2013威海會計繼續教育

『壹』 2018威海榮成市會計繼續教育開始了么在什麼網站學習

2018威海榮成市會計繼續教育開始了，
可詢問榮成市財政局會計股。
榮成市財政局會計股的解釋是最權威的。
你若喜歡，
便是晴天。

『貳』 2013年會計繼續教育課程應該學哪個

上面的課程大致分為事業單位、行政單位、企業（小企業和非企業）三類。
如果以後去企業，可選擇《企業會計准則的新變化》《企業內部審計》等。

FYI

『叄』 2013年會計繼續教育會計電算化的答案

會計繼續教育不需要做電算化的，報名學習老師會告訴答案，網上報也不難，會給你資料答題有時間限制，打不出來可以從來。

『肆』 2013年濟南市會計繼續教育什麼時候開始

濟南博鵬會計：一、繼續教育培訓形式、時間
為適應會計人員實際需要，方便會計人員參加繼續教育學習，2013年度濟南市會計人員繼續教育採取網路教育和面授教育兩種形式，以網路教育為主。
網路教育及面授教育的培訓機構經財政部門評估備案後，在濟南市財政公眾網予以公告。會計人員應選擇經評估合格的繼續教育機構參加培訓，否則培訓結果不予承認。業務主管部門、大型企業集團公司經財政部門同意，可根據需要舉辦本系統、本單位的會計人員繼續教育培訓班，在培訓實施前應將培訓計劃、參加培訓人員和培訓內容報財政部門審核備案。
（一）網路教育形式。網路教育採取菜單式學習方式，根據行業確定必學課程，在完成必學課程後（必學課時不少20學時），可選修其他課程。累計達到24學時，參加繼續教育考試，考試合格後，即完成當年繼續教育學習。
濟南市直、章丘市、市中區、槐蔭區、天橋區、歷城區、長清區、平陰縣、濟陽縣、商河縣、高新區的會計人員，可登錄濟南市財政公眾網進入「會計人員網上繼續教育」窗口，參加本年度的會計人員繼續教育。
歷下區的會計人員，可登錄泉城會計網參加本年度的會計人員繼續教育。
（二）面授教育培訓形式。濟南市直單位會計人員繼續教育面授教育由濟南市歷下區財務會計技術培訓服務中心負責承辦。各縣（市）區面授教育由公告的繼續教育機構承辦。完成繼續教育學習要求與網路教育一致。
（三）視同完成繼續教育形式
1、年度內完成一項市級以上財政部門或會計學術組織認可的會計專業課題研究或在省級以上刊物上發表一篇會計類學術論文的。

『伍』 2013年會計繼續教育

今年的會計繼續教育分三種：
1、一種是去證件所在地的財政局報名學習。（簡單）
2、一種是去財政局購買卡，然後自己在家裡上網學習24小時，成績合格後列印到財政局蓋章，考試內容自己可以選擇，選擇的時候有很簡單的知識，你學習就行了。這樣考試的話題目比較簡單。（簡言之，你選的內容就是你考試的內容）
3、一種是直接在網上報名學習，學習的內容有些是設定好的，不學也得學，其他的自己選擇湊夠24個小時。我替別人考過，挺難的。有些事企事業單位的科目我們現實生活中都用不上，一般是一邊上網查詢一邊做題。

『陸』 我是威海地區的,今年考過初級會計,如何減免當年的繼續教育

當年考取了初級會計證，是可以抵扣當年的會計繼續教育，具體情況還需要根據當地財政局來確定。

根據《會計人員繼續教育規定》第十七條 會計人員參加繼續教育採取學分制管理制度，每年參加繼續教育取得的學分不得少於24學分。會計人員參加繼續教育取得的學分，在全國范圍內有效。
第十八條 會計人員參加本辦法第十三條規定的繼續教育形式，繼續教育學分計量標准如下：

（一）參加繼續教育管理部門組織的會計人員繼續教育師資培訓、會計脫產培訓、遠程網路化會計培訓，考試或考核合格的，每學時折算為1學分；

（二）參加繼續教育管理部門公布的會計人員繼續教育機構組織的會計脫產培訓、遠程網路化會計培訓，考試或考核合格的，每學時折算為1學分；

（三）參加繼續教育管理部門公布的會計人員所在單位組織的會計脫產培訓、遠程網路化會計培訓，考試或考核合格的，每學時折算為1學分；

（四）參加財政部組織的全國會計領軍人才培訓，考試或考核合格的，每學時折算為1學分；

（五）參加財政部組織的大中型企事業單位總會計師素質提升工程培訓，考試或考核合格的，每學時折算為1學分；

（六）參加省級財政部門、中央主管單位、新疆生產建設兵團財務局組織的高端會計人才培訓，考試或考核合格的，每學時折算為1學分；

（七）參加中國注冊會計師繼續教育培訓，經所屬注冊會計師協會確認的，每學時折算為1學分。

『柒』 威海會計繼續教育市直和環翠區是一樣的嗎

是一樣的/
不需要
我爸爸是會計學校的，是我問他的，放心吧

『捌』 2013會計繼續教育多選題求助，謝謝

1、下列項目中，可能確認遞延所得稅負債的有(ACD )。
A.固定資產賬面價值大於其計稅基礎
B.無形資產賬面價值小於其計稅基礎
C.可供出售金融資產賬面價值大於其計稅基礎
D.存貨賬面價值小於其計稅基礎
A B C D
2、新《企業所得稅法》應納稅所得額的計算基本上是以權責發生制為基礎的，只是在特殊情況下有例外，這些特殊情況包括（ABCD ）。
A.事業單位應納稅所得額的計算
B.非居民企業應納稅所得額的確定
C.收入總額的確定
D.扣除的確定
A B C D
3、所有者權益的來源包括（ABC ）。
A.所有者投入的資本
B.直接計入所有者權益的利得和損失
C.留存收益
D.未分配利潤
A B C D
4、在發生的下列交易或事項中，會產生應納稅暫時性差異的有（ACD ）。
A.企業購入固定資產，會計採用直線法計提折舊，稅法規定採用年數總和法計提折舊，尚未計提減值准備
B.企業購入交易性金融資產，購入當期期末公允價值小於其初始確認金額
C.企業購入無形資產，作為使用壽命不確定的無形資產進行核算，期末沒有計提減值准備
D.企業購入可供出售金融資產，購入當期期末公允價值大於初始確認金額
A B C D
5、關於遞延所得稅資產、負債的表述，正確的有（ABCD ）。
A．遞延所得稅資產的確認應以未來期間可能取得的應納稅所得額為限
B．確認遞延所得稅負債均會增加利潤表中的所得稅費用
C．資產負債表日，應該對遞延所得稅資產進行復核
D．遞延所得稅資產或遞延所得稅負債的確認均不要求折現
A B C D
6、在發生的下列交易或事項中，會產生應納稅暫時性差異的有（AC）。
A.企業購入固定資產，會計採用直線法計提折舊，稅法規定採用年數總和法計提折舊，尚未計提減值准備
B.企業購入交易性金融資產，期末公允價值小於其初始確認金額
C.企業購入無形資產，作為使用壽命不確定的無形資產進行核算
D.企業計提的長期股權投資減值准備
A B C D
7、在發生的下列交易或事項中，會產生應納稅暫時性差異的有（ ACD）。
A.企業購入固定資產，會計採用直線法計提折舊，稅法規定採用年數總和法計提折舊，尚未計提減值准備
B.企業購入交易性金融資產，購入當期期末公允價值小於其初始確認金額
C.企業購入無形資產，作為使用壽命不確定的無形資產進行核算，期末沒有計提減值准備
D.企業購入可供出售金融資產，購入當期期末公允價值大於初始確認金額
A B C D
8、2007年12月31日，企業對一項固定資產計提折舊6萬元，計提減值准備10萬元，按照稅法規定，當期應計提的折舊額為5萬元，對於該事項的所得稅影響，企業的會計處理可能有（ A C）。
A．確認遞延所得稅資產
B．確認遞延所得稅負債
C．轉銷遞延所得稅負債
D．轉銷遞延所得稅負債並確認遞延所得稅資產
A B C D
9、下列關於配比原則的理解中，正確的有（ A B ）。
A.企業所得稅的配比原則，是指企業在計算應納稅所得額時，收入與其成本、費用應當相互配比，同一會計期間內的各項收入和與其相關的成本、費用，應當在該會計期間內確認
B.企業所得稅的配比原則包括因果配比和時間配比這兩層含義
C.因果配比即是將一定時期的收入與同時期的成本、費用和損失相配比
D.時間配比即是將收入與對應的成本、費用向配比
A B C D
10、如果企業在計算應納稅所得額時，沒有正確劃分收益性支出與資本性支出，可能會導致（ ABCD）。
A.低估資產和當期收益
B.當期應納稅所得額的減少，延遲繳納企業所得稅
C.高估資產和當期收益
D.當期應納稅所得額的增加，提前繳納企業所得稅
A B C D

『玖』 2013會計繼續教育

根據《企業會計准則第7號——非貨幣性資產交換》第四條 的規定,滿足下列條件之一的非貨幣性資產交換具有商業實質：
（一）換入資產的未來現金流量在風險、時間和金額方面與換出資產顯著不同。
（二）換入資產與換出資產的預計未來現金流量現值不同，且其差額與換入資產和換出資產的公允價值相比是重大的。

正確答案是：C、D

『拾』 2013年財政廳頒發的會計繼續教育規定

各市、縣（市、區）財政局（寧波不發），省級各有關單位： 為做好我省2013年度會計人員繼續教育工作，增強會計人員繼續教育的針對性，提高會計人員繼續教育質量，促進提升會計人員的專業水平，根據財政部《會計人員繼續教育規定》（財會〔2006〕19號）和《浙江省會計人員繼續教育實施辦法》（浙財會字〔2007〕39號）的有關規定，現將有關事項通知如下： 一、繼續教育的對象 會計人員繼續教育的對象為持有會計從業資格證書的人員。 二、繼續教育的形式 會計人員繼續教育採取網路教育形式與面授教育形式雙軌運行，會計人員可按照注冊地財政部門的具體實施方案自主選擇。為方便會計人員參加繼續教育，切實提高會計人員繼續教育質量，各級財政部門應鼓勵引導會計人員參加網路繼續教育，逐步提高網路繼續教育比重。 三、繼續教育的內容 高級會計人員繼續教育的內容由省財政廳確定；根據財政部要求，2013年度浙江省普通會計人員繼續教育內容應當包括（但不限於）：營改增會計及稅收相關政策、小企業執行《小企業會計准則》有關問題銜接政策、最新財稅政策、事業單位會計准則、行政單位財務規則、《會計從業資格管理辦法》（財政部令第73號）等。省財政廳根據上述內容組織編寫了《2013年度浙江省會計人員繼續教育讀本》，供各地選用。 省級主管部門、大型企業集團公司舉辦本系統、本單位會計人員繼續教育培訓班的培訓內容，由舉辦單位根據本通知規定具體確定並報省財政廳備案。 四、組織實施 會計人員繼續教育按照「條塊結合、以塊為主」的原則組織實施，即會計人員繼續教育一般由注冊地財政部門組織實施。 1.高級會計人員繼續教育由省財政廳組織，省會計人員服務中心承辦，各市財政局配合做好通知和報名等工作。普通會計人員繼續教育由各市、縣（市、區）財政部門組織實施。 2.省級主管部門、大型企業集團公司舉辦本系統、本單位會計人員繼續教育培訓班，應符合會計人員繼續教育的有關規定，並在培訓實施前1個月將培訓計劃和參加培訓人員名單報省財政廳備案。有本系統所屬市縣單位人員參加培訓的，還應事先向其注冊地財政部門會計管理機構報備名單，培訓工作應當於當年12月10日前實施完成。培訓結果各地財政部門應予認可。 3.因故未完成以前年度會計人員繼續教育的，一律通過浙江省會計人員繼續教育平台（網址：http：//kjzj.zjczt.gov.cn）補修繼續教育課時。 五、培訓機構 1.根據《關於開展浙江省普通會計人員網路繼續教育的通知》（浙財會字〔2009〕83號）的規定，我省普通會計人員可通過浙江省網路繼續教育平台接受網路繼續教育。 2.符合《浙江省會計人員繼續教育實施辦法》相關條件的培訓機構，應按照屬地管理的原則，將符合條件的相關證明材料報同級財政部門備案，由同級財政部門審核後向社會公布。 3.2012年度起，省財政廳已不再確定面授繼續教育培訓點。由省財政廳管理的普通會計人員，原則上參加網路繼續教育；參加省級主管部門、大型企業集團組織的系統繼續教育培訓，必須符合有關規定。 六、繼續教育情況的登記 1.參加浙江省會計人員網路繼續教育的人員，完成規定的學時，並通過考核，其繼續教育情況將自動登記到浙江省會計人員管理系統。 2.參加其他形式繼續教育的人員，其繼續教育情況由培訓單位協助同級財政部門登記到浙江省會計人員管理系統。 3.符合《浙江省會計人員繼續教育實施辦法》第十六條規定的人員，或參加國家教育部門承認的會計類中專以上（含中專）在職學歷教育當年成績合格的人員，視同完成當年度會計人員繼續教育。會計人員憑相關證明材料，到注冊地財政部門辦理登記手續。 4.參加各級財政部門組織的會計領軍（後備）人才培訓班的學員，可以憑相關培訓證明抵免當年會計人員繼續教育。其中，參加省級以上會計領軍（後備）人才培訓班的學員，可以抵免當年高級會計人員繼續教育。 5．根據《浙江省財政廳關於參加全國財政「六五」普法法規知識競賽成績合格人員抵免繼續教育培訓課時的通知》（浙財會〔2012〕35號），會計人員參加2012年度全國財政「六五」普法法規知識競賽成績合格（60分及以上）的，可視同完成2013年度會計人員繼續教育8個學時，並減免相應課時培訓費用。上述合格人員可在2013年度參加會計人員繼續教育時，登錄浙江省會計人員網路繼續教育平台，點擊「大賽補16學時」接受網路繼續教育培訓，完成16個學時即視同完成2013年度繼續教育。 七、培訓時間 2013年度網路繼續教育將於2013年3月1日開始。各級財政部門應根據職責抓緊組織實施本地區會計人員繼續教育，開始時間不應遲於7月1日。2013年度會計人員繼續教育截止時間為2013年12月31日。 八、督促檢查 1.各級財政部門應充分利用各種媒體，採取多種形式，加大會計人員繼續教育工作的宣傳力度，加強對會計人員參加繼續教育情況的考核和檢查。對未按規定參加繼續教育的會計人員，相關財政部門應查明原因，督促其接受繼續教育；對無正當理由仍不參加繼續教育的，可向其所在單位通報。 2.為全面貫徹落實財政部《關於全面推進我國會計信息化工作的指導意見》（財會〔2009〕6號）精神，創新會計人員繼續教育形式，各級財政部門應結合實際，採取切實有效措施，引導會計人員積極參加網路繼續教育，不斷提高網路繼續教育的覆蓋面和影響力，推動本地區會計人員網路繼續教育的開展，使本地區參加網路繼續教育的人數不低於參加會計人員繼續教育總人數的50%。省財政廳將把各市開展2013年度網路繼續教育情況作為會計管理工作年度考核內容之一。 3.各級財政部門應當加強對會計人員繼續教育承辦機構的管理，檢查考核其辦學情況，採取有效措施促進其提高教學管理水平和培訓質量。如發現弄虛作假的，按照有關規定嚴肅處理，直至取消其會計人員繼續教育承辦資格。