浙江工商大學海外教育學院

㈠ 浙江工商大學繼續教育學院跟工商大學到底是什麼關系

浙江工商大學繼續教育學院是浙江工商大學下屬的成人教育學院。
浙江工商大學繼續教育始於1980年，經過近三十年的發展，現已形成學歷教育與非學歷教育並舉，多層次、多形式的辦學體系。設有業余(夜大)、函授、遠程教育和自學考試輔導助學等四種形式的本科、專科和專升本學歷教育，同時開展崗位培訓、職業技能鑒定等非學歷教育。繼續教育學院依託浙江工商大學辦學，各專業課程選聘浙江工商大學具有較高水平和豐富教學經驗的教師任課。夜大、函授學生修完專業教學計劃規定的課程，成績合格，由浙江工商大學頒發畢業證書，國家承認學歷。符合條件的本科畢業生，可授予學士學位。學院自辦學以來已為社會輸送36000多名畢業生，其中許多畢業生已經成為社會主義現代化建設各條戰線上的骨幹力量。

㈡ 浙江工商大學成人繼續教育學院怎麼樣

我就在哪裡讀過，沒學到什麼。浪費錢。騙人的學校。。。望你們不要去報讀這個學校啊。。

㈢ 浙江工商大學工商管理學院的研究生教育

研究生教育需要參加全國統一的研究生考試。

㈣ 浙江工商大學成人教育學院怎麼樣

成教都是一樣的，無一本二本之說的。

㈤ 浙江工商大學繼續教育學院好嗎

浙江工商大學的成教不是很好，是在教工路的老校區
是私人辦學，師資不是很好
讀繼續教育的好最好選擇公辦本科院校
杭州師范大學，杭州電子科技大學，浙江工業大學這些都是不錯的
是在本部讀書，環境和待遇都是很好的

㈥ 浙江工商大學有名還是寧波大學有名

學校概況 地理交通
校園風光
學校校標

學校概況
寧波大學是一所在改革開放中崛起的新興地方綜合性大學，由國家教育部、浙江省和寧波市共建共管。寧波大學1986年由世界船王包玉剛先生率先捐資創立，鄧小平同志親自題寫校名，1996年，原寧波大學、寧波師范學院和浙江水產學院寧波分院三校合並，組建新的寧波大學，2000年後，又有寧波海洋學校、寧波林業學校、寧波師范學校等陸續並入。寧波大學1992年列為全國高校招生第一批錄取院校，1995年首批通過原國家教委本科教學工作合格評價，2000年被浙江省人民政府列為省重點建設大學，2003年接受教育部普通高校本科教
書記：程剛
校長：聶秋華

學工作水平評估並獲得優秀等級，2005年碩士點突破50個，科研經費突破億元。寧波市委常委程剛任校黨委書記，聶秋華教授任校長。
寧波大學位於寧波高教園區北區，佔地2400餘畝，校舍總建築面積近70萬平方米。學校各類設施齊備，辦學條件優良，建有先進的計算機網路系統，藏書140餘萬冊，擁有5家設備齊全、水平較高的市級附屬醫院。寧波大學地勢開闊，甬江蜿蜒，樹木蔥蘢，樓宇雋永，是求學治學的極佳場所。
學校現有教職工2400多名，其中專任教師1300餘名，含中國科學院、中國工程院共享院士6名，入選國家「百千萬人才工程」3名，享受政府特殊津貼55名，入選國家有突出貢獻中青年科技工作人員2名；有正高職稱人員214名，副高職稱人員587名，有博士學位的209名，另有近百名教師博士在讀。學校現有普通全日制在校本科生21300餘名，研究生741名，外國留學生（含短期培訓）170餘名，成人教育學生9700餘名。
學校積極倡導浙東學派「實事求是、經世致用」的治學精神，全面實施了基於「平台+模塊」課程結構體系的人才培養模式改革，並成為學校的辦學特色之一。學校注重提高人才培養質量，近年來在全國大學生電子設計競賽、數學建模和英語、體育等專業技能競賽中屢獲佳績，碩士學位論文質量抽檢多次名列浙江省高校前茅。學校成立了學生幫困助學中心、就業指導中心、心理健康指導中心、學習指導中心、創業指導中心等6個中心，制訂並實施了學生非學業因素評價辦法、學生事務申訴處理委員會制度，創立了「做人、做事、做學問」名家系列講座、「講述寧大人自己的故事」、「寧波經濟社會論壇」等學生思想品德教育品牌，學生的服務與指導工作在創新中不斷加強，校園文明和校園文化活動日益豐富，並逐漸形成學校特色。

綜合性 學校積極構建適應21世紀經濟社會發展和人才培養需求的學科體系，現有學科涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十大門類，設有19個學院，擁有2個一級學科碩士點，54個二級學科碩士點，65個本科專業。建有1個國家級重點實驗室培育基地，1個省部共建教育部重點實驗室，1個國家體育總局體育社科研究基地，1個省社會科學重點研究基地， 2個浙江省重點實驗室，2個浙江省高新技術研究開發中心，10個寧波市重點實驗室，3個寧波市工程技術中心和一批科研機構；建有12個省重點學科，其中省高校「重中之重」學科2個，另有省屬高校人文社會科學重點研究基地1個；省重點專業9個，市重點專業4個，已基本形成綜合性大學的學科建設體系和優勢特色學科群。
僑資性 原寧波大學由世界船王包玉剛先生率先捐資創辦，在發展過程中，包氏姐妹、邵逸夫、曹光彪、包玉書、趙安中、李達三、朱綉山、朱英龍父子等海內外「寧波幫」人士和王寬誠教育基金會等給予了大量捐助和廣泛支持。二十年來，50餘位寧波幫人士捐資近3億元人民幣，幫助學校建設了一批教學和科研大樓、造就了一支高水平師資隊伍，為學校高起點辦學、跨越式發展提供了有力的幫助和支持。眾多「寧波幫」 的捐資助學已成為學校的一大辦學優勢。同時，他們重教興學、造福桑梓的精神極大地豐富了學校校園文化的獨特內涵。
地方性 寧波是我國沿海開放城市,是長江三角洲南翼的中心城市和華東地區的重要貿易口岸，2005年城市綜合競爭力已躍居全國第六位。作為一所由城市名稱直接命名的大學，學校牢固確立了為地方服務的理念，以地方經濟社會發展需求為重點，以科學研究和技術創新為途徑，大力提高學科建設水平；以構建服務型教育體系為指導，積極推進應用型人才培養基地建設；以科技創新平台為載體，著力開辟產學研工作新渠道；以政策措施為保障，以與各縣市區的科技合作項目為載體，調動廣大教師積極投身服務地方，增強學校服務地方的總體實力，於地方求發展，從綜合找優勢，以特色創一流。
開放性 寧波大學是一所在改革開放中崛起的新興高校，學校自建校以來一直倡導開放式的辦學理念，重視教育國際交流與合作，至今已與加拿大、德國、法國、英國、美國、瑞典、澳大利亞、日本、韓國等國家的40多所院校建立了校際交流合作關系；擁有國家教育部指定的中國政府獎學金公派來華留學生的招生資格；每年向國外知名高校派遣優秀留學生，攻讀碩士學位，與國內高校、科研院所聯合培養博士研究生；開設了中加合作商務管理、中澳MBA、來華留學等多種中外合作辦學項目，獲得了良好的國際影響。同時，學校與港澳台地區的聯絡與溝通非常頻繁，目前已與台灣中國文化大學等7所院校簽訂了學術交流合作協議。
「十一五」期間，學校將堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以科學發展觀統領學校發展全局，進一步轉變發展方式，堅持以內涵建設為主，努力提高知識創新能力；加快發展，銳意創新，提高質量，培育特色，融入地方，爭創一流，力爭建設成為國內一流的地方綜合性大學。
學校簡介

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發展沿革
1911年，創建杭州中等商業學堂。章乃器、駱耕漠等是我校的著名校友。
1980年，國務院批准成立杭州商學院，獲學士學位授予權。
1990年，學校獲碩士學位授予權。
2003年，學校獲博士學位授予權和工商管理碩士學位（MBA）授予權。
2004年，教育部批准更名為浙江工商大學。

學院設置
工商管理學院、經濟學院、金融學院、統計與數學學院、財務與會計學院、旅遊學院、法學院、食品生物與環境工程學院、信息與電子工程學院、計算機與信息工程學院、人文學院、公共管理學院、外國語學院、日本語言文化學院、藝術設計學院、杭州商學院（獨立學院）、成人教育學院、人民武裝學院。

學科建設和科學研究
6大學科：管理學、經濟學、工學、文學、法學、理學。
1個教育部省屬高校人文社會科學重點研究基地：浙江工商大學現代商貿研究中心。
2個浙江省省屬高校人文社會科學重點研究基地：統計學、企業管理學。
1個省級重中之重學科：食品科學與工程。
8個省級重點學科：企業管理學、統計學、食品科學與工程、產業經濟學、管理科學與工程、金融學、數量經濟學、旅遊管理。
1個省級重點實驗室： 浙江省食品安全重點實驗室。
40個研究機構：浙商研究中心、浙江經濟社會發展研究中心、產業經濟研究所、金融研究所、統計科學研究所、現代會計研究所、浙江省旅遊科學研究所、中國飲食文化研究所、WTO與中國法制研究中心、浙江文化研究所、食品與生物工程研究所、水產品加工研究所、網路與通信工程研究所、信息工程與電子商務研究所、管理科學與工程研究所、藝術設計與動畫製作中心、高等教育研究室等。
學校出版的《商業經濟與管理》是中國經濟類的核心期刊和CSSCI的期刊源，在國內外公開發行。

博士點和碩士點
3個博士學科點：企業管理學、統計學、食品科學。
4個一級學科碩士點：應用經濟學、工商管理、食品科學與工程、管理科學與工程。
36個碩士點：企業管理學、技術經濟與管理、西方經濟學、區域經濟學、國民經濟學、財政學、勞動經濟學、會計學、旅遊管理學、統計學、數量經濟學、產業經濟學、國際貿易學、金融學、食品科學、農產品加工及貯藏工程、水產品加工及貯藏工程、生物化工、環境工程、糧油工程、信號與信息處理、通信與信息系統、計算機應用技術、計算機軟體與理論、管理科學與工程、外國語言學與應用語言學、英語語言文學、日語語言文學、民商法學、訴訟法學、國際法學、經濟法學、行政管理、馬克思主義基本原理、設計藝術學、專門史。
具有MBA招生權和同等學力人員申請碩士學位授予資格。

本科教育
43個本科專業：工商管理、市場營銷、人力資源管理、工程管理、經濟學、國際經濟與貿易、勞動與社會保障、金融學、保險、統計學、信息與計算科學、數學與應用數學、會計學、財務管理、審計學、旅遊管理、資源環境與城鄉規劃管理、法學、食品科學與工程、食品質量與安全、生物工程、環境工程、應用化學、電子信息工程、通信工程、測控技術與儀器、網路工程、信息管理與信息系統、計算機科學與技術、電子商務、物流管理、軟體工程、漢語言文學、編輯出版學、廣告學、公共事業管理、行政管理、社會工作、土地資源管理 、英語、日語、藝術設計、動畫。
6個省級重點專業：工商管理、國際經濟與貿易、金融學、統計學、食品科學與工程、信息管理與信息系統。
17個列入浙江省第一批招生的專業：工商管理、經濟學、國際經濟與貿易、金融學、統計學、會計學、財務管理、食品科學與工程、電子信息工程、通信工程、信息管理與信息系統、計算機科學與技術、英語、市場營銷、人力資源管理、法學、電子商務。
13個列入第一批招生的省市區：江蘇、雲南、四川、湖北、安徽、福建、山東、甘肅、海南省、江西省、重慶市和寧夏回族自治區、廣西壯族自治區。

辦學規模和辦學條件
研究生、全日制普通本科在校生19000人，學生規模居在杭高校第3位。
教職工1729人。專任教師1054人。博士生導師19人。正高職稱142人，副高職稱400人。博士143人。
學校佔地面積2023畝，分為教工路校區和下沙校區。建築面積80萬平方米。教學儀器設備總值1．3億元，教學用計算機7100餘台。
圖書館藏書190多萬冊，國內外報刊、雜志11000餘種。經濟類藏書種類列浙江省高校前茅。
學校設有教育部國外考試(托福、GRE)中心、浙江省惟一的全國英語（PETS-5）考試點和浙江省計算機應用能力培訓考核點。

對外交流
學校擁有外國留學生、港澳台學生招生權。與加拿大魁北克大學合作培養項目管理碩士（MPM）。
學校先後與美國、澳大利亞、英國、日本、加拿大等42個國家的學校和教育科研機構建立了合作關系。
學校每年選派教師和優秀畢業生到國外留學深造。
學校設有英語培訓中心和國際教育中心。

學校辦學指導思想
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育；以本科教育為主體，大力發展研究生教育；以學科建設為龍頭，大力加強師資隊伍建設；以制度創新為動力，大力提高教學質量和科研水平；以現代化校區建設為載體，大力營造校園先進文化；努力把學校建設成為學科特色鮮明、結構合理的教學研究型大學，為我國特別是浙江省全面建設小康社會、加快推進現代化進程提供智力支持和人才保障。
（以上數據截止時間為2006年3月）

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㈦ 浙江工商大學繼續教育學院怎麼樣

浙江工商大學繼續教育學院，

一般。

都是為了文憑。

你懂的。

祝你好運。

㈧ 浙江工商大學繼續教育學院詳細地址在哪

可以問網路的親

㈨ 浙江工商大學成人教育學院和浙江商業職業技術學院哪個好

浙江商業技術學院好，裡面設施好，出來就業率大

㈩ 浙江工商大學繼續教育學院

所謂的繼續教育學院，就是各大學里專門從事組織自考的學院級單位，他的地位和法學院、經濟管理學院等都是一樣的，都是該大學下屬的某個分支機構。
其本質還是自考。
要想自考，首先你要有一定的學習能力，能夠按下心來自學，其次，你要有一定的自製能力，參加自考的學生水平和素質參差不齊，不能被壞風氣感染了。一定要能吃苦有毅力。
自考的每門課程都是全國考試，每考出一門來就獲得一張單科合格證，當該專業的全部課程都考出來後，可以到自考辦去辦理畢業證，該畢業證的效力等同於普通大學，國家承認。
繼續教育學院只是從事自考教育活動，不參與考試安排和發布畢業證，這些活動都是由自考辦來完成的。從這個方面來看，不一定好大學的繼續教育學院就一定好。自考畢業證上蓋的章是自考辦的章和該專業主考院校的章。
繼續教育學院在有的大學叫做成教中心、成教處、成教學院等。 那學校不怎麼樣