寫介紹奇妙的雲故事

① 奇妙無比的雲作文提綱

作文提綱，又叫作文計劃。列作文提綱，就是制定作文計劃。它是構思、布置篇章的具體的外在表現形式。
「綱」原指網上的總繩；「提綱」，就是提住網上的總繩。古人認為：只有整張漁網都連在總繩上，漁網才會有條理而不零亂；善於撒網的人，一定是提拉網的總繩，而不是一個一個地去拉開那數不清的網眼兒。這些道理，完全可以用來說明列作文提綱的重要意義。
如何制定作文提綱呢？作文提綱一般包含三部分內容：
（1）題目。要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。
（2）主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。
（3）結構安排。這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點：
①安排好材料的組織順序。先寫什麼、後寫什麼，全文一共准備分為幾大段，每段寫什麼，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。
②確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明「詳」、「次詳」、「略」的字樣；重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、後寫哪層，具體列出准備重點寫的步驟、次序。
③依據文章選用的材料及要表達的中心思想，確定好開頭、結尾的方法，並在提綱中簡單註明。
④設計好點題的時機及具體的方式、方法。
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內容需要照應，如何照應，也簡單標注一下。
下面就是一則比較優秀、實用的作文提綱：
題目：難忘的一件事
主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。
中心思想：關心同學、急人所急。
結構安排：
一、在練習跳繩時，我扭傷了腳。（略）
二、周麗同學熱心照顧我。（重點段）
1．周麗把我扶到她的家。（次詳）
2．周麗給我洗腳，噴「好得快」。（詳）
3．我好了一些，周麗又小心地攙我回家。（次詳）
三、我十分感動，至今記憶猶新。（略，點題）
制定作文提綱時，要注意哪些問題呢？
第一，形式可以靈活。總的來說，作文提綱沒有固定的格式和統一的要求，項目和詳略的程度可依材料的特點、表達的需要和自己的水平而定。一般地講：初學作文時，作文提綱宜細不宜粗；隨著構思、布局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡單些。
第二，要認真推敲、修改。列出提綱後，要對整個構思做全面的推敲：選材是否切題？立意是否明確、深刻？對選擇的材料還需要進一步做哪些取捨？材料的組織安排是否嚴密、合理，能否突出中心？推敲後，做出必要的修改。自己滿意了，才可以動筆行文。
第三，一定要先列提綱後作文。制定作文提綱完全是寫給自己看的，是為自己寫好這篇文章服務的。它具有很強的實用性。有的同學對列提綱的目的認識不清，認為提綱可有可無，甚至覺得老師要求列提綱是「多事」，於是，為了應付老師，竟然先寫作文後「補寫」作文提綱。這實在是本末倒置、自欺欺人之舉。
第四，務必要養成「不列提綱不作文」的習慣。常見一些同學作文之前不列提綱，見到題目思考片刻便提筆行文，寫寫想想，想想寫寫，腳踏西瓜皮，滑到哪裡是哪裡，有的甚至都已寫了一半又撕掉重寫。結果，既浪費了寶貴的時間，又嚴重影響了作文的質量。這其中的主要緣故就是沒有養成認真構思、布局的習慣，尤其沒有養成「不列提綱不作文」的習慣。
作文時，有了提綱的約束，按「計劃」行事，寫起文章就容易做到一氣呵成，寫出的文章就容易達到「有中心、有條理、有重點」等要求；反之就會層次不清，詳略不當，丟三落四。
因此，列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法。
這就提示同學們：要作文，先列提綱；不列提綱不作文。平時要這樣，考試或參加作文競賽更要這樣。要重視從五年級第二學期開始，練習不打草稿、依照作文提綱直接成文。
這是列提綱的方法和範文，列作文提綱需要自己動腦，希望能幫到你。

② 奇妙的雲分段

這題我會 奇妙的雲分段 ，，，，，悶拖辣褐0313.

③ 以《雲彩的故事》為題的作文

在藍藍的天空上住著小雲朵一家。小雲朵終日在天空上飄來飄去，覺得很沒趣兒。一天，小雲朵想：天上的景色我都看遍了，不知凡間到底是怎麼樣的呢？於是小雲朵趁爸爸媽媽不注意便偷偷溜出去了。

小雲朵飛呀飛終於來到了人間，她感到非常吃力，便降落在森林裡的一塊大石頭上，想休息一下。這時，一隻小兔子經過小雲朵的跟前，看見了小雲朵，小兔子對小雲朵非常好奇，便走上前來對小雲朵東拉西扯一番。小雲朵有點生氣說：「你這凡間的小兔子，你知道我是誰嗎？我可是從天上來的小雲朵」。小兔子覺得小雲朵很像一團和好了的麵粉，便想：說不定這個東西可做麵包。便不由分說地把小雲朵帶回了家。

小兔子把小雲朵帶回家給媽媽看。媽媽看了之後便說：「這不是一朵雲嗎？你怎麼把雲朵帶回來了」？這時小兔子央求媽媽把小雲朵做成麵包，她想吃麵包。於是媽媽說：「我也很想嘗嘗雲朵做的麵包呢？」於是小雲朵被加了酵母，塞進烤箱。過了一會兒，小雲朵被拿了出來。這時，她已經變得色澤金黃，渾身散發著誘人的香味兒。小雲朵見小兔子和兔媽媽要吃她，便趁她們不注意逃走了。

小雲朵麵包又降落在一棵樹上，不巧的是這棵樹上有一條飢餓的蛇，蛇見樹上有個麵包，便想游過去把它吃掉，雲朵麵包及時發現了，一閃身便躲開了。她沖蛇叫道：「喂，你這條凡間的小蛇，你知道我是誰嗎？我可是從天上來的雲朵，你敢吃我？」蛇說：「對不起我不知道你是雲朵，我還以為你是個麵包」。小雲朵想：陸地上的動物都這么沒禮貌，我還是去水裡看看吧。

小雲朵麵包飄到一條河邊，一頭鑽了進去。這時它聽見一個非常虔誠地聲音在說：「老天爺爺，我一直生活在這里，我很想去周遊世界，請您幫幫我吧！」小雲朵麵包一看原來是一條小魚在許願。小雲朵麵包遊了過去對小魚說：「小魚，對不起我聽見你許的願了，你只要把我吞進肚子就可以實現願望。」小魚剛開始還不肯，後來經過小雲朵麵包的勸說便把小雲朵麵包吞進了肚子。

小魚覺得全身輕飄飄的，漸漸地，漸漸地小雲朵帶著小魚飛出了河面，那些山呀、樹呀、河呀……慢慢都到了小魚身體下面，風在輕輕地吹，小鳥在耳邊啾啾地叫，「多奇妙啊！謝謝你帶我看世界小雲朵」小魚興奮地叫道，小雲朵聽了心裡甜甜的，她偷偷地笑了。

④ 天上的雲為我變幻出哪些奇妙的故事

天空中的雲，千姿百態，變化萬千；假如你一不留神，它就會變成另一朵雲，讓你找不到它，它在慢慢移動，有時會像一條龍，有時會像張著大嘴的鱷魚，有時會像一輛你從未見過的豪華的汽車……

看！離我最近的那朵雲，它好象是一位美麗的天使，她正在看我，彷彿是在邀請我往做客；再看，遠遠的天邊的雲，更是外形不同，每一個都有著不同平常的特點，天邊的雲顏色很淺，就像是所有的雲都匯集到了那裡，展成一片。有一朵雲，很像一座白色的宮殿，在宮殿的四周，有很多小島圍繞著，它彷彿向我展開一張地毯，好象想讓我走過往的樣子。

晚上的火燒雲，甚是美麗，它和白天的雲彩不同。但人們都期看它出現在傍晚。由於民間有一句諺語「早燒陰，晚燒晴。」它的意思是早晨的時候有火燒雲就意味著這一天是陰天，假如在晚上出現火燒雲就意味著明天是晴天，所以人們很期看它出現在傍晚。

我曾經仔細觀察過火燒雲的形態，它是橘紅色的，這深深的顏色幾乎渲染了半邊天，非常美麗。再仔細看它，它的顏色由淺黃色變成了橘紅色，和天空的顏色合為一體，就像是美術里的水彩畫一樣美麗。

當天漆黑的時候，天空完全變成了玄色，看不到一朵雲彩，只能看到無數個小星星在眨著眼睛。明亮的月亮掛在天空，為行人照明了前進的道路。

雲，美麗的雲，雪白的雲，姿態萬千，從天的這邊飄到天的那邊。

不久以前，有一位學者告訴我：「假如有人抬頭聚精會神的看著天空，那這個人一定很寂寞，只有他抬頭看天空中的雲，那麼他所有的煩惱都會消失的無影無蹤。」我堅信這句話，每當我寂寞的時候，我都會抬頭向天空看一下，真的如學者所說，我的所有煩惱都消失了。

抬頭仰看天空，雲在動，會使我的心情隨著雲一起飛舞……

⑤ 作文《奇怪的雲》

我喜歡站在陽台上看雨，一定我要去看仁雅，天上飄著雨條，長長的雲啊，我想以前的白雲都是一朵，現在怎麼是一一條的呢？
吃過晚飯我想爸爸媽媽說起了這一件事，媽媽查了查出哪裡是一樣的？是工廠排出的費勁，我這才恍然大悟

⑥ 文章《奇妙的雲》分為兩大段，每大段的段意怎麼寫

它，神奇無比；它，絢麗多彩；它，多姿多彩；它，千變萬化。對，那就是我們常見的一種自然景觀——雲。

⑦ 奇妙的雲短文閱讀

謝雲的轉換雲的形狀圓的，顏色等等等等

⑧ 奇妙的雲怎麼寫

奇妙的雲
天剛剛亮，我就起床了，我打開窗戶看到藍藍的天空中飄著一朵朵白雲。天上的白雲千變萬化，有的白雲像一群馬在賓士，有的白雲像一群白羊在草原上吃青草，有的白雲像大野狼在尋找食物，有的白雲像小燕子在天空中飛來飛去。更有趣的是，白雲變化多端，它像一位神奇的魔術師，一會兒變出小鳥，一會兒變出一隻豹子，一會兒變出直升飛機，一會兒從帽子里變出小白兔。
看著看著，我真想飛到天上跟它學變魔術，想摸一摸白雲有多麼的柔軟，我還想知道白雲肚子里裝了什麼，可以使它變來變去。白雲啊，你真漂亮！你把天空打扮得那麼美，我好像變成白雲在天空中飛啊！
白雲啊，你真好玩，可以變來變去，我真想摘一朵下來。

奇妙的雲
天上的雲變化多端，一會兒天空出現了一匹可愛的小飛馬，小飛馬的馬頭向南，馬尾向西。小飛馬是跪著的，好像等著小主人的召喚。過了幾分鍾，小飛馬飛起來了，飛著飛著，小飛馬不見了
接著，天空出現了一隻惹人喜愛的小白兔，小白兔豎起了兩只長長而又雪白的耳朵，一雙紅寶石的眼睛，可愛極了！小白兔是被一個小女孩牽著的，小女孩的心地非常善良，可一轉眼，小白兔和小女孩都不見了。
最後，天空出現了一群小綿羊，小綿羊可淘氣了，東奔西跑的，可是他們的臉上卻露出了開心的笑臉，好像在說：「我們終於自由了，耶。」可是，兇狠的牧羊人來了，他把綿羊們都聚集在一個地方，誰知小綿羊不肯屈服，拚命的想逃出，，牧羊人的手掌心。可是失敗了，不一會小綿羊不見了，牧羊人也跟著不見了。

奇妙的雲
雲是一種十分平常的現象，白天抬頭便可見。盡管十分普遍，但這雲是一種巧妙的自然產物。
天空是一位天才魔術師，他可以招風喚雨，將一團團雲彩奇跡般的變成個種個樣的東西。快看，他又在變魔術了：只見雲似乎被一種隱形的雙手所控制，被捏造出了不同的形狀。雲們忽聚忽散，速度時快時慢，在風中變化莫測，真是「千行萬象竟還空，映水藏山片復重。」啊！但不一會兒，美妙的雲被風吹散了，詩雲：「風動必飛走，不應長此留。」這時，又有一群動物從空中飛來,瞧；那隻小兔正被老鷹追趕，而且距離越來越近，已經近在咫尺了，小兔搖身一變，成了兩只與他一模一樣的，且身強力壯的鷹！老鷹慌了手腳。這時小兔變成的兩只鷹在不停的毆打他，把他打得抱頭鼠竄，灰溜溜地走了。勝利的一方凱旋而歸。
下午時的天空陽光豐富充實，白雲也不幹示弱，他們上演了一場又一場的動物大戰。戰爭間隙，現代的高樓大廈拔地而起，在廣闊的草原上，匹匹俊馬賓士於草間，群群綿羊悠悠地吃著綠草，星列棋布的蒙古包坐落在草原上……傍晚時，落日染紅了一片片雲彩。天空這偉大的了不起的魔術師永不疲憊，上演了一部又一部的精彩的「電影」作品。
這部大自然美麗的傑作，讓每個人都贊嘆，這部傑作就是雲！

⑨ 奇妙的雲閱讀短文

1. 請根據拼音寫出文中應填入的詞語A. jiān ren（ ） B. ban mo （ ） C. pi（ ）美答：堅韌 瓣膜 媲2. 第②段畫線句子運用了 、 、 的說明方法,說明了人腦 的特點.答：列數字、舉例子、作比較,體積小、容量大、耗能低的特點.3. 本文先後從人體的哪些方面來說明人體「奇妙」的特點的?答：神經系統、循環系統、呼吸系統、消化系統、運動系統、皮膚4. 閱讀第⑥段,用自己的話說說人吸入空氣,呼出二氧化碳的過程.答：空氣——氣管——小支氣管——肺泡——薄膜——毛細血管——紅血球——提取氧氣,排除二氧化碳（然後順原路返回）5. 人的骨骼有何特點?作者是怎樣進行說明的?答：既結實又輕便 運用列數字和作比較來說明輕便；用列數字、舉例子、作比較來說明它的結實6. 結合學過的生理知識,談談青少年時期我們應該怎樣健體?答：堅持跑、跳、投和游泳等體育運動,增大肺活量,提高身體的柔韌程度.