教育咨詢師和學習管理師

㈠ 健康管理師培訓哪家好

現在不靠譜的培訓機構實在太多了，對不了解其中內幕的朋友來說選對培訓機構很難。有很多人都被坑過，煩

不勝數！我報考的時候也差點被坑，還好我反應快，要不錢都交了！

如果能選對機構，你的健康管理師報考學習拿證之路就成功了一半。我選擇機構主要看這6點，下面我來詳細說

一下！

1、師資力量要牢靠

俗話說，師父領進門，修行在個人。但前提是要有一個師父把你領進門，學習健康管理師尤其如此，跟對了師

父會讓你取得事半功倍的效果。一名合格的講師要有多年的實戰經驗，和豐富的授課經驗，能夠將自己的知識

更好的傳授給學員。畢竟老師的境界決定學生的眼界。健康管理師同醫生一樣，都是與活生生的人命打交道，

稍有不慎，就是一輩子的事，所以正規靠譜機構的師資大都是聘請的醫院教授、科室主任等師資力量是衡量一

個IT培訓機構好壞的重要標准，但是很多機構會包裝講師，忽悠學生。

因此，選擇培訓機構，一定要看講師是否靠得住。

提示：不要過於在意官網上宣傳的「名師」，給你講課的才是最重要的。

2、證書情況得知道

現在市面上健康管理師證是由兩種的，一種是衛健委頒發的國家職業資格證，一種是人社部頒發的崗位能力證

書。

【崗位技能證書】是指接受過相關培訓，培訓只說明你學習過，證明你具有相關技能。

【國家職業資格證書】屬於國家的職業資格制度。指國家統標準的工種類，是從業前需要考取的認證或者技能

證明。

現在網路上很多的培訓機構五花八門，發的證也都叫健康管理師證書，但發證機構卻不盡相同，我身邊就了解

到好幾個考證的學員，在下證後可以在機構提供的鏈接上查詢到證書信息，但在衛健委官網上卻查不到。錢也

沒少花，結果還得重新學習重新備考，浪費了很多的金錢和精力。垃圾。

提示：在報考機構之前一定要清楚自己考的是什麼證，是不是衛健委頒發的！！！

3、多聽多看多對比

很多同學會吃「不對比」的虧。可能是因為年輕，往往沉不住氣，只接觸一家機構，感覺不錯，就報名繳費了

。

麻煩你清醒一點。你都沒和其它機構對比過，哪裡來的感覺還不錯？定個10塊錢外賣還要看看美團和餓了么哪

個更便宜的人，報幾千塊的培訓班竟然不知道多對比幾家，這是多麼荒唐的一件事，這是多麼對自己，對父母

，對RMB不負責的一件事。

4、學習氛圍多感受

你可能會說，我報的網課怎麼知道學習氛圍，一般有開設學員群的機構都比較放心啊。

一是學員那麼多聚在一起，他們不怕投訴事件，證明教學質量是過得去的；

二是集中起來的學員，方便機構後續一些其他事宜的通知，說明機構有很多職業技能、行業活動、個人提升等

板塊的內容，所以值得選擇；

三是學員方便學員、老師交流互動，機會對接。

如果是沒有開學員群的機構就要注意了，特別是上網課的同學，就是孤單單一個人看視頻網課，沒有見到任何

同學的面，沒有交流沒有互動，沒有接觸過老師。

5 、網路評價需參考

隨著互聯網的普及，信息越來越透明。很多參加過培訓的同學會在網上分享自己的培訓經歷，這些都是我們選

擇機構的參考依據。

網路一搜都是「騙局」「不靠譜」或者長篇幅水軍混淆視聽的機構，基本不用考慮了。但網上沒有負面並不代

表著絕對靠譜，因為有一個詞叫「公關」，只要錢到位，負面全消除。並且，培訓機構會互相抹黑，也會請水

軍發軟文混淆視聽。哪些是學員真正的評價，哪些是機構的營銷軟文，哪些是同行的惡意抹黑，外行人很難分

辨。

提示：參考網上評價的同時，學員還需要實地試聽考察。

6 、課程性價比

健康管理師的課程費用是公開透明化的基本都在3000_4000以內，再便宜的，可能要收你報名費之類的，那些說

1000元、2000元就能報考而且包過的，趁早遠離來吧。

如何選擇靠譜的培訓機構？其實趙本山老師早就給了我們答案：別看廣告，看療效！！！

記住以上6條總結的經驗，選一家靠譜的培訓機構基本八九不離十了。如果你實在怕麻煩，那就評論里問我吧！

㈡ 2017年以後國家認可的家庭教育指導師在哪裡可以報名培訓

一、報考流程
1.個人報名參加考試，首先應登錄全國職業資格考試認證中心網站首頁，通過關鍵字進行考試項目模糊查詢，確認報考項目，閱讀招生簡章。同時，考生還應認真閱讀《證書介紹》一欄，查看JYPC系列證書樣本、簡介和相關說明，在沒有疑問後，再決定要不要報名。
2.點擊「個人報名」 ，詳細填寫個人報名信息。在提交報名資料後，一般在五個工作日之內，考點人員就會和你主動電話聯系，並詳細解答您的咨詢。由於全國報名人數眾多，您耐心等待一周也沒有人聯系您時，請重新提交報名資料，可能是你的報名資料出了問題。
3.考生網上報名，通過資格審核後，需要向報名點提供下列資料：學歷證書(或學生證)復印件一份、身份證復印件一份，2寸彩色標准照片四張，報考中高級的考生有時還需要提供所在單位的工作證明。
4. 考生報考專業和級別不受限制。符合哪個級別可以直接申報。在校生報名條件放寬為：研究生學歷報考高級師級(一級)，本科學歷報考師級(二級)，大專學歷報考助理師級(三級)，中專學歷報考高級員級(四級)，其它學歷報考員級(五級)。

二、培訓

家庭教育指導師在全國各地都有培訓班的，可以在網上選擇評價較好的去報名參加。

拓展資料：

家庭教育指導師旨在解決家庭教育中存在的問題，通過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題，通過授課建立家庭教育理論基礎，跟蹤指導解決家庭教育中的困惑。

家庭教育指導師通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，幫助家庭在夫妻關系、親子關系、婆媳關繫上建立良好的家庭環境，通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的德行和責任，幫助家庭幸福。

家庭教育指導師的指導對象不僅是孩子，主要是家長，幫助家長提升教育的能力，糾正教育的方法。

參考資料：網路_家庭教育指導師

㈢ 自考教育管理學可以考心理咨詢師嗎急~~~~！謝謝~！！！

1、可以報考心理學本科，不過要加考課的
2、考完學歷後你需參加培訓，培訓課時滿後才能報心理咨詢師

㈣ 中國十大教育機構有哪些

很多學生選擇放假上輔導班，中國哪些教育機構更好呢？

很多學生選擇放假上輔導班，中國哪些教育機構更好呢，一般來說，現在有很多比較好的教育機構，輕輕教育就感覺還不錯了，盡管市面上有眾多小升初補習班，但是，如何根據孩子的特點選擇補習班又成為擺在家長面前的難題?按照教育人才培養的規律來說，因材施教是最好的補習方式。寒假時間短，且跨著春節，多數的課外補習機構只有兩周春節前補習班，少數機構春節後會有一周左右補習班。因此，家長應根據學生成績以及小升初升學意願進行有針對性的寒假補習了。

平時一定要記住，找一個有經驗的老師，會省很多勁，擇校不如擇師，找到一個有熱愛教育事業、有愛心、有能力、有責任心的老師，是家長和學生的福氣了。

㈤ 中國管理科學研究院職業資格認證培訓中心的證書國家承認么有實質的用處么很急，希望大家指點提供意見謝

當然承認。中國管理科學研究院於1986年9月1日經陳雲同志批示，在宋平等中央主要負責同志的關懷下，由原國家科委於1987年6月2日批准建立，這是專門從事管理科學和相關交叉科學研究的新型科研機構。

現為國際管理學者協會聯盟理事單位，而職業資格認證培訓中心是中國管理科學研究院直屬職能部門，所以還是可信的。

中國管理科學研究院成立以來，對管理科學及交叉學科問題展開了綜合研究，編寫了一批具有中國特色的管理科學教材、著作和有價值的研究報告：田夫主持撰著的《中國管理科學導論》、《現代管理學概論》等現代管理叢書，《陳雲治黨治國方略研究》、《管理研究與實踐》、《知識經濟》等重要著作、優秀論文。

在各種學術交流和專題研討，管理科學教育培訓和咨詢服務工作中產生了重大社會反響，在國內外得到高度評價。正如中編辦領導所說，沒有田夫就沒有中國管理科學研究院。中國管理科學研究院已成為一支發展管理科學的重要力量。

㈥ 健康管理師培訓機構哪個好

我校可以學的，學健康管理建議到正規的學校學習，這樣我們才可以學習的全面，要學到技術，學校的硬體設施必須要過硬才行，只有操作多了，熟能生巧，自然技術就學到了。重點是教學模式，實踐課程多不多，技校著重在於多動手練習，理論知識也要跟得上。如果天天只講理論知識，也學不到什麼，最好的是實踐和理論相結合，去實地考察是最好的，可以了解的更多。

㈦ 請問培訓機構的教育咨詢師和學習管理師有什麼區別哪個工資高

培訓機構的教育咨詢師和學習管理師的區別：

1、教育咨詢師是社會培訓機構的一個工作崗位，從事的是銷售工作，對沒有入學的學生做一個詳細的課程介紹，針對學生的在校學習時間做出一個詳細的分析，帶領新生到學校的每一個角落進行參觀介紹，幫助新生辦理入學前的相關手續，辦理入學後把學生轉交給班主任老師。

2、學習管理師也是培訓機構的一個崗位，相當於學校內部班主任的工作，主要和學員打交道，負責本班學生的日常管理工作，比如查房，晚自習，內務，請假制度等等，相當於大學內部的輔導員生活老師工作。待遇不是很高3000元左右。

同一個學校相比而言教育咨詢師的工資要高，教育咨詢師他們的工資待遇與招生的數量有很大關系，一般在4000元左右，高的1萬多。學習管理師待遇不是很高3000元左右。

(7)教育咨詢師和學習管理師擴展閱讀：

教育咨詢師工作內容

教育咨詢師職業主要涉及十二個方面的工作內容，分別是預防、咨詢、顧問、轉介、協調、信息、過渡、評價、推動、領導、合作、履職。以下是教育咨詢師部分的工作內容的說明。

（1）對咨詢者進行專業的學習診斷，檢測學生的學習類型、學習目標、記憶方法、學習心略、時間管理、應試技能、學習潛能等多項學習的內在因素；

（2）分析、診斷學生的學習狀況，制定輔導計劃與方案；

（3）調整咨詢者潛意識學習動機和學習信念，更新咨詢者的學習認知，增強咨詢者的學習熱情與積極性，幫助咨詢者掌握正確的學習方法，提高學習技能；

（4）幫助咨詢者提高心理素質，完善健全人格，開發潛能，增強自我調整、自我更新的能力；

（5）幫助咨詢者全面了解自我優勢智能和職業人格，發現自己志趣愛好，選擇適合發展方向，科學地制定生涯規劃；

（6）提供家庭教育指導服務，幫助家長改善親子關系、認識學習、認識教育，成為合格的「學習教練」，並為家長自我教育、自我發展提供學習咨詢。