常州教育學會高二語文2014年1月

⑴ 2019年常州中考語文作文題目是什麼

很難寫啊
傳遞
額
我郁悶了好久
估計是江蘇十三市最難得作文題目了
一點提示也沒

⑵ 常州語文書本是什麼版本

江蘇鳳凰版

⑶ 如果考常州小學語文的編制，我看山香教育的教育理論基礎和學科專業知識除外，還要看什麼

要看你當地的政策了，如果你的學歷等符合當地初中語文老師的編制考試要求，那版你就可以去考考看。不權管做什麽老師，都要去考編制的，如果是代課什麽的就要求要有相關的學科資格證。我和你一樣是師范小學英語教育專業畢業的，持有小學英語教師資格證，不過我現在在讀本科，讀完了考編制，我覺得小學英語教師挺好的，呵呵...祝你成功哦~

⑷ 你好，請問常州哪個小學補習班老師好六年級語文閱讀補課多少錢

常州精銳挺好的。自讀課文，首先自己閱讀，在閱讀時既讀課文，還要讀「自讀提示」，「課後練習」和「單元知識和訓練」。讀「自讀揭示」和「課後練習」的目的，是讓學生及時准確地抓住課文的中心，重點、難點、特點，讀「單元知識和訓練」意在把自讀課文放在單元中審視，閱讀時細心體味，研究自讀在單元中的地位，及其編輯思想，以學過的知識觀照課文，理出文章的脈絡，具體的我也不知道，我幫你把電話問來了，你自己問問吧。 常州精銳教育 【鍾樓區】 南大街學習中心一一一400 8105 006轉1432 清潭學習中心一一一一400 8105 006轉1434 【新北區】 萬達廣場學習中心一一400 8105 006轉1433 更多內容歡迎訪問：52求學網論壇-全國最具影響力的教育社區

記得採納啊

⑸ 哪位前輩知道2014年常州天寧區小學語文教師招聘考試考得什麼題型啊

一般的招聘教師都是有一張筆試答題。基礎知識大部分是書本的（指高中教師招聘）或者是某校某地高考題，一般都是字詞，閱讀，文言，詩歌，作文這幾個部分，即使是學校或者是當地教育局自己出題，也就是這個范圍也有要求你寫個教案或者處理突發事件的 到長沙教育論壇看看吧！！語文，數學，外語教師招聘試卷 教師招聘語文試卷，數學試卷，外語試卷，試題,真題，教師選調試卷，模擬試題，教師業務考試試卷,以及相關的教師招聘復習資料。

⑹ 常州市教育學會學業水平檢測 高三語文

誰有答案，快發給我啊，在線等網路地圖

本數據來源於網路地圖，最終結果以網路地圖最新數據為准。

⑺ 常州語文輔導班哪家好

語文輔導，首先應該分析孩子到底是哪個知識板塊出現的問題。基礎（字、詞、句、段、篇），文體知識，修辭手法，古文運用，閱讀理解，寫作等等，找到孩子學習問題的根本點，再做針對性的學習輔導。這樣才能夠徹底的解決孩子語文學習問題，進而達到成績提升的效果。
常州快樂學教育，根據孩子學習問題，先分析問題，找出「病因」，再針對性解決，給出學習方案。

⑻ 常州教育信息網學科網站怎麼只有初中語文

為什麼常州教育信息網學科網站打不開

⑼ 為什麼常州延陵小學一年級語文怎麼跟其他學校不一樣

延陵小學是常州市天寧區5所小學整體實行的「全課程」改革的學校之一，全課程教材不再是每個學科一本書，而是將不同的課程融合在一本教材里。

⑽ 常州市初一期末語文答案

|字常州市教育學會學業水平監測七年級語文試卷及參考答案 2011-07-21 15:00:23| 分類： 七年級下冊試題精 | 標簽： |字型大小大中小 訂閱 .

2011年6月

題 號
一
二
三
總 分

（一）
（二）
（三）
（一）
（二）
（三）

得 分

得分
評卷人
一、積累運用（共20分）

（一）積累（共10分）

1．閱讀下面文字，把文中加點字拼音和拼音所表示的漢字依次寫在文後方格內。（2分）

動物也是地球這個大家庭的成員。漂亮、馴（▲）良、乖巧的松鼠身體jiǎo（▲）健，四肢輕快；具有「音樂天賦」的金龜子,腹部的最後一節跟鞘翅的後翼相互摩擦，就產生了聲音； hān（▲）態可掬的大熊貓拖著笨拙（▲）的身體，搖搖晃晃地在草地上玩shuǎ（▲）。動物世界真是神奇而又美妙！ （第四單元單元提示，有刪改）

注音

填字

2．默寫。（6分）

（1） ，猶有花枝俏。 （2） ，寒光照鐵衣。

（3）馬作的盧飛快， 。（4）但我不能放歌， 。

（5）在王維的《使至塞上》中，「 ， 」兩句描繪出了塞外景象的開闊鮮明和氣勢雄渾。

3．下面對名著相關內容敘述不正確的一項是（2分） 【 】

A．英國青年魯濱遜幾次外出經商冒險。在去非洲做生意時，他被一艘土耳其的海盜船俘虜，被賣為奴隸。後經過許多危險，他逃到了巴西，並在那裡獨自經營一個甘蔗種植園。

B．一次，魯濱遜前往非洲販賣黑人，途徑南美洲海岸時，船觸礁遇難，水手船客全部淹死，只有他一人倖存。他爬上一個荒蕪人煙的小島，從此開始了孤島生活。這期間，他從食人族的野蠻人手中救了一個俘虜，並給他取名為「星期五」。

C．《西遊記》，作者吳承恩，中國古典四大名著之一。小說主要敘述了唐僧師徒一路西行、歷經九九八十一難，最終得以修成正果的故事。

D．唐僧師徒四人同心協力，趕奔西天。在西梁女國，沙僧被月宮玉兔變化的假公主拋綵球打中，欲招為駙馬，悟空識破真相，會合觀音菩薩擒伏了玉兔，救迴流落城外布金寺的真公主。

得分
評卷人
（二）運用（共6分）

4．下列語段在書寫、語言表達和內容上出了一些問題，請你選擇4～5處用規定的符號（不必全使用）在原文上直接修改。（4分）

換用號 增補號 刪除號 調位號

3月14-20日是中小學生生命教育周，本次生命教育周的主題為《關注心理健康，構建和諧教育》。我市中小學紛紛圍繞這個主題開展了各類活動，龍城網上家長學校以及中小學生心理健康服務中心也開展了內容豐富的心理健康公益講座。學生的心理健康，已成為教育者們最為觀注的話題，老師都要掌握一些心理學，也成了老師和教育者們的共識。金壇華羅庚實驗學校在生命教育周期間圍繞本次活動主題舉行了系列活動，其中初中部各班精心組織、設計、召開了「打造生命的精采」主題班會。他們的一些做法，挺有借鑒意義。

5.請根據語境，補全下列一段文字，要求語意連貫，句式一致。（2分）

走進《荷》專題，我們感受到了古今文人墨客對荷的偏愛，對荷的贊賞，可以說荷的每一部分都讓他們怦然心動。你看，愛皎皎荷花者有之， ，

，歌節節玉藕者有之。

得分
評卷人
（三）綜合性學習（共4分）

6．閱讀下面的材料，說一說你的發現或感悟。（4分）

材料一：《生日里的康乃馨》一文的作者在文章中寫道：小時候，不論家裡多麼窘迫，每當過生日的時候，母親都要給他煮一個紅皮雞蛋。然後，母親手握溫熱的雞蛋給他滾運，讓雞蛋在他的頭頂、後背、四肢和手心統統滾一遍。母親說，這是滾紅運，滾過運之後，這一年也就順暢了。

48年後，離母親500多公里外的他又逢生日。早起，看著餐桌上的一盤雞蛋，突然想到48年來，每逢生日母親都想著給他煮雞蛋和滾運，而他卻從沒想到過要表達對母親的感恩。他迅速撥通一位朋友的電話，懇請他幫著買一束康乃馨，給母親送去。

傍晚，朋友打電話說，母親接到鮮花時目光流瀉著幸福，歡喜得像個孩子。母親說，這是她這輩子收到的第一束鮮花。這一年母親已79歲了。作者深感愧疚：為什麼他早沒想到給母親送花？作者感慨道：原來，讓母親歡喜和幸福是這么簡單。

——《讀者》2011年第七期，有刪改

材料二：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 ——唐·孟郊《遊子吟》

材料三：父親給兒子東西的時候，兒子笑了。兒子給父親東西的時候，父親哭了。

——猶太諺語

得分
評卷人
二、閱讀理解 （共40分）

（一）閱讀《「神舟」五號飛船航天員出征記》選段，回答 7～11題。（15分）

①這是一次英雄出征。

②這是中華民族歷史上一次偉大的出征。……

③深秋的大漠，寒意襲人。問天閣前的廣場上，已經站滿了送行的人。曾經和航天員朝夕相處的教練、專家們來了，舉著鮮艷花束的少先隊員、捧著樂器的軍樂隊員來了，穿著鮮艷民族服裝的少女來了。大家懷著無比激動的心情和一個共同的期待，為英雄送行。……

④5時28分，身著乳白色航天服的首飛航天員楊利偉邁著從容而穩健的步伐，從問天閣航天員的專用通道，微笑著向大家走來，緊隨他身後的是身著天藍色訓練服的航天員聶海勝和翟志剛。這時廣場上奏起歡快的《迎賓曲》，人群中響起了熱烈的掌聲。……

⑤ 「總指揮同志，我奉命執行中國首次載人航天飛行任務，准備完畢，待命出征，請指示。中國人民解放軍航天員大隊航天員楊利偉。」

⑥ 「出發！」載人航天工程指揮部總指揮李繼耐莊重地下達命令，剛勁有力的話語中蘊含著幾多信任、幾多期待。

⑦ 「是！」

⑧隨著楊利偉標準的軍禮，中國第一代航天員的奪人風采，瞬間便定格在記者們的鏡頭里，定格在共和國的航天史冊上，定格在人類征服太空的篇章中。

⑨楊利偉激動地和翟志剛、聶海勝握手擁抱，然後不停地向歡送的人群揮手致意。

⑩5時30分，楊利偉深情地注視了一眼面前鮮艷的五星紅旗，然後轉身向停在旁邊的專車走去。總指揮李繼耐率有關領導乘車隨後。車隊在5輛摩托車的護送下，穿過夾道歡送的人群，向發射塔駛去，開始中國人的飛天之旅。

7．請將選文的寫作思路填寫完整。（3分）

8.請聯繫上下文，分析第③段中劃線句的作用。（2分）

9．選文③、⑧段運用了排比的修辭手法，請選擇一處分析其表達效果。（3分）

10. 從楊利偉身上，我們看到了優秀航天員所必須具備的一些素質，請結合選文第④、第⑩小節中的相關詞語，說說優秀的航天員應具備哪些素質。（4分）

11.假如你就在送行的人群里，請寫下當時你最想對楊利偉說的話。（3分）

得分
評卷人
（二）閱讀《「高速鐵路時代」已到來》一文，回答12～15題。（共13分）

⑴你知道全球最長、最快的高速鐵路干線在哪裡嗎？

⑵告訴你，在我們中國。2009年12月26日，武漢到廣州的客運專線正式通車運營。這條鐵路就是目前世界上最長、最快的高速鐵路干線。

⑶高速鐵路是用高新科技支撐的新型鐵路運輸系統。在普通鐵路線上，即便是特快列車，平均時速也只有60～90千米，而高速鐵路線上的列車平均時速在200～300千米，最高可達四百多千米。「和諧號」試運行時速曾達到394.2千米。所以，現在從武漢到廣州整個行程1100千米，坐高速列車不到3個小時就能走完，真是「千里粵漢半日還」啊，而原來這段旅程至少需要十多個小時。

⑷現在，很多國家都在提倡高速鐵路運輸，這是為什麼呢？

⑸原來，汽車運行會排放大量廢氣，而且消耗寶貴的石油資源（有統計認為，石油資源還可以用200年左右），因此，火車替代汽車運輸成為必然。為此，大力推進鐵路的高速化在世界各國十分流行，其中成效最明顯的是法、德、日、西、韓、美等國。

⑹你可能又要問，高速鐵路有什麼特別的要求嗎？

⑺當然，高速鐵路不是誰都能發展起來的，它涉及牽引、制動、空氣動力學、路軌鋪設和自動化管理等許多方面的一系列高新技術，難度相當大。我國也是在技術全面提高後，才追趕上了其他國家。

⑻為了提高車速，通常在列車的首尾要各配置一台大功率自控同步牽引機車，其車頂與高壓電纜相連，並採用特殊的加速裝置。如「和諧號」就採用「動力分散式」裝置，即將多個小功率電動機分散安裝在第一、四、五、八節車廂內，這些車廂既載客又有牽引動力，故稱動車組，而無動力的車廂則稱為拖車。「武漢—廣州」動車組就是由四動四拖組成，每節動車上裝有四台550千瓦的牽引電動機，整個列車的牽引功率為8800千瓦，定員601人。車頭則須設計為類似飛機一樣的流線型（俗稱「子彈頭」），以減少行進中空氣的阻力。

⑼速度快了，行車安全也變得更為重要。為此，路軌的設計上必須盡量降低PQ值（力學名詞），以防列車行進在彎道時，由於強大的慣性作用而造成脫軌事故。……

⑽乘坐過高速列車的人會發現，乘坐時似乎沒有什麼特殊的感覺。這是因為高速列車在舒適度上也有特殊的設計。如法國的一種新型列車精心設計了懸浮減震設備和低噪音空間設備。各個車廂寬敞、明亮，頭等艙還有一個小「沙龍」，內有電話和現代音像設備。車門顏色也各不相同，一看便知該車廂屬於何等級。美國的X2000型列車，每個座位都裝有立體聲耳機、計算機連線、瑞典梨木製作的餐盤和觀看沿途田園風光的大型觀景窗，車內還有會議室、傳真機和娛樂設施等。乘這樣的火車出行，真可以說是一種愉快的享受了。

⑾高速鐵路的崛起，是交通運輸史上的一場革命，它將改變人們的地理概念和生活方式，其意義完全可以與20世紀50年代噴氣式客機的問世相媲美。

12．選文第⑶段中列舉了大量的數據，請結合該段內容說說這些數據在文中的作用。（3分）

13．選文第⑴⑷⑹段都是以設問句式獨立成段，聯系文章內容，說說這樣寫的作用。（4分）

14．下列對文章內容的理解不正確的一項是（2分） 【 】

A．很多國家都在提倡高速鐵路運輸，是因為火車比汽車運輸速度快，運輸能力強。

B．「武漢—廣州」的客運專線是目前世界上最長、最快的高速鐵路干線。

C．採用「動力分散式」裝置讓有些車廂既載客又有牽引動力，這樣的列車稱作動車組。

D．文章著重介紹了高速鐵路在速度、安全、舒適度三個方面特別的技術要求。

15．結合全文內容，說說為什麼高速鐵路的崛起將改變人們的地理概念和生活方式。（4分）

得 分
評卷人
（三）閱讀《黔之驢》一文，完成16～19題。（共12分）

黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前後，終不敢搏。稍近益狎，盪倚沖冒。驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：「技止此耳！」因跳踉大 ，斷其喉，盡其肉，乃去。

16．解釋下列加點的字。（4分）

（1）船載以入 （2）益習其聲

（3）盪倚沖冒 （4）驢不勝怒，蹄之

（5）盡其肉，乃去

17．翻譯下列句子。（3分）

他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。

18．成語「黔驢技窮」是從本文演化而來的，文中哪句話與成語的意思最貼近？（2分）

19.下列一段文字是《黔之驢》原文的最後一段，選入教材時，編者將其刪掉了。請細細閱讀，並按要求答題。（3分）

原文：噫！形之龐也類有德，聲之宏也類有能。向不出其技，虎雖猛，疑畏卒不敢取。今若是焉，悲夫！

譯文：唉！驢子形體龐大，好像很有法道，聲音宏亮，好像很有本領，假使不暴露出自己的弱點，那麼老虎雖然兇猛，也因為疑慮畏懼而終究不敢進攻。而現在卻落得這個樣子，真是可悲啊！

有人認為，驢子被吃，是因為它沉不住氣，暴露了自身的缺點。你同意這一看法嗎？請結合選文說說理由。

得分
評卷人
三、作文（40分）

20．親近自然，我看見了山川河流的美麗；閱讀歷史，我看見了滄海桑田的變遷；探究科學，我看見了日月星辰的奧秘……

請以「我看見了」為題寫一篇不少於450字的記敘文。

我 看 見 了

常州市教育學會學業水平監測

七年級語文參考答案及評分標准

一、積累運用（20分）

（一）積累（共10分）

1．xùn zhuō 矯 憨 耍（共2分。對2～3個得1分，對4～5個得2分。不倒扣分）

2．（1）已是懸崖百丈冰 （2）朔氣傳金柝 （3）弓如霹靂弦驚 （4）悄悄是別離的笙簫 （5）大漠孤煙直，長河落日圓 （共6分。每句1分，有錯該句不得分。第5小題答「征蓬出漢塞，歸雁入胡天」的，得1分）

3．D（2分。正確的情節是：在天竺國，唐僧被月宮玉兔變化的假公主拋綵球打中，欲招為駙馬，悟空識破真相，會合太陰星君擒伏了玉兔，救迴流落城外布金寺的真公主）

（二）運用（共6分）

4．（1）《關注心理健康，構建和諧教育》改為「關注心理健康，構建和諧教育」；（2）「開展了內容豐富的心理健康公益講座」中的「開展」一詞改為「舉辦」或「開設」；（3）「觀注」改為「關注」；（4）「最為觀注的話題」後面加「之一」；（5）「也成了老師和教育者們的共識」這一句中刪去「老師和」；（6）「精心組織、設計、召開」改為「精心設計、組織、召開」；（7）「精采」改為「精彩」。（4分。改對一處得1分，若有其他改法，只要符合要求且正確合理亦可得分）

5．詠田田蓮葉者有之，贊點點蓮子者有之，頌苦苦蓮心者有之。（2分）

（三）綜合性學習（共4分）

6．要點：（1）父母對子女的愛總是那樣的深沉、無私、細膩。（2）子女往往忽略了父母對自己的愛，總是忘記或羞於表達對父母的感激之情。（3）無論我們怎麼做，都難以報答父母的恩情。但只要我們付出一點點，哪怕是一句祝福的話，一束鮮花，都能讓父母感到欣慰，感到快樂。（4）作為子女，我們應從生活中的細節入手，來回報父母給予我們的愛。

（4分。意對即可。答到一點給2分，兩點給4分。若有其他答案，只要符合所給材料，即可酌情給分）

二、閱讀理解（40分）

（一）（共15分）

7．交代送行人員 走出專用通道 踏上英雄征程（3分。用短語作答、意對即可，不要求短語結構相同）

8．這一句是自然環境描寫。作者用深秋沙漠的寒意襲人，反襯出人們歡送英雄出征時的熱烈氣氛。（2分。自然環境描寫1分，自然環境描寫的作用1分）

9．「曾經和航天員朝夕相處的教練、專家們來了，舉著鮮艷花束的少先隊員，捧著樂器的軍樂隊員來了，穿著鮮艷民族服裝的少女來了。」這一組排比句，表現了人們對英雄出征的高度重視，表現了人們因中國人的飛天夢即將實現的激動和欣喜，表現了人們對英雄出征和中國首次載人航天飛行的美好祝願。或「隨著楊利偉標準的軍禮，中國第一代航天員的奪人風采，瞬間便定格在記者們的鏡頭里，定格在共和國的航天史冊上，定格在人類征服太空的篇章中。」這一組排比句，逐層遞進地揭示了楊利偉這個軍禮所象徵的歷史意義。（3分。舉例1分，分析2分，意對即可）

10．「從容而穩健的步伐」，「微笑」的神情，表現了楊利偉的沉著老練和極為優秀的心理素質，表現了他的自豪和自信；對五星紅旗的「深情」「注視」，表現出他對祖國的熱愛，表現出他承諾下絕不會讓祖國失望、定能凱旋的誓言；果斷地「轉身」，表現了他堅毅的性格和勇往直前的氣概。（4分。意對即可，但一定要扣住具體詞語加以分析，答出兩點可得滿分）

11．評分要點：1.稱呼；2.內容切合特定場合；3.措辭切合自己身份（3分）。示例：楊利偉叔叔，馬上您就要開始我國首次載人航天飛行了，預祝您圓滿完成任務，我一定向你學習，將來為祖國做貢獻。

（二）（共13分）

12．列舉大量的數據是為了將普通鐵路列車的速度與高速鐵路列車的速度進行比較，從而突出高速列車的速度快，旅程所需的時間短。（3分。意對即可）

13．三個設問句，不僅勾勒出行文的大體結構，還通過「設疑」的方式，引起下文說明的內容，吸引了讀者的注意力，提高了閱讀興趣。（4分）

14．A（2分）很多國家提倡高速鐵路運輸，是因為汽車會大量排放廢氣和消耗石油資源。

15．因為高速鐵路列車的時速是普通鐵路列車的三至四倍，原來朝發夕至的旅程可以朝發朝至，人們出行方便，外出辦事快捷，因此，有了高速鐵路列車，再長的路途也不覺得十分遙遠，相隔千里，彷彿毗鄰而居。再則，高速列車安全、舒適，各種設備和功能齊全，可謂人性化設計，乘坐這樣的火車出行，不再是件苦差事，可以說旅途生活是一種愉快的享受。（人與人之間可以密切交往，人們還可以異地工作，異地消費，甚至異地置業）（4分。每點2分，意對即可）

（三）（共12分）

16.（1）用船 （2）逐漸，越來越 （3）碰撞 （4）用蹄子踢 （5）離開 （答對1個得1分，滿分4分）

17．有一天，驢子一聲長鳴，老虎（聽了）非常害怕，遠遠地逃走，認為（驢子）將要咬自己，十分恐懼。（3分）

18．驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：「技止此耳！」（2分。摘句長短有出入者，酌情給分）

19.不同意。 「龐然大物」的驢子，也許暫時能唬得住老虎，但它只會「一鳴」和「蹄之」，它外強中干、沒有真才實學的真實情況，總有一天會讓謹慎、機智、細心而又勇敢的老虎識破，它被吃的下場不可避免。（3分。觀點1分，理由2分。若答同意，最多隻能得2分）

三、作文（40分）

20．一類卷36～40分，二類卷32～35分，三類卷28～31分，四類卷24～27分。24分以下慎打。

建議切入分為31分。