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非脫產教育

發布時間: 2020-11-28 09:30:28

⑴ 脫產 教育是什麼意思

脫產學習 脫產學習,就是參加工作後再去校內進行全日制學習的方式,其管理模式與普通高校一樣,學習期間不在原單位工作,不佔用周六和周日的工休時間,對學生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求,有穩定的寒暑假期安排。
脫產學習適合不參加工作全力學習,且沒有生活負擔人。
我國的成人高等教育主要是針對已走上社會或已在各種不同生產及工作崗位的具有高中以上的文化程度的從業人員,所進行的高等教育層次的各類教育和培訓。按教育類型劃分,可分為學位與文憑教育和非文憑教育,按學習形式又可分為函授、夜大和脫產班三類。
函授學習就是學校將教材發給你,你通過自己閱讀、電視講座、電腦等方式進行學習,你和老師的交流是用過通信、電子郵件等方式進行的,作業也是通過信件或電子郵件等方式上交的。有時會有幾天的面授學習和考試,通過考試就可以取得相應的證書。
夜大通常是為了考慮已有工作的學生而安排的一種授課方式。通常在周六周日上課,有時候會安排在晚間上課。考試形式也與統招生無太大差別。只是時間上有時候會安排在晚間考試。

⑵ 全日制和脫產的學歷有什麼不同

全日制學歷分為兩種復。制
一種是通過高考,然後錄取,最後四年讀完大學取得的一種學歷,這種學歷毋庸置疑,是含金量最高的。
但是對於我們這些在職的工作人員來說,已經不太可能回去讀書,復習參加高考,沒這個時間和精力了,所以一旦錯過,就不太可能再去回頭。
另一種是成人全日制學歷,目前只有成教脫產的。
也就是說年滿十八周歲,參加成人高考,通過後全日制上課取得的脫產學歷。
這種也是全日制學歷。
含金量雖然不如普通全日制的高,但是在成人學歷裡面,是含金量最高的。

⑶ 成人教育屬於全日制還是非全日制

全日制,顧名思義就是整個白天都在上課,而非全日制當然就是不用全天上課,這是最簡單的區分方法。成人教育主要包括自考、成考、網教、電大等幾種方式,這些都是不需要上課的,即使有些自考辦學機構要求上課,但也都不屬於統招全日制,因為這些不是國家高考統招的學生。所以成人教育都是非全日制的。

⑷ 在職研究生和脫產研究生有什麼區別

我國研究生教育分為脫產與非脫產,脫產也就是我們常說的全日制研究生,非脫產指的是在職學習研究生課程,又稱為在職研究生。

他們的區別有以下幾點:

一、上課方式:

1、全日制研究生是屬於周一到周五全日制脫產學習的。

2、非脫產是周末上課、假期集 中授課,或是網路授課。

二、證書不同:

1、脫產學習是獲得學位學歷雙證。

2、非脫產是獲得是碩士學位證書和研究生同等學歷結業證書。

三、接觸的人脈:

1、脫產學習接觸的在校的學生,大多沒有工作經歷。

2、非脫產學習接觸的都是有著工作背景或技術經驗的高層人員。學員們可以互相交流,增加自己的人脈資源。

四、報考條件及考試時間:

1、脫產研究生通過全國統一研究生入學考試

2、在職研究生主要分為三種形式,五月同等學歷申碩、十月在職聯考、一月聯考,不同形式它們的報考條件及考試時間也是不同的。

五、社會認可度:

1、企業對雙證得脫產研究生和MBA考試通過的學生認可度比較高。

2、企業對在職研究生認可比較低,但目前也正在逐步上升。

⑸ 成人高考脫產屬於全日制還是非全日制

屬於非全日制學歷
1、一般來說,全日制學歷僅指通過普通高考考上的大專、本科以及國家統一專升本教育畢業證。
2、成人高等教育脫產班嚴格來說,不是全日制學歷,屬於屬於非全日制學歷。但是如果要求不嚴格,也可以試試。

⑹ 哪些繼續教育學院大學是非脫產的

繼續教育學院一般都是開設成人高考教育和自考教育的學院,是各個學院的分屬學院。名牌大學不可能是繼續教育學院,繼續教育學院一般招收落榜生和想繼續獲得更高學歷的成年人。

⑺ 函授和脫產有什麼區別

一、函授是成人高等教育的一種學習形式。函授也是一種授課的方式。其有以下幾個特點:

1、函授只有兩種學歷,分別是函授專科學歷和本科學歷。

2、函授學歷就是成人高等教育學歷,符合招考院校的條件可以考研。

3、函授學歷與脫產、業余學歷一樣,都屬於成人高等教育學歷,國家承認、電子注冊、網路可查。

二、脫產,顧名思義,即脫離生產。簡單的解釋就是脫離工作生產崗位,全日制在校學習的一種學習形式。在我國脫產是成人高等教育的一種學習形式,屬於國民教育系列中組成部分。

脫產學習就是參加工作後再去校內進行全日制學習的方式,其管理模式與普通高校一樣,學習期間不在原單位工作,不佔用周六和周日的工休時間,對學生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求,有穩定的寒暑假期安排。

(7)非脫產教育擴展閱讀:

一、報名須知(函授)

1. 擁護中國共產黨的領導,願為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。

2. 國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業人員和社會其他人員。

3. 報考高中起點升本科或專科的考生應具有高中畢業文化程度。報考專科起點升本科的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書的人員。

4. 報考成人高校醫學門類專業的考生應具備以下條件:

(1) 報考臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、中醫學等臨床類專業的人員,應當取得省級衛生行政部門頒發的相應類別的執業助理醫師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專相應專業學歷;或者縣級及以上衛生行政部門頒發的鄉村醫生執業證書並具有中專學歷或中專水平證書。

(2) 報考護理學專業的人員應當取得省級衛生行政部門頒發的執業護士證書。

(3)報考醫學門類其他專業的人員應當是從事衛生、醫葯行業工作的在職專業技術人員。

(4)考生報考的專業原則上應與所從事的專業對口。

根據衛生部有關要求,今後醫學成人高等教育學歷文憑將不能作為參加執業醫師、執業護士考試的依據。特別告知報考臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、中醫學等臨床類專業和護理學專業的考生要慎重填報志願。

5. 報考專升本「專項師資」有關專業的考生,必須是普通中、小學和中等職業學校在職教師。

6. 身體健康;符合上述報考條件,生活能自理,不影響所報專業學習的殘疾人。

報名時間

函授網上報名時間在每年8-9月份,考試時間在10月中下旬。

二、特徵(脫產)

1.性質:在我國脫產是成人高等教育的一種學習形式,屬於國民教育系列中組成部分,我國國民教育形式有三種:普通教育、成人教育、自學考試。

2.學習形式:脫產學習形式等同於全日制學習形式(只是針對的對象不同而已)。

3.入學形式:脫產學習的學生通過成人高考的方式入學(全日制學習形式的學生通過普通高考的方式入學)。

⑻ 成考的脫產班與非脫產班有什麼區別

1、學習形式不同:脫產學習和普通高校的學習管理模式是一樣的,學生在學習期間不在原單位工作,不佔用學生周六和周日的時間,學生的授課教室以及管理要求都是相對固定的,寒暑假也有相應的安排。

2、時間安排不同:在時間安排上,函授教育比脫產教育更加靈活,脫產教育需要整天在校學習,日常的活動必然會受到影響,而函授的學習形式主要是以自學為主,自學的靈活度更高,不會搶占考生們過多的時間,考生們可以有更多時間從事別的工作,這樣的學習方式更加適合社會在職人士。

3、教育資源不同:在教育資源上,因為脫產屬於全日制學習,學生需要在校進行學習,整日時間都在學校,因此學生接受教育、指導的機會就會更多,學生學習的效果就會更加好。如果學生的事業或者日常生活需要佔用其大部分時間,那麼這些學生就不適合全日制學習形式,採用一邊學習一邊工作的方式就會更加好。

(8)非脫產教育擴展閱讀:

注意事項:

業余授課方式一般在院校駐地招收學生,安排夜晚或雙休日上課,所以適合在職考生報考。業余也稱夜大,是利用周末和晚上授課的教育形式;和函授沒多大的區別。

有些考生誤以為只有在職人員才適宜選擇業余形式。其實在參加業余學習的考生中,既有在職人員,也有剛離開學校不久尚未從業的人員,還有一些民辦大學在校生。這些考生的身份與業余學習這一形式並不矛盾。考生如果學有餘力的還可在學習中找工作,提前積累社會經驗,為日後的人生規劃提供更多的空間。

⑼ 非脫產在職學習是什麼意思到底是不是在職學習呢

非脫產在職學習是不脫離工作生產崗位,邊工作邊學習,就是在職學習。

成人教育分為業余(函授)、半脫產、全脫產。 非脫產:一般指業余或者函授的學習方式,不用集中學習,只需要參加學校組織的考前輔導,或者通過函授方式進行學習的一種成人教育方式。學習者可以一邊上班,一邊上學,不影響學習者工作。

全脫產:全日制上學的學習形式叫全脫產,就是有固定的上課時間,固定的上學場所,固定的課程安排,在學習時間安排上與在校學生相同。

半脫產:一般是寒假或者暑假集中一定時間上課的學習形式。

(9)非脫產教育擴展閱讀:

在職教育的分類:

1、在職學歷教育

以在職人員的身份報考、學習、考試,通過考試後正式去所報考的學校進行脫產學習,如委培生。

2、在職培訓

在職培訓,即通過短暫的學習來提高自己某一方面技能的一種方式,如駕校培訓。

3、非學歷教育

以同等學力的身份報考的非學歷教育,就是先進行課程班的學習,等滿足國家規定的同等學歷報考的要求後通過報名參加每年國家組織的同等學力的聯考來申請學位,如非學歷研究生教育。

⑽ 脫產和非脫產的文憑一樣嗎

不一樣,脫產一般在文憑上有脫產兩字,非脫產有函授夜校等,文憑上就回有函授字樣。是有區答別的。

大單位不認可的,我有朋友是成教脫產,去武鋼設計院,別人一聽成教,直搖頭。現在的人才多了,統招都供不應求了。

當然只要自己有能力,文憑只是「敲門磚」。

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