2013年4月四川教育學b答案

⑴ 請問四川獨立本科段B040112（小學教育）的考試科目中的畢業論文什麼時候調成10個學分的，這個消息准確嗎

據最新的資料，畢業論文確實是10個學分。

⑵ 求2011年4月和2010年10月四川教師資格證考試教育學和教育心理學（B類）真題

四川省2010年10月教師資格B類《教育心理學》真題

一、單選題（每題1分）

1、縱觀全球，從20世紀60年代開始，國際教育心理學發展的趨勢不包括【 】

A、內容趨於集中 B、各派的分歧日趨縮小 C、注重學校教育實踐 D、認知研究大行其道

2、桑代克提出的主要的學習律不包括 【 】

A、效果律 B、准備率 C、練習律 D、遷移律

3、格式塔學派的主要代表人物不包括 【 】

A、海德 B、韋特海默 C、苛勒 D、考夫卡

4、元認知結構中不包括 【 】

A、元認知知識 B、元認知情感 C、元認知體驗 D、元認知監控

5、提出學習遷移的共同要素說的心理學家是 【 】

A、沃爾夫 B、高爾頓 C、桑代克 D、斯金納

6、吉爾福特提出的智力理論是 【 】

A、單因素論 B、二因素論 C、群因素論 D、三維結構理論

7、世界上第一個智力測驗的設計者是 【 】

A、比奈 B、高爾頓 C、推孟 D、韋克斯勒

8、柯爾伯格研究道德所採用的方法是 【 】

A、對偶故事法 B、道德兩難故事法 C、投射法 D、問卷法

9、根據奧蘇貝爾的觀點，學生課堂學習動機的組成部分不包括 【 】

A、認知的內驅力 B、情感的內驅力 C、自我提高的內驅力 D、附屬的內驅力

10、1968年提出個人教學系統的心理學家是 【 】

A、華生 B、維果斯基 C、凱利 D、凱勒

二、多選題（每題2分）

11、班杜拉提出的觀察學習包括 【 】

A、注意過程 B、保持過程 C、認知過程 D、動作再現過程 E、動機過程

12、布魯納認為，人類成功地理解知識的手段有 【 】

A、聯想表象 B、思維表象 C、動作再現表象 D、圖像再現表象 E、符號再現表象

13、對學習內容的直觀形式包括 【 】

A、實物直觀 B、模象直觀 C、圖形直觀 D、言語直觀 E、動作直觀

14、根據吉爾福特的觀點，評價創造性思維水平的指標是思維的 【 】

A、流暢性 B、穩定性 C、變通性 D、包容性 E、新異性

15、根據維納的觀點，影響學生學習成敗的主要因素包括 【 】

A、能力 B、努力 C、運氣 D、任務難易 E、教師

三、填空題（每題2分）

16、1877年，___________的《教育心理學》是第一部正式以教育心理學來命名的教育心理學著作。

17、遺傳決定論的創始人是__________。

18、奧蘇貝爾強調，___________是學生學習的主要形式。

19、_____________將知識分為陳述性知識和程序性知識兩類。

20、1969年，加涅和他的同事一起第一次正式提出_______________概念。

四、判斷改錯題（每題3分）

21、學生的學習以掌握間接經驗為主。 （ ）

22、野外考察是一種模象直觀形式。 （ ）

23、動作技能的練習中往往會出現高原現象。 （ ）

24、教師期待往往會對學生產生深遠影響。 （ ）

25、教師個人教學效能感隨教齡的增加而下降。 （ ）

五、簡答題（每題6分）

26、簡述育心理學研究的指導思想和基本原則。

27、簡述發現學習的概念及其優點。

28、簡述問題解決學習的意義。

29、簡述高創造力個體的人格特徵。

30、簡述柯爾伯格的道德發展階段。

六、論述題（31題10分，32題15分）

31、試述建構主義關於教學的基本觀點。

32、結合實際，談談如何在中小學教育教學過程中培養與激發學生的學習動機

四川省2010年10月教師資格B類《教育學》真題

一、單選題（每題1分）

1、教育學史上第一個正式提出的有關教育起源的學說是 【 】

A、神話起源說 B、勞動起源說 C、心理起源說 D、生物起源說

2、人類最早的學校出現在 【 】

A、公元前1000年左右 B、公元前1500年左右 C、公元前2000年左右 D、公元前2500年左右

3、近代第一本教育學著作《大教學論》的作者是 【 】

A、誇美紐斯 B、培根 C、康德 D、洛克

4、從作用的呈現形式看，教育功能可分為 【 【

A、個體功能和社會功能 B、正面功能和負面功能 C、顯性功能和隱性功能 D

謀生功能和享用功能

5、我國正式實施的第一個現代學制是 【 】

A、壬寅學制 B、癸卯學制 C、壬子—癸卯學制 D、壬戌學制

6、雙軌學制最早產生於 【 】

A、西歐 B、東亞 C、北美 D、南美

7、教師形象的核心是 【 】

A、文化形象 B、道德形象 C、蠟燭形象 D、人格形象

8、教育要適應學生身心發展的不均衡規律，做到 【 】

A、循序漸進 B、抓關鍵期 C、因材施教 D、面對學生整體身心

9、我國古代的「六藝」屬於 【 】

A、綜合課程 B、活動課程 C、學科課程 D、核心課程

10、班級管理方式屬於 【 】

A、心理性隱性課程 B、制度性隱性課程 C、物質性隱性課程 D、觀念性隱性課程

11、在教育史上第一個提出兒童成長過程的年齡分期的是 【 】

A、柏拉圖 B、蘇格拉底 C、昆體良 D、亞里斯多德

12、為反對學校主導目標、價值觀而產生的失范行為屬於 【 】

A、情感型失范行為 B、目的型失范行為 C、價值取向型失范行為 D、傳統型失范行為

13、貝爾和蘭卡斯特所創行的教學組織式被稱為 【 】

A、導生制 B、道爾頓制 C、活動課時制 D、特朗普制

14、最經常使用的認知學習評價的方法是 【 】

A、行動觀察 B、實驗 C、測驗 D、評定

15、在教育研究中，非結構性觀察也可視為 【 】

A、定量觀察 B、定性觀察 C、變換式觀察 D、參與式觀察

二、多選題（每題2分）

16、我國中小學生發展的時代特點包括 【 】

A、學習目的的單一化 B、自我意識減弱 C、生理成熟期提前 D、價值觀念多樣化 E、心理問題和行為問題多

17、教學設計的特徵包括 【 】

A、指導性 B、操作性 C、預演性 D、隱含性 E、難控性

18、對技能學習的評價一般採用的方法包括 【 】

A、觀察法 B、作品表現法 C、問卷法 D、整體印象發 E、表演評價法

19、行動研究的主要特點包括 【 】

A、目的在於揭示普遍規律而促進理論的發展 B、以解決工作情景中特定的實際問題為主要目的 C、強調研究與活動的一體化 D、使實際工作者從工作過程中思考和解決問題

E、利用已有的研究成果，為實際問題的解決提供可行的方案

20、21世紀世界教育發展的趨勢包括 【 】

A、全民教育 B、教育民主化 C、教育信息化 D、教育全球化 E、教育個性化

三、名詞解釋題(每題3分)

21、德育

22、教育制度

23、課程標准

24、教學策略

25、相對評價法

四、解答題（每題6分）

26、簡述教育對文化的正面功能。

27、簡述我國教育目的的精神實質。

28、簡述我國課程改革的發展趨勢。

29、簡述當代主要教學理論流派。

30、簡述學生失范行為產生的社會原因。

31、簡述學生綜合素質評價的主要內容。

五、論述題（每題12分）

32、試述教師專業發展的內涵。

33、試述班主任建設和管理班級組織的策略。

⑶ 四川省教師資格證教育學（B類）教育心理學成績有效期是多久

單科成績有效期只有2年

⑷ 哪個會議呢都堅決的制定和執行革命的土地綱領

土地革命綱領是什麼？
有獎勵寫回答共8個回答
貞觀之風6
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革命綱領是依靠貧農、雇農，聯合中農，限制富農，保護中小工商業者，消滅地主階級，變封建的土地所有制為農民的土地所有制。
土地革命（1927-1937），指第二次國內革命戰爭時期，黨在革命根據地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務，滿足農民土地要求的革命。
中國共產黨在革命根據地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務的土地革命，滿足了農民的土地要求。1931年春，毛澤東總結土地革命的經驗，制定出一條完整的土地革命路線。
那就是實行土地革命綱領，土地革命這條路線，調動了一切反封建的因素，保證了土地革命戰爭的勝利。
(4)2013年4月四川教育學b答案擴展閱讀：
土地革命戰爭期間，對富農採取限制政策，沒收其封建剝削性的土地。有些根據地還採取過「地主不分田，富農分壞田」的過激政策，打擊面過寬。
解放戰爭時期，黨總結了以前土地政策的經驗和失誤，貫徹依靠貧雇農，團結中農，有步驟、有分別地消滅封建剝削的土地制度，發展農業生產的土地改革總路線。
實施過程中，沒收地主土地和富農多餘的土地、財產，但也給他們分配土地，給他們出路。
建國初期，將過去土改中沒收富農多餘土地、財產的政策改變為保有富農經濟的政策，更好地孤立了地主，減少了土改運動的阻力，保護了中農和小土地出租者，穩定了民族資產階級。

⑸ 四川大學考研都有哪些專業啊

理科：數學、材料科學、化學工程、生命科學、力學、核技術及應用、醫學等。

文科：哲學、文學、歷史學、經濟學、社會學等。

2018四川大學考研分數線如下：

四川大學地處「天府之國」的成都，有望江、華西和江安三個校區，校園環境幽雅，交通便利，是中國西部的「985」工程和「211」工程名校。

(5)2013年4月四川教育學b答案擴展閱讀：

考研復試技巧：

復試流程各招生單位略有不同，時間一般為2至4天，大致包括體檢、筆試和面試三種形式。

一、跨專業者忌「死學」

跨專業考研的，復習時，書本上的內容學得很扎實，在很多學術與專業知識上准備了很多。但學的比較死板，特別是只關注書本上現有的知識，而忽略了經濟學上不可缺少的一些前沿動態知識，如歷年諾貝爾經濟學獎獲得者的主要觀點。

二、考官論文要參考

對國內外著名著作還要有重點地進行涉獵，因為復試中導師們提的問題往往與之有關。

三、老套問題新答法

詳細地闡述自己的觀點，讓老師印象深刻。（開學後，導師依然印象很深刻）

四、投其所好說經典

突擊專業經典書籍，多看一點經典的著作，有益無害。

五、理論、實事相結合

考生最好多翻閱一些專業期刊。同時對本年度業內發生的熱點事件要有一定的了解。

⑹ 四川教育出版社語文單元測試卷。七年級下冊第一單元b卷作文題目，速求!

之洋洋篇
看天空好晴朗
我的心情好舒爽
考試之中慢羊羊
各科試卷美羊羊
太陽公公暖洋洋
平時不做懶羊羊
現在才會喜羊羊
童謠之搗蛋篇
看窗外真是high
可室內是陰霾
考試啊快走開
那快樂何時來
老師唉你真壞
不讓我對天發呆
不值的作業好奇怪
為何我全不明白
ABCD胡亂猜
自慰是被逼無奈

⑺ 化學九年級上，單元測試期末B卷答案（四川教育出版社，人教版。。。）

在網上或者書店買九年級上，化學同步測試卷，就可以了，裡面就有答案卷

⑻ 四川農大《網路教育學習指導》期末考試1003答案

還是要把基礎學好了，才可以把成績提高的，在網上是問不到答案的哈
多背書，是有好處的 多思考，才會有進步