2015年學前教育幼師專業招生
本科畢業不是學前教育專業可以考幼師。
本科學韓語的，資格證有普通話二甲，還有高中教師資格證，想當幼師的話還要考幼師資格證，考試科目根據不同的考試制度分為教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試，或者綜合素質、保教知識與能力兩門筆試學科和面試。
考取幼師資格證的要求：
申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；
國家現行兩種教師資格證制度：
1、自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證；
2、國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。
普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。
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考取幼師資格證的流程：
1、考取普通話等級證。
2、報名並參加筆試，筆試考試根據不同的考試制度分為分為兩科《綜合素質》、《保教知識與能力》或者《教育學》、《教育心理學》。
3、報名並參加面試，教師資格證的面試過程：
①候考：提前到達測試地點進入候考室候考。
②抽題：考生從計算機題庫中抽取一組試題，任選其中一題，系統列印備課紙及試題清單。
③備課：考生進入備課室，撰寫教案，時間為20分鍾。
④回答規定問題：考生回答考官從題庫中隨機抽取的2個規定問題，時間為i5分鍾。
⑤試講/演示：考生按照準備的教案（或活動方案）進行試講（或演示），時間10分鍾。
⑥答辯：考官圍繞考生試講（或演示）內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。
⑦評分：考官對考生面試表現進行綜合評分並通過面試測評系統提交評分。
⑵ 學前教育專業好嗎
學前教育專業的就業前景十分廣闊。
學前教育專業的就業崗位相當多。比如：1、教師或兒童顧問；2、兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢學者——在有關政府機關、各大醫院的兒科門診工作；3、兒童專欄節目采編人員——在報社、雜志社、電台電視台等媒體工作；4、各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。
學前教育專業的就業形勢也非常好，主要體現在以下幾方面：
一、隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得「幼兒園短缺」、「幼師短缺」等問題再一次進入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。
「2007年我們國家要求兒童入園率需達到80%，但到2008年我國兒童入園率才達到47%，這個數字跟國家的要求是不相符合的」，幼教學者說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關系的，「2011年北京市現有的資源只能滿足一半的學生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的。」
二、報告中指出到2015年北京幼兒教師缺口1.46萬人。
2011年兩會召開，把我國學前教育的發展推上了一個至高點，為了解決幼兒入園難的社會問題，國家鼓勵大力發展幼兒教育，除了公立園計劃擴大招生規模外，民辦幼兒園更如雨後春筍般涌現，與此同時，社會對幼兒教師的需求,尤其是對高素質幼兒師資的需求量越來越大。
三、專業的早期教育師資嚴重不足。
在早期教育方面，0-3歲是人的一生中發展最重要的時期。一個人的學習能力的50%是在生命的頭4年中發展起來的，初生嬰兒的腦發育比15歲孩子快1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎的。0-3歲是嬰幼兒成長的關鍵期：最初的身體素質、智力發展、個性品質的形成於發展都是從這里開始的。越來越多的家長開始接受並重視早期教育，早期教育在我國經過10餘年的發展已經形成相當的規模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的「親子園」「親子中心」「早教中心」等早教機構，但專業的早期教育師資嚴重不足。
⑶ 合肥有哪些開設幼師（學前教育）專業的專科學校。
合肥幼兒師范高等專科學校。
合肥幼兒師范高等專科學校（Hefei Preschool Ecation College）是經安徽省人民政府批准、教育部備案的全日制普通高等專科院校，2015年獲批立項建設安徽省地方技能型高水平大學。
學校前身為始建於1980年的合肥幼兒師范學校，後歷經發展，於2011年，經教育部批准升格為合肥幼兒師范高等專科學校。
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合肥幼兒師范學校1983、1988、1999、2000年四次受到教育部（國家教委）的表彰。1996年在接受國家級師范教育聯合檢查中，受到國家教委師范司領導的充分肯定，被譽為辦學「方向明、條件好、管理嚴、效益高」。
在1994、1999年全省中師辦學水平評估中，學校連續被評為「優秀」等級。多次榮獲合肥市「甲級管理學校」和「示範學校」稱號。
先後獲得「全國語言文字工作先進單位」、國家環保總局「綠色學校校園環境管理項目成員學校」、「合肥市文明單位」、「合肥市衛生先進單位」、「合肥市依法治校示範校」、「合肥市雙擁工作合格單位」、「合肥市廠務公開民主管理工作先進單位」、「合肥市2005-2007年度先進單位」等榮譽稱號。
⑷ 春季高考學前教育專業有哪些本科學校招生
春季高考學前教育專業本科學校招生的有齊魯師范學校，錄取分數在610分，泰山學院，錄取分數在595分，山東現代學院，錄取分數在554分，山東協和學院，錄取分數在554分。
齊魯理工學院，錄取分數在548分，山東英才學院，錄取分數在548分，濟寧學院，錄取分數在583分，青島黃海學院，錄取分數線在551分。
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春季高考注意事項：
1、充分做好考前准備
請提前熟悉考點位置，合理安排交通工具及行程路線，及時關注天氣變化，注意食宿安全，准備好考試規定的證件及考試用品。
2、積極採取防疫措施
請考生列印山東省健康通行碼（列印在A4紙上），首次考試進入考點時，將列印的健康通行碼交考點工作人員查驗。考試期間做好個人防護，勤洗手，公共場所佩戴口罩。避免和無關人員接觸。避免考生、家長在考點附近聚集，同時做到在各種場所確保一定的社交安全距離。
3、遵紀守法誠信應考
考生要嚴格遵守考試規則，嚴禁攜帶手機入場，嚴禁將試題、答卷拍照上網。考生如有違紀作弊行為，將依法依規嚴肅處理，並將作弊事實記入國家教育考試誠信檔案。
⑸ 學前教育(幼師專業)屬於什麼系
學前教育(幼師專業)屬於學前教育的范疇，有的設在教育系，有的設在學前教育系。主要還是看學校的劃分。
幼師專業課程：幼兒衛生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。
幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
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學前教育（Preschool Ecation）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。
學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。
兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。
超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發展極不成熟，需要家長及幼師積極的引導。
⑹ 我是非學前教育專業的專科學生，如果參加2015年的教師資格證老師通過後，能進公立幼兒園嗎
您好，巨智教育為您解答。 進入公立幼兒園一般要經過考試，有教師資格證就可以參加。如果您考得比較好，個人基本素質優秀自然可以進公立幼兒園。
⑺ 幼師學校的招生要求有哪些有什麼要求
端木幼師學校的招生對象：
1、熱愛並願意進入幼教行業的社會人員及17周歲以上初高中回應往屆優秀畢業生。
2、非答幼師專業大專在讀但有志於從事幼教行業的即將進入實習階段的學生。
3、希望具備教育能力的全職媽媽。
4、正在從事其他行業，喜歡藝術想擁有更多業余愛好的在職工作者。
5、就業單位定向委培員工。
⑻ 雲南學前教育五年制大專學校
昆明幼師學校招生中 ，公辦學校，100%保證就業！享受國家補助政策和助學金、可勤工儉學等！
收初中畢業生，可以5年一貫制大專，在校4年底5年實習就業，男女不限，名額有限！
專業開設：
(幼師)學前教育專業.
幼兒教育就業前景分析：早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據*新的《中國人口統計年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人，同比增長了4.5%；幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%。幼教事業具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設了學前教育專業，但仍不能滿足整個社會的需求。如貴州省2004年缺口近萬人，江蘇省在各級學校師資短缺現象中幼兒教師短缺尤為突出。這為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞台。
正規「科班」出身的學前教育畢業生供不應求，福利待遇也明顯提高，雅培奶粉受歡迎的一個原因在於寶寶吃了消化快、好吸收。大多數家庭都是一個心肝寶貝，就算經濟不寬裕，也要給寶寶*好的東西。幼兒教師於是成了家長們搶奪的好的站教育資源。學前教育就像雅培，成為就業市場上的「易消化奶粉」。
過去幼兒園對老師的素質要求不高，會跳會唱就可以了。而這兩年，社會對幼兒教師的素質要求提高了，老師的道德素養、教育能力、有沒有經過正規培訓是更關鍵的因素。因此，正規「科班」出身的學前教育畢業生供不應求，福利待遇也明顯提高。而高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等，正符合社會對幼兒教師的要求。因此，就業前景非常好！
培養目標：通過系統的學習，培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長，具備幼兒教育專業知識，勝任幼兒園教育教學工作的高素質人才。
主幹課程：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒園活動設計與實踐、學前衛生與保健、各幼兒教學法、計算機應用基礎、幼兒英語、兒童文學 、聲樂、鋼琴、古箏及音樂基礎訓練等 、形體、基訓、各種民族舞蹈、芭蕾舞 、素描、色彩、手工製作等等.
就業方向：畢業以後，主要分配到主城區的各大星級幼兒園從事幼兒教育和管理工作也可從事幼兒研究方向相關聯的雜志社、研究所工作，也有不少自己創業當園長。
⑼ 幼師需要讀幾年
要從事幼師，一般就要有個幼兒園教師資格證。有自考，成教，有全日制的，想上哪個都成。有專門的幼師學校，有技校的幼師專業，其實是叫學前教育專業。初中畢業可以上中專有兩年的，有三年的。高中畢業可上兩年大專。再有就是四年本科。