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教育培訓機構的市場營銷

發布時間: 2020-11-27 22:27:58

教育培訓機構如何調整市場營銷戰略的重心

那要看你做的是專注哪個方向

② 如何做教育培訓機構的市場

市場誘人,競爭激烈由此可見。在此情況下,各培訓機構如何在茫茫機構中脫穎而出?

各培訓機構應適時轉變營銷理念,改革推廣營銷方式,在傳統的廣告營銷基礎上引入新興的營銷模式,將品牌營銷、關系營銷和復合營銷作為未來市場推廣的主要手段,成為新形勢下助力教育培訓機構發展壯大的「三駕馬車」。


品牌營銷Brand marketing

「品牌營銷」毋庸置疑是新形勢下助力教育培訓機構的第一駕馬車。隨著互聯網的普及和社會成員的高流動性,品牌營銷逐漸替代傳統產品營銷成為企業營銷成敗的決定性因素。


品牌營銷是高端營銷方式,它不是通過建立龐大的營銷網路,而是利用品牌符號,把無形的營銷網路鋪建到社會公眾心裡,把產品輸送到消費者心裡,使消費者認同產品的同時認同產品所屬企業,使其形成消費慣性,達到長期推廣目的。


根據消費者獲取培訓信息渠道調查結果顯示,口碑傳播既是信息的主要來源,也是最信賴來源。有經驗的家長/朋友/同學介紹,占日常培訓信息獲取渠道的70%,占最信賴渠道的48.9%。


關系營銷Relationship marketing

新形勢下助力教育培訓機構的第二駕馬車則是「關系營銷」,這也是頗具中國特色、同中國國情和文化最為匹配的一種營銷手段。


中國傳統文化自古以來就是講究人情世故,因此教育培訓機構推廣中若能較好把握關系營銷的精髓,將起到事半功倍的作用。


以教育培訓機構授課方式為例,目前各大培訓機構授課方式仍以「一對多」大課方式為主,但近半數的被訪者表示最期望的培訓方式是「面對面小班教學」。

小班教學主要存在兩方面的優勢:

1、面對面教學能更有效地和老師溝通,解決學習中的疑問;

2、小班教學也可以避免普通班人數眾多造成的教學質量下降,避免一對一教學費用過高且沒有學習氛圍的弱勢。


小班人數一般以5-10人為宜,這種小群體內的P2P教學模式,為關系營銷提供了廣闊的用武之地。關系營銷的核心是建立和發展「良好關系」,關系營銷應用在教育培訓領域里就是建立良好的師生關系、客戶關系、合作夥伴關系和公眾關系。


良好的師生關系是發展良好客戶關系的第一步。

良好師生關系的建立需要教育者轉變教育理念,培訓機構教師應迎合未來客戶需求,上課期間改變過去一貫的高強度、大規模、課堂式、填鴨式的培訓模式,執行小班教學、師生互動、快樂學習的理念.

針對不同學員,真正做到有的放矢、因材施教,推出有針對性的培訓內容,課余時間關心學員生活,同學員進行深入而愉快的溝通交流,發展良好的私人關系。良好的師生關系對提升個人威信和機構形象將起到巨大的作用。

良好的客戶關系建立需要培訓機構的管理人員有針對性地改變過去落後的管理模式,創新管理制度,保證教學質量和教學效果,如建立完善的家長反饋機制,明確教師考評機制、學員滿意度檢測機制,提升師資力量,以專業、細致和責任心贏得客戶的信任。


發展良好的合作夥伴關系是關系營銷最具潛力的挖掘點。

教育培訓機構要想更好地推廣,除了提升自身素質外,還要發展同第三方咨詢公司、廣告公司、電視台、報社等媒體機構的合作夥伴關系,可以形成關系營銷合力,對知名度較低的培訓機構尤為適用。

此外,發展良好的公共關系是未來教育培訓機構推廣營銷的新道路。教育培訓機構應主動承擔社會責任,熱心社會公益事業,如向貧困山區捐資助學、為貧困生提供免費培訓機會等,這對提升企業形象,加深公眾好感大有裨益。


復合營銷Composite marketing

新形勢下助力教育培訓機構的第三駕馬車是「復合營銷」。具體到教育培訓領域,復合營銷就是最大限度地利用培訓資源,針對培訓課程設置,發展全方位、立體式、專業化、有特色的營銷模式。

復合營銷模式最主要的優勢就是分散風險,避免將「所有雞蛋放進一個籃子里」,但最大的缺陷就是特點不明顯,「多拳出擊,難以直中要害」。因此,復合營銷需要明確的原則就是在擴大市場份額的同時明確市場細分。

因此,教育培訓機構在發展傳統優勢項目外,多方面開展新業務,引進師資力量,追加投入。

如主打英語培訓的機構可以適當提高數理化等文化課程培訓比例,主打職業技能培訓的機構,開展外語培訓等業務,努力做到「人無我有,人有我優」,走單一式培訓到多元化培訓的可持續發展道路,挖掘並打造企業業務新增長點,確保企業發展的持續動力。

③ 培訓機構招生市場營銷如何設計

  • 我們做招生活動,不僅僅要依託好的招生工具,其實更要思考的是我們怎麼招生才能把我們的招生活動做好。

  • 明白自己的招生定位。首先,確認自己要招的學生屬性是什麼?家長需求是什麼?例如:你是一個藝術培訓類的學校,那你招的學生家長就是對生活有所要求的家長。而這堆家長的需求就是培養孩子藝術氣質而非10天學會一種舞蹈。所以你的對外文案展示就不一樣。

  • 採取線上線下方式共同發力。線上招生是目前越來越多機構選擇的招生方式,那麼選擇合適的招生工具。我之前一直用的是地推,成本高但是效果不太好。後來,聽從朋友意見試用了一下小麥秀,裡面的有一套專門用於舞蹈類培訓的模板,頁面啥的都不要提供,只要我這邊傳一下活動內容就可以。

  • 口碑營銷。做好老用戶續課率,在資深老用戶續課時,可以對他溝通。了解現有模式的反饋。

④ 什麼培訓機構學習市場營銷比較靠譜

市場營銷,學習理論知識不如參加實習就業學習技能來的更實用些

⑤ 市場營銷,最好的培訓機構有哪些

那你要看學那方面,達內,華育國際都可吧

⑥ 培訓機構市場營銷策略有哪些

主要四大塊,通稱4P
產品策略:產品或服務與目標客戶群需求一致、產品線組成科學回合理答。
價格策略:對產品價值內涵深度挖掘和定義及競品競爭關系的充分調研的前提下,價格組成科學,定價富有競爭力。
廣告與促銷策略:廣告創意和廣告形式、廣告投放組合與周期、促銷活動配合等內容與目標客戶群需求一致
渠道策略:不同渠道的客戶群配以不同形式的更有針對性產品組合、廣告、促銷及價格策略。

⑦ 全國最好的市場營銷、企業管理方面的培訓機構有哪些

學習這件事沒有最好,只有最合適,營銷管理的培訓課程很多,有不同類型可以選擇,首先要清楚自己的學習需求是什麼。
例如企業老闆想學營銷的話,一般偏向於營銷戰略、市場布局,例如《營銷創新總裁班》;中層管理學營銷,偏向於營銷策略、渠道拓展、團隊管理等方向,例如《營銷總監MBA班》;基層員工學營銷,偏向於營銷專業知識和工具的掌握。

不同職位、不同需求,學習內容不同,希望以上回答可以幫助到你。

⑧ 教育培訓機構市場營銷要注意什麼

注意:
廣告:廣告是教育培訓行業常用的傳播策略,但因其媒體的多樣化及目標定位的不確定性,使得廣告不再是營銷策略的單一手段,而是為了配合主題活動所作的傳播活動,當然,大量的廣告投放對於占市場份額較大的機構來說也是一種提升品牌知名度的有效手段。
促銷:在教育培訓行業中,促銷的比例占據的比較少,由於促銷都是配合主題活動或主題節日而進行的,對佔領市場份額的傳播起到的作用較少,但作為塑造品牌的手段之一促銷策略亦將長期堅持進行。
公共關系:塑造品牌必須不斷拓展公共關系,教育培訓行業採取用公共關系行為而促進營銷的機構較少,公共關系行為為機構進行傳播提供良好的接受度,能提升品牌的知名度和美譽度,增強品牌影響力。
活動:目前教育培訓行業最有效的營銷手段就是活動,不管是會議營銷、路演、說明會、免費試聽、免費試學等都是為了營銷而做出的,但方式不盡相同;在市場競爭激烈的情況下,活動營銷將會成為在各個營銷傳播手段中重要的一步,活動營銷真正實現了營銷的高成功率。

⑨ 培訓機構的市場專員是做什麼的,工作職責是什麼,還有就是課程顧問 和教育咨詢師的區別是什麼,做過的朋友

從題目描述中的職位上看應該是,中小學補習班的類型。
市場專員主要是為銷售人員做後勤工作的,往往也是普通銷售的領導。
課程顧問和教育咨詢師,直白一點就是銷售。課程顧問和教育咨詢師把機構和課程推銷出去,本質上沒有區別,只是叫法不一樣而已。

(9)教育培訓機構的市場營銷擴展閱讀
市場專員設在銷售大區,職責為:
1、協助大區經理按公司要求,策劃本大區的市場營銷方案。
2、針對公司的市場推廣主題活動,對辦事處主任、業務代表和事務代表進行溝通、培訓和指導。
3、對公司要求的市場推廣主題活動的開展情況,對大區內各辦事處進行現場督導和檢查。
4、組織大區相關人員對各辦事處的促銷活動進行驗收。
5、對大區內各辦事處促銷申請和促銷費用的審核。
6、協助大區內各辦事處對基礎工作的強化和規范管理。
7、收集市場信息及行業動態。
8、完成公司下達的臨時任務。
參考資料來源:網路-市場專員

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