2016寧夏教育學和教育心理學
㈠ 教育學和教育心理學內容各省是不是一樣的啊
恩,教育心理學每個省份內容大相徑庭,但適當的有所改動,因為不同的出版社出版的 書籍當然有所區別啊,還是建議你在哪個省參加考試就看哪個省份的書籍吧
教育心理學是全國統考的.......
㈡ 請問教師資格證的教育知識與能力是指教育學和教育心理學嗎
是的,包含了教育學和教育心理學這兩科。
以江蘇省為例,根據《教育部教師工作司關於中小學教師資格考試增加「心理健康教育」等學科的通知》(教師司函〔2017〕41號)精神,中小學教師資格考試自2017年下半年起初中、高中、中職文化課類別增設「心理健康教育」「日語」「俄語」學科; 小學類別面試增設「心理健康教育」「信息技術」「小學全科」學科。
上述各類別新增學科的筆試科目一、科目二與已開考學科一致,初中、高中、中職文化課類別新增學科的筆試科目三《學科知識與教學能力》結合面試一並考核。經教育部同意,我省暫不開考「俄語」和「小學全科」學科。
(2)2016寧夏教育學和教育心理學擴展閱讀:
中小學教師資格考試的相關要求規定:
1、報考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備普通中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。
2、報考幼兒園、小學、初中教師資格的,應當具備大學專科及以上學歷(其中具有中等幼兒師范學校學歷可以報考幼兒園教師資格,具有中等師范學校學歷可以報考小學教師資格)。
3、考生對網上報名時所填寫內容的真實性、有效性、規范性負責,對是否符合報考條件和要求負責。在報名期間前可對報名信息進行多次修改,網上審核一經通過,考生信息不得更改。
㈢ 寧夏教師考試,教育學,心理學各佔多少分
1、教師招聘考試都有哪些形式?
從考試形式來看,各地市不同的考試之間也有著明顯的差異:
(1)筆試內容為「綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識」。
(2)筆試內容為「學科專業知識+教育理論知識」。
(3)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。
2、教育理論知識都包括哪些題型?
教育理論知識的題型分為客觀題和主觀題兩大類型。客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設計題(活動設計題)等。一般地域不同,題型也有所區別。
3、教師招聘的教育理論知識與教師資格的教育理論知識有什麼區別?
第一,教師招聘的教育理論知識考查范圍更加廣泛,一般都是一張試卷;而教師資格(非統考)的教育理論知識一般考兩科,包括教育學、心理學或者教育心理學。
第二,教師招聘屬於選拔性考試,教育理論知識的難度相對較大,考的分數越高越好;而教師資格屬於資格認定性質的考試,難度相對較小,一般達到60分合格線(非統考)即可。
4、中小學教育理論知識包括哪些內容?
中小學教育理論知識考試范圍主要涉及教育學、心理學、教育心理學、教育政策法規、教師職業道德、教育教學能力等;其中主要考查教育學、心理學、教育心理學。
㈣ 安徽省2016年非師范生考教師資格證還要考教育學和教育心理學嗎
國考後就不再是教育學,心理學的啦,會加大難度。
改革後將實行國考,考試科目為:幼兒園、小學教師《綜合素質》、《教育教學知識與能力》;初中、高中教師《綜合素質》、《教育教學知識與能力》、《學科知識與能力》;改革後考試內容增加、考試難度加大,報考條件提高
㈤ 教師考試看哪個版本的教育學和教育心理學
2010年教師資格考試專用教材:教育心理學、教育學一套兩本 用這套書,,,
是華東師范大學出版的。。。
書很不錯~!..
青年人教師資格考試網 有對這書的詳細介紹 你去看看
㈥ 教育心理學和教育學好考嗎
教育學和教育心理學比較好考。重點內容如下:
教育學重點:
· 教學的基本規律版
· 教育目權的與教育制度
· 教師與學生
· 課程
· 教學
· 德育
· 班主任與班級管理
· 教學研究及及方法
教育心理學重點:
· 心理發展及個別差異
· 學習理論
· 學習心理
· 教學心理
㈦ 教育學,心理學,教育心理學三者的區別!
1、定義不同
教育學:教育學是一門研究教育現象、教育問題及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。
心理學:心理學是研究行為和心理活動的學科。19世紀末,心理學成為一門獨立的學科,到了20世紀中期,心理學才有了相對統一的定義。
教育心理學:教育心理學是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理,以及學校組織的社會心理學。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得應用在教育上。
2、起源不同
教育學:從起源上看,英語國家的「pedagogy」、法語國家的「pedagogy」和德語國家的「pedagogik」(教育學)均源於希臘的「pedagogue」(教仆)一詞,意為照看、管理和教育兒童的方法。
心理學:心理學一詞來源於希臘文,意思是關於靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思,因為古代人們認為生命依賴於呼吸,呼吸停止,生命就完結了。隨著科學的發展,心理學的對象由靈魂改為心靈。
教育心理學:教育心理學在十九世紀末才成為一門獨立的學科,但歷史上的許多教育家已能夠在教育實踐中根據人的心理狀態有針對性地進行教學。中國古代教育家孔子就提出「不憤不啟,不悱不發」的啟發式教學方法。
3、研究對象不同
教育學:教育學的研究對象應是以「教育事實」為基礎,在教育價值觀引導下形成的「教育問題」,其目的在於探索和揭示教育活動的規律性聯系,以服務於教育實踐。
心理學:心理過程(mental process)指一個人心理現象的動態過程。包括認識過程、情感過程和意志過程,反映正常個體心理現象的共同性一面。
認識過程即認知過程,是個體在實踐活動中對認知信息的接受、編碼、貯存、提取和適用的心理過程。它主要包括感知覺、思維、記憶等。
教育心理學:教育心理學是研究教育教學情境中學與教的基本心理規律的科學,它主要研究教育教學情境中師生教與學相互作用的心理過程、教與學過程中的心理現象。
㈧ 2016年報考教師資格證必須先要選修教育學和教育心理學以及師范類實習才能報考嗎
您好,2016年下半年的教師資格證正在報名階段,統考和非統考的考試內容是內不一樣的。統考的考試容科目如下:
【幼兒教師資格】
《綜合素質》1.單項選擇題 2.材料分析題 3.寫作題
《保教知識與能力》1.單項選擇題 2.簡答題 3.論述題 4.材料分析題5.活動設計題
【小學教師資格】
《綜合素質》1.單項選擇題 2.材料分析題 3.寫作題
《教育教學知識與能力》1.單項選擇題 2.簡答題 3.材料分析題 4.教學設計題
【中學教師資格】
《綜合素質》1.單項選擇題 2.材料分析題 3.寫作題
《教育知識與能力》1.單項選擇題 2.辨析題{判斷正誤並說明理由}3.簡答題4.材料分析題
《學科知識與能力》
教師資格證報考中的注意事項;http://www.zgjsks.com/html/2015/baokao_0807/138471.html
㈨ 教育學與教育心理學的本質區別是什麼
教育心理學本質是心理學,是心理學方向下諸多分支之一。主要研究的是人在教與學的過程中的心理現象和規律等等。
而教育學則是一門研究教育現象及其規律的社會科學。