了感覺，慢慢的做順了，覺得街舞也是很好玩的！漸漸的也就打消了主意，慢慢的喜歡上街舞，覺得街舞只要放鬆，只要把動作坐標准，再把節奏掌握好，街舞就不難了。

第二天的動作比昨天要難很多，大家也都沒有做的很好，我們一遍又一遍的做，可是老師還是眉頭緊縮。嘿！老師又看見我了，心想，肯定沒什麼好事。

「我們在來看看他的的動作。」做完後，老師笑了，但不知是壞笑還是好笑「你們只要做到這種成度就行了！」

哈哈老師表揚我了，男同學都纏這我做。呵呵，這感覺太爽了！！

於是，這一節課也就差不多結束了。開是感覺不爽，可後來還是好了，別說，後來的感覺是我從來沒有感覺到的！

現在我已經跳得非常的好了，老師只要一上課，就讓我來給大家示範一下。我還當了幾給新手的老師呢!

通過學習街舞，讓我知道人是什麼艱難困苦都可以戰勝的，在困難面前不要低頭，而是去勇敢面對它，挑戰他。這才是成功的唯一路途！