大學英語四六級證書教育部
⑴ 英語四六級證書印章上是教育部考試中心有問題嗎
只要你是通過參加正規的考試，英語四六級證書上的印章是教育考試中心那證書肯定沒有問題，全國通用，網上能查到。
⑵ 大學英語四六級考試的認證機構是什麼
大學英語四六級考試的認證機構是：教育部高等教育司。
大學英語四、六級考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。
拓展資料：
英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試是一項全國性的教學考試。
大學英語四、六級考試是一種為教學服務的標准化考試。因此，考試改革的方向是在保持考試的科學性、客觀性和公正性的同時，使考試最大限度地對大學英語教學產生正面的導向作用，即通過四、六級考試的改革，引導師生正確處理教學與考試的關系，更合理地使用四、六級考試，使考試更好地為教學服務。
大學英語四、六級考試改革的目標是更准確地測量我國在校大學生的英語綜合應用能力，尤其是英語聽說能力，以體現社會改革開放對我國大學生英語綜合應用能力的要求。由於大學英語四、六級考試是一個超大規模的標准化考試，因此考試的改革需前瞻性與可行性相結合，分步實施。
⑶ 關於大學英語四六級考試 的改革！！！
四六級的改革
一、2005 年 2 月 25 日，教育部召開了大學英語四、六級考試改革新聞發布會。此舉引起了各界極大關注，為此我們對新聞發布會的內容進行整理，希望能對廣大學生今後關於英語學習和四六級考試有一定的指導意義。
為了降低社會關注度，四六級考試委員會所採取的措施有三：
1、 從 2005 年 6 月起，不再頒發證書，而改為發成績單
2、 考試盡量限制在教學當中，即考試在學校內部進行，而盡量不再允許社會考生參加。
3、 考試管理：由原來的總部在上海交通大學的全國四、六級考試委員會管理改為由教育部高教司和教育部考試中心 ( 地址在中國人民大學 ) 共同管理。
改革是一個漸進式的過程
在明年 1 月份的考試中可以說有一點雙軌制， 180 所高校的同學考新的試題，新評分體系。這個講是四級的情況。而其他的高校的同學用的是舊的題型，用的是新的評分體系。等到 06 年的 6 月份推出六級考試的改革，等到 07 年 1 月份才全面實施，本身來說這個改革也是一個漸進式的過程。
二、四級題型分值變化：
改革後題型與試卷構成
試卷構成
測試內容
測試題型
比例
第一部分
聽力理解
聽力對話
短對話
多項選擇
35%
長對話
多項選擇
聽力短文
短文理解
多項選擇
短文聽寫
復合式聽寫
第二部分
閱讀理解
仔細閱讀理解
篇章閱讀理解
多項選擇
35%
篇章詞彙理解
選詞填空
快速閱讀理解
是非判斷 + 句子填空或其他
第三部分
綜合測試
完型填空或改錯
多項選擇
10%
15%
錯誤辨認並改正
篇章問答或句子翻譯
簡短回答
中譯英
5%
第四部分 寫作
寫作
短文寫作
15%
評分體系的改變
原來四六級考試是一個過級考試，你這個考試過程中所謂通過與不通過的區別。改革以後整個的評分體系就變化了， 滿分是 710 分，最低分是 290 分， 一個同學走進四六級的考場一個題不答，也能得 290 分，平均分是 500 分。也就是說在考試的過程中會有一個把考試的原始分換算成標准分這樣子的一個過程，而且考試委員會也好、教育部也好，就 不再規定四六級通過的分數是多少 。成績報告的形式為： 發成績報告單，而不再發證書。 給每個學生報總分和各部分的單項分。而且考試委員會會向學校提供對分數的解釋。
題型的變化
1、聽力： 聽力由原來的 20% 增加到 35% ， 實際上是只增加了長對話一項。 聽寫和聽力本文的理解要一起考， 這是聽力部分的重點，已經完成了聽力部分題型的設計、命題、小規模的預測。
2、閱讀： 閱讀 40% 下降到 35% ，但是分成了兩塊，仔細閱讀占 25% ，增加的快速閱讀占 10% ，估計有 4 篇，但都是比較短小 .
3、綜合運用：占 15% ，將來有兩塊構成，一塊是完型填空或者改錯，兩個現一個 10% ，還有一個短卷閱讀問答或者翻譯，占 5% 。
4、作文：作文不變，還是寫說明文、議論文和應用文。分值依舊占 15% 。
題量的變化
從題量上來說，主觀題比重有所加大，由原來的 25% 增加成 35% 到 45% 之間。
試卷上取消了原來考察的部分，叫做詞彙與結構部分，原來詞彙與結構部分佔到 15 分，現在在這張試卷上這部分就取消掉了，取消掉的目的我想主要的原因是因為我們國家以前的英語教學太過於強調學生對於語法知識的掌握，而不注重英語的實際應用能力，現在考試中就把這部分 30 道單選題全都去掉了。這是試卷的變化。說白了，和原來考試相比，這次增加了聽力長對話，快速閱讀，其他部分全是已經考過的題型。
改革後，「四、六級內容考試的重點是聽力、理解方面的測試，根據新的教學要求，聽力，聽說能力要大大加強，具體體現在試卷上。
為了讓同學們更好的為英語四級做准備，我們提供了幾個實用的網址：
CET 官方網站 www.cet.net.e.cn
中國教育在線 www.cer.net/homepage/cer.net/jiao_yu/english/cet/index.shtml
1、聽力
聽力測試 www.hongen.com/eng/study/exam/index1.index1.htm
普特英語俱樂部 www.putclub.org/
2、寫作
李陽瘋狂英語 www.crazyenglish.org
3、考後查分
億唐網 http://cet.etang.com/
三、新舊評分體系
改革進程一覽表
時間
改革內容
范圍
2005 年 6 月
記分體制（四級和六級）
全部考生
2006 年 1 月
四級考試內容
180 所試點學校 ( 不包括本校 )
2006 年 6 月
六級以及四級考試內容
180 所試點學校
2007 年 1 月
四級考試內容
全部四級考生（以及 180 所試點的六級考生）
2007 年 6 月
六級考試內容
全部四、六級考生
舊題型，新記分方法 新題型，新記分方法
第一部分——聽力：得分× 10 × 0.2= 標准分數（ 142 ～ 58 ） 第一部分——聽力：得分× 10 × 0.35= 標准分數（ 248.5 ～ 101.5 ）
第二部分——閱讀：得分× 10 × 0.4= 標准分數（ 284 ～ 116 ） 第二部分——閱讀：得分× 10 × 0.35= 標准分數（ 248.5 ～ 101.5 ）
第三部分——詞彙：得分× 10 × 0.15= 分數（ 106.5 ～ 43.5 ） 第三部分——綜合測試：得分× 10 × 0.15= 分數（ 106.5 ～ 43.5 ）
第四部分——完型 / 改錯 / 翻譯 / 簡答：得分× 10 × 0.1= 分數（ 71 ～ 29 ） 第四部分——寫作：得分× 10 × 0.15= 分數（ 106.5 ～ 43.5 ）
第五部分——寫作：得分× 10 × 0.15= 分數（ 106.5 ～ 43.5 ）
以閱讀為例， 20 道閱讀題占總分（ 710 ～ 290 ）權重的 40% ， 以聽力為例， 35 道聽力題占總分（ 710 ～ 290 ）權重的 35% ，
閱讀題型得分換算後的標准分應在 284 ～ 116 分之間。如果 聽力題得分換算後的標准分應在 248.5 ～ 101.5 分之間。如果：20 道題全部回答正確，得分是 71 分，根據得分與標准分的 35 道題全部回答正確，得分是 71 分，根據得分與標准分的換算表換算後的標准分就是 284 分。如果答錯了 9 題，得 換算表換算後的標准分就是 248.5 分。如果答錯了 9 道題，得分是 44 分，換算後的標准分就是 132 分。如果全部答錯， 分是 51 分，換算後的標准分就是 178.5 分。如果全部答錯，得分是 29 分，標准分是 116 分。 得分是 29 分，標准分是 101.5 分。
⑷ 在教育部考試中心可以申請補辦英語四級成績證明嗎辦理時間是何時
、 申請補辦 CET（紙筆考試）成績證明的方法
自2014年起，全國大學英語四、六級考試委員會辦公室不再受理申請補辦 CET（紙筆考試）成績證明，辦理方式調整如下：
1.請考生登錄中國教育考試網（http://bbcjzm.neea.e.cn/）進行網上辦理。
2.該申請僅限於2005年（含2005年）以後的考試。
二、 申請補辦 CET（網考）成績證明的方法
補辦 CET（網考）成績證明的申請仍由全國大學英語四、六級考試委員會辦公室受理。辦理方式如下：
1.申請材料：
提供學籍所在院校教務處出具的證明（需加蓋公章），證明需含：參加考試時間、考試級別、准考證號等內容；
提供身份證復印件。
2.受理時間：
每年3月1日-7月1日；9月1日-12月31日。其他時間不予辦理。
3.申請方式：
申請者將學籍所在院校教務處出具的證明、身份證復印件以及回函信封（詳細地址和收件人）以掛號信方式郵寄至全國大學英語四、六級考試委員會辦公室。
⑸ 大學英語四六級的發證單位是誰啊是全國大學四六級委員會還是教育部高等教育司
是教育部高等教育司委託全國大學英語四六級委員會頒發大學英語四六級。
寫這個證的單位當然是 全國大學英語四六級委員會了！不信你找四六級成績看看，蓋章的就是 「全國大學英語四六級委員會」
⑹ 四六級屬於國家高等教育考試嗎
你好！大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家內教育部高教司」主辦，分容為四級考試 (CET-4) 和六級考試 (CET-6)，每年各舉行兩次。從2005年1月起，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單。
⑺ 急！教育部四級成績證明是什麼樣的
就是你的四級成績單。
英語四級與畢業證掛鉤
雖然國家規定，四六級跟畢業證並不掛鉤，但有些學校要求必須過四六級，或者是自主劃條線，稱作畢業線，也就是說你的四六級成績必須要達到學校規定的分數以上，才會順利給你發放畢業證。辛辛苦苦讀這么多年書，又經歷中考與高考，好不容易上了大學，卻在四年後因為四六級而畢不了業，多可惜啊！
英語四級對出國影響很大
雖然考過了四六級的人英語不一定好，但是沒考過的英語大多是很差的。有些香港、澳門、新加坡等地的學校並不要求雅思、托福成績，只要通過外語六級就可以申請讀研究生。怎麼樣？這下知道六級證書的含金量了吧！
讀研也會涉及到英語四六級
考研初試沒有多大影響，往年有四級都沒有通過，考研最後初試成績獲得高分的例子。但是，復試就不一樣，復試的時候，各種能夠證明自己能力的材料都要帶上，甚至有的同學把駕駛證都寫在裡面，也算是一項技能吧。你報考的是「985」院校，但是最基本的四六級證書都沒有，或許就顯得寒磣了一些吧。
⑻ 教育部大學四六級考試委員會 英語怎麼說
Ministry of Ecation College CET-4 and CET-6 Committee
教育部大學四六級考試委員會
詞的積累和語法的掌握是學習英語最重要也是最難的地方，很多同學在積累單詞的時候總是會出現今天記，明天忘的情況。
要想有效積累英語單詞，首先要掌握方法，方法用對，學習才能提高效率。下面，滬江小編給大家分享幾個快速記憶英語單詞的方法，大家可以作為學習的參考。
Connect: 將單詞的記憶建立在一個常用主題的基礎上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯系還可以用蜘蛛網的方式組織單詞。
Write: 實際使用詞彙能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞彙造句或用一組單詞或表達方式編故事。
⑼ 大學四六級證書是由什麼機構頒發的
大學四六級證書是由教育部高等教育司頒發的。證書分為 A、 B 、 C 三個等級，成績低於 C 等的不發給證書。
大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：
1、等級A：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。
1、等級B：能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。
3、等級C：能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
4、等級D：尚不具有英語口頭交際能力。
大學英語四、六級考試為一項全國性的教學考試，由「國家教育部高教司」主辦，從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。
(9)大學英語四六級證書教育部擴展閱讀：
關於大學四六級證書的頒發機構：
1984年教育部在中國石油大學組織了一次英語教育研討會，當時校內正在舉行英語水平考試，吸引了與會者的注意力。此後，教育部開始在全國高校內推廣英語等級考試。1986年第一次大學英語四級試驗舉行，並為考試成績合格的考生頒發相關證書。
為適應我國高等教育新的發展形勢，深化教學改革，提高教學質量，滿足新時期國家對人才培養的需要，2004年初教育部高教司組織制定並在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求（試行）》。隨後，大學四六級證書便由教育部高教司進行頒發。
在教育部高教司的主持和領導下，大學英語四、六級考試改革組和考試委員會經過反復研討和論證，並廣泛聽取了大學英語第一線教師和學生的意見，制定了《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》。