小學生德智教育主題
① 德智教育網
德智總部是在北京的,佔有多少份額我就不知道了,不過他們的在線課程確實挺不錯的,都是北京很多名校的老師,有個還是參與高考命題的老師呢,我哥哥家的侄子今年上初一,我就給他選的德智的課程,跟著聽了幾節課了,老師講的內容很豐富,我最喜歡那個講英語的老師,聽她講課一點也不枯燥,現在課下的培訓班太貴了,而且只能一個地方上一種課程,在路上又耽誤孩子的時間,有的課程晚家長還要接送,在德智你可以聽所有課程的,想聽英語、數學、物理、化學什麼的根據自己的安排,我覺得如果家長有時間,陪著孩子一起聽效果會更好的,調動孩子積極性,而且這樣輔導孩子的時候也不那麼吃力了,給大家提供一個參考,如果覺得幫到你了,就採納我吧
② 德智教育怎麼樣
據我了解德智教育老師能在當天21:00之前提出的問題
當天24:00之前全部解答
當天21:00之後提出的問題
在次日21:00之前全部解答.而且所有回答問題的教師全部來自全國各地的一線教師,有著豐富的教學經驗,熟悉各類考試題型,對重點、難點、考點的把握准確到位,具備耐心和親和力.在線客戶服務及投訴中心為學生提供優質服務.讓孩子的疑問及時得到解決,更好的掌握知識.從考查知識點、難度、解析過程、規律方法四個維度為學生進行學習輔導
我覺得德智教育這些答題服務是其他在線教育最突出的,相信你的數學題在線解答一定會有很大的幫助的.
更多對於德智教育的評價
http://www.qwangxiao.com/zt/de.html
③ 德智教育和學而思哪個更不錯啊
本人是學而思的初二學生,以下內容都是一個一個敲的,希望採納:
學而思比較版好,因為它的課程登記分配權十分詳細合理,學員按小測成績分班,針對性較強,與學校同步性較強,在學習過程中如果達到更高水平,老師會建議學員去更高級別的班級(如:培優班——尖子班,尖子班— 考試—尖端班/聯賽班)。
學而思的每一位老師都是名牌大學中精挑細選的,由知名高校的優秀畢業生和擁有多年一線教學經驗的資深教師共同組成。老師在上一節課前會在教研組進行至少3次的模擬演練。所以學生接受到的絕對是爐火純青的課程。
隊戰考試:教師在考試將近會努力查閱近3,4 年的考試卷,對考試進行分析,找出考試的中難點,對學生教導。
學而思還有一個特別之處:網校。課程有北京等的教師錄制,內容詳細,語言幽默。學而思的學生每報一期學而思的班,老師都會發一張課後作業卡,便於學生做完作業後在網校檢查殼後作業題的答案。
④ 如何對小學生進行理想教育
培養正確的人生觀和世界觀,能讓孩子一輩子都生活在幸福和快樂之中。家長的理想不能代替孩子,孩子幸福不幸福不是攀比的和給別人看的,而是自己感受的。 對學生進行理想前途教育,這是教育工作中一項艱巨的任務,教師不但要有恆心,而且還要著眼現實,展望未來,對學生循循善誘,有的放矢地誘導。
一、了解分析,因勢利導,幫助學生樹立正確的理想。
教師要了解和分析學生理想的現狀和成因。學生的理想總是通過一些具體事情的嚮往或態度表示出來的,如對某方面興趣很濃,對某方面漠不關心,教師要通過不同的途徑(如家訪,個別談話,組織討論等)了解各種態度和傾向,加以梳理,從而掌握各個學生對理想前途的認識水平,分析哪些方面是對的,哪些是不對的,哪些是好的苗頭,哪些是壞的傾向。
二、從低到高,循序漸進,促使學生朝著理想不斷奮進。
由於學生年齡、經歷和文化水平的差異,因而對理想的認識也有差別,
初入學的學生只以他心目中的權威人物(一般是教師或家長)的教導作自己的理想,隨著年齡和文化知識的增長,學生獨立思考和想像能力也相應提高,但所想的內容多限於生活方面,與吃喝玩樂等相連,如個別學生只希望爸爸每天都給他一元零用錢,個別學生只希望每天都能看到一部兒童電視劇等等,這些都可以稱為生活理想。總之,要以高處著眼,從現實基礎入手,積極地促使學生朝著遠大的理想而奮進。
三、動之以情,曉之以理,避免板起臉孔談理想。
比如,針對學生腦子里理想前途的觀念淡薄的情況,開展「我的理想是什麼」的主題活動,讓學生述說自己的理想,如有的學生說我的理想是當一名籃球運動員,有的說我的理想是當一名作曲家,有的說當一名公安戰士,有的說最理想是當一位農民等,針對學生為自己最實惠的想法,開展「假如人人為自己」為主題的班隊活動,引導學生設想一下假如人人都如此,將會造成集體和社會的損失,結果對己也不利。又如組織學生觀看祖國山河的專題片等,通過畫面參觀,使學生認識到祖國歷史悠久,地大物博,有燦爛文化,似錦前程,從而激發學生熱愛祖國,樹立振興中華的理想,並通過訪問解放軍叔叔,使學生認識今天的安定局面還得感謝他們的保衛。只有通過形式多樣的教育活動去啟發,誘導學生,才能使他們自然而然地樹立健康的理想。
四、以德啟智,德智相長,培養有理想的新時代學生。 學生的主要任務是學習,他們的理想是和學習情況分不開的。學習好時對理想前途有信心,否則就悲觀失望,自暴自棄,甚至走上邪路,所以教師決不能脫離學習導理想,而要把理想前途教育同學習及各種活動緊密地結合起來,如通過開展「著眼未來,立志成才」的主題班會,用張海迪身殘志堅的感人故事,用達芬奇、童第周等名人的故事去啟發學生,使學生意識到要實現自己的理想,首先必須努力學好文化知識。
⑤ 如果下載德智教育課程視頻
只能下載文件和音頻,沒有視頻,要不然下載了,人家賺什麼。
⑥ 德智教育好嗎
你對比下現在的教育市場在對比下課程質量以及老師講解的成都就明白了。然後綜合考慮一下,不過德智教育算是在線教育的後期之秀了,具體的還是要看你的學習能力看看更適合哪一家。綜合考慮一下。
下面是對各大網校的評價
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⑦ 簡單學習網和德智教育那個比較好
會定期有督學老師給你打電話幫助你,而且網站還有論壇交流,不會的題可以提問,有老師同學解答,各有利弊會定期有督學老師給你打電話幫助你,而且網站還有論壇交流,不會的題可以提問,有老師同學解答,各有利弊會定期有督學老師給你打電話幫助你,而且網站還有論壇交流,不會的題可以提問,有老師同學會定期有督學老師給你打電話幫助你,而且網站還有論壇交流,不會的題可以提問,有老師同學解答,各有利弊,各有利弊會定期有督學老師給你打電話幫助你,而且網站還有論壇交流,不會的題可以提問,有老師同學解答,各有利弊會定期有督學老師給你打電話幫助你,而且網站還有論壇交流,不會的題可以提問,有老師同學解答,各有利弊
⑧ 德智法律教育演講稿
各位老師、同學:
大家好!
今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛能力》。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。
對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是「魔高一尺,道高一丈」的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裡,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。
⑨ 德智教育怎麼樣
我是小地方的,德智教育在家長和學生中的口碑還蠻高的,據說老師都是北京重點中學的一線教師,所講解的課程都要經過嚴格的審核才能通過,准備報班學習一下了。